早教师—中国家庭服务业协会推荐培训教材

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万梦萍,匡仲潇 编

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发表于2024-11-22

图书介绍


出版社: 中国劳动社会保障出版社
ISBN:9787504595539
版次:1
商品编码:11007211
包装:平装
开本:16开
出版时间:2012-03-01
用纸:胶版纸
页数:172
正文语种:中文


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图书描述

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《家政服务工程适用教材:早教师》是家政服务工程适用教材。全书共分五章,内容包括:早教师岗位要求,早期教育基础知识,早期教育实操,早教玩具选择与游戏设计,婴儿发展评价与个别化教学。可供家庭服务业相关人员参加岗位培训使用和婴幼儿家长学习参考。

内容简介

《家政服务工程适用教材:早教师》从早教师如何就业、稳定从业出发,对即将进入早教师岗位的人员进行从心理到技能的全方位培训,全书分为五章,主要内容包括:早教师岗位要求,早期教育基础知识,早期教育实操,早教玩具选择与游戏设计,婴儿发展评价与个别化教学。《家政服务工程适用教材:早教师》处处体现着作者经年从事家庭服务行业管理实践的实战经验,是一本源于实践、指导实践的实务指南。本书是早教师就业前规范化培训用书,也可供家庭服务业相关人员参加岗位培训使用和婴幼儿家长学习参考。

目录

第一章 早教师岗位要求
第一节 早教师工作内容与就业趋向
一、早教师的工作内容
二、早教师的就业趋向
第二节 早教师岗位要求
一、职业道德要求
二、专业素养要求
三、职业守则

第二章 早期教育基础知识
第一节 0~3岁早期教育及其意义
一、早教的作用
二、早教的意义
三、早教的特点
四、早教的原则
五、早教的注意事项
第二节 早教的方法与内容
一、早教的方法
二、早教的内容
三、早教的重点
四、早教记录——婴儿发育情况记录表

第三章 早期教育实操
第一节 婴儿大动作技能训练
一、婴儿大动作训练的好处
二、婴儿大动作发展的特点与顺序
三、婴儿大动作训练的方法与内容
四、婴儿大动作训练注意事项
五、各项大动作的训练要领
六、如何选择和设计大动作
第二节 婴儿精细动作技能训练
一、婴儿的精细动作发展的特点和规律
二、婴儿双手精细运动能力发展关键期
三、各项精细动作的训练
四、精细动作训练的选择与设计
第三节 婴儿认知能力训练
一、婴儿认知能力的特点
二、婴儿认知能力训练要点
三、1~12个月婴儿认知能力训练实操
四、1~2岁婴儿认知能力训练实操
五、2~3岁婴儿认知能力训练实操
第四节 婴儿语言能力训练
一、婴儿语言能力发展的阶段
二、1~12个月婴儿语言能力训练
三、1岁~1岁半婴儿语言能力训练
四、1岁半~2岁婴儿语言能力训练
五、2~3岁婴儿语言能力训练
第五节 社会行为及人格培养
一、培养婴儿生活自理能力
二、培养婴儿社会交往能力
三、培养婴儿良好的情绪行为

第四章 早教玩具选择与游戏设计
第一节 早教玩具的选择与消毒
一、玩具的作用
二、玩具的种类
三、玩具选购的要点
四、婴儿各年龄段玩具的选择
五、玩具消毒
第二节 早教游戏设计
一、早教游戏的设计原则
二、适合1~2个月婴儿的游戏
三、适合3~5个月婴儿的游戏
四、适合6~8个月婴儿的游戏
五、适合9~12个月婴儿的游戏
六、适合12~14个月婴儿的游戏
七、适合15~17个月婴儿的游戏
八、适合18~20个月婴儿的游戏
九、适合21~24个月婴儿的游戏
十、适合24~30个月婴儿的游戏
十一、适合30~36个月婴儿的游戏

第五章 婴儿发展评价与个别化教学
第一节 婴儿发展评价
一、婴儿发展评价的含义
二、婴儿发展水平评价标准
三、婴儿发展评价的方法
四、婴儿发展评价注意事项
第二节 实施个别化教学计划
一、个别化教学计划的概念
二、实施个别化教学计划的形式
三、个别化教学计划的制订
附录一 0~3岁婴儿发育测评表
附录二 婴儿智力发育测评咨询报告单

前言/序言


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用户评价

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。。。。。。。。。。

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给自己用的,总之还好吧

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实用性非常强,适合早教人员学习

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很好!!!!!!!!!!!!!

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很好!!!!!!!!!!!!!

评分

写的的书都写得很好,还是朋友推荐我看的,后来就非非常喜欢,他的书了。除了他的书,家政服务工程适用教材早教师从早教师如何就业、稳定从业出发,对即将进入早教师岗位的人员进行从心理到技能的全方位培训,全书分为五章,主要内容包括早教师岗位要求,早期教育基础知识,早期教育实操,早教玩具选择与游戏设计,婴儿发展评价与个别化教学。家政服务工程适用教材早教师处处体现着作者经年从事家庭服务行业管理实践的实战经验,是一本源于实践、指导实践的实务指南。本书是早教师就业前规范化培训用书,也可供家庭服务业相关人员参加岗位培训使用和婴幼儿家长学习参考。非常好的一本书,京东配送也不错!读书是一种提升自我的艺术。玉不琢不成器,人不学不知道。读书是一种学习的过程。一本书有一个故事,一个故事叙述一段人生,一段人生折射一个世界。读万卷书,行万里路说的正是这个道理。读诗使人高雅,读史使人明智。读每一本书都会有不同的收获。悬梁刺股、萤窗映雪,自古以来,勤奋读书,提升自我是每一个人的毕生追求。读书是一种最优雅的素质,能塑造人的精神,升华人的思想。读书是一种充实人生的艺术。没有书的人生就像空心的竹子一样,空洞无物。书本是人生最大的财富。犹太人让孩子们亲吻涂有蜂蜜的书本,是为了让他们记住书本是甜的,要让甜蜜充满人生就要读书。读书是一本人生最难得的存折,一点一滴地积累,你会发现自己是世界上最富有的人。读书是一种感悟人生的艺术。读杜甫的诗使人感悟人生的辛酸,读李白的诗使人领悟官场的腐败,读鲁迅的文章使人认清社会的黑暗,读巴金的文章使人感到未来的希望。每一本书都是一个朋友,教会我们如何去看待人生。读书是人生的一门最不缺少的功课,阅读书籍,感悟人生,助我们走好人生的每一步。书是灯,读书照亮了前面的路书是桥,读书接通了彼此的岸书是帆,读书推动了人生的船。读书是一门人生的艺术,因为读书,人生才更精彩!读书,是好事读大量的书,更值得称赞。读书是一种享受生活的艺术。五柳先生好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食。当你枯燥烦闷,读书能使你心情愉悦当你迷茫惆怅时,读书能平静你的心,让你看清前路当你心情愉快时,读书能让你发现身边更多美好的事物,让你更加享受生活。读书是一种最美丽的享受。书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。一位叫亚克敦的英国人,他的书斋里杂乱的堆满了各科各类的图书,而且每本书上都有着手迹。读到这里是不是有一种敬佩之意油然而升。因为有了书,就象鸟儿有了翅膀吗!然而,我们很容易忽略的是有好书并不一定能读好书。正如这位亚克敦,虽然他零零碎碎地记住了不少知识,可当人家问他时,他总是七拉八扯说不清楚。这里的原因只有一个,那就是他不

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