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产品特色
内容简介
我们以儿童的精神发展为“经”构建读本的整体框架。从儿童的精神发展和生命体验出发，从“人与自我”、“人与社会”、“人与自然”三大主题开拓出去，从一年级到六年级，我们安排了若干主题，按照儿童成长的阶梯，选择适宜的文本来陪伴儿童的精神成长。我们以文学体裁的阅读为“纬”构建读本的文学教育体系。
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目录
[上卷]第一单元 我上学啦
1 第一次点名
2 第一堂课
3 蜗牛上学
第二单元 一个响亮的名字
1 明明明明明明
2 小熊的名字
第三单元 老掉牙的歌谣
1 拉大锯
2 摇啊摇
3 小耗子上灯台
第四单元 整本书阅读：《大头儿子和小头爸爸》
1 糖果牙医
2 吃苹果的刑罚
第五单元 看自己怎样睡觉
1 看自己睡觉
2 瞌睡虫
3 当我想睡的时候
第六单元 你是我的朋友吗
1 月亮，生日快乐
2 萤火虫找朋友
第七单元 游戏童谣
1 盖花楼
2 一个毽儿
3 开城门
第八单元 整本书阅读：《小猪唏哩呼噜》
1 唏哩呼噜是谁
2 小猪吓跑了大灰狼
第九单元 我的一家
1 敲门
2 头发
第十单元 我喜欢你，动物朋友
1 鼠年?致老鼠
2 收获
第十一单元 菜园里的歌
1 菜园里的歌
2 青菜青
3 大南瓜
第十二单元 整本书阅读：《格林童话》（一）
1 白雪公主（节选）
2 甜稀饭
第十三单元 整本书阅读：《格林童话》（二）
1 猫和老鼠做朋友
2 青蛙王子
第十四单元 木木的植物日记
木木的植物日记
第十五单元 森林里的故事
1 吧喳吧喳
2 大皮靴
3 留下的歌
第十六单元 过大年
1 过年啦（童谣四首）
2 过年的来历
附录亲近汉字
像天
[下卷]
第一单元 等我也长了胡子
1 将来
2 我长大以后
3 等我也长了胡子
第二单元 你、我、他
1 亲切的紫罗兰
2 给你一个惊喜
第三单元 三个笨学生
1 三个笨学生
2 丁一小写字
第四单元 整本书阅读：《飞上天的鱼》
1 白蘑菇
2 花孩子
第五单元 好玩的故事
1 东东西西打电话
2 门铃和梯子
第六单元 我是一只小虫子
1 我是一只小虫子
2 与众不同的鼹鼠
第七单元 你看见过风吗
1 春风是什么颜色的
2 风
3 小山上的风
第八单元 整本书阅读：《狐狸列那的故事》
1 列那如何将新鲜的鱼骗到手
2 装死骗农人
第九单元 颠倒的世界
1 东西街
2 真稀奇
3 小槐树
第十单元 美丽的月亮
1 半轮月
2 捉月亮的网
3 月之故乡
第十一单元 叶子的眼睛
1 叶子的眼睛
2 小树
第十二单元 整本书阅读：《吹牛大王历险记》
1 房顶上的马
2 生死关头
第十三单元 有趣的数学故事
1 小熊当老师
2 9和0
第十四单元 我想知道的世界
1 云儿哪里去了
2 童话
第十五单元 中国故事
1 老虎为什么不会上树
2 “漏”
第十六单元 整本书阅读：《小熊温尼·菩》
1 小熊做客
2 假冒小袋鼠
附录亲近汉字
像地
前言/序言
用户评价
本套母语学习书是非常不错的一年级课外读物，符合现在语文学习的方向和指导。
评分 评分2018～2026年，人类度过了最后平静的八年。
评分汉 语:我来打酱油。 英 语:it's none of my business .i come to buy some sauce. 德 语:ich bezogen, was ich kam zu einer soja-so?e. 法 语:je lis ce qui, j'en suis arriv une sauce de soja. 荷 兰 语:ik gerelateerd wat, kwam ik tot een sojasaus. 俄 语:я,касающихся того, что я пришел к соевым соусом. 西班牙语:relacionados con lo que yo, me vino a un salsa de soja. 意大利语:i relativi cosa, sono venuto a una salsa di soia. 日 本 语:私関连したどのような、私がして醤油. 希 腊 语:i σχετικ? ? τι ? ρθα σε μια σ? λτσα σ? για?. 汉 语:我来打酱油。 英 语:it's none of my bu
评分提前囤货，必读书目，双顺其自然
评分很喜欢在东东上网购 真的不错的 比其他网店实在 服务好 好喜欢 还会介绍朋友来
评分【
评分塑封包装，还带光盘，内容不错
评分一年级新生，老师叫买的，书的质量不错，内容也朗朗上口，希望孩子喜欢
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