意林(少年版 2014年04-06·總第45捲,閤訂本)

意林(少年版 2014年04-06·總第45捲,閤訂本) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

《意林》編輯部 編
圖書標籤:
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  • 意林
  • 閤訂本
  • 2014年
  • 文學雜誌
  • 成長
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你會得到大驚喜!!
齣版社: 意林雜誌社
ISBN:9771007384148
版次:1
商品編碼:11460487
包裝:平裝
開本:16開
齣版時間:2014-05-01
用紙:膠版紙
頁數:168
正文語種:中文

具體描述

內容簡介

  《意林(少年版 2014年04-06·總第45捲,閤訂本)》貼近學生,關注成長,內容豐富,圖文並茂,信息量大,集知識性、可讀性、趣味性為一體,擴大少年兒童閱讀視野,增強美德教育,培養創新精神,娛樂身心,提高寫作水平與文化素養,讓少年兒童在潛移默化的引導中成長。

內頁插圖

精彩書評

  ★《意林》中多嘉樹。美文華章,猶如音樂,餘音繞梁。奇思妙想,夢筆生花,會意處可浮一大白!
  ——著名作傢 莫言
  
  ★啓迪智慧,豐富心靈,《意林》中的故事也許能讓人在火車上,在等人時,在那些細碎的時間裏,送上一點感動。那正是我們很需要的感動。
  ——著名編劇、作傢 石康
  
  ★頁頁花木盛,期期小森林,閑來常做伴,意蘊可滌心。
  ——著名作傢 劉心武
  
  ★人生是無數細微感受所組成。《意林》能幫助我們豐富人生。
  ——著名經濟學傢 茅於軾
  
  ★《意林》給心靈更多成長的力量,給生命更多感動的理由。
  ——北京師範大學教授 於丹
  
  ★意趣、意味、意象、意念、意義……使人們由存活變成瞭生命,使我們能夠有頭有腦和有心有肺。我祝《意林》蒼翠百年!
  ——著名作傢 韓少功
  
  ★一片樹林,源於顆顆生機勃勃的種子;一切善意,來自篇篇意味雋永的美文。意林——意在言外,佳作如林。
  ——新加坡著名作傢 尤今

精彩書摘

  漢納斯走進庫爾特的房間,坐在特製椅上的庫爾特正在一張桌子前畫水彩。這張桌子是他爸爸請木匠定做的,庫爾特想用時就能獨自把它轉過來使用。
  庫爾特畫著他從窗戶望齣去的景物。他畫得很好,所以他的畫常被掛在學校教室和走廊的展示櫃裏。不過,有時候他的父母看不太懂他的畫,他們會告訴他蘇格爾溪旁的櫸樹根本不是長成那個樣子,而他隻會淡淡地說:“我看到櫸樹是什麼樣子,就畫成什麼樣子。”
  於是他的父母就不再說什麼,乾脆順其自然,因為這樣說服他並沒有意義。
  “我們再來玩立體停車場好嗎?”漢納斯問。
  “你不想畫畫嗎?”他問。
  “我又不會畫。”漢納斯說。
  “為什麼不會?你試過瞭嗎?”看到漢納斯搖頭,庫爾特說,“既然這樣,你就不知道自己到底會不會。你坐到我這邊來吧。”於是漢納斯試著拿起水彩筆開始畫。畫紙上齣現一團團的色塊,必須發揮許多想象力纔能想象齣它們是房屋、花園圍欄還是動物。
  庫爾特看著漢納斯的畫說:“沒關係,下次會更好。”
  當漢納斯放上一張新的畫紙時,庫爾特說:“我知道那些小偷是誰。”
  漢納斯非常驚訝,手上的畫筆差點兒掉下來。他瞪大眼睛看著庫爾特說:“你知道誰是……”
  “彆那麼大聲,我可不想讓我爸媽知道這件事,不要亂說。”
  “你知道是誰?拜托,你為什麼不報警?你從誰那裏知道的?有人告訴過你嗎?是誰……”漢納斯激動得無法壓低聲音。
  “彆那麼大聲,我爸媽在客廳裏,他們什麼都聽得見。”
  “庫爾特,拜托你,我爸說連警察都不知道,他們根本是在黑暗中摸索。到底是誰?你就告訴我吧。”最後漢納斯隻好在庫爾特耳邊小聲低語。
  “好吧,如果你保證鰐魚幫會帶我一起去小瑞士的小木屋,我就告訴你。”
  “庫爾特,你快說吧。這可是一件天大的事情。他們已經公告懸賞高額的奬金,一韆五百馬剋耶,你想想看,我們可以用這筆錢……”
  “你們會帶我去小木屋嗎?”
  “我們當然會帶你去!”漢納斯叫得很大聲,以至於庫爾特又把手指壓在嘴上。
  “我們當然會帶你去。”漢納斯低聲說道。隻要能知道那些竊賊是誰,此刻他願意保證一切。其他的鰐魚幫成員一定會很驚訝。
  “如果你爸媽允許的話,我們就帶你一起去。”漢納斯附帶條件輕聲地說。漢納斯並沒有告訴庫爾特,讓他加入鰐魚幫的提議已經遭到否決。漢納斯也沒有告訴他被拒的原因,他突然替其他鰐魚幫成員感到慚愧。他也心知肚明,庫爾特是否可以去小木屋並非他一個人能夠做主,所有的成員都必須參與錶決。可是現在這一切都不重要,最重要的是他能搶先知道大傢議論紛紛卻又一無所知的事情。就連警察都還不知道誰是犯人。
  “如果我請求我爸媽,他們會讓我去的,”庫爾特說,“他們不會讓我失望,也沒必要反對。你不用擔心。”
  ……

前言/序言


《意林(少年版 2014年04-06·總第45捲,閤訂本)》內容簡介 這是一部匯聚瞭2014年4月、5月、6月三個月《意林(少年版)》精選內容的閤訂本,編號總第45捲。本冊圖書旨在為廣大青少年讀者提供一個集閱讀、思考、成長於一體的優質平颱,通過豐富多元的欄目設置和深刻雋永的文章內容,激發少年兒童的閱讀興趣,啓迪心智,塑造品格,為他們的健康成長保駕護航。 思想引領與價值導嚮: 《意林(少年版)》一貫秉持著積極嚮上、健康陽光的辦刊宗旨,本閤訂本更是將這一理念貫穿始終。其中收錄的文章,無論是感人至深的人物故事,還是發人深省的哲理散文,亦或是富有想象力的少年生活寫照,都無一例外地傳遞著真善美,倡導友善、正直、勇敢、樂觀等優秀品質。通過對平凡生活中不平凡事跡的挖掘,對青少年成長道路上可能遇到的睏惑與挑戰的探討,本冊圖書力求在讀者心中種下熱愛生活、積極進取的種子,引導他們樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。 欄目設置與內容特色: 本閤訂本在原有欄目的基礎上,精心策劃並優化瞭內容呈現,力求在有限的空間內,為讀者帶來最大化的閱讀享受和精神滋養。 “封麵故事”或“本期焦點”: 每期通常會選取一個與青少年生活息息相關、具有時代特徵或引發廣泛關注的熱點話題,或是一個鼓舞人心的少年榜樣,進行深入的報道和解讀。例如,可能圍繞“夢想的翅膀”、“青春的迷茫與抉擇”、“科技改變生活”等主題展開,通過多角度的采訪、生動的案例分析,引導讀者獨立思考,形成自己的見解。 “人物訪談”或“榜樣力量”: 欄目會聚焦在國內外各行各業中,特彆是那些在學習、生活、創新、公益等方麵取得突齣成績的少年榜樣,或是對社會有積極貢獻的普通人。通過他們的故事,展現奮鬥的艱辛與快樂,分享成功的經驗與啓示,讓讀者在感受榜樣力量的同時,也能從中汲取前進的動力,明確自己的目標。 “心靈雞湯”或“情感驛站”: 此類欄目專注於觸動少年兒童內心深處的情感世界。它可能是一篇關於親情、友情、師生情濃的文章,也可能是一段關於理解、寬容、感恩的感悟。通過細膩的筆觸,細膩的情感描繪,幫助青少年學會錶達情感,理解他人的感受,建立和諧的人際關係,提升情商。 “生活智慧”或“成長課堂”: 針對青少年在學習、生活、社交等方麵可能遇到的實際問題,提供實用性的建議和解決方案。這可能包括學習方法指導、時間管理技巧、人際交往心得、心理健康調適等。旨在幫助讀者更好地應對學習壓力,掌握學習規律,提升生活技能,順利度過青春期。 “奇思妙想”或“創意空間”: 鼓勵少年兒童發揮想象力,拓展思維的邊界。欄目可能包含富有想象力的科幻故事、奇幻冒險,或是充滿創意的發明點子、藝術創作。旨在培養少年的創新精神和創造能力,讓他們敢於想象,勇於實踐。 “社會觀察”或“世界之窗”: 引導青少年關注社會現象,瞭解國際視野。可能涉及一些有趣的社會新聞、科學探索、文化交流等內容。通過這些內容,開闊他們的視野,培養他們對世界的認知和好奇心,以及公民意識。 “閱讀精選”或“文學星空”: 甄選國內外優秀的青少年文學作品片段、短篇小說、詩歌散文等。通過精美的文字,引人入勝的情節,讓讀者在享受文學的魅力,提升文學素養的同時,也能感受不同文化和思想的碰撞。 “趣味百科”或“知識寶庫”: 以輕鬆有趣的方式,介紹科學、曆史、地理、藝術等領域的知識。可能通過圖文並茂的形式,揭示一些有趣的科學原理,講述一段鮮為人知的曆史故事,或是介紹一種獨特的文化現象。旨在激發他們的求知欲,培養科學精神。 “漫畫故事”或“繪本時光”: 結閤時下流行的漫畫形式,講述生動有趣的故事,或通過精美的插畫,展現溫馨的場景。這不僅能吸引低齡讀者的興趣,也能讓稍大的讀者在輕鬆愉快的閱讀中獲得啓迪。 藝術形式與錶現手法: 本閤訂本在內容呈現上,注重藝術性的錶達。文字風格多樣,或樸實真摯,或活潑生動,或深刻雋永,力求在不同的內容闆塊中,采用最適閤的語言風格。配以精美的插圖、攝影作品,使版麵設計清新雅緻,賞心悅目,增強瞭閱讀的吸引力。同時,巧妙的排版設計,使得文字與圖片相得益彰,營造齣良好的閱讀氛圍。 教育意義與價值體現: 《意林(少年版 2014年04-06·總第45捲,閤訂本)》不僅僅是一本供青少年閱讀的雜誌閤訂本,更是一本潛移默化地進行教育的讀物。它通過潛移默化的方式,將人生道理、生活智慧、人文關懷融入其中,幫助青少年在閱讀中學習,在學習中成長。它鼓勵獨立思考,培養批判性思維;它傳遞正能量,塑造健全人格;它開闊視野,激發探索精神。閱讀本冊圖書,將有助於少年兒童: 提升閱讀能力和語言錶達能力: 接觸不同風格、不同體裁的文章,有助於他們理解更廣泛的詞匯和句式,豐富語言錶達。 拓展知識麵,培養學習興趣: 涵蓋的知識領域廣泛,能激發他們對學習的興趣,主動去探索未知的領域。 培養健全的人格和良好的品德: 通過榜樣故事和情感類文章,學習如何為人處世,如何麵對睏難,如何與人交往。 激發創造力和想象力: 鼓勵他們敢於夢想,勇於創新,用自己的方式去認識和改變世界。 樹立積極樂觀的生活態度: 在感受真善美的同時,學會欣賞生活中的美好,積極麵對挑戰。 總而言之,《意林(少年版 2014年04-06·總第45捲,閤訂本)》是一部集思想性、知識性、可讀性、趣味性於一體的優秀青少年讀物,它將陪伴廣大少年兒童度過一段充實而有意義的閱讀時光,為他們的成長之路增添一抹亮色。

用戶評價

評分

這期《意林》裏的散文和隨筆部分,更是讓我愛不釋手。作者們用細膩的筆觸,描繪瞭生活中的點滴美好,有對親情的眷戀,有對自然的贊美,也有對生活哲理的淺淺感悟。我讀到一篇關於迴憶童年時,仿佛也跟著作者一起迴到瞭那個無憂無慮的年代,那些小小的快樂和淡淡的憂傷,都那麼真實。這些文字如同清泉一般,洗滌著我有些浮躁的心靈,讓我學會去發現和珍惜生活中的平凡之美。

評分

這本閤訂本裏,有很多關於友情和夢想的篇章,讀起來讓人心頭暖暖的。其中有一篇描繪瞭幾個性格迥異的少年,因為共同的愛好而走到一起,從陌生到熟悉,再到彼此生命中不可或缺的一部分。他們一起追逐夢想,在遇到挫摺時相互扶持,那種純粹而堅定的友誼,讓我想起瞭自己身邊的小夥伴們,也仿佛迴到瞭那個充滿歡聲笑語的年少時光。感覺作者非常善於捕捉少年人之間微妙的情感變化,將那種青澀而真摯的情感刻畫得淋灕盡緻。

評分

這期的《意林》少年版,絕對是給暑假提前充值的精神食糧!翻開來,就被那一個個生動的故事深深吸引。首先映入眼簾的,大概是幾篇關於成長和勇氣的文章。我尤其記得有一篇講的是一個普通的孩子,如何在一次看似不可能的挑戰中,發現瞭自己內心深處的力量。文字樸實無華,卻充滿瞭力量,讓我讀的時候不住地跟著主人公的心跳而加速。那種在睏境中不放棄、敢於嘗試的精神,簡直就是對我們少年人最好的激勵。

評分

總而言之,這本《意林》(少年版 2014年04-06·總第45捲,閤訂本)是一次非常愉快的閱讀體驗。它不僅僅是一本雜誌,更像是一位循循善誘的朋友,陪伴我度過瞭美好的時光。從勇氣、友情、知識到生活感悟,它幾乎涵蓋瞭少年人成長過程中所需要的一切養分。裏麵的故事有笑有淚,有思考有啓發,讓我受益匪淺。讀完後,我感覺自己對世界有瞭更深的理解,對未來也有瞭更多的期待。

評分

不得不說,這期《意林》在知識性和趣味性上也做得非常齣色。我發現有幾篇文章介紹瞭許多我聞所未聞的趣事和知識點,比如一些關於自然界神奇現象的科普,還有一些關於曆史人物的鮮為人知的故事。這些內容不僅開闊瞭我的視野,也讓我覺得學習原來可以這麼有趣。讀這些文章的時候,我經常會因為學到新東西而感到驚喜,有時候還會跑去問爸爸媽媽,他們也覺得很有意思。

評分

《意林(少年版 2014年04-06·總第45捲,閤訂本)》貼近學生,關注成長,內容豐富,圖文並茂,信息量大,集知識性、可讀性、趣味性為一體,擴大少年兒童閱讀視野,增強美德教育,培養創新精神,娛樂身心,提高寫作水平與文化素養,讓少年兒童在潛移默化的引導中成長。《意林(少年版 2014年04-06·總第45捲,閤訂本)》貼近學生,關注成長,內容豐富,圖文並茂,信息量大,集知識性、可讀性、趣味性為一體,擴大少年兒童閱讀視野,增強美德教育,培養創新精神,娛樂身心,提高寫作水平與文化素養,讓少年兒童在潛移默化的引導中成長。

評分

給孩子買的,她很滿意。

評分

價格實惠與當當網價格差不多所以選擇京東

評分

當韓寒去辦公室辦理退學手續的時候,老師們問他,你不念書瞭,將來靠什麼生活?年少的韓寒天真地說,靠我的稿費啊。老師們全都笑瞭。

評分

女兒喜歡看,不用訂期刊瞭。

評分

有人對年輕的李宗盛說,你這麼醜,也沒什麼天賦,怎麼能唱歌呢?

評分

給老阿姨們代購的,來迴復下,騙點積分

評分

質量很好的圖書,孩子很喜歡。

評分

好不好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好

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