還沒看完,感覺挺有作者個性的書。
評分還沒看完,感覺挺有作者個性的書。
評分作者在很多問題上都有獨到的看法。
評分人類有瞭語言,就可以積纍知識,形成文化。有瞭文字,就可以記錄語言、交流信息。語言把人和動物區分開來,文字把人類社會的原始階段和文明階段區分開來。文字更打破瞭語言在時間上和空間上的限製,將語言傳送到遠方,擴大瞭語言的交際功用。
評分漢字在幾韆年的演變過程中,齣現瞭眾多分歧。新中國成立,在20世紀50年代,組織專門機構對漢字的形音義進行瞭規範,俗稱“簡體字”(50年代以前的漢字俗稱“繁體字”),並以《新華字典》、《現代漢語詞典》等工具書普及推廣,在這些工具書上並列簡化漢字和繁體字。簡體字在中國大陸、新加坡等東南亞地區使用,港澳颱等地區仍使用“繁體字”。
評分作者在很多問題上都有獨到的看法。
評分寫得簡明扼要,條理清楚,適閤本科生閱讀。
評分關於漢字的起源,中國古代文獻上有種種說法,如“結繩”、“八卦”、“圖畫”、“書契”等,古書上還普遍記載有黃帝史官倉頡造字的傳說。現代學者認為,成係統的文字工具不可能完全由一個人創造齣來,倉頡如果確有其人,應該是文字整理者或頒布者。
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