具体描述
编辑推荐
《健康大百科（学龄前儿童篇）》由申昆玲等儿科专家执笔，集多年儿科临床实践经验，对困扰家长的最常见医学问题进行解答。涵盖内容广泛，包括科学喂养、新生儿常见疾病及问题的预防及处理，以及小儿常见疾病的相关问题，如呼吸系统、消化系统、泌尿系、血液、神经系统、内分泌等疾病的相关内容。编者力争用浅显的语言，结合目前医疗的发展水平，提供给读者有益的知识，从而帮助年轻的父母们学习了解基本的医疗卫生知识，让儿童可以健康成长无烦恼。内容简介
《健康大百科（学龄前儿童篇）》集70多位儿科专家的丰富经验，就学龄前儿童的600多个常见问题为家长和惠儿答疑解惑。每一个问题都是专家们在医治门诊和住院患儿过程中积累的家长最关心、最常提问和最应了解的问题；每一个解答都是专家们将反复向家长讲述的内容再三加工、推敲凝练出来的。其内容广泛，涉及从新生儿、感染、呼吸系统到外科等14个专科常见病的病因、症状、治疗方式以及相关医学知识，还包括日常育儿所涉及的保健、营养、安全和中医常识。《健康大百科（学龄前儿童篇）》用尽可能通俗的语言娓娓道来，就像医生跟家长和患儿拉家常，仿佛是孩子的一位贴身家庭医生！作者简介
申昆玲，主任医师、教授、博士研究生导师，首都医科大学附属北京儿蛮医院副院长。现任中华医学会儿科分会候任主任委员，中华医学会儿科学分会呼吸学组组长、中翻医师协会儿科医师分会副会长。主编或主译儿科专业著作和教科书十余部。先后获得第六届中国医师奖、北京市十百千卫生人才“十”人才等多项荣誉，享受国务院政府特殊津贴。目录
第一章 健康育儿经第二章 新生儿病了怎么办
第三章 小儿感染和呼吸道疾病知多少
第四章 小儿消化道和肾脏问题知多少
第五章 小儿心脏、血液疾病及肿瘤知多少
第六章 常见神经、内分泌和遗传代谢疾病知多少
第七章 小儿皮肤、眼睛和耳朵问题知多少
第八章 小儿风湿免疫和外科情况知多少
前言/序言
用户评价
拿到《健康大百科·学龄前儿童篇》这本书，我首先就被它厚实的纸张和精美的印刷所吸引。作为家长，我深知给孩子选择书籍的重要性，尤其是在健康这样关乎孩子成长的基础性问题上，更是马虎不得。翻开这本书，里面的内容设置真是让我拍案叫绝。它不仅仅是一本简单的健康科普读物，更像是一本指导家长如何与孩子一起探索健康世界的指南。我注意到，它在讲解每一个健康知识点时，都设计了非常有趣的互动环节，比如，在介绍“均衡饮食”时，它会引导孩子像一个小侦探一样，去认识不同颜色的蔬菜水果，并思考它们各自的“超能力”。这种游戏化的学习方式，对于学龄前儿童来说，简直是太有吸引力了。我还发现，这本书的叙事方式非常独特，它并没有以居高临下的姿态进行说教，而是通过一些拟人化的角色，比如一颗小小的维生素，或者一个充满活力的红细胞，来讲述它们在身体里扮演的角色和重要性。这种故事化的叙述，能够有效地降低孩子对复杂概念的理解门槛，让他们在轻松愉快的氛围中，潜移默化地吸收知识。书中的插图更是点睛之笔，每一页都充满了童趣和艺术感，让孩子在阅读的同时，也能得到美的熏陶。这本书的出现，绝对是我近期给孩子挑选书籍中的一大惊喜，它在知识的严谨性和趣味性之间取得了完美的平衡。
评分说实话，我一开始对这本书的期待并不是很高，因为市面上同类书籍太多了，很多都大同小异，要么内容过于浅显，要么过于专业，很难找到一本真正适合学龄前儿童的书。但《健康大百科·学龄前儿童篇》这本书，着实让我眼前一亮。它的内容编排非常有条理，从我们身体的构造，到各种疾病的预防，再到日常的饮食习惯和运动的重要性，几乎涵盖了孩子成长过程中可能遇到的方方面面的健康知识。更难得的是，这本书的讲解方式非常人性化，它不是简单地罗列事实，而是通过一些生活化的场景，将知识融入其中。比如，在讲到“保持手部卫生”时，它通过描绘一个孩子在玩泥巴后，如果不洗手就去摸食物，然后可能会发生什么小故事，让孩子直观地了解到细菌的传播途径，以及洗手的必要性。我特别喜欢这本书在讲述一些“为什么”的问题时，会设置一些开放性的问题，引导孩子去思考，而不是直接给出答案。这样一来，不仅能激发孩子的学习兴趣，还能培养他们的独立思考能力。而且，这本书在视觉设计上也做得非常出色，色彩搭配和谐，字体大小适中，对于小读者来说非常友好，不会引起阅读疲劳。整体而言，这本书在内容质量和呈现方式上都达到了很高的水平，是帮助孩子建立健康观念的绝佳读物。
评分这本书的封面设计真的很吸引人，色彩鲜艳，插图也非常可爱，我一眼就被它“健康大百科·学龄前儿童篇”这个名字所吸引了，想着给家里那个精力旺盛的小家伙找本能学到点东西又不会枯燥的书。拿到手后，翻了几页，立刻就被里面丰富的内容和精美的插图打动了。虽然书名叫“大百科”，但它的语言风格却非常通俗易懂，不像我以前看过的那些百科全书，动不动就出现一大堆专业术语，让孩子一头雾水。这本书的每个主题都配有生动有趣的小故事或者提问，能很快抓住孩子的注意力，让他们在玩乐中学习。比如，关于“为什么我们要刷牙”这一章节，它并没有枯燥地讲解细菌的危害，而是讲了一个小牙刷和蛀牙虫打架的故事，让孩子不仅记住了刷牙的重要性，还对口腔健康有了一个初步的概念。而且，书中的插图绘制得非常精细，每一个小细节都充满了童趣，无论是动物的表情，还是食物的纹理，都让人赏心悦目。我注意到，这本书在介绍一些比较抽象的概念时，也运用了很多形象的比喻，比如在解释“运动的好处”时，它将身体比作一辆需要定期“加油”和“保养”的汽车，让孩子更容易理解。总的来说，这本书的内容深度和广度都恰到好处，既能满足学龄前儿童的好奇心，又能为他们打下良好的健康认知基础，绝对是一本值得推荐的育儿好书。
评分说真的，我买这本书《健康大百科·学龄前儿童篇》完全是抱着试一试的心态，因为我儿子正处于一个对什么都充满好奇，但又很容易厌倦的年纪，找一本既能满足他的求知欲，又能让他坚持看下去的书，简直是件难事。这本书，简直是给了我一个巨大的惊喜。它不是那种一本正经地告诉你“是什么”和“为什么”的书，而是通过一系列引人入胜的提问和解答，将健康知识巧妙地融入其中。比如，在讲到“为什么睡觉很重要”的时候，它并没有直接说睡眠可以恢复精力，而是通过描绘一个因为没睡好而变得无精打采的小动物，让孩子感同身受，从而理解睡眠的真正价值。书里的插图风格非常鲜明，色彩运用大胆且充满活力，每一个画面都仿佛在讲述一个独立的小故事，能够牢牢抓住孩子的视线。我发现，这本书在处理一些相对专业的健康概念时，非常注重使用孩子能够理解的语言，比如，在解释“抵抗力”时，它将身体比喻成一个拥有“小小卫士”的城堡，而这些卫士就是我们的免疫细胞，它们会帮助我们赶走坏的细菌。这种生动的比喻，既让孩子记住了知识，又激发了他们对身体内部世界的想象。这本书的内容组织非常灵活，你可以随意翻到任何一个章节，都能找到有趣的内容，非常适合孩子碎片化的阅读习惯。
评分当我第一次拿到《健康大百科·学龄前儿童篇》这本书时，我并没有抱有太高的期望，市面上关于儿童健康的读物实在太多了，很多都显得千篇一律。然而，当我仔细翻阅这本书时，我立刻被它独特的视角和生动有趣的讲解方式所吸引。这本书并没有枯燥地罗列医学术语，而是巧妙地将健康知识融入到孩子们日常生活中能够接触到的场景中。比如，在介绍“保护眼睛”时，它通过讲述一个小主人公因为长时间看屏幕而眼睛干涩不适的故事，让孩子能切身体会到保护视力的重要性，并引出一些简单的用眼常识。我特别欣赏这本书在引导孩子认识身体时，所采用的“探索式”的风格，它鼓励孩子去观察、去提问、去思考，而不是简单地接受信息。比如，在讲解“为什么我们要吃饭”时，它会引导孩子去思考食物是如何变成身体能量的，就像给身体的小发动机加油一样。书中的插画设计也是一大亮点，每一幅图都绘制得栩栩如生，色彩鲜艳但不刺眼，能够有效地吸引孩子的注意力，并帮助他们更好地理解抽象的概念。我注意到，这本书在讲解一些可能引起孩子恐慌的健康问题时，都处理得非常温和，注重安抚和引导，这一点做得非常到位。总的来说，这本书在内容深度、趣味性以及对儿童心理的把握上都做得非常出色，是一本值得反复阅读和珍藏的好书。
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