我对这本书的期待,更多地体现在它能否为我提供一个更具启发性的学习路径。我接触钢琴多年,哈农练习曲是我的“老朋友”了,但不可否认,有时会觉得枯燥乏味,缺乏足够的动力去坚持。当看到“跟汤普森学”这个字样时,我的脑海里立刻浮现出汤普森教授严谨而又富有洞察力的教学风格。我猜想,这本书不会仅仅是把哈农的乐谱简单罗列出来,而是会融入汤普森教授的教学理念和经验。或许书中会有更细致的练习提示,比如如何分配练习时间,如何避免疲劳,如何通过有意识的练习来提升某些特定的技术,而不是漫无目的地重复。我特别希望书中能包含一些视频讲解或者音频示范,虽然这个要求可能有点超出“书”的范畴,但若是能有二维码连接到相关资源,那就太棒了。毕竟,听一位大师是如何弹奏和讲解的,对于理解练习的精髓是不可替代的。我期待这本书能够将冰冷的乐谱转化为生动的教学,让我重新找回练习的乐趣和动力。
评分拿到这本书,我的第一感觉是它的“重量感”。不是指实体上的重量,而是它所蕴含的学术和实践分量。美国威利斯出版社的名声在外,他们出品的音乐教材一向以严谨著称。而“跟汤普森学”这个副标题,更是增添了这本书的权威性。我之前曾通过一些网络资源和二手书籍接触过不同的哈农版本,但总觉得缺少了某种系统性和连贯性。很多时候,我们只是机械地弹奏那些音阶和琶音,却不清楚背后的原理和目的。汤普森老师的加入,我期待的是他对哈农的解读能够更加深入,不仅仅是提供练习曲,更能解释“为什么”要这样练,以及“如何”更有效地去练。这对于想要真正理解和掌握哈农精髓的演奏者来说,至关重要。我希望这本书能够提供一些详细的技术指导,比如指法、力度控制、节奏的精确性等方面,甚至可以包含一些针对不同技术难度的练习策略。我坚信,好的教材不仅在于内容本身,更在于它如何引导学习者去思考和实践。
评分刚收到这本书,就迫不及待地翻开了。封面设计简洁大方,一看就知道是专业出版,而且是“原版引进”四个字,瞬间打消了我对翻译质量的顾虑。我一直对钢琴演奏技术中的基础训练非常重视,尤其是哈农,在我学习钢琴的初期就已经是我的必备教材。然而,市场上引进的哈农版本众多,有时候会让人眼花缭乱,不知道哪个最适合自己。这次看到“跟汤普森学哈农”,我立刻被吸引了。汤普森这个名字在钢琴教育领域可是响当当的,他的一系列教材我都有接触过,都觉得非常系统和实用。所以我对这本书的期望值很高,相信它一定能带来不一样的视角和更深入的理解。初步翻阅,纸质很好,排版清晰,那些复杂的乐谱看起来也不会费眼睛。我尤其期待书中是否会提供一些独特的练习方法或者指导,来帮助我更有效地攻克哈农中的难点。作为一名有一定基础的钢琴爱好者,我深知技术瓶颈的重要性,而哈农正是突破这些瓶颈的关键。希望这本书能成为我技术提升道路上的得力助手。
评分拿到这本书,我最大的感受是它的“诚意”。“美国威利斯出版社原版引进”这几个字,本身就代表了一种对品质的承诺,避免了低劣翻译可能带来的信息失真。而“跟汤普森学”则为这本书注入了灵魂。汤普森教授在钢琴教育领域的贡献有目共睹,他的教学理念往往能够直击要害,解决学习者在实践中遇到的难题。我期待这本书能够提供比市面上其他哈农版本更具深度和指导性的内容。我希望它不仅仅是简单的乐谱堆砌,而是能够包含对每一个练习曲的详细解析,比如它旨在解决哪种技术问题,应该如何去感知和处理。我尤其希望书中能有关于“练习哲学”的阐述,例如如何建立有效的练习习惯,如何克服瓶颈期,以及如何将哈农的训练成果有效地迁移到实际演奏中。我设想这本书会像一位经验丰富的老师,循循善诱,引导我一步步深入理解哈农的精髓,而不是仅仅停留在机械的模仿层面。
评分这本书给我一种“精雕细琢”的感觉,从“美国威利斯出版社原版引进”这个标签上就能感受到它的品质保证。我过去曾遇到过一些翻译质量不佳的音乐教材,导致理解上的偏差,所以原版引进对我来说是个非常重要的考量因素。而“跟汤普森学”这个定位,让我对这本书的学习价值充满了信心。汤普森在钢琴教育界的声誉无需多言,他的教学方法一直以其科学性和有效性而闻名。我期待这本书能够提供一种系统性的哈农学习方案,而不仅仅是简单的练习曲集。我希望它能够从宏观和微观两个层面来指导学习者,比如,在宏观上,解释哈农练习曲的整体编排逻辑和不同练习曲之间的递进关系;在微观上,则能对每一个练习曲进行详细的技术分析,指导学习者如何运用正确的指法、触键和身体协调来完成练习,从而达到最佳的训练效果。我非常看重教材中能否提供一些“秘诀”或者“窍门”,帮助学习者少走弯路,高效地提升钢琴演奏的基本功。
评分希望你能越做越好,成长有你有我大家一起来,很好的宝贝。
评分《跟汤普森学哈农》在保持原作的初衷,原版引进。即促进手指的灵巧性、独立性、力度及均匀平衡的同时,还希望让学生掌握各种基本的触键手法,有断奏、连奏、小连音、各种表情记号。使演奏更富于表现力。 编者一直都坚持这样的观点,应该把钢琴大师的演奏技法裁缩简化以后教授给小琴手们。我觉得这本书在这一点上贯彻的蛮好的。这一毋庸争辩的观点,其教学价值多年来已得到印证。
评分应该不错~~~~~~~~~~~~
评分还不错,还不错,还不错
评分啄木鸟 编者一直都坚持这样的观点,应该把钢JC琴大师的演奏技法裁缩简化以后教授给小琴手们。这一毋庸争辩的观点X,其教学价值多年来已得N到印证前言 滚转动作 四音分句 y短句与长句的交替a 短句与长b句c的交替 d断奏与连奏的交替 蜜蜂与tg蟋蟀 n四音h分句 滚转动作 前臂断奏 汽船 游艇 节奏练习 编者一O直都坚持这样的观点,应该把钢琴大师的演奏技法裁缩简化以后教授给小琴手们。这一R毋庸争辩的观点,其教学价值多年来已得到印w证前言
评分速度快!速度快!速度快! 早晨,空气清新迎面吹来的凉风会是你神清气爽,看!鸟儿在叽叽喳喳的唱晨歌,小溪慢慢的流淌,太阳把温暖的阳光洒向田园,柳树吸取阳光变得充满活力并在津津有味地听小鸟唱歌。黄昏,在远处的小山顶冒出一缕青烟,用手摸摸地面还有一丝余热,凉爽的微风中带着一丝暖意。瞧天空中只见深红的晚霞已经染红了半边天空,蔚蓝的天空换了一件深红色的裙子,美丽的晚霞形状不同千姿百态,两匹马在空中赛跑跑着跑着不见了消失了踪影,是哪位魔术师把黄昏装扮得如此美丽迷人? 夜晚,太阳依依不舍地离开天空,美丽的月亮给幽静的大地洒下一片银辉,温柔的月光照在小溪里小溪显得更加美丽,天空好像一张蓝色的波斯毯上面镶嵌着黄色的“小宝石”“一闪一闪亮晶晶满天都是小星星”小星星唱起了悦耳动听的歌。宁静的夜晚安静而又迷人,鸡。狗。猫。鸭。都睡了,花儿小草也睡了,人们也进入了甜美的梦想。 田园像一幅画,像一首诗,像一首歌,田园美的让你留恋! 是兰州的天使灰蒙蒙的,看不见蓝天,看不见太阳的笑容,看不见小鸟在蓝天下自由的飞翔,只是一片昏暗。 前几天刮沙尘暴,真的可以说是“千里黄云白日曛”我走在路上眼睛都睁不开了,隐隐约约看到几个塑料袋,在空中翻飞。风越来越大,向前走都有些费劲。走了好半天,终于到家了。满身土的我换了一个衣服向窗外望去,漫天都是黑色的“精灵”——树叶不断的飞上来敲打这窗子不时的发出“啪啪啪”的敲打声。在这是根本望不出多远,就被沙尘挡住了,在这天气中别说蓝天了连太阳我盼蓝天的到来,可是它却躲了起来,它为什么多起来呢?为什莫一直不肯露面?不肯让我看到呢?难道是因为它想躲避汽车排出的尾气。他想躲避浓烟。难道是浓烟让他变得不美丽了,不肯再露面。难道它是被汽车的尾气熏到了,不肯出门。 有可能它不忍心看到一片片森林,变成高楼大厦。有可能它不忍心看到一条清澈的小河污浊的发出异味的臭水沟,不想看到河中的生命一个个消失见。我们要用实际行动让蓝天展现出自己的风姿,让他走出这阴埋蓝天有宽广的胸怀包容一切。蓝天下我的心也变得宽广。北京城的夏天真热啊!我坐在外边的大树下乘凉,听到了知了大声的鸣叫,好像在说:“热死了,热死了,我快受不了了。”对门的张大爷家的大黄狗,呼哧呼哧地喘着粗气。我实在支撑不住了,从冰箱里拿出了一根冰棒大嚼了起来。整个屋子就像一个蒸笼,我只好又来到外边,我看见有几个小孩子热的太难受了,“扑通”一声,他们一起跳进了附近的小河里,像小鸭子一样在水里游来游去,还一边大喊着“爽啊,真凉快儿,凉快儿。”树尖上站着两只黄莺,它们停止了那种动听的歌声,痴痴地望着天空,虽然我坐在树下,但黄莺却一动不动地站在那儿,像似没看见见,我想:也许他们热的飞不动了吧!太阳毫不留情地向大地散发着热量,路旁地几株野菊也没心情比美了,而是耷拉着它们的小脑袋儿,用叶子尖指着太阳,好像在生气地说:“太阳啊太阳,你也太热情了吧.
评分好方便,随时用随时买
评分这最后一名对手武功显要高出同伴许多,刀风老辣而沉稳,舞动间隐有风雷之声,蓝徽容与他缠斗数十招,虽占着优势,却一时无法取胜,移动间瞥见那孔瑄好整以暇,笼着手站在一边,他的对手皆倒在了地上,想起他先前试探自己,竟无端地有些气恼,格斗时渐渐向孔瑄退去。
评分京东送货师傅棒棒哒
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