电子技术基础/高等职业技术院校电类专业教材·国家级职业教育规划教材 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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杨杰忠，谭顺学，人力资源和社会保障部教材办公室 编

图书标签:

• 电子技术
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• 电类专业
• 高等职业教育
• 职业教育
• 教材
• 国家级规划教材
• 电路基础
• 模拟电子技术
• 电子元件

出版社： 中国劳动社会保障出版社

ISBN：9787516707623

版次：1

商品编码：11406621

包装：平装

丛书名： 高等职业技术院校电类专业教材 ，

开本：16开

出版时间：2014-01-01

用纸：胶版纸

页数：254

字数：334000

正文语种：中文

内容简介

　　本书主要内容包括直流稳压电源的装配与调试、功率放大器的装配与调试、集成运算应用电路的装配与调试、晶闸管应用电路的装配与调试、异地控制照明灯电路的装配与调试、抢答器电路的装配与调试、十字路口交通灯控制电路的装配与调试、555定时器及其应用电路的装配与调试。
　　本书由杨杰忠、谭顺学主编，邹火军、李仁芝、屈远增、严保平、潘协龙、陈毓惠、吴坤国、吴云艳、覃光锋、王志红、杨建秋参与编写。

内页插图

目录

课题一 直流稳压电源的装配与调试
任务1 半导体二极管的识别、检测与选用
任务2 单相整流电路的装配与测试
任务3 滤波电路的装配与测试
任务4 半导体三极管的识别、检测与选用
任务5 串联型直流稳压电源的装配与调试
任务6 集成稳压电路的装配与调试

课题二 功率放大器的装配与调试
任务1 共发射极放大电路的装配与调试
任务2 负反馈放大电路的装配与调试
任务3 OTL功率放大电路的装配与调试

课题三 集成运算应用电路的装配与调试
任务1 比例运算电路的装配与调试
任务2 正弦信号发生器的装配与调试
任务3 矩形波一三角波发生器的装配与调试

课题四 晶闸管应用电路的装配与调试
任务1 单结晶体管触发电路的装配与调试
任务2 单相半波可控整流调光灯电路的装配与调试
任务3 单相交流调压电路的装配与测试

课题五 异地控制照明灯电路的装配与调试
任务1 基本逻辑门电路的装配与调试
任务2 复合逻辑门电路的装配与调试
任务3 照明灯异地控制电路的装配与调试

课题六 抢答器电路的装配与调试
任务1 基本RS触发器的装配与调试
任务2 IK触发器的装配与调试
任务3 抢答器的装配与调试

课题七 十字路口交通灯控制电路的装配与调试
任务1 计数、译码、显示电路的装配与调试
任务2 十字路口交通灯控制电路的装配与调试

课题八 555定时器及其应用电路的装配与调试
任务1 555定时器构成施密特触发器的装配与调试
任务2 555定时器构成单稳态触发器的装配与调试

《现代电子系统设计与应用》 一、 项目背景与定位 在当今信息技术飞速发展、数字化浪潮席卷全球的时代背景下，电子技术作为支撑现代社会运转的基石，其重要性日益凸显。从智能手机、物联网设备到人工智能、自动驾驶，无一不深度依赖于先进的电子系统。高素质的电子技术技能人才，特别是能够胜任现代电子系统设计、开发、集成与维护工作的高等职业技术人才，已成为推动科技创新和产业升级的关键力量。 本书《现代电子系统设计与应用》正是顺应这一时代需求而生。它并非一本基础理论的堆砌，而是聚焦于现代电子系统工程实践，旨在为高等职业技术院校电子信息类专业的学生提供一套紧密结合行业发展趋势、注重实践能力培养的最新教材。本书的编写，充分考虑了当前电子技术领域的热点和前沿，如嵌入式系统、信号处理、通信技术、传感器技术、电源管理等，并将这些内容有机地融入到系统设计的各个环节。我们力求打破传统教材的知识点孤立模式，强调知识的系统性、集成性和应用性，让学生在学习过程中，能够清晰地理解各类电子元器件、模块在实际系统中所扮演的角色，以及它们如何协同工作完成特定功能。 本书的定位是“高等职业技术院校电类专业教材”，这意味着它将以培养学生的职业技能和工程素养为核心。我们深刻理解高职教育的特点，即“学以致用”，因此，在内容组织上，本书将理论与实践紧密结合，设计了大量的案例分析、实验项目和课程设计，引导学生动手实践，解决实际工程问题。同时，本书也兼顾了理论知识的深度和广度，确保学生在掌握基本原理的基础上，能够理解更复杂的系统设计思路和技术挑战。 二、 内容体系与特色 《现代电子系统设计与应用》的内容体系设计，遵循从基础到高级，从模块到系统的逻辑顺序，层层递进，循序渐进。本书共分为以下几个主要部分： 第一部分：现代电子系统基础理论与设计方法 电子技术概览与发展趋势： 简要回顾电子技术发展历程，重点介绍当前以及未来几年的热门技术方向，如物联网（IoT）、人工智能（AI）、5G通信、低功耗设计、嵌入式系统等，为学生建立宏观视野。 系统设计流程与方法学： 详细阐述现代电子系统设计的通用流程，包括需求分析、概念设计、方案选择、详细设计、仿真验证、原型制作、测试调试、产品化等环节。强调工程伦理、可靠性设计、电磁兼容性（EMC）设计等重要概念。 核心电子元器件与模块分析： 深入剖析现代电子系统中常用的核心元器件，如各类半导体器件（MOSFET、IGBT、二极管、三极管）、模拟集成电路（运放、比较器、滤波器）、数字集成电路（逻辑门、时序逻辑、存储器）、微控制器（MCU）和专用集成电路（ASIC）等。重点介绍它们的性能参数、选型原则和应用场合。同时，也介绍常用功能模块，如电源模块（DC-DC、AC-DC）、射频模块、显示模块、传感器模块等的原理和接口。 第二部分：关键电子系统模块设计与实现 嵌入式系统设计与开发： 微控制器（MCU）选型与应用： 介绍主流MCU架构（ARM Cortex-M等），分析不同系列MCU的特点，指导学生根据项目需求进行MCU选型。 嵌入式系统硬件设计： 重点讲解MCU最小系统设计、外围接口扩展（GPIO、ADC、DAC、SPI、I2C、UART、USB、Ethernet等）设计、时钟系统、复位电路、电源管理等。 嵌入式系统软件开发： 介绍嵌入式C语言编程、实时操作系统（RTOS）的基本概念与使用、驱动程序开发、中间件应用、调试技巧等。 典型嵌入式应用案例： 通过物联网节点设计、智能家居控制、工业自动化采集终端等案例，让学生掌握从硬件选型到软件实现的完整流程。 信号处理与通信系统基础： 数字信号处理（DSP）基础： 介绍数字信号、采样、量化、傅里叶变换（FFT）、滤波等基本概念，以及DSP在电子系统中的应用。 通信原理与常用接口： 介绍有线通信（RS-232/485、CAN、Ethernet）和无线通信（Wi-Fi、Bluetooth、Zigbee、LoRa）的基本原理、协议和物理层设计。 RF电路基础与应用： 介绍射频链路的基本构成，如天线、传输线、匹配电路、放大器、混频器等，并给出实际应用案例。 电源管理与能量转换： 线性稳压器与开关稳压器： 详细讲解不同类型稳压器的原理、特点、效率和纹波抑制能力。 DC-DC变换器（Buck, Boost, Buck-Boost）设计： 深入分析各种DC-DC变换器的拓扑结构、工作模式、控制策略，并指导学生进行参数计算和电路设计。 AC-DC电源设计： 介绍整流、滤波、稳压等环节，以及开关电源的原理和设计要点。 电池管理系统（BMS）： 讲解电池充电、放电、保护、均衡等核心功能，以及相关设计考虑。 传感器技术与数据采集： 各类常用传感器原理与选型： 介绍温度、湿度、压力、光照、加速度、陀螺仪、气体、生物电信号等传感器的物理原理、测量原理、性能指标和应用范围。 传感器接口与信号调理： 讲解传感器信号的连接方式、信号放大、滤波、线性化、补偿等前置处理技术。 模数转换（ADC）与数据采集系统： 介绍ADC的类型、性能指标，以及如何构建完整的数据采集系统。 第三部分：现代电子系统集成与工程实践 PCB设计与制造流程： 原理图设计与元件库管理： 介绍原理图绘制工具的使用，元件库的创建与管理。 PCB布局布线技巧： 强调信号完整性、电源完整性、EMC设计在PCB布局布线中的重要性，介绍差分走线、电源/地平面、过孔等设计规范。 PCB制造与装配： 简述PCB制造流程，SMT（表面贴装技术）与THT（通孔插装）工艺，以及焊接技术。 系统仿真与验证： 电路仿真工具（如LTspice, PSpice, Multisim）： 介绍常用仿真工具的使用，包括电路建模、仿真设置、结果分析等。 系统级仿真工具（如MATLAB/Simulink）： 介绍如何利用高级仿真工具进行系统行为建模和性能评估。 硬件调试与故障诊断： 常用测量仪器使用： 详细介绍示波器、万用表、信号发生器、逻辑分析仪、频谱分析仪等仪器的原理、操作方法和典型应用。 系统调试方法与技巧： 讲解从模块调试到整机联调的策略，以及常见的硬件故障排除方法。 案例研究与综合项目设计： 实例分析： 选取具有代表性的现代电子系统（如智能穿戴设备、无人机控制系统、智能电网监测终端、便携式医疗设备等）进行深入剖析，展示其整体架构、关键模块设计、技术难点及解决方案。 综合项目实训： 设计一系列循序渐进的综合项目，要求学生综合运用所学知识，独立完成从系统设计到原型实现的完整过程，培养学生的工程实践能力和团队协作能力。 本书的特色主要体现在以下几个方面： 1. 紧密结合前沿技术： 内容聚焦于当前电子技术领域最热门、最具发展前景的方向，如物联网、人工智能、5G通信相关的嵌入式系统设计、无线通信模块、传感器应用等，确保教材的先进性和实用性。 2. 强调系统工程思想： 打破零散知识点的教学模式，着重于如何将各种电子元器件、模块有机地组织成一个完整的、功能强大的电子系统，培养学生的系统思维能力。 3. 突出实践导向： 大量引入实际工程案例、实验项目和课程设计，引导学生动手实践，在解决实际问题的过程中加深对理论知识的理解，提升解决工程问题的能力。 4. 注重工程素养培养： 在内容中融入了可靠性设计、EMC设计、低功耗设计、软件工程规范、工程伦理等概念，培养学生严谨、细致的工程态度。 5. 图文并茂，易于理解： 配备丰富的电路图、框图、流程图、实物照片和仿真截图，以及详细的实验指导，使抽象的理论知识更加直观易懂。 6. 面向高职教育特点： 内容设置充分考虑了高职院校学生的认知特点和学习需求，理论适度，重在技能，强调操作。 三、 教学目标与适用范围 通过学习本书，学生将能够： 掌握现代电子系统的基本构成、工作原理和设计流程。 深入理解各类核心电子元器件和功能模块的性能特点、选型原则及应用方法。 熟练掌握嵌入式系统软硬件的设计与开发技术。 理解信号处理与通信系统的基本概念，并能进行简单的系统设计。 掌握电源管理与能量转换的基本原理和设计方法。 熟悉传感器技术及其在数据采集系统中的应用。 掌握PCB设计、仿真验证、硬件调试等关键工程实践技能。 具备独立完成中小型电子系统设计、开发与调试的能力。 形成良好的工程实践习惯和解决复杂工程问题的能力。 本书适用于高等职业技术院校电子信息类专业（如电子信息工程技术、通信技术、物联网应用技术、自动化技术等）作为教材，也可作为相关专业在职人员的参考读物和继续教育的培训材料。 四、 结语 《现代电子系统设计与应用》不仅仅是一本教材，更是开启学生走向现代电子工程实践的钥匙。我们希望通过本书，帮助学生构建扎实的理论基础，掌握前沿的设计方法，提升卓越的实践技能，为他们未来投身于蓬勃发展的电子信息产业，成为优秀的工程师奠定坚实的基础。我们相信，本书将成为高职电子信息类专业教学的得力助手，助力培养更多适应时代需求的电子技术技能人才。

评分☆☆☆☆☆

这本书在内容的组织上，给我的感觉是有些零散，缺乏一种贯穿始终的逻辑主线。不同章节之间的衔接不够紧密，有时会感觉突然跳跃到另一个话题，让我在理解和记忆上都感到有些吃力。例如，在学习了某个基础概念后，紧接着出现的应用章节，并没有清晰地展示这个基础概念是如何被应用的，或者说，应用场景的引入显得有些突兀，让我难以建立起理论与实践之间的桥梁。我更倾向于看到一种循序渐进、层层递进的学习路径，让每一个新知识点的出现都建立在之前所学内容的基础上，并且能够清晰地看到其在整个知识体系中的位置和作用。这种结构化的学习方式，不仅有助于我建立起牢固的知识框架，更能帮助我理解不同概念之间的内在联系，从而形成对整个学科的系统性认知。目前，我常常需要自己去梳理和重组知识点，才能勉强形成一个相对完整的理解，这无疑增加了我的学习负担。

评分☆☆☆☆☆

我必须指出，本书在图示和电路图的表现力上，确实存在一些不足。虽然书中包含了不少插图和电路图，但它们的清晰度和标注的完整性有待提高。很多电路图中的元件符号虽然标准，但关键的参数和连接关系却不够明确，甚至有些标注模糊不清，给我的理解带来了不小的困扰。在某些复杂的电路分析章节，如果能配以更直观、更具动画效果的图示，或者使用分步解析的方式来展示信号的传播和变化过程，想必会极大地提升学习效率。此外，书中对某些关键实验的讲解也比较简略，缺乏详细的实验步骤、注意事项以及可能的实验结果分析。作为一个需要动手实践的专业，一个好的教材应该能够提供清晰的实验指导，帮助我们规避潜在的风险，并从实验中获得更深刻的理解。如今，我常常需要额外花费时间去搜索和参考其他的实验指导手册，才能确保实验的顺利进行，并从中吸取宝贵的经验。

评分☆☆☆☆☆

这本书在理论深度和实际应用之间似乎没有找到一个很好的平衡点，很多概念的阐述都停留在比较浅显的层面，缺乏深入的挖掘和拓展。例如，在讲解某一类电路的分析方法时，书中只是简单地罗列了公式和基本步骤，却忽略了这些方法背后的物理原理，以及它们在实际工程中可能遇到的各种复杂情况和近似处理。这导致我们在面对实际问题时，往往感到束手无策，因为理论知识无法有效地转化为解决实际故障和设计优化的能力。同时，书中对新技术的引入也显得有些滞后，对于当前电子技术领域飞速发展的趋势，以及一些前沿的器件和技术，书中几乎没有提及，这让我感觉学习的内容有些过时，无法跟上行业发展的步伐。我期待的教材，不仅仅是知识的搬运工，更应该是能够激发我们对电子技术产生浓厚兴趣，并引导我们思考和探索的引路人。它应该能够让我们看到电子技术的魅力所在，感受到它如何改变我们的生活，并鼓励我们去创造和革新。

评分☆☆☆☆☆

这本书的语言风格，坦白说，有时让我感觉像是枯燥的说明书，缺乏一种引人入胜的叙述方式。虽然它涵盖了大量的技术细节，但很多时候，这些细节的呈现方式显得生硬且缺乏活力，很难激起我持续学习的兴趣。例如，在讲解某个概念时，书中可能只是一味地陈述事实，而没有将其置于更广阔的背景下，或者将其与实际应用联系起来，从而让学习者体会到这个知识点的价值和意义。我渴望的是能够读到一本在准确性上无可挑剔，同时又能充满启发性的教材。一本好的教材，应该能够通过生动的语言，形象的比喻，甚至是与时俱进的案例，让抽象的技术概念变得鲜活起来，从而激发我们主动探索和学习的欲望。我希望编写者能够更多地考虑读者的学习感受，用更加贴近读者的方式来讲解知识，让学习过程不再是单调的记忆，而是一种充满乐趣的探索。

评分☆☆☆☆☆

这本书的排版实在让人头疼，字体大小不统一，偶尔还会有错别字，这已经让我在学习过程中分心不少。更让我感到困惑的是，书中关于某些核心概念的解释，总是含糊不清，或者跳跃性太强，仿佛作者认为读者已经具备了深厚的背景知识，可以直接理解那些微妙之处。我作为一个初学者，在遇到这些障碍时，常常需要花费大量时间去查阅其他资料，才能勉强弄懂一小部分内容，这极大地打击了我的学习积极性。而且，例题的设置也有些奇特，有的过于简单，像是幼儿园级别的数学题，完全无法检验我们对知识的掌握程度；有的则难度陡增，瞬间让人感觉知识的鸿沟难以逾越，却没有提供足够的引导和步骤，让我无所适从。这种“旱的旱死，涝的涝死”的出题方式，真的让人怀疑编写者的出发点究竟是为了帮助我们学习，还是仅仅为了凑字数。我希望未来的教材能够更加注重学习过程的连贯性和逻辑性，让每一个知识点都能得到充分的展开和解释，并且例题的难度能够循序渐进，真正起到帮助我们巩固和深化理解的作用。