一天一課新概念英語句型365（第2冊） pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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新東方名師編寫 編

齣版社： 商務印書館

ISBN：9787100071369

版次：1

商品編碼：10285815

品牌：商務印書館（The Commercial Press）

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2010-08-01

用紙：膠版紙

頁數：224

內容簡介

　　 《一天一課新概念英語句型365（第2冊）》句型均來自《新概念英語》第二冊。例句語言優雅、凝練和幽默，句型工整而又富於變化。該冊重點在於對於第一冊所學知識的鞏固和提高，同時加強瞭對閱讀和寫作能力的培養。它使學習者從一個會說日常英語的人，提高成為一個能夠動筆進行基本寫作的人。培養學生聽、說、讀、寫綜閤能力，擴充詞匯，統攬語法，結閤實踐，聽說兼修。通過對關鍵句型的分析及對短語基本用法的講解，使學習者能真正在聽說讀寫中運用語言，為考生順利通過各種考試打下堅實的基礎。

目錄

第一章 存在句型
句型1 there+be+真實主語
句型2 ther+Ought to(must，used to或appear to，seem to，happen to)+be+主語
第二章 it+句型
句型3 it+謂語+不定式短語
句型4 it+謂語+名詞性從句
句型5 it+謂語+-ing分詞分句
句型6 主語+動詞+it+賓語補足語
句型7 it is+形容詞+of／for+代詞賓語+to
句型8 it+be十介詞短語／時間副詞／狀語從句+that從句
第三章 否定句型
句型9 主語+助動詞+not+行為動詞或錶語+其他
句型10 not+非謂語動詞
句型11 主語+否定式謂語+狀語或從句
句型12 not+含有全體意義的代詞和副詞(alI，every及其派生詞both，always，entirely，wholly等)+謂語動詞
句型13 no，none等否定詞+肯定式謂語+其他
句型14 主語+否定式謂語+不定代詞或不定副詞(not...any，not...either)
句型15 all等錶全部意義的詞+肯定式謂語+含否定意義的單詞
句型16 主語+否定式謂語...+否定詞／含否定意義的詞+其他
句型17 主語+否定式謂語
(there be)+no+主語
it(或名詞)+否定詞語+不定式
+withoLJt+t名詞或動名詞
第四章 分詞句型
句型18 主語+謂語+-ing分詞補語
句型19 主語+leave，catch，start，keep等+賓語+-ing分詞
句型20 分詞短語，主語+謂語+其他
句型21 主格+(-ing，-ed)分詞，主語+謂語+其他
第五章 不定式句型
句型22 主語+動詞+賓語+動詞不定式
句型23 疑問詞+不定式
第六章 比較句型
句型24 主語+謂語+形容詞(副詞)比較級+than分句
句型25 主語+謂語+no／not+less+形容詞／副詞+名詞+than
句型26 否定詞+...+比較級
句型27 否定詞+...+s0+形容詞／副詞+as+被此對象
句型28 (比較主體)比較級+。than+。整體被比對象(aII／any／everly...+else，other／others)
句型29 the most／least+形容詞原級／副詞原級+(名詞)+範圍詞
第七章 省略結構
句型30 (省略主語)+謂語+其他
句型31 (省略的主語)+(省略的係詞be／助動詞／實義動詞)+其他
句型32 主語+謂語+and／but+(省去相同的主語、謂語等)+其他
句型33 (省略thet’e／there be／is)+代詞或形容詞+其他
句型34 主語+be十形容詞+(省略介詞)+從句
句型35 主語+謂語動詞+(後句)主語+...to(略去相同動詞)
第八章 倒裝結構
句型36 ofterl等錶示頻度的狀語／well等錶示方式的狀語+謂語動詞+主語
句型37 (錶地點、時間的’)介詞短語+謂語動詞+主語
第九章 數詞結構
句型38 less than等錶示“不足”的限定詞+數詞
句型39 數詞+or+數詞
句型40 exactly等整數限定詞+數詞(或數字)數詞(數字)+exactly等整數限定詞
句型41 amount to等錶示“共計”的限定詞+數詞
句型42 數詞+ln all等錶示“共計”的限定詞
句型43 every+數詞(基數詞或序數詞)+名詞
句型44 數字+per或every+數字
句型45 on+月份+(日子)序數詞(th)+(年度)基數詞
句型46 al+基數詞(minutes)+past／to+基數詞(o'clock)
句型47 主語+be+(限製語)數詞+(years old)／(years of aqe)
句型48 定語
of+數詞+years old(或of age)
aged+數詞+years
(限製語)+數詞+years of age
in one's+數詞復數
+其他
句型49 主語+attain+a length等十數詞+單位
measure／be+數詞+單位+Iong等形容詞或in length等
句型50 數詞+量詞+of+實物名詞
句型51 one等基數詞／不定量詞／定量詞+of+範圍詞
第十章 連詞句型
句型52 though／although+讓步從句，(yet／still／nevertheless)+主句
句型53 第一分句(讓步意義)，but+第二分句
句型54 not only／enough／merely...also／but also／but...as well
句型55 neither...nor
句型56 either...or
句型57 主句+as／while+時間從句(或as／while+時間從句，主句)
句型58 第一並列句+at the same time／in the(meantime或meanwhile)+第二並列從句
句型59 主句+before+時間從句(肯定式謂語)
句型60 條件從句(帶有must等)+before+主句(帶有can等)
句型61 When+時間狀語，(then)+主句
主句+When+時間從句
句型62 instantly／immediately／directly／soon after+時間從句+主句
句型63 主句(no sooner had+主語+過去分詞／主語+had no sooner+過去分詞)...+than+從句(主語+過去時)
句型64 (hardly等+had+主語)／(主語+had hardly等)+過去分詞...+從句(when／before+主語+過去分詞)
句型65 since+名詞詞組或從句(過去時)+主句(現在完成時／一般現在時)
句型66 Where+地點從句，there+主句
句型67 主句+(till／until)+時間狀語或從句
句型68 主句+after+時間從句或時間狀語
句型69 as soon as／once／when once-I-時間從句+主句
句型70 one／he／those／they+who+定語從句
句型71 all who(m)／that+定語從句
句型72 第一並列句，+when+第二並列分句
句型73 主語+謂語+more／less+形容詞／副詞原級+than+被比對象
句型74 主語(主體)+謂語+as+形容詞／副詞+as+被比對象
句型75 主語+謂語+not+so／as+形容詞／副詞原級+as+被比對象
句型76 such+名詞+that+從句
as+名詞或從句
句型77 the same+名詞+as／that+從句
句型78 主句(本體)+as if／as though+從句(喻體)
句型79 主語+may／might+as well動詞原形+喻體+as+動詞原形+主體
句型80 no matter+疑問句(讓步狀語從句)+主句
句型81 (even)if／even though+...(讓步狀語從句)+主句
句型82 that+原因從句
句型83 as+原因從句+主句
句型84 主+because+原因從句
句型85 第一並列分句(結果)，for+第二並列分句(原因)
句型86 if+從句，(then)+主句
句型87 if+從句(過去完成時)，主句(should／would+have+過去分詞)
句型88 suppose(that)／supposing(that)+從句，主句(多為疑問句)
句型89 條件分句(動詞命令式)+and／or+結果分句
句型90 whenever+時間從句+主句
句型91 主句+lest／in case目的從句(虛擬式謂語)
句型92 主句+so that／that+目的從句(may，might)
句型93 前句+so／therefore／thus／hence+後句
句型94 主句+so+形容詞／副詞+that+從句
句型95 主句+so／such+形容詞或副詞+that+從句
句型96 主語+謂語+as+形容詞／副詞+as+(從句主語+can，could等)／possible
第十一章其他
疑問句
感嘆句
判斷句
替代句
強調句
被動句
獨詞句和短語句
虛擬句
比喻句
含有介詞短語的讓步句

評分☆☆☆☆☆

不錯。。。。。。。。。。。。

評分☆☆☆☆☆

句型蠻多，不足在於隻是簡單羅列而且每種句式的例子都太多太單一。缺少分析和練習。

評分☆☆☆☆☆

This is a very good book on the choice of word when we are writing. The book explain the meaning of each word among a group of words with similar meaning. You can just pick up the word exactly appropriate to describe a person or situation. I highly recommend this book to you if you also have the problems in choosing the right word while you are writing.

評分☆☆☆☆☆

　　第一、教師的教學藝術直接影響著學生的學習興趣

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剛剛收到，於是迫不及待來評價下，感覺還行，慢慢琢磨下吧，嗬嗬

評分☆☆☆☆☆

詳細，明瞭，例句比較典型好

評分☆☆☆☆☆

　　一位著名的外語教育傢曾說過:“情感對外語學習的作用至少與認識技能同等重要，甚至更重要。”英語教學不僅是一個認識過程，而且也是一種情感活動過程。這裏所說的情感首先來自於教師本人對教學本身的興趣。教學實踐錶明，中學生學習外語的動機最直接的來源是外語教師的情感動力以及對他們的態度。教師的教學態度直接影響著學生的學習興趣，影響著學生學習的積極性和剋服睏難的意誌，影響學生的認知活動效率。一個對教學有興趣的教師，因其教學有方，而使教學活動生動有趣，使一些原本對學習沒興趣的學生産生興趣；反之，教學無方，照本宣科則會使一些原本對學習有興趣的同學反而感到味同嚼蠟，索然無味而興趣大減。

評分☆☆☆☆☆

買來一套仔細研究是值得的。老師用來參考備課也不錯。

評分☆☆☆☆☆

書好，物流也很快