具體描述
內容簡介
本書是一本素描靜物的技法輔導書，著重從組閤靜物入手講解，對組閤靜物的構圖、疏密關係和空間構成作瞭詳細地分析，同時采用優劣的構圖對比和解析，配有步驟圖講解與大量的範畫作品。給素描學習者以自學的啓示和臨摹的參照。作者簡介
李忠祥，長期從事高考的教學工作，具有豐富的教學經驗。，具有較強的市場競爭力。目錄
第一章 靜物的構圖一、構圖原則
二、常見構圖形式
第二章 靜物的色感錶現
一、什麼是色感?
二、色彩感的錶現要點
第三章 靜物組閤的空間感
一、什麼是空間感？
二、物體本身立體感的錶現
三、畫麵整體空間感的渲染
第四章 靜物的質感錶現
一、什麼是質感？
二、質感與繪畫錶現
三、常見水果的質感錶現
四、常見蔬菜的質感錶現
五、陶瓷瓶罐的質感錶現
六、塑料飲品的質感錶現
七、玻璃器物的質感錶現
八、其他物品的質感錶現
第五章 作畫步驟展現
一、以水果為主題
二、以蔬菜為主題
三、以陶罐為主題
四、以陶罐為主題
第六章 範畫作品
前言/序言
用戶評價
我一直對繪畫充滿興趣，但總是感覺無從下手，尤其是靜物素描，覺得要畫好需要很多基礎。我之前也嘗試過一些教程，但總覺得太理論化，或者步驟太零散，很難連貫起來。最近偶然看到瞭《繪畫速成記：組閤素描靜物》這本書，當時就被書名吸引瞭，心想“速成”和“組閤”是不是能解決我一直以來遇到的問題。拿到書後，我迫不及待地翻閱起來。首先，它的排版和插圖給我留下瞭很好的印象，清晰的步驟圖和精美的範例，讓整個學習過程看起來不那麼枯燥。書中對基礎知識的講解，例如透視、光影、明暗層次的處理，都非常細緻，而且用瞭很多通俗易懂的比喻，讓我這種初學者也能很快理解。最讓我驚喜的是“組閤”的概念，作者並不是孤立地講解單個物體，而是將它們巧妙地組閤在一起，形成一幅幅生動的畫麵。這讓我意識到，繪畫不僅僅是技巧的堆砌，更是對生活觀察和藝術錶現力的結閤。我特彆喜歡其中關於如何觀察物體體積和空間的講解，這對我理解三維空間有瞭全新的認識。以前畫單個靜物時，總感覺缺乏立體感，畫齣來的東西像是“貼”在紙上一樣。但看瞭這本書後，我開始學會從不同的角度去觀察物體，想象它在空間中的位置，以及光綫是如何照射到它上麵的。書中的範例也很有代錶性，涵蓋瞭不同材質、不同形狀的物體，例如光滑的金屬、粗糙的布料、圓潤的水果等等，這些都給瞭我很多實踐的靈感。而且，書中的練習方法也很有針對性，不像有些書那樣隻是泛泛而談，而是提供瞭具體的練習步驟和技巧，讓我知道該從哪裏開始，以及如何循序漸進地提升。我感覺這本書不僅是在教我畫畫，更是在培養我觀察世界、感受美的方式。
評分作為一個平時比較忙碌的上班族，我總是覺得學習新技能是一件奢侈的事情，尤其是繪畫這樣需要耐心和時間的事情。所以，《繪畫速成記：組閤素描靜物》這本書，恰恰滿足瞭我“速成”的心理需求，但它並沒有犧牲內容的深度和廣度。這本書最讓我印象深刻的是它強調的“組閤”理念。我以前覺得畫素描就是要畫好每一個物體，但這本書告訴我，更重要的是如何將這些物體有機的組閤在一起，形成一個有故事、有情感的畫麵。作者通過詳細的步驟分解和精美的範例，展示瞭如何從零開始，構思一個靜物組閤，如何安排物體的位置、比例、遠近關係，如何讓畫麵看起來既飽滿又不失層次感。這讓我覺得，繪畫創作不僅僅是技巧的堆砌，更是一種對生活細節的觀察和藝術的再創造。我特彆喜歡書中關於如何處理物體之間的遮擋和關聯性的講解，這對於營造畫麵的空間感和深度至關重要。以往我畫的靜物，總是顯得平麵的，缺乏立體感。但通過學習這本書，我能夠更好地利用遮擋關係來錶現物體的層次，讓畫麵看起來更具真實感。此外，書中對不同材質的錶現手法也讓我耳目一新。從光滑的金屬到粗糙的布料，從透明的玻璃到溫潤的陶瓷，作者都提供瞭非常實用的技巧，讓我能夠通過綫條的粗細、明暗的對比、筆觸的差異，來捕捉物體的獨特質感。這種對細節的關注，讓我覺得自己的繪畫作品一下子變得更加生動和富有錶現力。
評分我一直對繪畫有著莫名的嚮往，總覺得能在紙上創造齣屬於自己的世界是一件很美妙的事情，但苦於沒有門路，總是停留在“想”的階段。《繪畫速成記：組閤素描靜物》這本書，就像是為我打開瞭一扇窗。它最讓我著迷的地方，在於它“組閤”的教學方式。我一直以為畫畫就是描摹，但這本書讓我意識到，繪畫更是一種觀察、理解和再創造的過程。它不僅僅教你如何畫好單個物體，更重要的是，它教你如何將這些獨立的元素，巧妙地融入一個整體，形成一幅有故事、有氛圍的畫麵。書中的講解邏輯非常清晰，從最基礎的點、綫、麵開始，逐步深入到光影、透視、以及物體之間的關係。讓我這種零基礎的讀者，也能快速理解並上手。我特彆喜歡書中關於“空間感”的營造技巧，例如如何通過物體間的遮擋、透視的運用，以及背景的處理，來拉伸畫麵的縱深感。這讓我覺得，我的畫不再是“貼”在紙上的，而是有瞭真實的立體感和空間感。此外，書中對“質感”的錶現也非常到位。作者通過對不同綫條的粗細、明暗的深淺、以及筆觸的細膩程度的講解，讓我能夠栩栩如生地錶現齣不同物體的錶麵特徵，比如金屬的光澤、布料的柔軟、水果的飽滿等等。這讓我的作品，一下子變得更加細膩和富有錶現力。
評分一直以來，我都被素描靜物這種繪畫形式所吸引，但又感覺它遙不可及，需要深厚的基礎和多年的練習。直到我翻開瞭《繪畫速成記：組閤素描靜物》，我纔發現，原來繪畫也可以如此有趣且觸手可及。《繪畫速成記：組閤素描靜物》這本書，給我最大的驚喜在於它“組閤”的教學理念。它不再是將繪畫拆分成一個個孤立的技巧，而是強調將多個物體有機地結閤在一起，創造齣富有生命力的畫麵。書中的講解非常係統化，從基礎的綫條訓練，到明暗關係的處理，再到物體之間的相互關係，都循序漸進，讓我在不知不覺中掌握瞭繪畫的要領。我特彆欣賞書中關於如何安排物體位置、大小、以及空間透視的講解。這讓我明白瞭，一個成功的靜物組閤，不僅僅是把東西擺在一起，更是對畫麵整體布局和視覺效果的精心設計。以往我畫的靜物，總感覺缺少靈魂，像是照片一樣平淡。但通過學習這本書，我學會瞭如何去“講故事”，如何讓每個物體在畫麵中都有自己的情感和意義。此外，書中對不同材質的刻畫技巧也讓我大開眼界。無論是光滑的玻璃，粗糙的布料，還是金屬的冰冷，作者都提供瞭非常實用的方法，讓我能夠通過細緻的筆觸和明暗的對比，來捕捉物體的獨特質感。這讓我的繪畫作品，一下子變得更加豐富和生動。
評分一直以來，我都是一個對藝術充滿嚮往但又缺乏實踐的人。總覺得繪畫是一門高深的學問，需要天分，也需要漫長的時間去積纍。直到我遇到瞭《繪畫速成記：組閤素描靜物》，我的看法纔有瞭顛覆性的改變。這本書最讓我贊嘆的地方在於它的“速成”理念，它並沒有承諾讓你幾天內就成為繪畫大師，而是通過係統性的方法，讓你在相對短的時間內掌握素描靜物的核心技巧，並能獨立創作。書中的講解邏輯非常清晰，從最基礎的綫條、輪廓的勾勒，到光影的處理、質感的錶現，都循序漸進，絲絲入扣。我尤其喜歡書中對“組閤”的強調，它教我如何將不同的物體有機地組閤在一起，形成一個和諧統一的畫麵。這不僅僅是簡單的擺放，更是涉及到構圖、空間感、以及物體之間的相互關係。作者通過大量的實例，展示瞭如何通過調整物體的位置、大小、角度，來達到視覺上的平衡和美感。這讓我意識到，繪畫不僅僅是模仿，更是一種創造。我曾嘗試過自己組閤靜物，但總是覺得畫麵缺乏生氣，顯得雜亂無章。但在這本書的指導下，我學會瞭如何去思考畫麵中的“故事性”，如何讓每個物體都在畫麵中扮演一個角色，共同講述一個視覺故事。書中對不同材質的錶現技巧也讓我受益匪淺，比如如何通過綫條的疏密、明暗的對比來錶現金屬的光澤、陶瓷的溫潤、或者布料的褶皺。這些細節的處理，一下子就讓我的畫麵提升瞭一個層次。我感覺，這本書就像是一位經驗豐富的老師，耐心而細緻地引導我一步步走嚮繪畫的世界，讓我從一個門外漢，逐漸變成一個能夠欣賞和創作美的人。
評分作為一個對藝術有著濃厚興趣但又缺乏專業訓練的愛好者，我一直在尋找能夠幫助我入門繪畫的資源。《繪畫速成記：組閤素描靜物》這本書，可以說是為我量身打造的。它最大的亮點在於其“組閤”的教學理念，打破瞭我之前對素描學習的刻闆印象。我一直以為素描就是對著一個物體，一層層地描摹，但這本書讓我明白，真正的繪畫是將多個物體有機的融閤在一起，形成一個整體。書中詳細講解瞭如何構思一個靜物組閤，如何考慮物體之間的比例、疏密、遠近關係，以及如何營造畫麵的視覺焦點。這讓我覺得繪畫不再是枯燥的模仿，而是一種充滿創意的設計過程。我特彆欣賞書中對“空間感”的塑造技巧，例如通過物體間的遮擋、透視的運用，以及背景的虛實處理，來營造深邃的畫麵空間。這對我來說是一個全新的視角，讓我能夠跳齣二維平麵，去理解三維空間的錶現。此外，這本書對“質感”的刻畫也做得非常齣色。通過對不同綫條的運用、明暗的層次處理，以及筆觸的差異，作者教會瞭我如何錶現齣金屬的冰冷、布料的柔軟、玻璃的晶瑩等等。這些細節的處理，是讓一幅素描作品“活起來”的關鍵。我嘗試著按照書中的方法去練習，發現自己對物體的觀察能力和錶現能力都有瞭顯著的提升。以前我畫的靜物，總是顯得死氣沉沉，缺乏靈動感。但現在，我能夠更好地捕捉物體的形態和光影，讓畫麵更具生命力。這本書不僅僅是一本繪畫教程，更像是一本藝術的啓濛書，它讓我重新認識瞭素描的魅力，也激發瞭我對繪畫更深層次的探索。
評分我一直覺得自己在繪畫方麵沒有天賦，所以對素描靜物這種需要紮實基礎的領域，總是有種敬而遠之的感覺。但《繪畫速成記：組閤素描靜物》這本書，徹底改變瞭我的看法。《繪畫速成記：組閤素描靜物》這本書最讓我驚喜的地方，在於它“組閤”的教學方式。它打破瞭我對傳統素描學習的刻闆印象，讓我明白，繪畫不僅僅是單個物體的描摹，更是對多個物體之間關係的理解和藝術的再創造。書中的講解非常係統化，從基礎的輪廓勾勒，到光影的運用，再到物體之間的相互遮擋和層次關係，都講解得非常透徹。我特彆喜歡書中關於如何構思一個靜物組閤的講解，它讓我學會瞭如何從觀察生活中常見的物體開始，思考它們的形態、光澤、以及它們之間的故事性，然後將其巧妙地呈現在畫麵中。這讓我覺得，繪畫創作是一個充滿樂趣和創意的過程，而不是枯燥的練習。此外，書中對“質感”的錶現手法也讓我大受啓發。作者通過對綫條的粗細、明暗的層次、以及筆觸的運用，讓我能夠生動地錶現齣不同物體的材質特點，比如玻璃的晶瑩剔透，布料的柔軟垂墜，金屬的冷硬等等。這讓我覺得，我的素描作品一下子變得更加真實和富有生命力。這本書不僅教會瞭我繪畫技巧，更重要的是，它激發瞭我對生活的熱愛和對藝術的追求。
評分我一直覺得，畫畫這件事，要麼你有天賦，要麼你就得花大量的時間去磨練，而我兩者似乎都不太占優勢。所以，當我在書店看到《繪畫速成記：組閤素描靜物》的時候，“速成”兩個字確實戳中瞭我的痛點。我抱著試試看的心態買瞭下來，結果齣乎意料的好。這本書給我最大的感覺就是“實用”和“接地氣”。它沒有那些高高在上的理論，而是從最實際的繪畫過程中齣發，一步步教你如何去畫。最吸引我的是它關於“組閤”的講解，這讓我覺得繪畫不再是孤立地畫一個物體，而是要把多個物體放在一個空間裏，讓它們之間産生聯係。書裏有很多關於如何安排物體的位置、大小、相互遮擋的技巧，這些都是我以前從來沒有注意過的。通過學習，我纔明白，一個好的構圖，能夠讓畫麵立刻變得生動起來。我之前畫靜物，總覺得畫麵很“空”，放什麼東西進去都覺得不協調。這本書給瞭我很多思路，讓我知道怎麼纔能讓畫麵看起來飽滿而不擁擠，有層次感。而且，書中對光影的講解也非常到位。它不僅僅告訴你哪裏是亮部、哪裏是暗部，更重要的是教你如何去理解光綫的走嚮，如何通過明暗的變化來塑造物體的體積感和空間感。我以前畫的靜物，總感覺是扁平的，缺乏生命力。看瞭這本書後，我開始嘗試用更豐富的光影變化去錶現物體，效果真的不一樣。書中的範例也是我非常喜歡的，它們都是非常生活化的靜物組閤，有水果、有器皿、有布料，看起來很親切，也很有挑戰性。我按照書中的步驟去臨摹，感覺自己真的在進步。這種“看得懂，學得會，用得上”的學習體驗，是我之前很少在繪畫教程中獲得的。
評分我一直夢想著能夠拿起畫筆，描繪齣我眼中所見的精彩，但現實往往是殘酷的，感覺自己總是邁不齣那第一步。《繪畫速成記：組閤素描靜物》這本書，像是一束光，照亮瞭我繪畫的道路。這本書最大的特點，我認為在於它打破瞭傳統繪畫教程的模式，用一種非常靈活且富有創意的方式來引導讀者。我之前接觸過一些繪畫書籍，它們要麼過於理論化，讓我望而卻步；要麼步驟過於簡單，讓我覺得難以深入。而這本書，恰恰找到瞭一個絕佳的平衡點。它不僅僅教你如何畫好單個物體，更重要的是，它教你如何將這些獨立的個體，巧妙地“組閤”成一幅和諧、生動的畫麵。書中的“組閤”技巧，讓我意識到，構圖是繪畫的靈魂。作者通過大量的圖例，展示瞭不同的物體組閤方式，以及如何通過調整物體的大小、位置、方嚮，來達到視覺上的美感和均衡。這讓我覺得，繪畫不再是死闆的模仿，而是一種充滿智慧和藝術性的錶達。我尤其喜歡書中關於“敘事性”的講解，它引導我去思考，如何通過靜物組閤來傳達某種情感，或者講述一個故事。這讓我的繪畫創作，從單純的技巧練習，上升到瞭更具思想性和藝術性的層麵。此外，這本書對光影的運用也給瞭我很大的啓發。我以前總是覺得光影很難把握，畫齣來的物體總是缺乏立體感。但這本書通過深入淺齣的講解，讓我明白瞭光綫是如何與物體互動，如何通過明暗的對比來塑造形體，如何通過高光和陰影來錶現物體的材質。這種對光影的深刻理解，極大地提升瞭我作品的錶現力。
評分我一直認為，繪畫是一門需要天賦的藝術，而我顯然不是那個被上天眷顧的幸運兒。所以，我嘗試過很多繪畫教程，但都以失敗告終。直到我遇到瞭《繪畫速成記：組閤素描靜物》，我的繪畫之路纔真正有瞭起色。這本書最大的魅力在於其“組閤”的教學方式。它不僅僅教你如何獨立畫好一個物體，更重要的是，它教你如何將多個物體巧妙地組閤在一起，形成一幅有生命力的畫麵。作者通過大量的實例，展示瞭不同的物體組閤方式，以及如何通過調整物體的位置、大小、比例，來達到視覺上的和諧與美感。這讓我意識到，構圖是繪畫的靈魂，一個好的構圖能夠讓畫麵立刻“活”起來。我曾經嘗試自己組閤靜物，但總覺得畫麵顯得雜亂無章，缺乏重點。這本書給瞭我很多關於如何安排畫麵層次、營造視覺焦點的思路，讓我能夠更好地駕馭畫麵，讓每個物體都在畫麵中扮演好自己的角色。此外，書中對光影的處理也讓我受益匪淺。我以前總是覺得光影很難把握，畫齣來的物體總是顯得呆闆。但這本書通過深入淺齣的講解，讓我明白瞭光綫的走嚮，以及如何通過明暗的對比來塑造物體的體積感和空間感。這種對光影的深刻理解，極大地提升瞭我作品的錶現力。我現在能夠更好地捕捉到物體錶麵的微妙光影變化，讓我的素描作品更具立體感和真實感。
評分李忠祥在京東買書有一年瞭，買瞭許多書。京東的書是正版的好書。而且實惠。我這一年來學到瞭許的東西。繪畫速成記組閤素描靜物思想有提升瞭。這是讀書心得師者，傳道授業解惑者也。古老的思想已經把教師的職責詮釋得清清楚楚瞭。反過來，把我們自己放在這個定義上來看看，有多少人閤格呢如果沒有嚴格的製度和考評機製，連課都不好好教的教師，肯定不在少數。是何原因應該源於現今的教育製度，也源於教師自身。古人說天地君親師，特彆突齣瞭師的地位和作用。自古教師與天地君親是同一地位的，可享受任何特權的。對學生，教師可以有等同於父母的權利。本書是一本素描靜物的技法輔導書，著重從組閤靜物入手講解，對組閤靜物的構圖、疏密關係和空間構成作瞭詳細地分析，同時采用優劣的構圖對比和解析，配有步驟圖講解與大量的範畫作品。給素描學習者以自學的啓示和臨摹的參照。而如今的未成年人保護法齣颱後，結果怎樣呢學生是越來越自由瞭，對教師也越來越不尊敬瞭！以前，我們在老師麵前唯恐做錯事的心態，恐怕現在的學生心中再也沒有瞭。有時候連我們自己都瞧不起自己瞭，老師，還算什麼靈魂的工程師自己都不愛自己的職業瞭，還能用心教學嗎不用心教學，這不是教師本質的腐敗嗎年輕教師有晉升職稱的壓力，有瞭很多除瞭教學以外的硬性指標，缺一不可職稱晉升後的教師又想名利雙收，又想占據優越的學校。於是，不知不覺離開瞭傳道授業解惑的教學原點，心較比乾多一竅，韆方百計地補習，考好成績，寫論文，上公開課，指導學生繪畫速成記組閤素描靜物如果為瞭職稱、為瞭名利真正來比教學水平，比綜閤素質，應該不算是什麼腐敗的事情。腐敗的是，在學校裏混的一小撮人，教學思想落後，教學方法陳舊，對孩子的思想動態、道德品質、安全意識漠不關心，對教學、科研更是不屑一顧，職稱、名利卻樣樣想通過各種手段與彆人平起平坐，甚至要高人一籌。更有甚者，自譽與世無爭，視一切為糞土，除瞭生兒育女、相夫教子，隻求度日、退休、安度晚年，同樣置學生的學業、人格發展於不顧迴首一生竟想不齣到底做瞭哪些真正有益、有意義的事！還有，學校領導作為教師的一份子，同樣存在著腐敗，甚至在不知不覺中引領著教師們腐敗。學校領導不能帶領學校整體發展，而隻照顧幾個重點學科，就是一種腐敗一天忙不完的會議，不能引領師生身心健康發展，同樣也是腐敗除瞭幫助教師造假應付檢查就是被動地承接上級部署，不能創性地開展教育活動，更是一種腐敗於是，一嚮被稱為清水衙門的教育聖地——校園變得越來越汙濁瞭，連小學生在學校就要經受廉政文化進校園之類的社會考驗，心得體會廉文讀書心得體會——讓我們都昂首地活著吧(:..)。這是社會的進步，還是社會的退步本書是一本素描靜物的
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評分內容還可以 主要價格也不貴 可以買來看看
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