班级管理与班主任工作技能 下载 mobi epub pdf 电子书 2025

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内容简介

　　《班级管理与班主任工作技能》主要包括新课程的实施与班主任理念的更新、班主任的岗位职责、班主任专业化、班主任的法制意识与以法治班、学生自治与班干部的选拔培养、组织班会课的技能、组织课外活动的技能、班集体学风建设技能、班主任与其他教育者的沟通协调技能、个性化教育技能、偶发事件的处理技能、班主任工作的一天和一学期等内容。

目录

总序
第一章　新课程的实施与班主任理念的更新
一、让每个学生都能发展的学生观
二、以生为本，为学生服务的教育观
三、发展性的多元评价观
四、多元智能观
第二章　班主任的岗位职责
一、教育班级学生的职责
二、管理班级的职责
三、组织班级集体活动的职责
四、协调其他教育者的职责
第三章　班主任专业化
一、班主任专业化的内涵
二、班主任专业化的基本内容
三、班主任专业化发展的途径
第四章　班主任的法制意识与以法治班
一、班主任的法制意识
二、以法治班
第五章　学生自治与班干部的选拔培养
一、班干部是学生自治的主要力量
二、设置各种类型的岗位使每个学生都有机会成为班干部参与班级管理
三、班干部的选拔
四、班干部的培养
第六章　组织班会课的技能
一、晨会
二、班级例会
三、主题班会
第七章　组织课外活动的技能
一、课外活动的特点
二、课外活动的教育意义
三、课外活动的内容与方式、方法
四、课外活动的规划与组织
第八章　班集体学风建设技能
一、激发学生的学习动机和兴趣
二、端正学生的学习态度
三、形成学习氛围，养成良好的学习习惯
四、帮助学生掌握学习策略
第九章　班主任与其他教育者的沟通协调技能
一、班主任与科任教师的沟通协调技能
二、班主任与学生家长的沟通协调技能
第十章　个性化教育技能
一、了解、研究每一位学生，建立学生成长记录袋
二、协助学生设计与实施个性化的发展方案
三、挖掘每一位学生的潜能，使其得以个性化地发展
第十一章　偶发事件的处理技能
一、偶发事件的特性
二、偶发事件的处理步骤
三、偶发事件的处理方法
第十二章　班主任工作的一天和一学期
一、班主任工作的一天
二、班主任工作的一学期
后记

前言/序言

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评分☆☆☆☆☆

三、挖掘每一位学生的潜能，使其得以个性化地发展

评分☆☆☆☆☆

四、课外活动的规划与组织

评分☆☆☆☆☆

二、协助学生设计与实施个性化的发展方案

评分☆☆☆☆☆

二、班主任工作的一学期

评分☆☆☆☆☆

值值值书籍是我们生活的导航它教会我们去尊重他人也尊重自己让贫乏和平庸远离我们每当茶余饭后咀嚼着书籍中优美的文字欣赏一个个动人的故事都会让有所感悟自从读了该书之后我是收益颇丰 《班级管理与班主任工作技能》主要包括新课程的实施与班主任理念的更新班主任的岗位职责班主任专业化班主任的法制意识与以法治班学生自治与班干部的选拔培养组织班会课的技能组织课外活动的技能班集体学风建设技能班主任与其他教育者的沟通协调技能个性化教育技能偶发事件的处理技能班主任工作的一天和一学期等内容,写得不错打开一本好书迎面扑鼻的是清香而深邃的气息仿佛是那新翻耕的泥土散发出馨香在若有若无的音乐声中我可以随意想象想象自己是蓝天一望无际想象自己是月夜寂静美丽想象自己是海浪澎湃不息读小说我会随着主人公跌宕起伏的命运或喜或悲读抒情的散文诗歌我会在作者淡淡的忧郁中品味他们对生命生活自然的态度翻阅轻松诙谐的书我可以尽情地放声大笑把一切烦恼都抛到九霄云外{商品描述广告图片书名: 班级管理与班主任工作技能原价: 33.00元作者: 邱淑慧 著出版社: 暨南大学出版社出版日期: 2011-03-01ISBN: 9787811357325页码: 255版次: 1装帧: 平装开本: 16开商品标识: 10614702

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二、班级例会

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四、课外活动的规划与组织

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