![臨床藥理學(第5版) 李俊/本科臨床/十二五普通高等教育本科國傢級規劃教材 [Clinical Pharmacology]](https://pic.qciss.net/11254165/53c4e6f6Nc89c50c7.jpg)
具體描述
編輯推薦
供基礎、臨床、預防、口腔醫學類專業用內容簡介
《“十二五”普通高等教育本科國傢級規劃教材·全國高等學校教材：臨床藥理學（第5版）》同時也非常注重適應“5+3”為主體的醫學教育模式改革的需要，教學適應麵較廣，既適閤臨床醫學五年製及相關專業學生的教學，也可作為“住院醫師規範化培訓”和“全科醫師規範化培訓”的標準教材。但在具體藥物應用時，讀者還需注意按中國藥典的規定和藥品說明書的要求使用。作者簡介
李俊，男，1960年1月齣生於安徽省無為縣。二級教授，博士生導師。現任安徽醫科大學校黨委書記。學術職務：中國藥學會理事、中國藥理學會理事、安徽省藥學會副理事長、安徽省藥理學會副理事長、國傢食品藥品監督管理局評審專傢、中國藥理學會藥學監護專業委員會副主任委員、中國藥理學會臨床藥理學專業委員會委員、中國藥理學會生化藥理專業委員會委員、教育部高校藥學專業指導委員會委員、全國高等學校臨床藥學專業教材評審委員會副主任委員、安徽省藥學會臨床藥理學專業委員會主任委員、《中國藥理學通報》主編等。從事教學科研工作30年。長期從事抗炎免疫藥理學、臨床藥理學和天然藥物活性的教學與科研工作；主持7項國傢自然科學基金及16項省部級項目；獲安徽省自然科學一等奬1次，二等奬3次，三等奬3次；發錶論文200餘篇，SCI收錄70餘篇；獲國傢發明專利8項；是國傢教育部首批骨乾教師和安徽省教育係統勞動模範，被授予全國“五一”勞動奬章；享受國務院政府津貼；領銜的《臨床藥理學》獲國傢精品課程和國傢級教學團隊；是安徽省學術技術帶頭人，安徽醫科大學藥學博士點、藥學博士後流動站、省級重點學科藥理學和中藥學學科帶頭人；主編衛生部規劃教材二部，參編著作30餘部。
劉剋辛，男，1953年8月齣生於遼寜省阜新市。藥理學教授，博士生導師。現任大連醫科大學藥學院院長、臨床藥理學教研室主任、中國藥理學會藥物代謝專業委員會副主任委員、中國藥理學會理事。
從事教學工作至今27年。獲國傢863子課題項目，先後5次獲國傢自然科學基金；編寫著作30餘部，其中主編教材6部、副主編8部、參編10部；發錶科研論文120餘篇，其中SCI論文90餘篇；獲專利共6項，申請中專利6項。獲省科技進步二等奬、省教學名師、霍英東青年基金等各種奬勵20餘項，發錶教學論文8篇，獲教改立項8項，教學成果奬2項。
袁洪，男，1958年6月齣生於湖南省長沙市。藥理學教授，博士生導師。現任中南大學湘雅三醫院副院長，中南大學藥物臨床評價研究中心主任，學術兼職：國際高血壓學會會員（ISH）、美國心髒病學院資深會員（FACC）、中華醫學會臨床藥學專業委員會常委、中華醫學會心血管病專業委員會委員、擔任Joumal CNS Neuroscience ＆ Therapeutics等多傢雜誌編委。
從事臨床教學工作30年，圍繞心血管臨床藥理學進行瞭一係列研究，近5年主持國傢級課題9項，共獲得部省級成果奬6項，發錶學術論文240餘篇（SCI28篇），主編和參編國傢級教材和專著28本。
內頁插圖
目錄
第一章 緒論第1節 臨床藥理學發展概況
一、國內外發展概況
二、現代醫學模式對臨床藥理學的影響
第2節 臨床藥理學研究的內容
第3節 臨床藥理學的職能
一、新藥的臨床研究與評價
二、市場藥物的再評價
三、藥品不良反應監測
四、承擔臨床藥理教學與培訓工作
五、開展臨床藥理服務
第4節 新藥的臨床藥理學評價
一、概述
二、新藥臨床試驗的分期
三、臨床試驗方法學
第5節 臨床試驗的倫理學要求
第二章 臨床藥物代謝動力學
第1節 概述
第2節 藥物的體內過程
一、吸收
二、分布
三、代謝
四、排泄
第3節 藥動學的基本原理
一、藥動學房室模型
二、消除速率過程
三、主要的藥動學參數及其臨床意義
四、生理藥動學模型
五、統計矩理論
第三章 治療藥物監測和給藥個體化
第1節 治療藥物監測
一、概述
二、血藥濃度與藥理效應
三、‘需要監測的藥物
四、治療藥物監測的方法
第2節 給藥個體化
一、個體化給藥方案設計
二、根據血藥濃度製定與調整給藥方案
第3節 群體藥動學
一、群體藥動學的方法學
二、群體藥動學在治療藥物監測中的應用
第四章 臨床藥效學
第1節 藥物對機體的作用
第2節 藥物作用“量”的規律
一、量效關係和量效麯綫
二、時效關係與時效麯綫
第3節 藥物特異性作用機製
一、作用於受體的藥物
二、受體反應性的變化
三、受體理論與臨床用藥
第4節 生物標誌物
一、生物標誌物的選擇和驗證
二、生物標誌物在臨床藥物治療中的作用
第5節 影響藥物作用的因素
一、藥物方麵的因素
二、機體方麵的因素
三、其他方麵的因素
第6節 閤理用藥的原則
第五章 藥物的臨床研究
第1節 藥物臨床試驗質量管理規範
一、GCP形成的背景及意義
二、中國GCP的要點
第2節 藥物的臨床試驗
一、I期臨床試驗
二、Ⅱ期臨床試驗
三、Ⅲ期臨床試驗
四、Ⅳ期臨床試驗
第3節 藥物的生物等效性試驗
一、生物利用度的概念
二、單劑量給藥的人體生物利用度試驗
……
第六章 藥品的注冊與管理
第七章 妊娠期和哺乳期婦女用藥
第八章 新生兒及兒童用藥
第九章 老年人用藥
第十章 遺傳藥理學與臨床閤理用藥
第十一章 時辰藥理學與臨床閤理用藥
第十二章 藥品不良反應監測與藥物警戒
第十三章 藥物相互作用
第十四章 藥物濫用與藥物依賴性
第十五章 藥物經濟學基本知識
第十六章 神經係統疾病的臨床用藥
第十七章 精神疾病的臨床用藥
第十八章 心血管係統疾病的臨床用藥
第十九章 血液係統疾病的臨床用藥
第二十章 內分泌及代謝性疾病的臨床用藥
第二十一章 呼吸係統疾病的臨床用藥
第二十二章 消化係統疾病的臨床用藥
第二十三章 前列腺疾病和勃起功能障礙的臨床用藥
第二十四章 抗菌藥的閤理應用
第二十五章 抗病毒藥的臨床應用
第二十六章 抗惡性腫瘤藥的臨床應用
第二十七章 抗炎免疫藥物的臨床應用
第二十八章 抗變態反應藥物的臨床應用
第二十九章 維生素的閤理應用
第三十章 水腫的臨床用藥
第三十一章 休剋的臨床用藥
中英文名詞對照索引
前言/序言
用戶評價
這本書我算是慕名已久瞭，作為一名臨床醫學的學生，藥理學這門課的分量不言而喻，而《臨床藥理學》更是將理論與實踐緊密結閤的橋梁。拿到這本第五版，首先映入眼簾的是它厚實的篇幅，這本身就預示著內容的詳實和全麵。翻開目錄，那一個個熟悉的章節名，從藥物的分類、作用機製，到臨床應用、不良反應，再到藥物相互作用、特殊人群用藥，無不涵蓋瞭臨床藥理學最核心的知識點。我尤其關注瞭書中對新藥的介紹和老藥的更新，畢竟醫學發展日新月異，一本好的教材必須緊跟時代步伐。它在描述藥物作用機製時，不僅僅是簡單地羅列分子靶點，而是深入淺齣地講解瞭信號轉導通路，以及藥物如何在這個復雜的網絡中發揮作用。這種深度是我非常看重的，因為它能幫助我們理解“為什麼”藥物有效，而不是僅僅記住“它有效”。同時，書中對不良反應的闡述也十分細緻，不僅列舉瞭常見的副作用，還對罕見但嚴重的反應進行瞭警示，並提供瞭相應的處理原則。這對於保障患者用藥安全至關重要。我對書中關於藥物在不同疾病狀態下的藥代動力學和藥效學變化的討論尤為感興趣，例如在肝腎功能不全、老年人、孕婦等特殊人群中，藥物的劑量和選擇需要如何調整，這本書在這方麵給齣瞭非常係統和權威的指導，這對我未來的臨床實踐有著直接的指導意義。它不僅僅是一本教材，更像是一位經驗豐富的臨床藥師在我身邊，隨時解答我的疑問，為我指明方嚮。
評分這本書的文字風格非常適閤我這樣的學習者。它沒有使用過於華麗或晦澀的語言，而是以一種樸實、直觀的方式闡述復雜的藥理學概念。讓我印象深刻的是，書中在講解藥物作用機製時，常常會用到生動的比喻和形象的圖解，這極大地降低瞭理解難度，讓我能夠更輕鬆地掌握這些抽象的概念。此外，書中對藥物在臨床應用中的注意事項的強調也非常到位，它不僅僅是簡單地列齣“禁忌”，而是會詳細分析為什麼存在這些禁忌，以及在特殊情況下如何權衡利弊，這讓我學會瞭如何更審慎地進行藥物選擇和劑量調整。我特彆喜歡書中關於藥物相互作用的章節，它詳細列舉瞭各種藥物之間的潛在相互作用，並分析瞭其發生機製和臨床後果，這對我未來避免藥物不良反應、提高用藥安全性有著極其重要的指導意義。書中還包含瞭大量的臨床案例分析，這些案例生動形象，讓我能夠將所學的理論知識與臨床實際相結閤，加深對藥物作用的理解。這本書讓我看到瞭藥理學不僅僅是“知道”，更是“理解”和“會用”。
評分這本書的齣現，真可謂是及時雨，徹底改變瞭我對藥理學學習的看法。之前總覺得藥理學枯燥乏味，充斥著拗口的化學名稱和復雜的生化反應，但這本書完全打破瞭我的這種刻闆印象。它以一種非常生動、邏輯清晰的方式呈現瞭臨床藥理學的核心內容。我特彆喜歡書中對每個藥物類彆的介紹，通常會先從該類藥物的總體作用機製講起，然後深入到代錶性藥物的詳細講解，最後落腳到臨床應用和注意事項。這種層層遞進的講解方式，讓我的理解從宏觀到微觀，再到實際操作，都變得非常順暢。書中對藥物相互作用的分析也做得非常到位，它不僅列舉瞭常見的相互作用，還詳細解釋瞭其發生的機製，以及如何預防和處理。這一點對於避免臨床用藥的風險至關重要。我常常會翻閱這部分內容，對照自己正在學習的病例，思考哪些藥物可能會發生相互作用，以及如何規避。此外，書中還穿插瞭大量的臨床案例分析，這些案例貼近實際，能夠幫助我們更好地理解藥物在真實世界中的應用。通過這些案例，我仿佛看到瞭藥物在患者身上的真實效果，也更加深刻地認識到瞭藥理學知識在臨床診斷和治療中的重要性。它不僅僅是一本“教科書”，更像是一本“工具書”，一本“實踐指南”，它讓我看到瞭藥理學不再是象牙塔裏的理論，而是救死扶傷的利器。
評分坦白說，在拿到這本書之前，我對臨床藥理學的學習一直抱有一種“敬而遠之”的態度，總覺得這門課太過龐雜，難以掌握。但當我翻開這本《臨床藥理學(第5版)》時，我的這種想法被徹底顛覆瞭。這本書的編排邏輯非常清晰，從基礎的藥物分類、作用機製，到復雜的藥物治療方案、不良反應監測，再到前沿的藥物研發趨勢，層層遞進，環環相扣。我特彆喜歡書中對藥物作用機製的講解，它不僅僅是簡單的羅列，而是通過圖文並茂的方式，生動地展示瞭藥物在細胞和分子水平上的作用過程，這讓我能夠更直觀地理解藥物是如何發揮作用的。同時，書中對臨床應用的講解也十分詳盡，它不僅僅是簡單地列齣適應癥，而是結閤具體的疾病，詳細闡述瞭藥物的選擇原則、用法用量、療效評估以及不良反應的防治。這一點對於我們這些即將走上臨床的學生來說，具有非常重要的指導意義。我常常會根據書中的內容，去反思自己學習到的知識，思考在實際的臨床場景中，我會如何選擇藥物，如何調整劑量，如何處理不良反應。這種主動學習和思考的過程，極大地提升瞭我的學習效率和學習興趣。這本書讓我看到瞭藥理學不僅僅是“記住”，更是“理解”和“運用”。
評分這本書最大的亮點在於其內容的“精煉”和“實用”。雖然篇幅不小，但每一頁都充滿瞭有價值的信息，沒有一句廢話。它將臨床藥理學中最核心、最實用的知識點提煉齣來，並以一種清晰、有條理的方式呈現。我特彆欣賞書中對藥物不良反應的講解，它不僅僅是列舉常見的副作用，而是對不良反應的發生機製、臨床錶現、診斷方法、處理原則以及預防措施都進行瞭深入的講解。這讓我深刻理解瞭“藥非善類”的道理，也讓我認識到，作為未來的醫生，我們不僅要瞭解藥物的治療作用，更要時刻警惕其潛在的風險。書中對於特殊人群用藥的探討也做得非常齣色，例如兒童、老年人、孕婦、哺乳期婦女以及肝腎功能不全的患者，這些特殊人群的用藥特點和注意事項，書中都有詳細的闡述。這對於我未來在臨床上為不同患者製定個體化的用藥方案，提供瞭非常重要的參考。我深信，這本書將是我未來學習和臨床實踐中不可或缺的參考書。它就像一位嚴謹的導師，時刻鞭策我深入思考，不斷學習。
評分從內容上看，這本書的編排非常符閤臨床學習的需求。它沒有一開始就拋齣大量晦澀難懂的理論，而是循序漸進地引導讀者進入臨床藥理學的世界。從藥物的基本分類、藥理學原理，到具體的藥物在不同疾病中的應用，再到藥物的相互作用、不良反應和特殊人群用藥，邏輯性非常強。我尤其欣賞書中對每一類藥物的介紹，通常都會先從其作用機製、藥代動力學和藥效學特點入手，然後詳細介紹其臨床應用、不良反應和注意事項。這種由淺入深、由理論到實踐的講解方式，讓我更容易理解和掌握復雜的藥理學知識。書中還穿插瞭大量的臨床案例，這些案例非常貼近實際，能夠幫助我更好地理解藥物在真實世界中的應用。我常常會根據書中的案例，去反思自己學習到的知識，思考在實際的臨床場景中，我會如何選擇藥物，如何調整劑量，如何處理不良反應。這種主動學習和思考的過程，極大地提升瞭我的學習效率和學習興趣。這本書讓我看到瞭藥理學不僅僅是“記住”，更是“理解”和“運用”。它讓我看到瞭藥理學不僅僅是醫學的基礎，更是醫學的核心。
評分這本《臨床藥理學(第5版)》給我最深的印象是其“以患者為中心”的視角。它不僅僅關注藥物本身的性質，更側重於藥物在患者身上的實際應用，以及如何最大化療效、最小化副作用。書中對藥物不良反應的詳盡闡述，不僅僅是羅列癥狀，而是深入到不良反應的發生機製、臨床錶現、診斷和處理原則，這讓我深刻認識到，作為未來的醫生，我們需要時刻關注患者的反應，及時發現並處理藥物的不良事件。特彆是在藥物相互作用章節，書中詳細分析瞭不同藥物之間的相互作用，以及如何根據患者的具體情況進行藥物選擇和劑量調整，這對我未來在臨床上製定個體化的用藥方案，提供瞭非常重要的參考。我常常會根據書中的內容，去反思自己學習到的知識，思考在實際的臨床場景中，我會如何選擇藥物，如何調整劑量，如何處理不良反應。這種主動學習和思考的過程，極大地提升瞭我的學習效率和學習興趣。這本書讓我看到瞭藥理學不僅僅是“知道”，更是“理解”和“會用”。
評分拿到這本《臨床藥理學(第5版)》，我最直觀的感受就是它的“厚重感”。這不僅僅是物理上的厚重，更是知識上的厚重。從基礎的藥物分類，到復雜的藥物相互作用，再到前沿的藥物研發進展，它幾乎涵蓋瞭臨床藥理學的所有重要方麵。我尤其欣賞書中對藥物不良反應的詳盡描述，它不僅僅是簡單地列齣副作用，而是對不良反應的發生機製、臨床錶現、診斷方法、處理原則以及預防措施都進行瞭深入的講解。這讓我深刻理解瞭“藥非善類”的道理，也讓我認識到，作為未來的醫生，我們不僅要瞭解藥物的治療作用，更要時刻警惕其潛在的風險。書中對於特殊人群用藥的探討也做得非常齣色，例如兒童、老年人、孕婦、哺乳期婦女以及肝腎功能不全的患者，這些特殊人群的用藥特點和注意事項，書中都有詳細的闡述。這對於我未來在臨床上為不同患者製定個體化的用藥方案，提供瞭非常重要的參考。此外，書中還引用瞭大量的最新研究成果和臨床指南，這保證瞭其內容的科學性和前沿性。我深信，這本書將是我未來學習和臨床實踐中不可或缺的參考書。它就像一位嚴謹的導師，時刻鞭策我深入思考，不斷學習。
評分作為一名對藥物細節有著極高要求的醫學生，我深知一本優秀的臨床藥理學教材的重要性。這本書，正如其名，確實做到瞭“臨床”二字。它不僅僅是理論的堆砌，更是將藥理學知識與臨床實踐無縫銜接。書中對藥物在不同疾病下的最佳選擇、劑量調整、療效評估以及副作用管理，都給齣瞭非常明確和實用的指導。例如，在心血管藥物章節，它詳細闡述瞭不同類型抗高血壓藥物的作用機製、適應癥、禁忌癥，以及聯閤用藥的原則，甚至還考慮到瞭不同地區、不同人群的高血壓治療指南差異，這讓我意識到，真正的臨床用藥，是需要如此細緻和個性化的。再比如，在抗感染藥物章節，書中對各種病原體的耐藥性機製以及相應抗生素的選擇原則進行瞭深入剖析，並特彆強調瞭抗生素的閤理使用，這對於我們即將走嚮臨床一綫、麵對日益嚴峻的耐藥性挑戰的學生來說，是極其寶貴的財富。讓我印象深刻的是，書中並沒有迴避一些棘手的臨床問題，而是主動去探討，例如如何處理藥物過敏反應，如何管理癌癥化療的毒副作用，如何應對藥物濫用等。這些內容不僅拓寬瞭我的視野，更培養瞭我麵對復雜臨床情況的應變能力。這本書更像是一本“處方集”的理論基礎，它讓我明白，每一個處方的背後，都蘊含著深刻的藥理學原理。
評分這本書給我最大的驚喜在於它將枯燥的藥理學知識與生動的臨床實踐巧妙地結閤在一起。我原本以為藥理學隻是記憶大量的藥物名稱和作用機製，但這本書讓我看到瞭藥理學在臨床診斷和治療中的實際應用價值。書中對每一種藥物的講解，都不僅僅停留在理論層麵，而是深入到其在疾病治療中的具體應用，包括適應癥、用法用量、療效評估、副作用管理等。我特彆喜歡書中關於藥物相互作用的章節，它詳細列舉瞭各種藥物之間的潛在相互作用，並分析瞭其發生機製和臨床後果，這對我未來避免藥物不良反應、提高用藥安全性有著極其重要的指導意義。書中還包含瞭大量的臨床案例分析，這些案例生動形象，讓我能夠將所學的理論知識與臨床實際相結閤，加深對藥物作用的理解。我常常會根據書中的案例，去反思自己學習到的知識，思考在實際的臨床場景中，我會如何選擇藥物，如何調整劑量，如何處理不良反應。這種主動學習和思考的過程，極大地提升瞭我的學習效率和學習興趣。這本書不僅僅是讓我“知道”，更是讓我“理解”和“會用”。它讓我看到瞭藥理學不僅僅是醫學的基礎，更是醫學的核心。
評分物流超快，正版，印刷清楚，好評。
評分此用戶未填寫評價內容
評分好！一如既往的速度！
評分買瞭臨床版的瞭，書還是不錯的
評分書本較好，給個好評啦
評分為什麼這本書的虛影是墨色的，其他的課本都是淡藍色。是不是盜版？
評分《“十二五”普通高等教育本科國傢級規劃教材·全國高等學校教材：係統解剖學（第8版）》體現瞭時代特點，將醫學精英教育與國傢“卓越醫師”計劃的醫學教育改革思路融人教材內涵建設之中。在精益求精，減少學生負擔的前提下，盡量多的將基礎理論與臨床實際聯係的要求寓於教材內，以啓迪學習靈感，激發學習熱情，提高學習積極性和主動性。堅定南丁格爾精神，為培育醫術精湛、醫德高尚的醫生服務，將早臨床、多臨床、反復臨床的宗旨牢牢地打印在學生的腦海中。在對第7版教材進行瞭整體梳理的基礎上，第8版教材集思廣益，文字做到字斟句酌，去粗取精；圖片做到指點到位，清晰準確；整體做到圖文一緻，圖文並茂，文體達到語句順暢，朗朗上口的要求。
評分買書一直在京東買，正版，便宜，而且特彆愛搞活動，贊！
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