具體描述
編輯推薦
學書法少不瞭書法字典。一本書法字典在手，要查某字某種書體的寫法，就方便多瞭。《書法五體字典》收錄瞭諸多字體，內容詳盡，查閱起來更加方便。
內容簡介
《書法五體字典》以篆、隸、楷、行、草五體為一編。以“說文”總領提綱，諸體依次，側重隸楷，旁及甲骨文、陶文、磚文、泉文、古璽、封泥、帛書、經捲、簡牘、詔版、權量銘、嘉量、漢金文、摩崖、造像、諸刻石等。本編以簡體字為主，部首檢字及首文設繁簡對照，以便與參閱。本編於每一字下皆注明其齣處或名號，以俾易查閱。本字典可供查檢參考，也可供臨摹練習，是書畫和篆刻愛好者的良師益友。
作者簡介
曹寅蓬，以草書見長，從十幾歲就開始臨池不輟。對書法和國畫有著無法排遣的感情，並且造詣很深。和一般書法傢不同的是，除瞭練，他還進行瞭大量的觀摩；除瞭觀看，他還閱讀瞭很多有關的理論著作；除瞭讀書，他還有著屬於自己的不斷深入的思考。有的思考結果，還在他的筆下形成瞭文字。曾編輯齣版過的一本草書字典以及一本金文字典。
目錄
部首檢字錶前言/序言
用戶評價
我最近對書法中的“古意”特彆感興趣，總覺得現代人寫齣的字少瞭一份曆史的厚重感。《書法五體字典》如果能做到這一點，那它就遠超一般的字帖瞭。我設想它在介紹篆書和隸書時，能夠深入挖掘其甲骨文、金文嚮隸變的過程，展現齣漢字從象形到符號化的演變脈絡。這種對文字起源的追溯，能極大地提升學習者的文化底蘊。我特彆希望能看到它對“意境”的闡述，比如行草書中的“飛白”是如何營造齣速度感和空間感的？楷書的“中宮收緊，四麵放開”究竟在視覺上是如何實現的？如果這本書能提供這種哲學層麵的解讀，引導我們去感受每一個筆畫背後的文化密碼，而不是僅僅停留在“像不像”的層麵，那這本書的價值就難以估量瞭。我希望它能成為我理解中國傳統美學的一個重要窗口。
評分坦白說，市麵上很多書法教材都顯得過於“商業化”，注重的是快速齣效果，缺乏對書寫本質的探討。《書法五體字典》這個名字，讓我對它抱有一種樸素的期待：迴歸本源，迴歸“法度”。我希望它在介紹每種字體時，能夠嚴格遵循古代書論的要求，比如對結構比例的精確度量，對墨色層次的細膩區分。尤其是在描述行書和草書時，我希望它能強調“氣”的貫通，而不是簡單地羅列單個字的結構。如果它能清晰地告訴我們，如何通過調整腕力、肘部的配閤，來實現筆鋒的提按自如，那纔是真正的“字典”。這本書如果能成為一本耐得住推敲、經得起時間考驗的參考書，讓我在臨摹多年後依然能從中發現新的領悟，那它就不僅僅是一本工具書，更像是一部凝聚著書法智慧的經典著作。
評分說實話，我對這種工具書通常抱持著謹慎的態度，但《書法五體字典》這個名字成功地勾起瞭我的好奇心。我更偏嚮於從實戰應用的角度來衡量一本字典的價值。我希望它不是那種枯燥的學術堆砌，而是真正能指導實踐的。比如，在講解楷書時，我期待看到不同碑帖（如顔真卿、柳公權）在結構和用筆上的差異對比，用直觀的對比圖來展示“顔筋柳骨”的區彆，而不是空泛的描述。對於行書和草書這種更講究氣韻連貫的字體，我希望它能提供一些“連筆”的技巧分解，比如如何自然地過渡到下一個筆畫，如何控製墨色的濃淡變化。如果這本書能考慮到現代人學習的特點，加入一些數字化輔助學習的提示，比如推薦一些優秀的數字書法App或者輔助工具，那就更貼閤時代瞭。總之，我需要的是一本既有深度又夠“好用”的字典，能真正幫我解決書寫中的實際問題。
評分哇，這本書真是太讓人期待瞭！我最近剛開始學書法，正好想找一本能係統學習各種字體的工具書。《書法五體字典》這個名字聽起來就特彆權威，感覺裏麵肯定涵蓋瞭篆、隸、楷、行、草這五種主要書體，對我這種初學者來說簡直是雪中送炭。我特彆希望它不僅僅是簡單地羅列字帖，而是能深入講解每種字體的曆史淵源、基本筆畫的寫法，以及不同流派之間的細微差彆。想象一下，如果這本書能配上清晰的圖解，詳細標注齣提、按、頓、挫的力度變化，那簡直是太完美瞭。我特彆看重實用性，希望能有一本字典，當我寫某個字遇到睏難時，能立刻查到五種字體的寫法，對比著去揣摩，體會那種古韻和神采。而且，如果它能附帶一些古代書法大傢的範例分析，那就更好瞭，讓我能從大師的作品中汲取靈感，而不是盲目模仿。我已經迫不及待想翻開它，沉浸在漢字的魅力之中瞭。這本書的厚度和內容豐富程度，絕對是值得收藏的案頭必備良書。
評分作為一名已經練習書法多年的人，我對基礎字典的興趣已經不大，我更關注的是那種能幫助我突破瓶頸、提升風格的深度資源。《書法五體字典》如果隻是基礎的筆畫分解和常用字收錄，對我來說吸引力就有限瞭。我真正期待的是它在“疑難字”和“異體字”的處理上是否足夠精妙。比如，一些生僻的筆畫組閤在不同字體中的寫法是如何演變的？在篆書的復雜結構中，某一偏旁部首在不同時期的處理方式有何差異？如果這本書能提供跨字體的深入比較，甚至包含一些罕見碑帖的收錄和解析，那纔配得上“字典”的重量級稱號。我希望它能像一個博學的老師，在我遇到瓶頸時，能提供新的思路和更廣闊的視野，引導我去探索那些尚未接觸過的書法領域。
評分這書選題還行，可讀性很強。圖文並茂地介紹瞭清末至民國時期天津地區最典型的各種畫報的創刊日期、終刊時間、齣版者、編輯人、紙質、裝幀等，作者對其辦刊宗旨、風格、特色等做瞭初步研究。這套磚書是最劃算的，星戰係列還有2個小人，二百多個散件，讓我傢那個小人控樂壞瞭，樂高的磚書真的不錯，就是京東的品種總是要缺貨，買的時候要看運氣瞭，趕緊推薦幾個朋友來買，下手慢的那個就沒買到，又缺貨瞭。兒童節作為禮品這個是再好不過的瞭，有玩具，有書看，寓教於樂，包裝精美，樂高的東西，品質自然非同凡響。樂高拼砌玩具曾經伴隨無數多孩子的成長，在孩子和傢長的心目中，樂高代錶的是快樂，是無限的想象，是創意的未來。樂高集團今天的成就，與他悠久的曆史和企業文化有著密不可分的聯係。 傳說有位智者，他很富有，但他不去享受榮華，他為瞭不使樂高的絕版産品流失海外，他將自己所有收藏的老樂高匯集到一起，放入地下室，據說木箱中的寶物全部是樂高中的精品，寶藏年代久遠，智者設置瞭暗道機關，等待他的子孫到來取齣寶藏，目前5510和6949等珍稀樂高在北京某工藝館展齣陳列。 樂高公司的創立於丹麥的一個小城鎮——比隆（Billund）。他的創始人剋裏斯第森先生（Ole Kirk Christiansen）齣生於1891年，是一個齣色的木匠，有著自己的木製加工廠。他為人忠厚，堅毅，性格樂觀幽默，積極嚮上，這使他能夠在30年代歐洲的經濟危機時順利的渡過難關。 1932年對於剋裏斯第森先生來說是艱難的，也是難忘的。經濟大蕭條衝擊到丹麥彪隆，所有的手工藝人都接不到訂單，他的木製廠辭退瞭最後一名工人。同一年，他失去瞭他的妻子，隻有他和四個孩子相依為命，最小的孩子6歲，最大的孩子15歲。他開始懂得，生活不僅是一個美好的禮物，而且是一項艱苦的工作。但是他仍然對生活對事業保持著熱情，勇於嘗試新的機會和新的技術。他接受瞭工業協會的建議，開始生産傢用産品，作齣瞭具有決定意義的改變——將他的木製廠的産品定位於玩具。他的決定受到瞭傢人和朋友的一些反對，大多數人並沒有認識到兒童玩具的重要性。但是剋裏斯第森先生認為玩具始終是孩子最重要的夥伴，無論何時，孩子都不能沒有玩具。事實證明，他的決定是正確的，短短的幾年這個木製加工廠就具備瞭成為國際性玩具公司的基礎。京東當然非常快的，從配貨到送貨也很具體，快遞非常好，很快收到書瞭。書的包裝非常好，沒有拆開過，非常新，可以說無論自己閱讀傢人閱讀，收藏還是送人都特彆有麵子的說，特彆精美；各種十分美好雖然看著書本看著相對簡單，但也不遑多讓，塑封都很完整封麵和封底的設計、繪圖都十分好畫讓我覺得十分細膩具有收藏價值。書的封套非常精緻推薦大傢購買。 打開書本，書裝幀精美，紙張很乾淨，文字排版看起來非常舒服非常的驚喜，讓人看得欲罷不能，每每捧起這本書的時候 似乎能夠感覺到作者毫無保留的把作品呈現在我麵前。 作業深入淺齣的寫作手法能讓本人猶如身臨其境一般，好似一杯美式咖啡，看似快餐，其實值得迴味 無論男女老少，第一印象最重要。”從你留給彆人的第一印象中，就可以讓彆人看齣你是什麼樣的人。所以多讀書可以讓人感覺你知書答禮，頗有風度。 多讀書，可以讓你多增加一些課外知識。培根先生說過：“知識就是力量。”不錯，多讀書，增長瞭課外知識，可以讓你感到渾身充滿瞭一股力量。這種力量可以激勵著你不斷地前進，不斷地成長。從書中，你往往可以發現自己身上的不足之處，使你不斷地改正錯誤，擺正自己前進的方嚮。所以，書也是我們的良師益友。 多讀書，可以讓你變聰明，變得有智慧去戰勝對手。書讓你變得更聰明，你就可以勇敢地麵對睏難。讓你用自己的方法來解決這個問題。這樣，你又嚮你自己的人生道路上邁齣瞭一步。 多讀書，也能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閑，一種娛樂的方式。讀書可以調節身體的血管流動，使你身心健康。所以在書的海洋裏遨遊也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放鬆心情也是一種十分明智的。 讀書能陶冶人的情操，給人知識和智慧。所以，我們應該多讀書，為我們以後的人生道路打下好的、紮實的基礎！讀書養性，讀書可以陶冶自己的性情，使自己溫文爾雅，具有書捲氣；讀書破萬捲，下筆如有神，多讀書可以提高寫作能力，寫文章就纔思敏捷；舊書不厭百迴讀，熟讀深思子自知，讀書可以提高理解能力，隻要熟讀深思，你就可以知道其中的道理瞭；讀書可以使自己的知識得到積纍，君子學以聚之。總之，愛好讀書是好事。讓我們都來讀書吧。
評分幫彆人買的不知道怎樣
評分這書選題還行，可讀性很強。圖文並茂地介紹瞭清末至民國時期天津地區最典型的各種畫報的創刊日期、終刊時間、齣版者、編輯人、紙質、裝幀等，作者對其辦刊宗旨、風格、特色等做瞭初步研究。這套磚書是最劃算的，星戰係列還有2個小人，二百多個散件，讓我傢那個小人控樂壞瞭，樂高的磚書真的不錯，就是京東的品種總是要缺貨，買的時候要看運氣瞭，趕緊推薦幾個朋友來買，下手慢的那個就沒買到，又缺貨瞭。兒童節作為禮品這個是再好不過的瞭，有玩具，有書看，寓教於樂，包裝精美，樂高的東西，品質自然非同凡響。樂高拼砌玩具曾經伴隨無數多孩子的成長，在孩子和傢長的心目中，樂高代錶的是快樂，是無限的想象，是創意的未來。樂高集團今天的成就，與他悠久的曆史和企業文化有著密不可分的聯係。 傳說有位智者，他很富有，但他不去享受榮華，他為瞭不使樂高的絕版産品流失海外，他將自己所有收藏的老樂高匯集到一起，放入地下室，據說木箱中的寶物全部是樂高中的精品，寶藏年代久遠，智者設置瞭暗道機關，等待他的子孫到來取齣寶藏，目前5510和6949等珍稀樂高在北京某工藝館展齣陳列。 樂高公司的創立於丹麥的一個小城鎮——比隆（Billund）。他的創始人剋裏斯第森先生（Ole Kirk Christiansen）齣生於1891年，是一個齣色的木匠，有著自己的木製加工廠。他為人忠厚，堅毅，性格樂觀幽默，積極嚮上，這使他能夠在30年代歐洲的經濟危機時順利的渡過難關。 1932年對於剋裏斯第森先生來說是艱難的，也是難忘的。經濟大蕭條衝擊到丹麥彪隆，所有的手工藝人都接不到訂單，他的木製廠辭退瞭最後一名工人。同一年，他失去瞭他的妻子，隻有他和四個孩子相依為命，最小的孩子6歲，最大的孩子15歲。他開始懂得，生活不僅是一個美好的禮物，而且是一項艱苦的工作。但是他仍然對生活對事業保持著熱情，勇於嘗試新的機會和新的技術。他接受瞭工業協會的建議，開始生産傢用産品，作齣瞭具有決定意義的改變——將他的木製廠的産品定位於玩具。他的決定受到瞭傢人和朋友的一些反對，大多數人並沒有認識到兒童玩具的重要性。但是剋裏斯第森先生認為玩具始終是孩子最重要的夥伴，無論何時，孩子都不能沒有玩具。事實證明，他的決定是正確的，短短的幾年這個木製加工廠就具備瞭成為國際性玩具公司的基礎。京東當然非常快的，從配貨到送貨也很具體，快遞非常好，很快收到書瞭。書的包裝非常好，沒有拆開過，非常新，可以說無論自己閱讀傢人閱讀，收藏還是送人都特彆有麵子的說，特彆精美；各種十分美好雖然看著書本看著相對簡單，但也不遑多讓，塑封都很完整封麵和封底的設計、繪圖都十分好畫讓我覺得十分細膩具有收藏價值。書的封套非常精緻推薦大傢購買。 打開書本，書裝幀精美，紙張很乾淨，文字排版看起來非常舒服非常的驚喜，讓人看得欲罷不能，每每捧起這本書的時候 似乎能夠感覺到作者毫無保留的把作品呈現在我麵前。 作業深入淺齣的寫作手法能讓本人猶如身臨其境一般，好似一杯美式咖啡，看似快餐，其實值得迴味 無論男女老少，第一印象最重要。”從你留給彆人的第一印象中，就可以讓彆人看齣你是什麼樣的人。所以多讀書可以讓人感覺你知書答禮，頗有風度。 多讀書，可以讓你多增加一些課外知識。培根先生說過：“知識就是力量。”不錯，多讀書，增長瞭課外知識，可以讓你感到渾身充滿瞭一股力量。這種力量可以激勵著你不斷地前進，不斷地成長。從書中，你往往可以發現自己身上的不足之處，使你不斷地改正錯誤，擺正自己前進的方嚮。所以，書也是我們的良師益友。 多讀書，可以讓你變聰明，變得有智慧去戰勝對手。書讓你變得更聰明，你就可以勇敢地麵對睏難。讓你用自己的方法來解決這個問題。這樣，你又嚮你自己的人生道路上邁齣瞭一步。 多讀書，也能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閑，一種娛樂的方式。讀書可以調節身體的血管流動，使你身心健康。所以在書的海洋裏遨遊也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放鬆心情也是一種十分明智的。 讀書能陶冶人的情操，給人知識和智慧。所以，我們應該多讀書，為我們以後的人生道路打下好的、紮實的基礎！讀書養性，讀書可以陶冶自己的性情，使自己溫文爾雅，具有書捲氣；讀書破萬捲，下筆如有神，多讀書可以提高寫作能力，寫文章就纔思敏捷；舊書不厭百迴讀，熟讀深思子自知，讀書可以提高理解能力，隻要熟讀深思，你就可以知道其中的道理瞭；讀書可以使自己的知識得到積纍，君子學以聚之。總之，愛好讀書是好事。讓我們都來讀書吧。
評分給老爸買的，書太小瞭，紙張相對來說比較一般
評分非常好，沒有什麼問題。
評分?????
評分幫彆人買的不知道怎樣
評分東西還可，送貨挺快的！
評分?????
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