具体描述
内容简介
《全国高等学校配套教材（供医学影像学专业用）?肿瘤放射治疗学习题集》是为医学影像专业的教学提供的一本与教材配套使用的教学用书，同时，也是为从事肿瘤放疗的医生、物理师及相关专业技术人员系统、深入地理解放射治疗相关理论知识，提高分析问题、解决问题的能力提供的一本参考书，也可作为从事肿瘤放疗专业医师和技术人员的考试备考用书。《全国高等学校配套教材：供医学影像学专业用：肿瘤放射治疗学习题集》的编写与教学大纲的知识点与学科要求紧密结合，力求做到主次分明、重点突出、覆盖面广、题意明确、答案准确为原则。习题集的内容由单项选择题、简答题、论述题等三部分组成，部分章节还有病例分析题。为便于学习和复习，各章节的编写顺序和教材完全一致。
目录
肿瘤放射治疗学的物理学基础肿瘤放射治疗学的生物学基础
第一章 电离辐射对生物体的作用
第二章 电离辐射的细胞效应
第三章 肿瘤的放射生物学概念
第四章 正常组织及器官的放射反应
第五章 分次放射治疗的生物学基础
临床放射治疗学
第一章 总论
第二章 头颈部肿瘤
第三章 胸部肿瘤
第四章 消化系统肿瘤
第五章 泌尿及男性生殖系统肿瘤
第六章 女性生殖系统肿瘤
第七章 淋巴系统肿瘤
第八章 乳腺癌
第九章 中枢神经系统肿瘤
第十章 骨与软组织肿瘤
第十一章 良性病的放射治疗
精彩书摘
②临床靶区（CTV）：包括前列腺、有或无精囊、有或无盆腔淋巴结，勾画范围取决于患者的危险指数。低危者仅包括前列腺，中危者需包括前列腺和精囊，高危者需要包括前列腺及可见的包膜外侵犯病灶、精囊以及盆腔淋巴结。③计划靶区（PTV）：需要考虑所有的影响靶区位置的不确定因素，如：患者每天摆位误差、治疗期间直肠和膀胱充盈状况不同、呼吸运动导致的器官运动等。因此，PTV在CTV的基础上外放1.0～1.5 cm，但后方有直肠，为减少直肠照射剂量和并发症，后方仅放0.5 cm。如果是在影像引导下进行的IMRT，则可以参照：后方外放0.5 cm，其他方向0.8 cm。
5.简述睾丸的淋巴引流途径。
睾丸的淋巴网分为深、浅两层，深层淋巴网来自睾丸实质和附睾，沿着精索上行达腹膜后，顺着腰大肌上行至L4水平，跨过输尿管后再分支向上，向内进入腹主动脉旁和下腔静脉旁淋巴结。两侧睾丸的淋巴引流均终止于下腔静脉外侧或前方及下腔静脉与腹主动脉之间。腹膜后淋巴结可通过乳糜池及胸导管到纵隔和左锁骨上淋巴结。睾丸肿瘤累及阴囊皮肤或腹膜后淋巴结有梗阻时，肿瘤细胞可逆行至腹股沟，因阴囊皮肤和睾丸鞘膜的淋巴引流汇集于腹股沟淋巴结，因此可出现此组淋巴结的肿大，但是比较少见。睾丸恶性肿瘤的第一站淋巴结转移为腹主动脉旁淋巴结。
前言/序言
放射治疗是恶性肿瘤的主要治疗手段之一，在我国约有70％左右的恶性肿瘤患者在其病程的不同阶段中需要接受放射治疗。随着放射治疗相关的新设备、新技术和新理论的进步，全国各地开展放射治疗的单位也在不断增多，从事放射治疗相关的医疗和技术人员的数量也在急剧地增加。《肿瘤放射治疗学》教材于2005年第1版出版后，经过全国四十余所大专院校医学影像专业的教学实践，普遍认为该教材概念清楚、专业术语规范，较好地体现了“三基”、“五性”和“三特定”；内容全面，重点突出，通俗易懂，实用性强。除作为医学影像专业教材之外，也可作为放射治疗医师、放射物理师、放疗技术员及临床医师的参考用书。但是，该教材使用多年来，一直没有教材相关的习题集等配套教材，各大学基本上采用自编教材，标准不一，水平亦参差不齐。本次借《肿瘤放射治疗学》再版之机，组织具有丰富临床教学经验的专家们编写与之配套的《肿瘤放射治疗学习题集》，完全是出于教学的需要。主导思想是不仅为医学影像专业的教学提供一本与教材配套使用的教学用书，促进教学质量的提高；同时，为从事肿瘤放疗的医生、物理师及相关专业技术人员系统、深入地理解放射治疗相关理论知识，提高分析问题、解决问题的能力提供一本参考书，也可作为从事肿瘤放疗专业医师和技术人员的考试备考用书。
本书的编写与教学大纲的知识点与学科要求紧密结合，力求做到主次分明、重点突出、覆盖面广、题意明确、答案准确为原则。习题集的内容由单项选择题、简答题、论述题等三部分组成，部分章节还有病例分析题。为便于学习和复习，各章节的编写顺序和教材完全一致。经过编者们近半年的通力合作，完成了该配套教材的编写，但是错误在所难免，恳请同道和同学们在本书实际的使用过程中，对所发现的错误和不足不吝赐教，以便再版时加以修正。
衷心感谢卫生部教材办对《肿瘤放射治疗学习题集》编写组给予的指导，感谢各院校及编者们的通力合作，感谢学校、学院及教研室给予的大力支持，尤其感谢我的前辈和恩师、著名的放射肿瘤学家王瑞芝教授为本教材的出版所作出的贡献。放射治疗科许庆勇、胡松柳、卢姗和徐建宇等医生及张世琳、王香雪等同学也做了大量细致的校稿工作，在此一并表示诚挚的谢意。
用户评价
作为一名肿瘤放疗专业的学生，我一直对学习过程中遇到的各种疑难问题感到头疼，特别是那些看似简单却又容易出错的临床操作和理论推导。市面上关于肿瘤放疗的书籍琳琅满目，但很多要么过于理论化，要么案例不够典型，要么练习题的设置与临床实际脱节。我常常在复习的时候，感觉自己掌握了知识点，但在应用的时候却显得捉襟见肘，无法自如地解答各种临床场景下的问题。这种“纸上谈兵”的感觉让我非常焦虑，生怕在未来的临床实践中因为知识掌握不够扎实而耽误了患者的治疗。我渴望找到一本能够真正帮助我巩固知识、提升技能的学习辅导材料，能够帮助我将书本上的理论知识转化为实际的临床判断能力，而不是仅仅停留在死记硬背的阶段。我希望这本书能够有丰富的练习题，并且题目能够涵盖放疗的各个方面，从物理剂量学到生物学效应，从计划设计到影像引导，甚至是并发症的处理。更重要的是，我希望这些题目能够引导我深入思考，而不是简单地套用公式。
评分在我看来，学习肿瘤放射治疗的关键在于理解其背后复杂的物理学和生物学原理，并将这些原理融会贯通，最终应用于临床实践。然而，很多学习资料在理论讲解上过于抽象，或者在练习设计上不够贴近实际，导致我们在掌握知识后，仍然难以在实际操作中得心应手。我一直希望能找到一本能够弥合理论与实践之间鸿沟的学习材料，它能够提供清晰的讲解，丰富的案例，以及具有挑战性的练习题，引导我们深入思考，培养我们的分析问题和解决问题的能力。我希望这本书能够帮助我更好地理解放疗计划的制订原则，掌握不同治疗技术的优缺点，并能灵活运用所学知识来应对各种复杂的临床情况，从而真正成为一名合格的肿瘤放疗专业人才。
评分对于我这种刚开始接触肿瘤放射治疗领域的研究生来说，如何将理论知识与临床实践有效结合，始终是一个巨大的挑战。我阅读了大量的教材和文献，虽然对基本原理有了初步的了解，但在面对具体的治疗设计和问题分析时，总是显得不够熟练。我常常思考，如何才能更好地理解放疗计划的优化过程，如何更准确地评估治疗效果，以及如何更有效地处理放疗过程中可能出现的各种并发症。我希望能有一本能够提供大量实操性练习，并且题目设计能够紧密结合临床实际案例的学习材料。我希望这本书不仅能检验我的知识掌握程度，更能引导我思考问题，培养我的临床思维能力，帮助我逐步建立起独立分析和解决问题的能力，为我未来在肿瘤放疗领域的深入发展打下坚实的基础。
评分作为一名即将毕业的肿瘤放疗专业本科生，我正在为毕业前的各项考核和未来的临床实习做准备。我发现，虽然我对放射治疗的理论知识有了一定的掌握，但在实际应用和问题解决方面，仍然存在一些不足。我希望能够找到一本能够系统性地帮助我梳理和巩固这些知识的学习辅助材料，特别是针对一些临床上常见的疑难问题，能够提供一些深入的解析和练习。例如，在制定放疗计划时，如何权衡肿瘤控制与正常器官保护的矛盾，如何选择最适合的放疗技术，以及如何根据患者的具体情况进行个体化治疗。我希望这本书能够提供丰富的练习机会，帮助我熟练掌握各种放疗技术的应用，提升我的临床判断能力，为我顺利进入临床工作打下坚实的基础。
评分我一直在寻找一本能够帮助我打牢肿瘤放疗基础知识的学习辅助材料，毕竟这个领域涉及的知识点非常庞杂，从基本的物理学原理到复杂的生物学机制，再到具体的治疗技术和临床实践，每一个环节都需要深入理解和掌握。我发现很多教材虽然内容翔实，但对于初学者来说，往往会感到有些晦涩难懂，缺乏足够的支持性材料来帮助我们消化吸收。特别是在理解某些复杂的概念，比如不同放疗技术的剂量分布特点、放射生物学效应的影响因素，以及如何根据肿瘤类型和分期制定最优化的放疗方案时，我常常感到力不从心。我非常希望有一本能够将这些知识点以更易于理解的方式呈现出来，并且通过大量的练习和解析，帮助我巩固和深化对这些知识的理解。我希望这本书能够成为我在学习路上的得力助手，让我在面对考试和临床挑战时，能够更加自信和从容，真正做到学有所用。
评分书本质量很好
评分每一章都有侧重点 非常清晰 对这种比较抽象的课程起了画龙点睛的作用
评分全国高等学校配套教材肿瘤放射治疗学习题集，一点，一点，一点点地看完了朝花夕拾，连串的时间，连串的记忆，真想将鲁迅爷爷的记忆当做我的。整本文集用词语简洁柔和，正是鲁迅爷爷的平易近人的体现。书中的抨击，讽刺，嘲笑，正是鲁迅爷爷对当时社会的反感与不满，表现了一个想让让民族进步，想让社会安定，为孩子着想的鲁迅爷爷。，园中淘气天真的小孩子，观菜畦、吃桑葚、听鸣蝉与油蛉和蟋蟀的音乐会，看黄蜂、玩斑蝥、拔何首乌、摘覆盆子。到在书屋读书习字，三言到五言，再到七言。课上偷偷画画，到书屋的小园玩耍。无一不体现出小孩子追求自由，热爱大自然的心态，也表现了社会对孩子们的束缚。，这两个人物，给鲁迅先生留下了深刻的回忆。两个由当时社会造就的人物。一个下层的劳动者，善良、真诚、热爱和关心孩子的阿长，她思想、性格上有很多消极、落后的东西，是封建社会思想毒害的结果，表现了当时社会的浑浊、昏暗。正直倔强的爱国者范爱农，对革命前的黑暗社会强烈的不满，追求革命，当时辛亥革命后又备受打击迫害的遭遇。体现了旧社会人民对束缚的反抗，向往自由、安乐的心。人民从囚禁中走向了反抗。全国高等学校配套教材（供医学影像学专业用）?肿瘤放射治疗学习题集是为医学影像专业的教学提供的一本与教材配套使用的教学用书，同时，也是为从事肿瘤放疗的医生、物理师及相关专业技术人员系统、深入地理解放射治疗相关理论知识，提高分析问题、解决问题的能力提供的一本参考书，也可作为从事肿瘤放疗专业医师和技术人员的考试备考用书。全国高等学校配套教材供医学影像学专业用肿瘤放射治疗学习题集的编写与教学大纲的知识点与学科要求紧密结合，力求做到主次分明、重点突出、覆盖面广、题意明确、答案准确为原则。习题集的内容由单项选择题、简答题、论述题等三部分组成，部分章节还有病例分析题。为便于学习和复习，各章节的编写顺序和教材完全一致。，这两个人物，是当时社会的反照，人们受尽黑暗的压迫，到起来反抗，经历了多少次改革与战争，才有了我们现在安定自在的生活呀！现在，我们可以愉快地生活这，家里有电视电话，有的还有电脑，繁杂的电器设备和自由的生活，我们不用遭受黑暗社会的压迫，不用吃苦，更不用去闹革命。这都是无数革命烈士用自己的先躯换来的，我们应该珍惜眼前的生活。，是鲁迅爷爷对往事的回忆，有趣的童年往事、鲜明的人物形象，一件一件往事，同时也抨击了囚禁人的旧社会，表现了鲁迅爷爷对艰苦劳动人民的惋惜、同情，也表现了对当时社会的厌恶，告诉我们不要再回去那让人受苦的社会，更表现了对阻遏人民前进、折腾人民、损害孩子、保留封建思想的人的痛恨。让我们了解历史，感谢美好生活的由来。
评分京东就是快！。。。。。。。
评分正品，不错的一次购物
评分对于肿瘤专业的考试，我觉得这书还是非常划算的啊。
评分一个孩子因为
评分工作要用，没办法，还蛮有用
评分速度比较快！速度比较快！
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