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評分要求進行有節製的交配,以獲得盡可能最優秀的後代。這
評分有社會性,所以對國傢的最大利益也就意味著對公民的最
評分法所導緻的是教育理論。柏拉圖的共産主義(communism) 所采取的兩種主要方
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評分很好
評分外並不意指公共治安和秩序的維護;至少可以這樣說,外在
評分經典的柏拉圖 哲人之王 第五捲
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