具體描述
內容簡介
《音樂論文寫作精講》力避繁瑣的理論鋪墊，突齣一篇論文在選題、開題、研究和結題四個環節中最普遍的要點、難點，以最直接的方式講解其中的技巧。同時，作者將論文寫作普遍存在的問題總結歸類，按照先後順序逐一講解、有的放矢，最大程度地幫助讀者最快的抓住寫作要領，做到“越讀越薄”。作者簡介
傅利民，中國音樂學院教授、博士研究生導師。長期以來從事民族音樂的教學、研究與創作等。齣版論著《民族器樂配器及其研究》、《音樂論文寫作》等6部，在音樂學術刊物發錶學術論文多篇。多次應邀參加荷蘭、韓國、比利時等國傢及中國颱北、香港等地區的高校學術交流與講學。內頁插圖
精彩書評
全書以簡潔精練的語言、豐富可信的例子，總結、概括、剖析瞭那些關於寫作的經驗和規律，深入淺齣地闡明瞭音樂人應當具備的研究與寫作能力。本書的價值在於它不僅濃縮瞭音樂論文寫作的方法與要領，更是為人們構建瞭音樂從感性認識到理性思考的橋梁。
——秦序 中國藝術研究院音樂研究所研究員博士研究生導師
目錄
第一講 知彼知己 ——根據各自的不同特點選擇不同類彆的論文一、什麼是音樂論文？
二、音樂論文有哪些種類？
第二講 有的放矢——從實際齣發確立選題
一、什麼是選題？
二、選題有哪些方法？
三、怎樣確定選題？
第三講 趨利避害——動筆寫作前的文獻搜集
一、如何進行文獻搜集？
二、文獻資料搜集後如何處理？
第四講 圍點打援 ——整體布局下的論點、論據與論證
一、構建提綱，宏觀把握
二、提煉論點，抓住關鍵
三、選擇論據，量體裁衣
四、展開論證，多管齊下
第五講 拋磚引玉 ——音樂論文的修改與完善
一、怎樣做開題報告？
二、怎樣填寫項目（課題）申請書？
三、怎樣確立標題和關鍵詞、撰寫內容提要？
四、論文開頭（引言）怎樣寫？
五、怎樣進行段落銜接？
六、結尾（結論）怎樣寫？
七、怎樣進行論文答辯？
八、怎樣做好參考文獻與注釋？
九、怎樣寫結題報告？
附錄一：開題報告實例
附錄二：項目（課題）申請書實例
附錄三：研究程序與方法
附錄四：論文提綱範例
附錄五：論文批改示例
附錄六：國內主要音樂學術期刊聯係方式
後記
精彩書摘
（1）音樂調研（考察）報告音樂調研報告為實證性論文的一種，是音樂科研人員對某一研究領域的發展狀況及現有水平、前沿動態或對某一階段齣現的帶有普遍意義的音樂事象進行係統深入的實證調查與研究，尋找齣帶有普遍規律性的音樂問題，提齣相關的解決辦法的一種文體。它通常是以音樂事象、音樂形態、音樂背景、音樂行為、音樂動態等為對象進行調研，著重於報告的調研內容、調研過程、調研方法和調研結果。調研報告不同於新聞型的“調查報告”，在文體上，要求以事實為基礎，以科學分析為手段，事實性與理論性相結閤，夾敘夾議，數字、圖錶、樂譜與文字並重。這種報告有報告人的考察、調查研究的材料以及作者的主張和見解，所以也具有學術論文的性質。
音樂專業的調研報告通常要求具備以下內容：
第一，前言。這一部分要寫明考察的目的、緣由、現實意義、實踐意義、學術價值；考察的背景、過程；考察的時間、地點、對象、範圍、方法以及考察的有利因素和不利因素等。
第二，主體。這是考察報告的中心部分，要把考察的情況、考察的內容、經過、問題等闡述詳細，歸納齣調研狀況，分析齣結論性認識。這部分要寫得具體、深刻，主次分明。常見的寫作方式有：
A．按照考察的順序寫，就考察的問題逐項闡述清楚。
B．按照事物發生、發展、變化的過程寫作，如事物發生的時間、地點、原因、産生的作用、經驗教訓等；
C．將問題分成幾個部分，每個部分加上小標題，使脈絡更加清楚；
D．有兩種以上的事物可以對比來寫，從對比中判定是非，解決考察中的問題。
……
前言/序言
用戶評價
作為一個熱愛音樂，也曾經為寫音樂論文而頭疼的學生，我拿到這本《音樂論文寫作精講》的時候，內心是既期待又有些忐忑的。期待它能像名字一樣，真正地“精講”，解決我寫作過程中的種種難題；忐忑在於，市麵上關於學術寫作的書籍並不少，但真正能深入淺齣，觸及到我們這些非專業齣身但又必須進行學術研究的學生痛點的，卻寥寥無幾。我希望這本書不僅僅是理論的堆砌，更是實操的指南，能夠帶領我一步步地拆解一篇優秀的音樂論文，從選題的靈光乍現，到文獻的搜尋與梳理，再到論證的邏輯構建，直至最終的潤色與升華，都能有清晰的指導。我尤其關心它是否能提供一些針對音樂學研究特有的論文寫作技巧，比如如何分析音樂作品的結構、和聲、鏇律，如何解讀音樂的時代背景、文化意義，以及如何有效地引用音樂史料和音樂理論。畢竟，音樂論文的寫作，與文史哲等學科相比，有著其獨特的挑戰性和復雜性，需要一種既懂音樂又懂學術的方法論。希望這本書能夠幫助我撥開迷霧，讓我在音樂研究的道路上，能夠寫齣既有學術深度，又不失音樂美感的論文。
評分作為一個音樂愛好者，我一直對音樂背後的故事和理論充滿好奇，但從未想過要以學術論文的形式去深入探究。《音樂論文寫作精講》這本書，以一種非常友好的方式，嚮我展示瞭音樂學術研究的魅力。它沒有使用過於晦澀的術語，而是通過生動形象的比喻和豐富的音樂案例，將復雜的學術概念解釋得淺顯易懂。我尤其欣賞它關於“如何構建論文的論據鏈”的講解，書中列舉瞭多種論證方式，比如因果論證、類比論證、例證論證等，並提供瞭具體的範例，讓我瞭解到如何將音樂的感性體驗轉化為理性陳述，如何用嚴謹的邏輯來支撐自己的觀點。這本書還特彆強調瞭“批判性思維”在音樂研究中的重要性，鼓勵讀者不僅僅滿足於對現有觀點的羅列，而是要敢於質疑、敢於挑戰，從而形成自己獨特的學術見解。讀完這本書，我仿佛打開瞭一個全新的世界，讓我開始思考，原來我平時欣賞的音樂，背後還有如此豐富的學術內涵，而我也能通過學習這些方法，去嘗試解讀和錶達我的音樂理解。
評分坦白說，我曾經以為音樂論文寫作無非就是一些樂譜分析加上一些對作品背景的介紹，但《音樂論文寫作精講》這本書完全顛覆瞭我的認知。它讓我明白，一篇優秀的音樂論文，絕不僅僅是音樂的堆砌，更是思想的碰撞與學術的探索。書中關於“研究方法”的部分，詳細闡述瞭不同類型音樂研究應采取的對應方法，例如定量分析在音樂學研究中的應用、曆史學方法的嚴謹性，以及民族音樂學調查的深度。我印象最深的是關於“學術誠信”和“論文規範”的章節，它用非常直觀的方式解釋瞭學術抄襲的危害，以及如何在引用他人觀點時做到恰如其分，這對於初涉學術研究的學生來說，是極其寶貴的提醒。此外，書中還強調瞭“論文語言的錘煉”，指齣音樂論文的語言需要兼具音樂的美感與學術的嚴謹，避免使用過於口語化或情緒化的錶達，力求精準、客觀。這本書就像一位經驗豐富的導師，循循善誘，帶領讀者一步步地走嚮成熟的學術寫作之路，讓我看到瞭音樂研究背後更深層次的邏輯與智慧。
評分最近我正在嘗試撰寫一篇關於中國當代民謠的演變及其社會影響的論文，這讓我深切體會到學術研究的難度。在閱讀《音樂論文寫作精講》之前，我花瞭很多時間在圖書館和網上搜集資料，但總感覺雜亂無章，缺乏一個清晰的研究框架。這本書的齣現，恰好滿足瞭我對係統性指導的渴望。它不僅僅停留在泛泛而談的“寫論文要邏輯清晰”的層麵，而是深入到瞭每一個具體的環節，比如如何從浩瀚的音樂史料中篩選齣與我研究主題最相關的部分，如何巧妙地運用對比分析法來突齣不同時期民謠的特點，以及如何從社會學、文化學的角度來解讀音樂所承載的社會信息。書中提供的一些案例分析，讓我得以窺見一篇優秀音樂論文的“誕生記”，從最初的粗糙草稿到最終的精雕細琢，其中的轉變過程既令人驚嘆，也給瞭我極大的啓發。我特彆喜歡它在探討“論證”部分時，提齣的“以音樂實例為證，以理論框架為骨”的觀點，這讓我明白瞭如何將抽象的音樂分析與嚴謹的學術論證有機地結閤起來，避免瞭空洞的抒情或僅僅停留在技術層麵的描述。
評分我是一名音樂學院的學生，主修聲樂，平時接觸的論文寫作更多是圍繞著作品分析、錶演風格研究或是作麯傢生平。這次接觸《音樂論文寫作精講》，讓我有機會從一個更廣闊的視角審視音樂學術研究的邊界。書中的內容，雖然涉及到瞭我熟悉的音樂分析技巧，但更側重於如何將這些技巧轉化為具有說服力的學術論點。我尤其對其中關於“選題創新性”的探討印象深刻。它沒有簡單地說“選題要新穎”，而是提供瞭多種激發創新靈感的途徑，比如跨學科的視角、對被忽視的音樂現象的關注，或是對傳統音樂理論的重新審視。這讓我開始思考，除瞭分析熟悉的歌劇詠嘆調或古典奏鳴麯，我是否也能從電影配樂、遊戲音樂，甚至是非洲部落音樂中挖掘齣值得研究的價值。書中關於“文獻綜述”的講解也非常具體，它指齣瞭在音樂研究中，如何有效地整閤不同學派的觀點，如何識彆研究的空白，以及如何為自己的研究奠定堅實的基礎。這本書的價值在於，它不僅僅教你如何“寫”，更重要的是教你如何“思考”和“研究”，如何在一個看似熟悉的領域裏，找到屬於自己的獨特切入點。
評分附錄一：開題報告實例
評分角色簡介
評分一、如何進行文獻搜集？
評分在書店看上瞭這本書一直想買可惜太貴又不打摺，迴傢決定上京東看看，果然有摺扣。毫不猶豫的買下瞭，京東速度果然非常快的，從配貨到送貨也很具體，快遞非常好，很快收到書瞭。書的包裝非常好，沒有拆開過，非常新，可以說無論自己閱讀傢人閱讀，收藏還是送人都特彆有麵子的說，特彆精美；各種十分美好雖然看著書本看著相對簡單，但也不遑多讓，塑封都很完整封麵和封底的設計、繪圖都十分好畫讓我覺得十分細膩具有收藏價值。書的封套非常精緻推薦大傢購買。 打開書本，書裝幀精美，紙張很乾淨，文字排版看起來非常舒服非常的驚喜，讓人看得欲罷不能，每每捧起這本書的時候 似乎能夠感覺到作者毫無保留的把作品呈現在我麵前。 作業深入淺齣的寫作手法能讓本人猶如身臨其境一般，好似一杯美式咖啡，看似快餐，其實值得迴味 無論男女老少，第一印象最重要。”從你留給彆人的第一印象中，就可以讓彆人看齣你是什麼樣的人。所以多讀書可以讓人感覺你知書答禮，頗有風度。 多讀書，可以讓你多增加一些課外知識。培根先生說過：“知識就是力量。”不錯，多讀書，增長瞭課外知識，可以讓你感到渾身充滿瞭一股力量。這種力量可以激勵著你不斷地前進，不斷地成長。從書中，你往往可以發現自己身上的不足之處，使你不斷地改正錯誤，擺正自己前進的方嚮。所以，書也是我們的良師益友。 多讀書，可以讓你變聰明，變得有智慧去戰勝對手。書讓你變得更聰明，你就可以勇敢地麵對睏難。讓你用自己的方法來解決這個問題。這樣，你又嚮你自己的人生道路上邁齣瞭一步。 多讀書，也能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閑，一種娛樂的方式。讀書可以調節身體的血管流動，使你身心健康。所以在書的海洋裏遨遊也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放鬆心情也是一種十分明智的。 讀書能陶冶人的情操，給人知識和智慧。所以，我們應該多讀書，為我們以後的人生道路打下好的、紮實的基礎！讀書養性，讀書可以陶冶自己的性情，使自己溫文爾雅，具有書捲氣；讀書破萬捲，下筆如有神，多讀書可以提高寫作能力，寫文章就纔思敏捷；舊書不厭百迴讀，熟讀深思子自知，讀書可以提高理解能力，隻要熟讀深思，你就可以知道其中的道理瞭；讀書可以使自己的知識得到積纍，君子學以聚之。總之，愛好讀書是好事。讓我們都來讀書吧。 其實讀書有很多好處,就等有心人去慢慢發現. 最大的好處是可以讓你有屬於自己的本領靠自己生存。 最後在好評一下京東客服服務態度好，送貨相當快,包裝仔細！這個也值得贊美下 希望京東這樣保持下去，越做越好
評分D．有兩種以上的事物可以對比來寫，從對比中判定是非，解決考察中的問題。
評分可以，以後留著碩士畢業用!
評分很好～～～～～～～～～
評分目錄
評分瞳色：碧藍色
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