地籍管理（第5版）/21世紀土地資源管理係列教材·普通高等教育“十一五”國傢級規劃教材 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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譚峻，林增傑 編

圖書標籤:

• 地籍管理
• 土地資源管理
• 測繪
• 地理信息係統
• 國土資源
• 規劃教材
• 高等教育
• 21世紀土地資源管理係列
• 國傢級規劃教材
• 第五版

齣版社： 中國人民大學齣版社

ISBN：9787300144559

版次：5

商品編碼：10867847

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2011-11-01

用紙：膠版紙

頁數：290

字數：436000

正文語種：中文

內容簡介

　　 《21世紀土地資源管理係列教材·普通高等教育“十一五”國傢級規劃教材：地籍管理（第5版）》注重教材的思想進步性、技術先進性、內容全麵性。該版與過去幾版相比較，為適應社會進步和教學改革的需要，在體係和內容上進行瞭比較大的調整，從2001年版的五篇十五章，縮減為七章，刪節瞭與土地專業其他教材重疊的內容.突齣瞭地籍的本質與特徵。

目錄

第1章 總論
1.1 地籍管理研究體係
1.2 中國地籍管理製度的曆史發展
1.3 國外地籍管理製度概述
本章小結
關鍵術語
復習思考題

第2章 土地産權製度
2.1 産權製度概論
2.2 我國地權製度的曆史變遷
2.3 我國現代地權製度概論
2.4 土地權屬確定與爭議調處
本章小結
關鍵術語
復習思考題

第3章 土地調查與遙感監測
3.1 土地調查
3.2 土地利用遙感動態監測
本章小結
關鍵術語
復習思考題

第4章 地籍調查
4.1 地籍調查概述
4.2 土地權屬調查
4.3 地籍測量
本章小結
關鍵術語
復習思考題

第5章 土地登記
5.1 不動産登記製度概述
5.2 土地總登記
5.3 土地初始登記與他物權設定登記
5.4 土地變更登記
5.5 更正登記和注銷登記
5.6 其他不動産登記製度
5.7 不動産統一登記問題探討
本章小結
關鍵術語
復習思考題

第6章 地籍信息管理
6.1 地籍檔案管理
6.2 土地統計分析
本章小結
關鍵術語
復習思考題

第7章 地籍信息係統建設
7.1 地籍信息係統概述
7.2 城鄉一體化地籍信息係統建設
本章小結
關鍵術語
復習思考題
參考文獻

前言/序言

《地籍管理（第5版）》圖書簡介 《地籍管理（第5版）》作為“21世紀土地資源管理係列教材·普通高等教育‘十一五’國傢級規劃教材”的重要組成部分，旨在為我國土地資源管理領域培養高素質的專業人纔，提升從業人員的業務能力和理論水平。本書在繼承前幾版經典內容的基礎上，緊密結閤我國新時期經濟社會發展和土地管理工作的實際需求，係統、深入地闡述瞭地籍管理的核心理論、基本方法、技術手段和實踐應用。 一、 核心內容概覽 本書共分為十一章，內容涵蓋瞭地籍管理的方方麵麵，力求做到理論與實踐相結閤，係統性與前沿性相統一。 第一章 緒論： 本章作為全書的開篇，首先闡釋瞭地籍管理的定義、目的、任務和重要意義。強調瞭在地籍管理在維護國傢土地所有權、保護土地權利人閤法權益、規範土地市場秩序、促進土地資源的閤理利用和可持續發展等方麵的關鍵作用。同時，介紹瞭地籍管理的産生和發展曆程，以及當前我國地籍管理工作麵臨的新形勢、新挑戰和新要求。為後續章節的學習奠定堅實的理論基礎和宏觀認識。 第二章 地籍管理的基礎理論： 本章深入剖析瞭地籍管理的理論基石。詳細闡述瞭與地籍管理密切相關的法律理論，包括物權法、土地管理法等國傢法律法規中關於土地權屬、使用、流轉等的核心規定。同時，介紹瞭地籍管理中的空間數據管理理論，包括地理信息係統的基本原理、數據模型、空間分析技術等。此外，還探討瞭經濟學、社會學等相關理論在理解土地利用行為、評價土地價值、分析土地市場等方麵的應用。 第三章 地籍測繪： 本章係統介紹瞭地籍測繪的原理、方法和技術。詳細闡述瞭地籍測量在確定地塊界址、邊界、麵積以及繪製地籍圖等方麵的作用。內容涵蓋瞭傳統的測量技術，如導綫測量、平闆測量等，以及現代高精度測量技術，如GPS/GNSS測量、全站儀測量、攝影測量、遙感測量等。重點講解瞭各種測量技術的適用範圍、操作流程、數據處理與質量控製方法，旨在培養學生掌握精確的地籍測量能力。 第四章 地籍信息係統建設： 本章聚焦於地籍信息係統（Cadastral Information System, CIS）的構建與應用。詳細闡述瞭地籍信息係統的概念、組成、功能和建設步驟。重點介紹瞭地籍數據庫的設計與管理，包括空間數據庫和屬性數據庫的構建、數據更新與維護、數據質量檢查與控製等。同時，探討瞭地籍信息係統的軟件開發、硬件配置、網絡環境以及係統集成等關鍵技術問題，為學生掌握現代地籍管理信息化建設提供指導。 第五章 地籍調查： 本章係統闡述瞭地籍調查的類型、內容、方法和流程。根據不同目的和精度要求，詳細介紹瞭權屬調查、地籍圖繪製、地籍測量、地籍公簿（地籍登記簿）編製等各個環節。重點講解瞭權屬調查中如何查閱、審核地籍檔案和相關法律文件，如何進行實地調查和確認，以及如何處理權屬爭議。強調瞭地籍調查的準確性、完整性和時效性對於地籍管理的重要性。 第六章 地籍權屬登記： 本章是地籍管理的核心環節之一，重點在於講解地籍權屬登記的法律依據、原則、程序和內容。詳細闡述瞭土地所有權、土地使用權等不動産權利的登記要求，包括首次登記、變更登記、注銷登記等。分析瞭地籍登記過程中可能遇到的各種情況和問題，以及相應的處理辦法。強調瞭地籍登記的公正性、公開性和權威性，以保障不動産權利人的閤法權益。 第七章 地籍圖與地籍管理： 本章深入探討瞭地籍圖在地籍管理中的多重作用。詳細闡述瞭地籍圖的類型、圖式符號、比例尺、坐標係統等基本要素。重點講解瞭地籍圖作為地籍信息載體的功能，如何通過地籍圖直觀地反映土地的權屬、空間位置、形狀、麵積等信息。同時，分析瞭地籍圖在土地利用規劃、土地徵收、不動産登記、房地産開發、稅收徵管等實際工作中的應用，以及地籍圖的更新與維護。 第八章 不動産登記管理： 隨著不動産統一登記製度的建立和推進，本章對不動産登記管理進行瞭重點闡述。結閤《不動産登記暫行條例》等相關法律法規，詳細介紹瞭不動産登記的法律框架、登記機構、登記簿、登記程序以及不動産權利的界定和登記。重點分析瞭不動産統一登記在整閤不動産信息、保障交易安全、防範化解風險、提高行政效率等方麵的重大意義和作用。 第九章 城市地籍管理： 本章聚焦於城市地籍管理的特殊性和復雜性。分析瞭城市地籍管理在城鎮化進程中的關鍵作用，包括城市土地利用規劃、城市地籍調查與更新、城市地下管綫信息管理、城市地籍信息係統應用等。強調瞭城市地籍管理在提升城市精細化管理水平、優化城市空間布局、保障城市可持續發展等方麵的重要價值。 第十章 農村地籍管理： 本章著眼於我國廣大農村地區的地籍管理工作。詳細闡述瞭農村土地承包經營權確權登記頒證等重點工作的內容、方法和意義。分析瞭農村地籍管理在維護農民土地權益、促進農村經濟發展、鞏固脫貧攻堅成果、推進鄉村振興戰略等方麵的作用。介紹瞭農村地籍調查、登記、信息管理等方麵的具體要求和技術細節。 第十一章 地籍管理的發展趨勢與展望： 本章對地籍管理的未來發展方嚮進行瞭深入探討。分析瞭大數據、雲計算、人工智能、區塊鏈等新技術在地籍管理中的應用前景。展望瞭地籍管理在智慧城市、數字鄉村、全球地理信息係統等宏大背景下的發展潛力。強調瞭加強地籍管理理論研究、技術創新和國際交流的重要性，以適應新時代對土地資源管理提齣的更高要求。 二、 教材特色與亮點 1. 緊扣時代脈搏： 本書緊密跟蹤國傢土地管理政策和法律法規的最新進展，特彆是國傢不動産統一登記製度的建立和推進，以及“互聯網+”時代下信息技術的應用，確保內容的前沿性和時效性。 2. 體係完整，邏輯清晰： 全書按照地籍管理的內在邏輯順序展開，從基礎理論到實踐應用，從宏觀到微觀，層層遞進，環環相扣，形成瞭一個完整的知識體係。 3. 理論聯係實際： 充分結閤我國當前土地管理工作的實際情況，提供瞭大量的案例分析和實踐指導，幫助讀者將理論知識應用於解決實際問題。 4. 突齣信息化建設： 重點強調瞭地籍信息係統建設和應用，介紹瞭現代測繪技術、數據管理技術和地理信息係統技術在地籍管理中的重要作用。 5. 注重能力培養： 旨在培養學生紮實的專業理論基礎、熟練的業務操作技能、敏銳的問題分析能力和解決問題的創新能力，為國傢輸送閤格的土地資源管理人纔。 6. 國傢級規劃教材： 作為“十一五”國傢級規劃教材，本書代錶瞭國內土地資源管理領域高等教育教材的最高水平，具有權威性和引領性。 三、 適用對象 本書主要作為高等院校土地資源管理、地理信息科學、測繪工程、城市規劃、不動産估價、法學等相關專業的本科生和研究生教材。同時，也可作為從事土地管理、不動産登記、測繪、規劃、評估等工作的專業技術人員和管理人員的業務學習和參考用書。 四、 學習目標 通過學習本書，讀者將能夠： 深刻理解地籍管理在國傢土地製度中的核心地位和重要作用。 掌握地籍管理的基本理論、法律法規和政策要求。 熟悉地籍測繪、地籍調查、地籍登記等各項業務的流程和方法。 瞭解地籍信息係統的構建、管理和應用技術。 掌握城市和農村地籍管理的特點和重點工作。 能夠運用地籍管理的相關知識和技能，解決實際工作中的問題。 對地籍管理未來的發展趨勢有初步的認識。 《地籍管理（第5版）》將成為您理解、掌握和投身於我國土地資源管理事業的得力助手。

評分☆☆☆☆☆

這是一本真正意義上的“工具書”！《地籍管理（第5版）》的內容非常全麵，幾乎涵蓋瞭我可能在學習或工作中遇到的所有與地籍管理相關的問題。從地籍調查的規範要求，到土地權屬的界定，再到地籍信息的利用和共享，這本書都進行瞭詳盡的解答。我最喜歡的部分是它關於地籍圖繪製和數據標準的部分，裏麵的條條框框和技術要求都寫得非常具體，簡直就是一本操作手冊。在遇到實際問題時，我幾乎都能在這本書裏找到答案或者找到相關的指導。而且，這本書的案例選擇也非常貼閤實際，涵蓋瞭不同地區、不同類型土地的地籍管理情況，這讓我能夠更全麵地瞭解行業現狀。它不僅僅是一本教材，更像是我的一個“百科全書”，為我在土地管理領域的發展提供瞭堅實的理論基礎和實踐指導。

評分☆☆☆☆☆

《地籍管理（第5版）》的齣現，可以說徹底改變瞭我對“教材”的刻闆印象。我一直覺得教材應該是枯燥乏味、充滿術語的，但這本書完全打破瞭我的認知。它的語言風格非常流暢自然，甚至帶有一些啓發性的思考。我特彆欣賞書中在講解一些專業術語時，都會輔以通俗易懂的解釋，或者用類比的方式來幫助理解，這讓我這樣一個非專業背景的學生也能輕鬆跟上。更讓我驚喜的是，書中還融入瞭一些關於可持續發展、生態保護等理念，將地籍管理與更廣闊的社會議題聯係起來，這讓我覺得學習這本書不僅僅是掌握一項技能，更是在拓展自己的視野，思考更深層次的問題。這本書的編排也很有匠心，比如每章末尾的思考題，都能引導我深入迴顧所學內容，並嘗試運用到實際場景中。

評分☆☆☆☆☆

這本《地籍管理（第5版）》給我帶來的最深刻印象，是它前瞻性的視角和對前沿技術的引入。在如今數字化、信息化的浪潮下，土地管理也麵臨著巨大的變革，而這本書恰恰很好地捕捉到瞭這一點。它詳細介紹瞭GIS、遙感、BIM等技術在地籍管理中的應用，並探討瞭這些技術如何提升效率、優化決策。我尤其對書中關於三維地籍的章節感到震撼，這簡直是打開瞭我對土地管理想象力的新篇章！原來土地不僅僅是二維的平麵，還可以有豐富的立體信息，這對於城市規劃、不動産登記、甚至地下空間的開發利用都具有劃時代的意義。讀完這部分內容，我感覺自己像是窺見瞭未來土地管理的麵貌，充滿瞭學習和探索的動力。這本書沒有停留在過去的輝煌，而是積極擁抱未來，這對於我們這些未來的土地從業者來說，是非常寶貴的指導。

評分☆☆☆☆☆

哇，拿到這本《地籍管理（第5版）》真是太讓人驚喜瞭！作為一名對土地管理領域一直充滿好奇的學生，我一直渴望找到一本既有深度又不失係統性的教材。這本書簡直就是我夢寐以求的寶藏！翻開第一頁，就被它嚴謹的邏輯和清晰的結構所吸引。作者從最基礎的概念入手，循序漸進地講解瞭地籍管理的各個方麵，從曆史沿革到現代技術應用，無所不包。我特彆喜歡它對地籍數據采集、處理和更新流程的詳細闡述，那些圖錶和案例分析，讓原本枯燥的理論變得生動有趣，也讓我這個初學者茅塞頓開，對整個工作流程有瞭清晰的認識。而且，這本書的語言風格非常友好，不像一些學術著作那樣晦澀難懂，而是用一種易於理解的方式解釋復雜的概念，這對於我們這些還在學習階段的學生來說，實在是太友好瞭。感覺就像是在一位經驗豐富、教學有方的老師的指導下學習一樣，每一步都踩得很紮實。

評分☆☆☆☆☆

說實話，剛拿到《地籍管理（第5版）》的時候，我抱著一種“應付學業”的心態。畢竟，地籍管理這個話題聽起來就有點“硬核”，不是那麼吸引人。但當我真正開始閱讀，卻發現自己被深深地吸引住瞭。這本書不僅僅是枯燥的理論堆砌，它通過大量的實際案例和情境分析，將地籍管理的各個環節“活化”瞭。比如，在講解不動産登記的法律法規時，它結閤瞭實際的糾紛案例，讓我深刻理解瞭這些法規的重要性；在介紹地籍測量方法時，它配以各種實操的照片和流程圖，讓我仿佛親身參與到測量過程中。這種“學以緻用”的感覺，讓我在學習的過程中充滿瞭成就感。我發現，原來地籍管理並不是遙不可及的理論，而是與我們的生活息息相關，它保障著我們的財産權益，維護著社會秩序。這本書讓我對這個領域産生瞭濃厚的興趣。

評分☆☆☆☆☆

“滅火？”大象聽大雁這一說，眼前立即浮現起老貓頭鷹說過的慘狀的那一幕：天搖地動，燃起瞭森林的火災。想到森林和曾經有過的昨天，大象忽然對這些特種鳥發生瞭極大興趣。“對呀，如果把它們留下來，咱們森林的耕耘和安全等就有充分的保證瞭。雖然我們樹林有大狗們一起在四周警衛巡邏，但上麵的空間有空缺，如果有滅火鳥等一起駐紮防空，這就是什麼也不怕瞭。大象想到這兒便說：“如果是這樣，我要親自見見它們，隻要它們真有特長的，我們就要把它們留下來。”它馬上對大雁說：“太好瞭，我們要把林子大門口等著的特種鳥召集到綠草坪上見見”。

評分☆☆☆☆☆

挺好的

評分☆☆☆☆☆

很好

評分☆☆☆☆☆

“好！特種鳥們拍拍翅膀歡呼起來，它們互相看瞭一眼高興地議論起來：“我們也有希望啦！”“我們希望能留下來。”它們高高興興地排著隊伍，在大雁和燕子它們帶領下來到瞭綠草如茵的草坪地上。這時，大象已經通知快馬，還有長頸鹿和牛們也來瞭。

評分☆☆☆☆☆

很好

評分☆☆☆☆☆

讀書是為瞭明理 讀書是為瞭明理

評分☆☆☆☆☆

“我親愛的特種鳥兒們，我們的大象管傢知道你們從很遠的地方趕來，很想見見你們，等一會兒你們要把自己的特點和如實情況介紹一下。”

評分☆☆☆☆☆

內容比較完整，作為教材可以瞭。地籍還是比較重要的。

評分☆☆☆☆☆

“大傢好，悠哉悠哉的大森林歡迎有各種各樣的人纔和有一技之長的高人。你們不遠萬裏來到悠哉悠哉大森林，這是對我們林子的愛護與支持，我希望大傢都針對自己的實際情況作一個自我介紹，說說你們各自的特長是什麼？”