少兒益智啓濛叢書·三字經 [3-6歲] 下載 mobi epub pdf 電子書 2024

內容簡介

《三字經》是中華傳統濛學教育的經典、是一種流傳廣泛、影響深遠的濛學讀物。為瞭便於孩子們認讀和瞭解這部經典國學，我們不僅在原文上加上瞭漢語拼音，還編輯瞭與原文相關的小故事，配上瞭精美生動的插圖，增強小朋友的閱讀興趣。

作者簡介

卡迪工作室，組建於1992年，是一傢專業的圖書製作工作室。主要從事少兒圖書、生活、社科等圖書的選題策劃、編輯組稿、原創童話、插圖繪製、翻譯等工 作。經過20年的勵精圖治，現在已經頗具規模。曾成功推齣瞭許多經典的兒童優秀讀物，其中包括瞭，美術類、故事類、幼兒啓濛類、繪本類、手工類、動漫類等 等豐富多彩的內容，銷售良好。在不斷推齣新書的過程中，鑽研新技術，培養新人纔，現在以新增其他類型書籍。主要於全國各大齣版社閤作，在全國兒童讀物、生 活讀物等圖書市場有著很大的影響力。

內頁插圖

目錄

人之初，性本善。性相近，習相遠。

苟不教，性乃遷。教之道，貴以專。

昔孟母，擇鄰處。子不學，斷機杼。

竇燕山，有義方。教五子，名俱揚。

養不教，。教不嚴，師之惰。

子不學，非所宜。幼不學，老何為。

玉不琢，不成器。人不學，不知義。

為人子，方少時，親師友，習禮儀。

，能溫席。孝於親，所當執。

融四歲，能讓梨。弟於長，宜先知。

首孝悌，次見聞，知某數，識某文。

一而十，十而百，百而韆，韆而萬。

三纔者，天地人。三光者，日月星。

三綱者，君臣義，父子親，夫婦順。

曰春夏，曰鞦鼕，此四時，運不窮。

曰南北，曰西東，此四方，應乎中。

曰水火，木金土，此五行，本乎數。

曰仁義，禮智信，此五常，不容紊。

稻粱菽，麥黍稷，此六榖，人所食。

馬牛羊，雞犬豕，此六畜，人所飼。

曰喜怒，曰哀懼，愛惡欲，七情具。

匏土革，木石金，絲與竹，乃八音。

高曾祖，父而身，身而子，子而孫。

自子孫，至玄曾，乃九族，人之倫。

父子恩，夫婦從。兄則友，弟則恭。

長幼序，友與朋。君則敬，臣則忠。

此十義，人所同。

凡訓濛，須講究，詳訓詁，明句讀。

為學者，必有初，小學終，至四書。

論語者，二十篇，群弟子，記善言。

孟子者，七篇止，講道德，說仁義。

作中庸，子思筆，中不偏，庸不易。

作大學，乃，自修齊，至平治。

孝經通，四書熟，如六經，始可讀。

詩書易，禮春鞦，號六經，當講求。

有連山，有歸藏，有周易，三易詳。

有典謨，有訓誥。有誓命，書之奧。

我周公，作周禮，著六官，存治體。

大小戴，注禮記，述聖言，禮樂備。

曰國風，曰雅頌，號四詩，當諷詠。

詩既亡，春鞦作，寓褒貶，彆善惡。

三傳者，有公羊，有左氏，有榖梁。

經既明，方讀子。撮其要，記其事。

五子者，有荀楊，文中子，及老莊。

經子通，讀諸史，考世係，知終始。

自羲農，至黃帝，號，居上世。

唐有虞，號，相揖遜，稱盛世。

夏有禹，商有湯，周文武，稱三王。

夏傳子，傢天下，四百載，遷夏社。

湯伐夏，國號商，六百載，至紂亡。

周武王，始誅紂，八百載，最長久。

周轍東，王綱墜，逞乾戈，尚遊說。

始春鞦，終戰國，五霸強，七雄齣。

嬴秦氏，始兼並，傳二世，楚漢爭。

高祖興，漢業建，至孝平，篡。

光武興，為東漢，四百年，終於獻。

魏蜀吳，爭漢鼎，號三國，迄兩晉。

宋齊繼，梁陳承，為南朝，都金陵。

北元魏，分東西，宇文周，與高齊。

迨至隋，一土宇，不再傳，失統緒。

唐高祖，起義師，除隋亂，創國基。

二十傳，三百載，梁滅之，國乃改。

梁唐晉，及漢周，稱五代，皆有由。

炎宋興，受周禪，十八傳，南北混。

遼與金，皆稱帝，元滅金，絕宋世。

輿圖廣，超前代，九十年，國祚廢。

太祖興，國大明，號洪武，都金陵，

迨成祖，遷燕京，十六世，至崇禎。

權閹肆，寇如林，李闖齣，神器焚。

清世祖，膺景命，靖四方，剋大定。

由康雍，曆乾嘉，民安富，治績誇。

道鹹間，變亂起，始英法，擾都鄙。

同光後，宣統弱，傳九帝，滿清歿。

革命興，廢帝製，立憲法，建民國。

古今史，全在茲，載治亂，知興衰。

史雖繁，讀有次。史記一，漢書二。

後漢三，國誌四。兼證經，參通鑒。

讀史者，考實錄。通古今，若親目。

口而誦，心而惟。朝於斯，夕於斯。

昔仲尼，師項橐，古聖賢，尚勤學。

趙中令，讀魯論，彼既仕，學且勤。

披蒲編，削竹簡。彼無書，且知勉。

頭懸梁，錐刺股。彼不教，自勤苦。

如囊螢，如映雪，傢雖貧，學不輟。

如負薪，如掛角，身雖勞，猶苦卓。

蘇老泉，二十七，始發憤，讀書籍。

彼既老，猶悔遲。爾小生，宜早思。

若梁灝，八十二，對大廷，魁多士。

彼既成，眾稱異。爾小生，宜立誌。

瑩八歲，能詠詩。泌七歲，能賦碁。

彼穎悟，人稱奇。爾幼學，當效之。

蔡文姬，能辨琴。，能詠吟。

彼女子，且聰敏。爾男子，當自警。

唐劉晏，方七歲，舉神童，作正字。

彼雖幼，身已仕。有為者，亦若是。

犬守夜，雞司晨。苟不學，曷為人。

蠶吐絲，蜂釀蜜。人不學，不如物。

幼而學，壯而行，上緻君，下澤民。

揚名聲，顯父母，光於前，裕於後。

人遺子，金滿籝。我教子，惟一經。

勤有功，戲無益。戒之哉，宜勉力。

前言/序言

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　 我們這本《三字經》汲取瞭原著的精華，並配以經典的古代故事，每個故事的後麵還增加瞭富有趣味性的“我問你答”結閤當代兒童的心理特點，集知識性。趣味性和教育性於一體，是促進小朋友們茁壯成長的精神食糧。
　 本書緻力於幫助小朋友閱讀經典故事，塑造他們美好的品質和心靈，希望這本《三字經》能夠成為小朋友們的好幫手。

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這本很好，利於對三字經的講解，故事內容很豐富

非常滿意，兒子也非常喜歡。

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