轻松学中文（少儿版）（英文版）课本4a（含1CD） [Easy Steps to Chinese for Kids] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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马亚敏，李欣颖 著

图书标签:

• 中文教材
• 少儿中文
• 英文版
• Easy Steps to Chinese
• 儿童启蒙
• 汉语学习
• 4A
• CD-ROM
• 外语学习
• 入门教材

出版社： 北京语言大学出版社

ISBN：9787561934760

版次：1

商品编码：11260181

包装：平装

外文名称：Easy Steps to Chinese for Kids

开本：16开

出版时间：2013-04-01

用纸：胶版纸

页数：99

字数：49000

正文语种：中文

附件：CD光盘

附件数量：

内容简介

　　《轻松学中文（课本4a）（英文版·少儿版）》旨在帮助那些母语为非汉语的初学儿童奠定扎实的汉语学习基础。本套教材的目标是通过强调在听、说能力方面的训练来培养语言交流技能。同时，识字和书写汉字也是这套系列教材的重点。教材中采用了交际法，并在课程设计中考虑到儿童在这个特定的年龄段学外语的特点。每课配有一首歌曲，用歌曲的形式把当课的生词和句子唱出来。中国文化的介绍是通过趣味性的活动来实现的。《轻松学中文（课本4a）（英文版·少儿版）》分为四级，每级分为a、b两本彩色课本，共8本。每本课本后附有一张CD，录有生词、课文、拼音学习、听力练习和歌曲。课本还另配练习册、词语卡片、图卡和CD-ROM光盘。

内页插图

目录

Lesson 1 电话号码
Lesson 2 我说汉语
Lesson 3 现在几点了
Lesson 4 我七点起床
Lesson 5 我午饭吃炒面
Lesson 6 我坐校车上学
Lesson 7 我饿了
中国文化
文房四宝
词汇表
听力文本

前言/序言

好的，这是一本关于少儿中文学习的图书简介，内容详实，涵盖了该系列书籍的教学理念、内容设计、适用对象及学习效果等方面，且未提及您提供的特定书籍信息。 --- 书名： 《启蒙汉字之旅：快乐学中文少儿教材系列（2-5册）》 面向对象： 3至8岁，初次接触或有一定基础的海外华裔及母语非中文的少儿学习者。 出版理念： 本教材系列秉持“兴趣先行，自然习得”的教学理念，旨在为全球少儿构建一个趣味盎然、循序渐进的中文学习环境。我们深知幼儿的学习特点在于形象思维和情景感知能力强，因此，本系列教材摒弃了传统刻板的语法说教，转而采用生活化、游戏化的方式，将语言知识融入到孩子们喜闻乐见的故事、儿歌和活动中。我们的目标是让孩子在“玩中学、学中乐”，自然而然地建立起对中文的亲切感和自信心，为未来的深入学习打下坚实的基础。 内容结构与特色： 本教材系列共包含多个级别，每个级别设计为一套完整的学习单元（通常包括课本、活动手册和配套音视频资源），确保听说读写技能的均衡发展。 一、 核心内容设计：情境驱动，主题明确 主题贴近生活： 每一单元都围绕一个与儿童日常生活息息相关的主题展开，例如：“我的家庭成员”、“颜色与形状”、“可爱的动物”、“数字与数数”、“我在幼儿园的一天”等。这种设计使得孩子们能立刻理解所学词汇和句型的实际用途，增强学习的代入感和实用性。 螺旋式上升结构： 词汇和句型采用“重复出现、螺旋上升”的原则进行编排。初次接触时，以高频词汇和简单句为主；后续单元会以更复杂的结构和更丰富的语境再次出现这些核心知识点，通过不断的回顾和延展，巩固记忆，深化理解。 二、 教学方法：多元互动，趣味盎然 图画主导，直观教学： 教材大量采用色彩鲜艳、形象生动的原创插画，很多新词汇通过“看图识字”的方式引入。图片不仅是辅助记忆的工具，更是激发想象力和对话的起点。 韵律感与音乐的力量： 专门设计了大量配合课文内容的韵律儿歌和短小的口诀。儿歌的节奏感有助于孩子模仿正确的声调和语流，记忆复杂的词汇组合也变得轻而易举。这些音频资源是学习过程中不可或缺的部分。 活动手册的强化练习： 配合课本的《活动手册》是巩固知识的关键。手册设计了多种互动练习形式，包括连线、涂色、贴纸游戏、简单的笔画描红和配对练习。这些活动旨在锻炼孩子的精细动作、观察力以及对汉字形体的初步认知。 三、 汉字学习策略：从“形”到“意”的过渡 对于初级阶段的少儿学习者而言，汉字的书写和辨认是重要的挑战。本系列教材采用了科学的汉字导入方法： 1. 看与听先行： 优先通过听觉和视觉（图片）接触词汇。 2. 结构简化： 初始阶段引入的汉字多为独体字或结构简单的合体字，笔画适中，易于儿童书写。 3. 部件意识培养： 在学习过程中，逐步引导孩子认识汉字的“部件”（如“口”、“人”、“手”），为后续理解更复杂的汉字打下结构分析的基础。 4. 趣味笔顺练习： 笔顺的教学通过“运笔轨迹”的动画演示或在活动手册中配合故事情节（如“小火车沿着笔画跑”）进行，确保孩子在书写时建立正确的肌肉记忆。 四、 听说技能的专项训练 听说能力是语言习得的基石。本教材特别注重真实语境下的对话训练： 场景对话构建： 课文对话力求自然、口语化，多采用简单的主谓宾结构，并设置了问答环节，鼓励孩子进行角色扮演。 听力材料的真实性： 配套音视频材料由专业的母语人士录制，语速适中，清晰度高，保证孩子接触到标准的普通话发音。材料中除了课文对话外，还包含大量生活场景的简短录音，用于强化听辨能力。 五、 教学目标（以本系列中低年级单元为例）： 完成本系列相应册次学习后，学生将能够： 1. 掌握约XXX个常用高频词汇，理解其基本含义。 2. 流利、准确地运用XX组日常对话句型，例如打招呼、询问数量、表达喜好等。 3. 辨认和书写XX个基础汉字，初步理解笔顺规则。 4. 在模仿和跟读的基础上，理解简单的中文故事或指令。 5. 对中文学习产生浓厚的兴趣，形成积极的学习态度。 总结： 《启蒙汉字之旅：快乐学中文少儿教材系列》是一套精心打磨的教学工具，它不仅教授语言知识，更致力于培养孩子对中华文化的感知力和跨文化交际的潜力。通过紧密结合幼儿认知发展规律的科学设计，本系列教材将确保每一位小学习者都能在轻松愉快的氛围中，迈出学习中文的坚实第一步。家长和教师可以信赖这套教材提供的系统性、趣味性与实用性完美结合的学习路径。

评分☆☆☆☆☆

从一个侧重于实际操作和反馈的角度来看，这套教材的配套资源配置堪称专业且全面。市面上很多教材，光有课本就够了，但要真正实现“轻松学”，光靠纸质书是远远不够的。这套教材的亮点之一就是那张配套的CD。我特意观察了CD的内容，它不仅仅是课本对话的录音，更像是一个微型的多媒体教学包。里面的发音都是由专业的播音员录制的，声音清晰、富有感染力，语调抑扬顿挫，完全符合少儿的接受习惯，避免了成人录音那种平铺直叙的乏味感。更重要的是，CD中还包含了一些互动性的语音练习和歌曲。我发现我的孩子对那些旋律欢快、节奏感强的中文歌曲的接受度特别高，经常是听了几遍就能跟着哼唱，无形中就把那些生词给“洗脑”了。此外，从教材本身的排版设计来看，字体的选择、留白的处理都非常注重保护少儿视力，而且版面设计活跃而不杂乱，重点突出，能有效引导孩子的注意力，避免视觉疲劳。这种对细节的关注，体现了编写者对目标受众的深度理解和人文关怀，让学习过程变得更加顺畅和愉悦。

评分☆☆☆☆☆

我不得不说，这套书在文化融入方面做得相当到位，这远超出了我购买一本单纯的语言学习工具书的预期。作为一个身处海外的家长，我非常希望我的孩子在学习语言的同时，也能对中华文化有所了解和认同。这套教材在这方面做得非常细腻和到位。在介绍新词汇和对话场景时，它会巧妙地穿插一些中国特有的文化元素，比如春节的习俗、传统节日的小故事，甚至是一些简单的中国儿歌和绕口令。这些内容不是生硬地插入的知识点，而是自然而然地融入到故事情节中，让孩子们在学习“你好”、“谢谢”这些基本用语的同时，也能感受到中国文化的魅力和温度。比如有一课介绍“月饼”，课本不仅教了“月饼”的中文发音和写法，还配了一幅温馨的插图，讲述了中秋节的传说，这让原本抽象的词汇一下子变得有血有肉，充满了故事感。这种将语言与文化深度捆绑的教学方式，极大地增强了学习的意义和深度。它不只是在教孩子“说什么”，更是在教孩子“怎么想”以及“为什么这么说”，培养他们对中国文化的初步亲近感，这对于长期学习中文的孩子来说，是极其宝贵的财富。

评分☆☆☆☆☆

我给这套书打个高分，很大程度上是因为它成功地做到了“实用性”与“趣味性”的完美平衡，这一点在少儿教材中是难能可贵的。很多教材为了追求趣味性，内容变得过于零散和卡通化，导致学习效率低下；反之，一些追求严格规范的教材又过于死板，让孩子难以坚持。但《轻松学中文（少儿版）》找到了那个黄金分割点。它的趣味性体现在丰富的视觉元素和情景对话上，比如那些活泼可爱的卡通人物贯穿始终，他们就像是孩子们的学习伙伴，带着他们一起探索中文世界。而其实用性则体现在它所教授的内容几乎都是孩子们在日常生活中立刻就能用到的“生存词汇”和“交流工具”。例如，学了“我想要这个”、“这个多少钱”、“你在哪里”等，孩子很快就能在家里进行简单的角色扮演，或者在和会说中文的亲戚朋友交流时尝试运用，这种即时反馈极大地增强了他们的成就感和学习动力。它不是为了考试而学，而是为了“沟通”而学，这种以交际能力为导向的设计理念，是这套书最打动我，也是最符合现代语言学习趋势的地方。

评分☆☆☆☆☆

作为一位追求效率和进度的家长，我非常关注教材的体系构建和难度爬升曲线。很多初级教材在开始的几课会非常简单，但一旦进入到下一阶段，难度就会突然拔高，让孩子感到措手不及，从而产生挫败感。但这套《轻松学中文（少儿版）》的难度过渡处理得非常平滑和科学。它似乎遵循了国际语言教学的通用标准，通过小步快跑、循序渐进的方式，确保孩子每一步都走得坚实。比如，在句型结构上，它会先集中训练最常用的主谓宾结构，一旦孩子掌握熟练，才会慢慢引入状语、补语等稍复杂的成分，而且每次只引入一个新概念，并用大量的例句和练习来巩固。我注意到，它在词汇量的控制上也做得非常精准，不会一股脑地灌输大量不常用的词汇，而是聚焦于高频、实用的生活用语。这种严谨的课程设计，让我对孩子的长期学习效果充满了信心。它不是在追求短期的“惊艳”，而是在努力打下一个可以支撑未来深入学习的稳固地基，这对于任何一个严肃对待中文教育的家庭来说，都是至关重要的考量标准。

评分☆☆☆☆☆

这套教材真是让人眼前一亮，尤其是对于那些初次接触中文的孩子们来说，它的设计简直是为他们量身定制的。我儿子今年刚上小学一年级，之前对中文完全没概念，我试过给他看一些传统的教材，结果他总是很快就失去兴趣，那些密密麻麻的汉字和枯燥的语法规则对他来说简直是天书。直到我们换了这套《轻松学中文（少儿版）》，情况才有了显著的改观。最让我欣赏的是它将语言学习融入到趣味盎然的故事和鲜艳的插图中。每一课都有一个清晰的主题，比如介绍家庭成员、描述日常活动，这些都是孩子们非常熟悉且容易理解的内容。教材的编排逻辑性很强，它不是一下子把所有东西都抛给你，而是采取“螺旋式上升”的教学方法，旧知识点会以新的形式不断复现，确保孩子能够扎实地掌握每一个新学的词汇和句型。而且，那些配套的练习设计得非常巧妙，不是死记硬背的那种，而是鼓励孩子开口说、动手做的活动，比如角色扮演、简单的配对游戏等，极大地激发了他们的学习主动性。CD里的音频发音标准且生动，语速适中，非常适合孩子们模仿跟读，为建立良好的语音语调打下了坚实的基础。总而言之，它成功地将“学”的过程变成了一种“玩”的体验，让孩子在不知不觉中爱上了中文。

评分☆☆☆☆☆

有点略贵

评分☆☆☆☆☆

给宝宝买啦，祝福儿儿开心快乐！

评分☆☆☆☆☆

纸质有点软，但整体很重

评分☆☆☆☆☆

帮朋友买的，教外国友人学中文的。

评分☆☆☆☆☆

oookkk

评分☆☆☆☆☆

好的好的好的好的好的好的好的

评分☆☆☆☆☆

不错，很快不错，很快不错，很快不错，很快

评分☆☆☆☆☆

此书很好很给力，我真的很满意，小孩子学学蛮好

评分☆☆☆☆☆

没买不过店家很好的。因为不合适太小了