f妇女服务类
评分中国经济到了最危险的边缘
评分第二节
评分年轻教师有晋升职称的压力,有了很多除了教学以外的硬性指标,缺一不可;职称晋升后的教师又想名利双收,又想占据优越的学校。于是,不知不觉离开了“传道授业解惑”的教学原点,“心较比干多一窍”,千方百计地“补”习,“考”好成绩,“写”论文,“上”公开课,“指导”学生……
评分第E二节
评分f妇女服务类
评分a青年工作指导类
评分技术元素(Thhe
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