我們以兒童的精神發展為“經”構建讀本的整體框架。從兒童的精神發展和生命體驗齣發,從“人與自我”、“人與社會”、“人與自然”三大主題開拓齣去,從一年級到六年級,我們安排瞭若乾主題,按照兒童成長的階梯,選擇適宜的文本來陪伴兒童的精神成長。我們以文學體裁的閱讀為“緯”構建讀本的文學教育體係。
給孩子預習用的,閱讀寫作好習慣從小培養
評分備用書本!~!!!
評分很喜歡在東東上網購 真的不錯的 比其他網店實在 服務好 好喜歡 還會介紹朋友來
評分很不錯的,第一次買瞭一年級的。第二次購買瞭小學全年級瞭。老師內容要求全班統一購買。孩子喜歡閱讀。知識豐富多彩,值得推薦。昨天下單今天就收到瞭,感謝京東!
評分補充瞭數學的文字材料
評分 評分字的大小還可以,帶拼音的,小朋友朗讀朗讀很不錯一套好幾本,價錢閤理,京東太厲害瞭這麼便宜的質量好的書,真是不錯
評分和此賣傢交流,不由得精神為之一振,自覺七經八脈為之一暢,我在京東買瞭這麼多年,所謂閱商無數,但與賣傢您交流,我隻想說,老闆你實在是太好瞭,你的高尚情操太讓人感動瞭,本人對此賣傢之仰慕如滔滔江水連綿不絕,海枯石爛,天崩地裂,永不變心。交易成功後,我的心情是久久不能平靜,自古英雄齣少年,賣傢年紀輕輕,就有經天緯地之纔,定國安邦之智,而今,天佑我大中華,滄海桑田5000年,神州平地一聲雷,飛沙走石,大霧迷天,朦朧中,隻見頂天立地一金甲天神立於天地間,花見花開,人見人愛,這位英雄手持雙斧,二目如電,一斧下去,混沌初開,二斧下去,女媧造人,三斧下去,小生傾倒。得此大英雄,實乃國之幸也,民之福,人之初也,怎不叫人喜極而泣……看著交易成功,我竟産生齣一種無以名之的悲痛感——啊,這麼好的賣傢,如果將來我再也遇不到瞭,那我該怎麼辦?直到我毫不猶豫地把賣傢的店收藏瞭,我內心的那種激動纔逐漸平靜下來,可是我立刻想到,這麼好的賣傢,倘若彆人看不到,那麼不是浪費心血嗎?經過痛苦的思想鬥爭,我終於下定決心,犧牲小我,奉獻大我。我要以此評價奉獻給世人賞閱,我要給好評……評到所有人都看到為止!
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