咳咳接电话打扮打扮大把大把说吧说吧自己这卡自己洗逆袭你大几
评分不错!!!!!!!!!
评分书不错,喜欢文史的朋友可以看看。
评分很薄的一本书,关于美国试图建立帝国,作者进行了批判,并将其与危机联系起来,有点感兴趣,就买了。
评分第一章 西方文明的危机和雅各宾主义的兴起: 除了民主制,其他政体的思想基础都已经垮掉了。 ——艾伦·布鲁姆 自由主义已经赢了,再也没有竞争对手了。 ——弗朗西斯·福山 我们生活成主的时代。西方世界的人们视民主为理所当然,在他们眼里,这种政体和生活是事物自然秩序的组成部分。人们起当然地认为,西方民主强大,持久,没有弱点。 然而,基于历史经验和哲学理论的观察与反思,西方民主长期生存的能力是大可怀疑的。也许这方面最强烈的信号就是众多关于民主的公共讨论中那种典型的洋洋自得。论者们宣布民主对世界罪恶力量的胜利,标举今天的西方社会是全人类的典范,对西方社会衰落的明显迹象却视而不见。与广泛的看法相反,证据日益显示,西方民主正在持续地和剧烈地衰落着。下面列举的证据仅仅是例子而已:政坛上充斥着追逐私利、机会主义、民粹式的鼓动和其他不负责任的行为;法治的被侵蚀;自我放纵和急功近利的态度;家庭的解体;犯罪和没有诚信,职业行为标准的败坏;公司欺诈;毒品滥用;性放纵;学术的粗劣和极端化,宗教的肤浅和滥用感情;教士的行为不轨;艺术与娱乐的恶俗化和色情化;以及整个生活趋于粗俗。凡此种种以及其他类似现象并非个别情形,而是表明整个文明正在解体。显示民主衰落的强烈而不祥的信号不止一端,其中之一就是舆论一律化的与日俱增,控制大众传媒、大学和政府的人对不同意见越来越不能容忍。公共讨论的议题范围狭窄,并且还在萎缩。胆敢越过雷池的人会被封杀或妖魔化,断送自己的前程,乃至生计无着。 尽管情况已经如此严重,民主的种种问题即使不是遭到无视的话,也还是被普遍地低估、逃避或误解。这种自满与自负的最明显的例子,大概就是论者们引用某年的统计数字,宣称某种形式的犯罪减少了,高校入学考试的分数提高了,或性病的比例降低了,好像这些数字单独或放在一起就能证明总的生活在改进。更有论者认真地主张,今天的西方社会代表了人类追求启蒙和幸福的历史性奋斗的最高成就,它的理念和制度标志着“历史的终结”。按照这种论式,既然西方民主已经被发现优于所有其他可能的政府形式,以前的思想冲突就会日渐淡化,落伍的制度也会一个个退出舞台。尤有甚者,就在民主的问题可能已经严重到了使其继续生存成为疑问的时候,一种新的意识形态却在大力强调民主体制的优越性,以及民主政体所负有的使命。
评分对美国政治的深刻洞察,值得一看。
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评分不错!!!!!!!!!
评分倘不学习,再美好的理想也会化成泡影;倘不勤奋,再美妙的计划也会付之东流;倘不实践,再广博的知识也会束之高阁。学习中的大忌是囫囵吞枣;读书中的是走马观花。学习既要有铁棒磨成针的精神,又要有举一反三的学习方法;读书既要有勇于攀登的志气,又要有乐于思考的精神。没有永远的博学,只有永远的学习;没有永远的聪明,只有永远的思考;没有永远的智者,只有永远的学者。学习前要带上几个问题,学习中要思考几个问题,学习后要能提出几个问题,这样才能学有所得。“学习中没问题”就是“方法有问题”,诸如盲从,欠思考、不能举一反三、不会推陈出新等。所以,作为一名头脑清醒的学生,应善于在没问题中查找出自己存在的问题,这样才能不断产生好的问题,才能及时解决好新的问题。学生听老师的话并非有错,但是不能盲从,否则,不但会去去主见,还会失去创新能力。约束不了自己是自己无能的一种表现。自己都管不住自己,难免要滑入深渊。学习中要荡起“乐学”和“巧思”的双桨,倡导“书山有路巧为径,学海无涯乐作舟”的学习态度和方法,这样才能学得生动活泼、融会贯通。
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