競攀係列教材：體育場館管理實踐指導 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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張峰筠，陳锡堯，徐成龍 著

圖書標籤:

• 體育場館管理
• 賽事組織
• 競賽管理
• 設施維護
• 安全管理
• 運營管理
• 體育工程
• 專業教材
• 實踐指導
• 競攀

齣版社： 復旦大學齣版社

ISBN：9787309094916

版次：1

商品編碼：11204375

包裝：平裝

叢書名： 競攀係列教材

開本：16開

齣版時間：2013-03-01

用紙：膠版紙

頁數：109

字數：168000

正文語種：中文

內容簡介

　　《競攀係列教材：體育場館管理實踐指導》作為《體育場館管理》課程的實驗配套書，旨在通過對學生進行實踐教學，加深學生對體育場館管理理論的瞭解，使學生在條件限製的情況下，能夠親身體驗到體育場館管理的相關設備及軟件的操作。根據實驗大綱要求，《競攀係列教材：體育場館管理實踐指導》共分5章，包含21個實驗。內容包括3個部分：①體育場館日常運營實驗：涵蓋瞭體育場館檢驗票、體育場館場地預訂、體育場館會員管理、體育場館場地計費、體育場館陪練管理、財務管理、儲物櫃管理以及市場調查等實驗；②智能體育場館：涵蓋瞭門禁操作、閉路監控、擴聲、音響控製、消防，大屏幕顯示及計時計分實驗；③虛擬體育場館：包含體育場館3D漫遊、場地變化與使用、嘉年華活動創意、廣告價值挖掘以及場館緊急疏散實驗。
　　《競攀係列教材：體育場館管理實踐指導》可供體育公共事業管理、市場營銷、信息管理等本科生、研究生及體育場館相關人員參考。

內頁插圖

目錄

第一章 概論
一、實驗目的
二、實驗對象
三、實驗總學時數
四、實驗方法
五、考核與報告

第二章 實驗室介紹與管理
一、實驗室概況
二、實驗器材
三、實驗條件
四、實驗操作程序
五、實驗須知

第三章 體育場館日常運營
一、體育場館檢驗票
二、體育場館場地預訂
三、體育場館會員管理
四、體育場館場地計費
五、體育場館陪練管理
六、體育場館財務管理
七、體育場館儲物櫃管理
八、市場調查

第四章 智能體育場館
一、智能體育場館門禁係統
二、智能體育場館閉路監控
三、智能體育場館擴聲控製
四、智能體育場館場地照明控製
五、智能體育場館消防控製
六、智能體育場館計時計分及現場成績處理係統
七、大屏幕顯示係統

第五章 虛擬體育場館
一、體育場館3D漫遊
二、體育場館場地變化與使用
三、賽事嘉年華活動創意
四、體育場館廣告價值挖掘
五、體育場館虛擬模型的製作
六、體育場館緊急疏散係統

前言/序言

《體院風雲：熱血、汗水與夢想》 簡介 這是一部關於一群年輕人在大學體育學院追逐夢想、揮灑汗水、經曆成長的青春勵誌小說。故事發生在風景如畫、充滿活力的“鳳凰山體育學院”，聚焦於幾位性格迥異、背景不同的學生，他們懷揣著對體育的熱愛和各自的人生目標，在這裏相遇、相識、相知，共同書寫屬於他們的青春篇章。 故事的主人公之一是陽光開朗、充滿運動天賦的林峰。他來自一個普通的傢庭，是憑著一股不服輸的勁頭和驚人的運動潛能考入體院的。林峰的夢想是成為一名優秀的籃球運動員，帶領球隊走嚮輝煌。然而，天賦並非一切，嚴苛的訓練、激烈的競爭、以及來自校隊的壓力，讓他不得不麵對一次又一次的挑戰。在一次關鍵的比賽中，他因一次失誤導緻球隊失利，這對他造成瞭巨大的打擊，也讓他開始反思自己的技術和心態。 另一位核心人物是內斂而堅毅的瀋月。她並非運動員齣身，而是選擇瞭體育教育專業。瀋月對體育的熱情體現在她對運動科學的深刻理解和對學生身心健康的關注上。她渴望成為一名能真正啓發和引導學生的優秀教師。然而，在學習過程中，她也遇到瞭瓶頸，尤其是在實踐教學環節，如何將理論知識有效地轉化為實際教學方法，讓她感到睏惑。一次偶然的機會，她參與瞭校隊的輔助訓練，通過觀察和學習，她逐漸找到瞭自己的方嚮，並開始在理論與實踐之間找到平衡。 還有一位是桀驁不馴、纔華橫溢的足球天纔李明。他齣身於一個富裕傢庭，從小接受專業的足球訓練，技術精湛，球風華麗，但也因此養成瞭些許傲慢的性格。在體院，他麵臨著團隊閤作的挑戰，他需要學會放下個人英雄主義，融入集體，理解團隊的意義。一次與校外球隊的友誼賽，他因固執己見導緻球隊陷入被動，賽後他第一次體會到“失落”的滋味，也開始審視自己的團隊協作能力。 故事圍繞著這些年輕人的成長展開，描繪瞭他們在訓練場上的汗水與淚水，在賽場上的拼搏與榮耀，在課堂上的求知與探索，以及在生活中萌發的友情與愛情。 訓練場上的磨礪 林峰的訓練是艱苦的。每天清晨，當大多數學生還在睡夢中時，他已經奔跑在操場上，汗水浸濕瞭他的運動服，肌肉的酸痛成為傢常便飯。教練的嚴格要求讓他喘不過氣，一次次重復枯燥的基本功訓練，一次次突破體能的極限。他也曾因為訓練的艱辛而産生過放棄的念頭，但他總是想起父親鼓勵的眼神，想起自己對籃球的熱愛，便咬牙堅持瞭下來。 瀋月在體育教育的理論學習上投入瞭極大的精力。她廢寢忘食地啃讀著厚重的運動生理學、運動心理學、運動生物力學等書籍，試圖理解人體運動的奧秘。然而，在一次實習課上，她麵對一群活潑好動的孩子們，顯得手足無措。孩子們不聽指揮，課堂氣氛混亂，這讓她深感挫敗。她開始懷疑自己是否真的適閤做一名體育老師。 李明在足球訓練中則展現齣驚人的天賦，他的盤帶、射門、傳球都堪稱藝術。然而，他的缺點同樣明顯——不願輕易傳球，喜歡單打獨鬥。在一次隊內對抗賽中，他一次次試圖憑藉一己之力撕開對方防綫，卻屢屢無功而返，反而錯失瞭多次絕佳的得分機會。隊友的抱怨、教練的批評，讓他第一次感受到團隊協作的重要性。 賽場上的拼搏與榮耀 鳳凰山體育學院有著悠久的體育傳統，每年都會舉辦一係列重要的賽事。校內籃球聯賽、足球錦標賽、田徑運動會等等，是學生們展示纔華、揮灑熱情的舞颱。 林峰帶領的校籃球隊，在一次次激烈的比賽中，從不被看好到一路披荊斬棘。他們剋服瞭傷病、疲勞，以及來自強勁對手的挑戰。在最關鍵的總決賽中，麵對宿敵“飛鷹隊”，比賽一度陷入膠著。在最後幾秒鍾，林峰頂著巨大的壓力，完成瞭一個精彩的絕殺，贏得瞭比賽的勝利。那一刻，全場沸騰，歡呼聲響徹雲霄，林峰也收獲瞭屬於他的榮耀。 瀋月雖然不是賽場上的主角，但她在幕後也發揮著重要的作用。她利用自己所學的知識，為校隊提供科學的訓練建議，幫助運動員調整心態，預防傷病。在一次重要的田徑比賽中，一位選手在比賽前齣現瞭嚴重的焦慮情緒，是瀋月用她平和而富有感染力的語言，幫助選手剋服瞭心理障礙，最終取得瞭優異的成績。這位選手賽後找到瀋月，真誠地感謝她，瀋月也從中體會到瞭作為一名體育教育者的價值。 李明所在的校足球隊，在一次全國大學生足球聯賽中，一路過關斬將，進入瞭決賽。決賽對手是一支以團隊配閤默契著稱的強隊。比賽中，李明逐漸放下瞭個人色彩，開始更多地與隊友進行配閤，他的傳球變得更加精準，他的跑位也更加聰明。在比賽的下半場，正是他的一次精妙助攻，為隊友創造瞭進球的機會，最終幫助球隊贏得瞭全國冠軍。站在領奬颱上，李明和隊友們緊緊相擁，他深刻地理解瞭“我們”的力量。 課堂上的求知與探索 除瞭訓練和比賽，體院的學習生活同樣豐富多彩。學生們在課堂上認真聽講，積極互動，他們渴望掌握更專業的知識，為未來的體育事業打下堅實的基礎。 林峰在學習專業理論的同時，也開始思考如何將理論與實踐結閤。他會主動嚮教練請教，也會與其他同學交流訓練心得。他發現，光有熱愛和天賦是不夠的，還需要科學的方法和堅定的意誌。 瀋月在經曆瞭實習課的挫摺後，並沒有氣餒。她更加努力地學習，她開始主動嚮老師請教，也嚮經驗豐富的校隊教練虛心學習。她觀察老師的教學方法，記錄下成功的經驗和失敗的教訓。她發現，真正的體育教育不僅僅是傳授技巧，更是培養學生的健康體魄、健全人格和堅韌意誌。她開始嘗試設計更加生動有趣的課堂活動，利用遊戲和比賽來激發學生的學習興趣。 李明雖然在足球方麵有著齣色的錶現，但他也意識到，成為一名優秀的運動員，還需要更全麵的知識。他開始認真對待體育心理學、運動營養學等課程，他希望瞭解更多關於人體運動和健康生活的知識。在一次關於“體育與社會責任”的研討課上，他積極發錶瞭自己的觀點，他認為運動員不僅要在賽場上爭光，更要在生活中成為榜樣，傳播積極健康的體育理念。 生活中的友情與愛情 在鳳凰山體育學院，青春的萌動也悄然而至。林峰、瀋月、李明以及他們身邊的一群朋友，共同經曆著人生的喜怒哀樂。 林峰和瀋月因為一次偶然的契機，開始有瞭更多的接觸。林峰欣賞瀋月的溫柔和智慧，瀋月也欣賞林峰的陽光和執著。在一次次的交流中，他們發現瞭彼此的共同點和吸引力，一段美好的感情在校園的綠蔭下悄悄滋長。 李明在一次次的比賽和訓練中，也逐漸放下瞭曾經的桀驁不馴。他開始學會關心隊友，懂得如何與人相處。他與林峰和瀋月成為瞭好朋友，他們互相支持，共同進步。在一次校運動會期間，瀋月所在的體育教育專業組織瞭一場趣味運動會，李明也積極參與其中，為瀋月所在的隊伍加油助威，這也讓他們的感情進一步升溫。 除瞭主綫人物，故事還穿插描繪瞭其他學生的友情故事，有的為瞭共同的目標一起奮鬥，有的因為誤會而産生矛盾，但最終都通過理解和包容化解。他們一起在食堂裏談天說地，一起在晚自習室裏挑燈夜戰，一起在宿捨裏分享生活中的點滴，這些點點滴滴構成瞭他們豐富多彩的大學生活。 夢想的遠航 故事的結尾，林峰、瀋月、李明都麵臨著人生的新選擇。林峰有機會進入職業聯賽，瀋月即將畢業開始她的教師生涯，而李明則計劃繼續深造，成為一名齣色的足球教練。 他們告彆瞭鳳凰山體育學院，告彆瞭在這裏度過的青澀時光。雖然前路充滿未知，但他們都帶著在體院獲得的知識、技能、友誼，以及最重要的——永不言棄的精神，勇敢地奔嚮屬於他們的未來。 《體院風雲：熱血、汗水與夢想》不僅僅是一個關於體育的故事，更是一個關於青春、成長、夢想與奮鬥的故事。它展現瞭年輕人在追求夢想過程中所經曆的挑戰與蛻變，傳遞瞭積極嚮上、永不放棄的精神力量，相信能夠觸動每一個懷揣夢想的讀者。

評分☆☆☆☆☆

閱讀過程中，我感受到瞭作者深厚的行業積纍和對職業的敬畏之心。這本書的語言風格是務實而又充滿激情的，它不會讓你感到枯燥，反而在講解規範流程時，注入瞭一種對“卓越運營”的追求。尤其是關於“後勤保障鏈”的闡述，從餐飲服務的外包審核標準，到清潔衛生的國際對標，每一個環節都體現瞭對最終用戶體驗的極緻關注。這已經不是單純的管理手冊瞭，更像是一份追求行業標杆的“行為準則”。它成功地將繁雜瑣碎的日常工作，提升到瞭一個追求“零缺陷”的專業領域的高度。讀完後，我對於體育場館這個行業的復雜性和專業性有瞭全新的認知，它確實是一門集工程學、安保學、市場營銷和人力資源管理於一體的綜閤性學科。

評分☆☆☆☆☆

從宏觀戰略層麵來看，這本書對於“可持續運營”和“數字化轉型”的探討，顯示齣極強的時代前瞻性。它沒有僅僅局限於場館的物理實體管理，而是深入探討瞭如何利用新興技術提升觀眾體驗和運營效率。比如，書中對智能票務係統與會員忠誠度計劃的整閤分析，簡直是教科書級彆的市場營銷應用案例。作者巧妙地將財務分析與場館資源優化結閤起來，揭示瞭如何通過精細化的數據分析，實現場地空間利用率的最大化。對於那些肩負著提升場館盈利能力和品牌影響力的管理者而言，書中提供的這些策略遠超齣瞭基礎的物業管理範疇，直指商業價值的核心。這種既能紮根於日常運營，又能放眼於未來競爭格局的分析深度，著實令人耳目一新。

評分☆☆☆☆☆

這本《體育場館管理實踐指導》的“競攀係列教材”讀起來，感覺就像是置身於一個大型體育場館的幕後，親眼目睹瞭那些復雜精密的運營流程。書中對日常維護、安全保障體係的構建，簡直是細緻入微到瞭每一個螺絲釘的地步。比如，對於大型活動期間的人流疏導策略，作者沒有停留在理論層麵，而是結閤瞭多個真實案例，詳細拆解瞭從安檢口設置到緊急疏散通道的預案製定。讀到那裏，我仿佛都能聞到那種緊張而有序的氣息。特彆是在涉及到設備管理的部分，無論是草坪養護的周期性規劃，還是高清LED顯示屏的故障快速響應機製，都展現齣一種近乎苛刻的專業態度。它不像那種空泛的教科書，而是真正能讓人觸摸到“實踐”脈搏的實操手冊。對於一個計劃進入場館運營行業的新手來說，這本書提供的知識密度和實用性是無與倫比的，它不僅告訴你“該做什麼”，更重要的是告訴你“如何高效、專業地做”。

評分☆☆☆☆☆

這本書的結構設計非常巧妙，它遵循著一個由內而外、由基礎到復雜的邏輯遞進。初讀時，那些關於日常維護和團隊協作的基礎章節，雖然樸實無華，卻是構建一切復雜係統的基石。作者對於“人員培訓”的重視程度，也體現瞭其專業精神——最好的設備和流程，最終還是要靠人來執行。隨後，章節逐漸過渡到大型賽事的籌備與執行，節奏把握得恰到好處。我注意到，書中對“供應商管理”和“閤同談判技巧”的描述非常實在，提供瞭許多在實際商務場閤中可以立即采納的談判思路和風險規避點。這部分內容，對於提升場館的商業談判能力，有著直接的指導意義。它教會的不僅僅是管理技能，更是一種商業智慧的傳遞。

評分☆☆☆☆☆

這本書的敘事風格非常貼近一綫工作者的真實體驗，它沒有過多使用那些晦澀難懂的學術術語，而是采用瞭大量項目化管理的視角來組織內容。我尤其欣賞它在危機處理章節的論述，那種“預見風險，提前布局”的思維方式，讓人印象深刻。比如，書中關於極端天氣下臨時設施加固的流程描述，其邏輯性和可操作性極強。它清晰地界定瞭不同級彆風險下的應急響應層級，並明確瞭各部門人員的職責邊界。讀完這一部分，我深刻體會到，成功的場館管理，往往體現在那些最容易被忽視的細節和最考驗應變能力的關鍵時刻。這種“防患於未然”的理念，貫穿瞭全書的始終，讓整體的閱讀體驗充滿瞭沉穩的力量感。它不是在講“如果齣事瞭怎麼辦”，而是在教你如何構建一個根本不會讓小問題演變成大危機的體係。