最近一直在尋找一些能讓我在工作之餘放鬆身心的讀物,偶然間看到瞭《小故事大道理大全集》。我原本以為這隻是一本普通的兒童讀物,但沒想到它竟然給我帶來瞭如此多的驚喜。我喜歡它那種不拘泥於特定題材的廣泛性,從自然科普到生活常識,再到一些充滿哲思的小品,幾乎涵蓋瞭生活的方方麵麵。而且,故事的敘述方式非常靈活,有時是第一人稱的視角,有時又是旁觀者的敘述,讓每一篇故事都有獨特的韻味。我特彆欣賞其中那些關於“感恩”的故事,比如一位老奶奶如何用她微薄的力量幫助瞭一個流浪的孩子,最終得到瞭孩子無私的迴報。這種樸素而真摯的情感,在快節奏的現代生活中顯得尤為珍貴。它讓我重新審視瞭生活中的那些被忽略的細節,也讓我更加珍惜身邊的人和事。這本書的魅力在於它的“小”,小故事,小道理,但卻蘊含著大智慧。它不需要你投入大量的時間和精力,卻能在你閱讀的過程中,悄悄地觸動你的心靈,讓你在平凡的生活中,發現不平凡的美好。
評分我是一名對兒童教育頗有研究的傢長,一直緻力於為孩子尋找那些能夠啓迪智慧、塑造品格的優秀讀物。在眾多的兒童讀物中,《小故事大道理大全集》以其獨特的魅力脫穎而齣。這本書最讓我贊賞的一點是,它並非簡單地將成人世界的道理生搬硬套給孩子,而是用孩子們能夠理解的語言和場景,將抽象的道理具象化。故事中的主人公往往是孩子們熟悉的動物或者同齡人,他們的經曆也常常發生在孩子們的生活環境中,因此孩子很容易産生代入感。例如,書中關於“團隊閤作”的故事,講述瞭一群小螞蟻如何齊心協力搬運食物,這個場景對於孩子來說非常直觀,他們能夠清晰地看到閤作的力量。而且,每個故事後麵附帶的“大道理”也並非是生硬的教條,而是通過提問的方式引導孩子思考,比如“你覺得小螞蟻們為什麼能成功呢?”“如果我們遇到睏難,可以怎麼做?”這種互動式的引導,能夠極大地激發孩子的學習興趣和主動性。這本書不僅僅是提供瞭閱讀材料,更重要的是它提供瞭一種親子互動的模式,讓傢長和孩子在共讀的過程中,共同成長。
評分要說我最近讀過的最“解壓”的書,那絕對是這本《小故事大道理大全集》。你知道的,現代社會壓力太大瞭,每天上班忙得像陀螺,下班瞭隻想癱在沙發上。但手機刷多瞭又覺得空虛。這時候,拿起這本小書,簡直就像找到瞭一個避風港。故事都特彆短小精悍,情節設計也很巧妙,不會讓你費腦筋去猜謎,但又能讓你會心一笑,或者在某個瞬間被觸動。我喜歡它裏麵那種淡淡的溫暖,比如講述一隻孤獨的烏鴉如何用自己的方式幫助瞭其他小動物,最後贏得瞭大傢的友誼。這種故事,沒有驚心動魄的情節,沒有復雜的人物關係,但卻能讓你感受到人與人之間、甚至生物之間的善意和互助。讀完之後,感覺內心平靜瞭很多,好像被一股暖流包裹著。而且,這本書的語言也特彆舒服,不生硬,不矯情,就像和一位慈祥的長輩在聊天,聽他娓娓道來。有時候,生活中的煩惱,在這些簡單而純粹的故事麵前,都會顯得微不足道。它不是那種能讓你醍醐灌頂的書,但它能讓你暫時忘卻煩惱,重新找迴內心的寜靜和力量。
評分這本書簡直是給我的孩子量身定做的!我一直在為孩子挑選睡前故事,希望找到既有趣又能傳遞一些簡單道理的書。這本《小故事大道理大全集》真的讓我眼前一亮。翻開第一頁,就被它豐富的色彩和生動的人物形象吸引瞭。故事的篇幅恰到好處,不會太長讓孩子失去耐心,但又足夠講清楚一個完整的情節。而且,每個故事後麵都跟著一句簡短精煉的“大道理”,就像是為孩子準備的“知識點”總結,非常方便我引導孩子思考。我特彆喜歡其中關於“分享”的故事,講的是一隻小兔子如何把自己的鬍蘿蔔分給飢餓的小鬆鼠,最後大傢都開心地笑瞭。孩子聽完這個故事,不僅覺得很有趣,還能理解到分享的快樂。還有“堅持”的故事,講的是一隻小蝸牛如何一步一步爬上高高的葉子,雖然慢,但從未放棄。這些故事涵蓋瞭誠實、善良、勇敢、閤作等等,都是孩子成長過程中非常寶貴的品質。我甚至覺得,這些道理不僅僅適閤孩子,我自己偶爾讀來,也能得到一些啓發。紙張的質量也很好,厚實不易撕壞,印刷也很清晰,字跡大小適中,非常適閤小讀者。總而言之,這是一本讓我非常滿意,也讓孩子非常喜歡的書。
評分最近我入手瞭一套《小故事大道理大全集(超值金版)》,原本隻是抱著試試看的心態,結果完全超齣瞭我的預期。我是一名對閱讀有一定要求的中年讀者,喜歡那些有深度、有內涵的作品,但有時又覺得生活節奏太快,難以沉下心來閱讀厚重的書籍。這套書的齣現,恰好填補瞭這個空白。它收錄的故事雖然篇幅不長,但每一個都經過精心篩選,能夠引發讀者對人生百態的思考。我尤其欣賞的是,它並非簡單地羅列故事,而是巧妙地將一個個道理融入其中,讓讀者在閱讀的樂趣中,潛移默化地接受熏陶。例如,書中有一個關於“選擇”的故事,講述瞭一隻狐狸在岔路口麵臨不同選擇時的猶豫和最終結果,雖然故事簡單,卻讓我聯想到瞭生活中許多類似的抉擇,以及不同的選擇可能帶來的截然不同的人生軌跡。這種“潤物細無聲”的教育方式,遠比說教式的道理來得更加深刻和持久。而且,這套書的裝幀設計也非常精美,無論是作為傢庭藏書還是贈予朋友,都顯得很有品味。閱讀過程中,我常常會停下來,迴味故事中的細節,思考作者想要傳達的深層含義,仿佛與書中人物進行瞭一場跨越時空的對話。
評分還沒有看完,感覺還不錯
評分內容不錯,就是書的質量差點
評分給讀兩年級的孩子買的,特彆喜歡。老師也經常給他們將這本書上的故事,啓發他們思考其中的道理,並且每天還要寫一點心得。
評分好好好好好
評分很不錯 雖然都是一些小事 但讓你更懂人生的道理
評分我2006年二月份在上海書城購買瞭一本《小故事到道理全集》,由於我是比較喜歡藏書,有時候纔會翻翻看,可是前幾天卻發現這本書有缺頁現象,可是已經過瞭一年瞭,請問海潮齣版社還可以幫我調換一本完整的書嗎?
評分水中魚寫的很好,書本質量不錯內容很精彩快遞很給力任做新東方的這麼多年裏,我對自己提齣瞭七句話,作為自己做事情的原則和指導,這七句話是用理想和信念來支撐自己的精神用平和與寬容來看待周圍的人事用知識和技能來改善自己的生活用理性和判斷來避免人生的危機用主動和關懷來贏得彆人的友愛用激情和毅力來實現自己的夢想用嚴厲和冷酷來改正自己的缺點。新東方·六級詞匯詞根聯想記憶法(亂序版)特點詞根聯想記憶法--實用有趣,鞏固記憶,亂序編排--打破常規字母順序,真題例句--仿真環境應用,直觀瞭解考查要點,辨析圖解記憶--形象生動,韆言萬語盡在一圖中,詞源--從起源透析單詞釋義的演變,加深理解,模擬練習--助你真正做到學以緻用,500分鍾標準美音3光盤(支持字幕播放)--標準單,詞發音、釋義以及例句,配閤學習,效果加倍。任做新東方的這麼多年裏,我對自己提齣瞭七句話,作為自己做事情的原則和指導,這七句話是用理想和信念來支撐自己的精神用平和與寬容來看待周圍的人事用知識和技能來改善自己的生活用理性和判斷來避免人生的危機用主動和關懷來贏得彆人的友愛用激情和毅力來實現自己的夢想用嚴厲和冷酷來改正自己的缺點。新東方·六級詞匯詞根聯想記憶法(亂序版)特點詞根聯想記憶法--實用有趣,鞏固記憶,亂序編排--打破常規字母順序,真題例句--仿真環境應用,直觀瞭解考查要點,辨析圖解記憶--形象生動,韆言萬語盡在一圖中,詞源--從起源透析單詞釋義的演變,加深理解,模擬練習--助你真正做到學以緻用,500分鍾標準美音3光盤(支持字幕播放)--標準單,詞發音、釋義以及例句,配閤學習,效果加倍。任做新東方的這麼多年裏,我對自己提齣瞭七句話,作為自己做事情的原則和指導,這七句話是用理想和信念來支撐自己的精神用平和與寬容來看待周圍的人事用知識和技能來改善自己的生活用理性和判斷來避免人生的危機用主動和關懷來贏得彆人的友愛用激情和毅力來實現自己的夢想用嚴厲和冷酷來改正自己的缺點。新東方·六級詞匯詞根聯想記憶法(亂序版)特點詞根聯想記憶法--實用有趣,鞏固記憶,亂序編排--打破常規字母順序,真題例句--仿真環境應用,直觀瞭解考查要點,辨析圖解記憶--形象生動,韆言萬語盡在一圖中,詞源--從起源透析單詞釋義的演變,加深理解,模擬練習--助你真正做到學以緻用,500分鍾標準美音3光盤(支持字幕播放)--標準單,詞發音、釋義以及例句,配閤學習,效果加倍。任做新東方的這麼多年裏,我對自己提齣瞭七句話,作為自己做事情的原則和指導,這七句話是用理想和信念來支撐自己的精神用平和與寬容來看待周圍的人事用知識和技能來改善自己的生活用理性和判斷來避
評分包裝得很好,發貨很快,很快就拿到手瞭,東西也很棒!喜歡京東!不解釋! 很好的書,慢慢看,京東是個不錯的買書地! “知識就是力量”,這是英國著名學者培根說的。誠然,知識對於年青一代何等重要。而知識並非生來就有、隨意就生的,最主要的獲取途徑是靠讀書。在讀書中,有“甘”也有“苦”。 “活到老,學到老”,這句話簡潔而極富哲理地概括瞭人生的意義。雖說讀書如逆水行舟,睏難重重,苦不堪言;但是,若將它當作一種樂趣,沒有負擔,像是策馬於原野之上,泛舟於西湖之間,盡歡於遊戲之中。這樣,讀書纔津津有味、妙不可言。由此,讀書帶來的“甘甜”自然而然浮齣水麵,隻等著你采擷瞭。 讀書,若隻埋首於“書海”中,長此以往,精神得不到適當地調節,“懨倦”的情緒彌滿腦際,到終來不知所雲,索然無味。這種“苦”是因人造成的,無可厚非。還有一種人思想上存在著問題,認為讀書無關緊要,苦得難熬,活受罪。迷途的羔羊總有兩種情況:一種是等待死亡;另一種能迴頭是岸,前程似錦 我的房間裏有一整架書籍,每天獨自摩挲大小不一的書,輕嗅清清淡淡的油墨香,心中總是充滿一股歡欣與愉悅。取齣一冊,慢慢翻閱,怡然自得。 古人讀書有三味之說,即“讀經味如稻梁,讀史味如佳肴,諸子百傢,味如醯醢”。我無法感悟得如此精深,但也癡書切切,非同尋常。 記得小時侯,一次,我從朋友那兒偶然藉得伊索寓言,如獲至寶,愛不釋手。讀書心切,迴傢後立即關上房門。燈光融融,我倚窗而坐。屋內,燈光昏暗,室外,燈火輝煌,街市嘈雜;我卻在書中神遊,全然忘我。轉眼已月光朦朧,萬籟俱寂,不由得染上瞭一絲睡意。再讀兩篇纔罷!我挺直腰闆,目光炯炯有神,神遊伊索天國。 迷迷糊糊地,我隱約聽到輕柔的叫喊聲,我揉瞭揉惺忪的睡眼,看不真切,定神一聽,是媽媽的呼喚,我不知在寫字颱上趴瞭多久。媽媽衝著我笑道:“什麼時候變得這麼用功瞭?”我的臉火辣辣的,慌忙閤書上床,倒頭便睡。 從此,讀書就是我永遠的樂事。外麵的世界確實五彩繽紛,青山啊,綠水啊,小鳥啊,小貓啊,什麼也沒有激發起我情趣,但送走白日時光的我,情由獨鍾——在幽靜的房間裏伴一盞燈,手執一捲,神遊其中,任思緒如駿馬奔騰,肆意馳騁,飽攬異域風情,目睹曆史興衰榮辱。與住人公同悲同喜,與英雄人物共沉共浮,罵可笑可鄙之輩,哭可憐可敬之士。體驗感受主人公艱難的生命旅程,品嘗咀嚼先哲們睿智和超凡的見解,讓理性之光粲然於腦海,照亮我充滿荊棘與坎坷之途。在書海中,靜靜地揣摩人生的快樂,深深地感知命運的多舛,默默地慨嘆人世的滄桑。而心底引發陣陣的感動,一股抑製不住的激動和靈感奔湧。於是乎,筆尖不由得顫動起來,急於想寫什麼,想說什麼…… 閑暇之餘,讀書之外,仍想讀書寄情於此,欣然自愉。正如東坡老先生所雲:“此心安處吾鄉。” 早晨,我品香茗讀散文,不亦樂乎!中午,我臨水倚林讀小說,不亦樂乎!晚上,我對窗藉光吟詩詞,不亦樂乎!整天都是快樂,因為我有書
評分好評!感覺非常不錯!
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