张思莱育儿手记·下：1～4岁宝宝养育及早教专家指导（全新修订版） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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张思莱 著

图书标签:

• 育儿
• 早教
• 1-4岁
• 宝宝养育
• 张思莱
• 亲子教育
• 育儿经验
• 儿童发展
• 家庭教育
• 育儿指南

出版社： 中国妇女出版社

ISBN：9787512711266

版次：1

商品编码：11733408

包装：软精装

开本：16开

出版时间：2015-08-01

用纸：轻型纸

页数：484

产品特色

编辑推荐

　　著名作曲家、指挥家谭盾、“父母堂”微信公众号创建人黄静洁（妈咪Jane）；著名主持人汪涵、杨乐乐；著名演员沙溢、胡可；新浪育儿频道主编黄晓莉等联袂推荐
　　★2014年，@张思莱医师新浪微博总阅读量超过15亿次，新浪微博全国十大育儿大V用户
　　★亿万父母心中值得信赖的张思莱奶奶，秉承陈鹤琴、蒙台梭利教育精华，跻身育儿、早教领域国际级专家
　　★从怀孕、分娩，到养儿、育儿，资深儿科专家张思莱手把手帮你解决一切难题
　　★畅销4年，首次修订，紧随国际育儿新趋势，打造适合中国家庭的孕产育儿圣典

内容简介

　　“孩子多大开始刷牙合适”“2岁多的孩子必须学会认数吗”“有必要上早教班吗”“如何帮助孩子顺利入园”“如何让孩子学会赞美和欣赏别人”“如何在游戏中提升孩子的智力”……这一系列的问题令年轻的爸爸妈妈们束手无策。张思莱通过对自己外孙1岁到4岁的成长过程的记录，将养育及早教过程中遇到的种种问题一一向读者娓娓道来，有理论根源，有经验总结，有难题解答，是一本真正适合中国家庭、实用、专业的育儿指南。

作者简介

　　张思莱，北京中医药大学附属中西医结合医院原儿科主任、主任医师，擅长新生儿专业、儿童保健、儿童疾病治疗以及儿科中西医结合治疗等，在婴幼儿早期教育及心理方面也有一定研究。从1998年开始，张思莱医师就致力于婴幼儿科学养育知识的普及和传播，经常作为嘉宾参加电台、电视台养育类节目的录制，同时还是众多孕育类杂志的专家顾问。张医师是国内最早的在线咨询专家之一，从2000年初至今，在网上育儿咨询的第一线已经整整工作了15年，回答了上千万家长的提问和咨询，仅2014年其育儿微博的总阅读量就超过15亿次，使其成为中国最具影响力的育儿专家之一。著有《您育儿的方法正确吗》《从新手到育儿专家》《育儿路上答疑解惑》《张思莱育儿微访谈：爸爸妈妈最想知道的事（健康分册）》《张思莱育儿微访谈：爸爸妈妈最想知道的事（养育分册）》《张思莱谈育儿那点事儿：专家解惑0～6岁育儿难题》。
　　张思莱医师所获殊荣
　　★全球儿童安全组织认证专家
　　★原卫生部“儿童早期综合发展”项目国家级专家
　　★中国少年儿童及基金会特聘专家
　　★全国百名“传承好家风的好妈好爸”
　　★湖南卫视《天天向上》嘉宾
　　★新浪微博全国十大育儿大V，仅2014年其微博点击量已达到15亿次
　　★新浪微博专家百强榜医疗健康专家TOP10
　　★新浪育儿金牌专家

精彩书评

　　★自从有了小沐沐，各种国内外的育儿读物就成了我每天必看的书籍。其中，张奶奶的著作更是让我手不释卷，因为我相信她文章中的专业细致，喜欢她字里行间的温暖慈爱。育儿的过程无疑是幸福的，当然那些大大小小的焦虑也一定会不期而遇地出现在每一个幸福的节点上，而张奶奶的育儿宝典就像一个心情熨斗，可以熨平因为紧张慌乱而产生的情绪折皱，让我们可以充满信心和笑容去关注孩子成长过程中的每一步。
　　　　——著名主持人 汪涵
　　
　　★和大小宝贝一起长大的日子里，充满了各种各样过山车式的情绪，惊喜、慌张、甜蜜、忐忑以及无处躲藏的不知所措。幸好遇到张奶奶，她的专业、温暖、淡定让这样一颗七上八下的心平静了下来，可以好好享受做父母的美好啦！
　　　　——著名演员 沙溢、胡可
　　
　　★初为人母，在迎接新生命的同时有惊喜也有焦虑，如何养育宝宝无疑是人生中的新课题。作为儿科专家，张奶奶新版《张思莱育儿手记》不用晦涩的医学用语描述病症，不讲如何给孩子开处方药，而是将女儿怀孕以及小外孙成长的亲身经历分享给大家。每一个小记是一个故事，有问题有解答，有爱有引导。隔代养育已是当今中国社会的普遍现象，怎样才能不让老人把孩子宠坏？张奶奶又是如何与小外孙相知、相交、相处？相信无论是年轻父母还是年老一辈都会得益于此书。
　　　　——新浪育儿频道主编 黄晓莉

目录

3 1岁5天需要更改每天的饮食安排了
8 1岁7天去医院接种水痘疫苗和麻风腮疫苗
12 1岁12天推助步车碰到障碍物——有趣的意志行动
15 1岁15天邻居装修的噪声严重影响了铭铭的情绪
20 1岁20天接种水痘疫苗后铭铭反而出水痘了
24 1岁24天王阿姨回来了——谈谈记忆力
28 1岁2个月建构游戏是铭铭和爸爸的最爱
31 1岁3个月不能抱小弟弟
37 1岁4个月爬隧道游戏是进行感觉统合训练的一个好方法
43 1岁4个月铭铭懂得害羞了
47 1岁4个月接种完乙脑疫苗和甲肝疫苗回家时，铭铭突然会说“爸爸再见”了
53 1岁4个月白天撤掉纸尿裤进行如厕训练
58 1岁4个月为蹲在地上的阿姨拿来小板凳——谈移情
63 1岁5个月开始正式使用牙刷
66 1岁5个月接种五合一疫苗，使用生长发育曲线图
71 1岁5个月铭铭成功地钓上了一条“大鱼”
76 1岁5个月这样很危险
80 1岁6个月铭铭，好好想一想
84 1岁6个月姥姥，铭铭怕
90 1岁6个月铭铭的第一次“谎言”
95 1岁7个月我和铭铭狼狈地离开了某国际品牌的早教中心
101 1岁8个月巧对孩子挑食、偏食的行为
109 1岁8个月铭铭便秘了
114 1岁9个月巧做营养餐，让铭铭喜欢上蔬菜
119 1岁9个月我不给铭铭吃外面卖的面包、饼干和蛋糕
127 1岁10个月我和铭铭一起玩橡皮泥
131 1岁10个月要爱护动物——去动物园游玩
136 1岁11个月再谈亲子班的早期教育
143 1岁11个月学骑三轮车
146 2岁姥姥，我尿床啦
152 2岁2个月难道孩子必须在这个时候学会认数吗
159 2岁2个月指挥铭铭帮助大人做家务
162 2岁2个月与爷爷踢足球
165 2岁3个月不要告诉姥姥
169 2岁3个月铭铭会给我讲故事了
174 2岁3个月在游戏中提升孩子的智力
183 2岁3个月跟爷爷学习使用工具
187 2岁3个月对铭铭性教育的启蒙
191 2岁4个月和爸爸妈妈一起去摘草莓真高兴（沙莎日记）
193 2岁4个月让孩子正确认识自我
199 2岁5个月铭铭搀起摔倒的小弟弟，帮助掸土并且安慰他
203 2岁5个月喂鸽子——和小动物亲密接触
207 2岁5个月摸摸看，猜猜里面有什么东西
211 2岁5个月如何看待孩子的破坏行为
215 2岁6个月发现铭铭对汉字很敏感
227 2岁6个月这个小领袖做的不够有“范儿”
231 2岁6个月带铭铭去游泳池戏水
235 2岁6个月铭铭很“小气”
239 2岁6个月为了减轻分离焦虑，铭铭开始上幼儿园的亲子班
248 2岁6个月蹲下来和孩子说话

精彩书摘

　　1岁5天需要更改每天的饮食安排了
　　铭铭1岁以后运动量明显加大。只要醒着，他就会不停地走动，尤其喜欢推着助步车到处走，常常是“马不停蹄”，走得小脸红扑扑、汗津津的。现在，铭铭身体正处于快速生长发育时期，各个组织系统逐渐发育完善，对各种营养素以及能量的需求也随之加大，因此不能再沿用原来的饮食安排了。这个阶段，孩子的主要营养来源不能再只依赖配方奶，要增加食物的能量密度，以满足孩子生长发育以及不停的运动对能量的需求。因此，我将晚上睡前10点左右的配方奶取消，加强每天三顿主餐的营养搭配。另外，在进餐时间的安排上尽量做到与全家人用餐时间同步，为日后接受普通三餐做好准备。
　　13～15个月饮食安排建议
　　每天进餐6次，其中主餐3次，加餐3次。
　　6：00 配方奶200毫升
　　8：00 鸡蛋羹1份（含鲜牛奶170毫升）
　　10：30配方奶120毫升+水果
　　12：30饭菜
　　15：30配方奶120毫升+水果
　　19：00饭菜
　　这样配餐的目的是：
　　保证每天400毫升～600毫升的配方奶量
　　孩子需要终身吃奶。对于1～3岁的孩子来说，配方奶是优质蛋白质、天然钙质、矿物盐和维生素的最好来源，也是幼儿从糊状食物、软固体食物到普通膳食的最好过渡食品，能够满足幼儿在饮食过渡时期对营养的需求。有的家长认为，孩子已经1岁了可以用鲜牛奶代替母乳或者配方奶。《中国居民膳食指南》指出，1～3岁的孩子不宜直接喂食普通液态奶，建议首选适当的幼儿配方奶粉。这是因为鲜牛奶中的蛋白质和矿物盐含量过高，对于幼儿发育还不完善的肾功能和胃肠功能来说是一个较大的负担。相应阶段的配方奶去除了鲜牛奶中一些不利于孩子身体状况的成分，强化了此阶段孩子一些特殊需求的营养物质，因此配方奶才是这个阶段孩子最好的奶类食品选择。母乳喂养的孩子可以继续母乳喂养到2岁断奶。
　　保证每天食物种类的多样化
　　不同食物含有不同的营养素和其他有益于健康的物质，没有任何一种食物可供给人类所需的全部营养素，因此食物的多样性是保证营养均衡的首要条件。与此同时，还要保证食物是安全的和易消化的。
　　另外，针对1岁以上的孩子容易发生缺铁性贫血，或者有了食物的喜好，产生偏食和挑食的情况，我们应多选择富含铁、锌、碘的食品。
　　总之，这样的安排可以保证孩子每天的饮食中，谷类、动物性食品、蔬菜、水果和配方奶一样也不少。
　　铭铭的饭菜我都是单独给他制作，一般采用蒸、煮、煨和炖的烹调方式。我从不在孩子的饭菜中使用味精和鸡精等调味品。现在可以给孩子的食品加上盐了，不过每天也不要超过1克，为此我还买了一个小磅秤。另外，每顿饭菜我还很注重食品颜色的搭配和食物的形状，主要是为了刺激铭铭的食欲，激发他对饭菜的兴趣，因为随着孩子自主能力的发展，很可能因为贪玩分散注意力而不正经吃饭。
　　一切设想都很好，但是停掉晚上10点左右的奶会不会引起铭铭的抗拒呢？我心里没有底。孩子1岁以后，我将孩子的晚饭向后推到7点。铭铭晚饭吃完后玩1个多小时，洗漱后就上床睡觉了。到了夜间10点多的时候，铭铭闭着眼睛不停地翻身哼哼，看没有人理他，接着就大哭起来。女儿女婿和保姆小王都心疼孩子，一直与我商量是不是少喂一些奶。我坚决不同意：“喂一点儿奶与喂足了奶没有区别，只能更进一步强化他睡前吃奶的习惯。哄哄他，他慢慢就会睡着了。”屋里黑着灯，我轻轻地坐在一旁不停地拍着铭铭，直到他入睡。第一次他一直睡到早晨5点多才醒。睡醒后，铭铭清洗了小屁屁，换上了纸尿裤，又刷了牙、洗了脸。这之后，小王给他冲了200毫升的配方奶，铭铭吃完就在床上高高兴兴地玩玩具，一边玩还一边“咿咿呀呀”地说话，一副美滋滋的样子。三四天后，铭铭就能够不吃奶一觉睡到天亮了。没想到铭铭这样轻易地断掉了夜间10点多的奶。新的饮食安排就这样顺利地开始了。
　　每天上午快8点的时候，我会给他做鸡蛋羹。
　　鲜牛奶做出的鸡蛋羹不但滑嫩可口，不会像用水蒸的蛋那么容易“老”，营养相对比水蒸的鸡蛋羹更加丰富。有的时候，我还会将绿色的叶菜切碎，趁着微波炉刚停，立刻放进鸡蛋羹碗里再在微波炉里闷上1分钟，拿出来放上极少的盐和芝麻油，一碗香喷喷、营养丰富的鸡蛋羹便出炉了。铭铭可爱吃这种鸡蛋羹了，每次都吃得碗底朝天。
　　铭铭上、下午的加餐就是配方奶和水果。正确选择零食（其实应该叫加餐食品）对于1岁以上的幼儿是非常重要的，因为这时孩子的胃内容积只有300毫升左右，每次正餐吃不了太多的东西，必须通过加餐才能满足孩子对于能量和营养的需求。不能从口味和爱好上给孩子选择零食，同时也不要给孩子买油炸的、含糖多的、过咸的、过黏的、膨化的零食，像饼干、蛋糕、糖果、薯片都不在我的选择之中。为了孩子的健康，我也不允许女儿和女婿吃这些食品。
　　保证幼儿每天的饮水量也十分重要，因为补充水分不但能满足身体新陈代谢的需要，而且还能将进入体内的有害物质通过多尿的方式排出去。每天，铭铭喝白开水3～4次，每次大约200毫升。家里有时给铭铭榨一些鲜果汁，并兑3～4倍的水。市面上销售的甜饮料、乳饮料、碳酸饮料等在我们家是坚决杜绝的，我想孩子没有喝过这些饮料，不知道这些饮料的味道，即使见到别的孩子喝也不会要求家长买。其实，孩子对某些食品的偏好主要是家长给惯出来的。
　　当然，铭铭现在喝水还是要继续练习自己拿着杯子喝。我给他使用的是两边带把手的鸭嘴杯，每次倒的水不多，喝完了再给他倒，而且每次他喝完后都要夸奖他喝得好。于是，铭铭的兴趣很高，不知不觉就喝完了200毫升水，没有挑剔是没有味道的白开水，遗洒的也不多。
　　……

前言/序言

　　风一般的奶奶
　　——引领育儿大军就是引领中国的未来
　　我总望见自己牵着孩子们的手向前走，有时我会慢下来，孩子们跑到了我的前边，停下来喊我、拉我、推我往前走。而张思莱医师却从来没有停下来的一刻，她始终是一位处在奔跑中的长者、行在助人路上的智者。
　　2013年，真人秀《爸爸去哪儿》让孩子们迷上了“风一样的女子”森碟。而在我眼里，张医师就是一位“风一般的奶奶”。
　　记得很久以前，儿子曾问过我：“妈妈，我怎么能知道有风来了呢？”
　　我回答：“你可以看看天空啊，如果看到云在飘，那一定是有风在吹；你也可以看看地上的树，如果有树枝在摇，那一定是风刚刚路过。”
　　儿子听得开心：“原来风可以让东西动起来！”
　　是的，如果把年轻的父母比作天上洁白的云，把孩子比作地上嫩绿的苗，那么张奶奶就好像推动云的那股力量，好像拂过秧苗的一阵和风。
　　记得4年前，我为张医师的《张思莱育儿手记》上、下册著写了序。那时，她正在“织”微博，热心热意地为千万父母在微博上排疑解难。当时，我也在“织”微博，我们时不时地会在网络空间里相遇。有一天早上，我收到一条新浪微博留言，通知我新鲜出炉的2013年度新浪微博全国“十大育儿大V用户”，而名列榜首的正是张医师。接下来让我吃惊的是，自己竟然也挤进了前八的名单，荣幸地与张奶奶站到了同一个队伍里。这于我是莫大的鼓励，因为张医师始终是致力于母婴关怀、父母教育的一股推手力量，她推动着千万父母改变，而引领育儿大军就是引领中国的未来。
　　2012年年底，我创办了微信公众号“父母堂”，旨在为专家和父母大众之间搭起一个平台，每天推送科学育儿观和养护知识。张医师欣然成为我们平台的第一位特邀专家，无偿提供了大量的文章，服务几十万的新手父母。2013年6月的一个下午，张医师亲自爬上没有电梯的4层楼，来到了我们办公室，不为别的，只为学习使用和操作微信公众平台。很快，“张思莱医师”的公众号上线了，并一路快速成长，成为2015年被父母点“赞”最多的专家公众号。这样一位勤勉的奶奶怎能不让我感动呢？
　　与此同时，另一程线下征途也在紧锣密鼓地展开。从2014年8月起，张医师“和孩子共同成长”——别克英朗智慧家庭课堂走遍了大江南北，几乎每一个休息日她都在不同的城市演讲，为孩子和他们的父母提供育儿咨询和指导。而一到工作日，张医师立即做回姥姥的角色，去幼儿园接小外孙子恒恒，为大外孙子铭铭安排妥当的生活作息。这样一位被千万父母和孩子拥戴的奶奶，在家中还是一位操持家务、为女儿分担家事的普通老人。这就是为什么张医师的讲座、书籍、微博和公众号会广受大家欢迎的主要原因，因为这位“风一般的奶奶”就是生活中的动力、日子里的依靠、大家心中的榜样。为此，中华全国妇女联合会和中国家庭教育协会授予张医师全国百位“传承好家风的好妈好爸”光荣称号。作为妈妈、姥姥和千万父母的领军人，张奶奶获得这个称号当之无愧！
　　时不时地，我们也会在电话里聊上几句，张奶奶总会亲切地喊我“静洁”。她还常常不忘问候我的先生，最经典的一句话就是：“静洁，没有谭盾先生的支持，你是没法干好你的事业的。”
　　我深深牢记张医师的这句话：“一个妈妈的梦想再大，也大不过对孩子和家庭的寄托；一个妈妈的追求再高，也必须有爸爸的支持和共力。”如果生儿是妈妈一人的天职，育儿则应该是全体参与的大家的事，而《张思莱育儿手记》的再版正好为我们提供了及时又贴心的育儿向导。
　　有幸，我们这一代父母享有这样一位“风一般的奶奶”。
　　“父母堂”微信公众号创建人黄静洁(妈咪Jane)
　　携手先生谭盾共同推荐
　　2015年5月29日

《婴幼儿早期行为与情绪发展：0-3岁关键期指南》 内容简介： 在宝宝成长的最初三年，是一个充满奇迹与挑战的阶段。每一个笑容，每一次尝试，都构成了他们独一无二的成长轨迹。本书并非针对特定年龄段的百科全书式育儿指南，而是深入探讨0-3岁婴幼儿在行为与情绪发展这一核心领域所经历的关键时期。我们旨在为家长提供一个更为深刻的视角，去理解宝宝行为背后的驱动力，以及如何在这个至关重要的生命早期，以科学、敏感且富有爱意的方式，引导他们健康地发展情绪认知与行为模式。 本书将婴幼儿的早期发展置于一个宏观的心理发展框架下进行解读。我们不拘泥于具体的喂养、睡眠、洗澡等生活琐事，而是聚焦于如何理解宝宝哭闹背后的真实需求，如何捕捉他们非语言的沟通信号，以及如何在日常互动中建立起安全依恋关系，为他们未来的人格发展奠定坚实基础。 第一部分：理解婴幼儿的情绪世界 宝宝的情绪，是他们感知世界、与外界连接最直接的方式。本书将带领您走进宝宝丰富而复杂的情绪世界： 情绪的萌芽与表达： 从新生儿最原始的反射性哭闹，到几个月大宝宝的微笑、惊恐、愤怒，再到一岁后出现的嫉妒、羞愧等更复杂的情绪。我们将解析这些情绪在不同月龄段的表现形式，以及它们出现的内在生理和心理机制。您将学会区分宝宝不同哭声的含义，理解他们通过表情、肢体语言传递的信息，从而更准确地回应他们的需求。 情绪的调节与发展： 情绪的健康发展并非与生俱来，而是需要后天引导。本书将重点阐述“情绪调节”这一概念，即个体管理和响应自己情绪的能力。我们将探讨家长如何成为宝宝的“情绪容器”，帮助他们消化负面情绪，学习安抚自己。例如，当宝宝因为玩具被抢而哭闹时，我们是如何引导他们理解、表达情绪，并尝试解决冲突的；当宝宝因为分离而焦虑时，我们又该如何提供安全感，帮助他们建立对分离的预期和应对策略。 安全依恋与情绪联结： 研究表明，与照顾者建立的安全依恋关系，是婴幼儿情绪健康发展的基石。本书将深入解析安全依恋的形成过程，以及它对宝宝自信心、探索欲、社交能力的长远影响。我们将提供切实可行的方法，帮助家长在日常喂养、拥抱、回应中，建立起稳定、积极、可预测的互动模式，让宝宝感受到被爱、被接纳，从而形成健康的自我认知和情感模式。 常见情绪挑战的应对： 睡眠问题、分离焦虑、触碰禁忌、磨牙期等，是许多家长在育儿过程中会遇到的挑战。本书将从情绪发展的角度，分析这些行为背后的原因，并提供基于心理发展规律的应对策略，而非简单的“技巧”或“方法”。例如，对于睡眠问题，我们强调的是建立规律的作息，理解宝宝在不同发展阶段对睡眠的需求变化，以及如何在睡前营造安抚性的氛围。 第二部分：行为发展的规律与引导 宝宝的行为，是他们学习、探索、与世界互动的过程。本书将聚焦于0-3岁宝宝行为发展的关键阶段和内在规律： 探索世界的本能： 从爬行、站立、行走，到抓握、撕扯、堆叠，宝宝的行为是他们认识世界、锻炼自身能力的重要途径。我们将详细描述宝宝在不同月龄段的运动技能发展里程碑，并强调家长在其中扮演的支持者角色。我们不是要“训练”宝宝掌握某种技能，而是要为他们提供安全、丰富的探索环境，鼓励他们的主动性和好奇心。 模仿与学习： 婴幼儿是天生的模仿者。他们的行为很大程度上受到周围环境和照顾者的影响。本书将探讨模仿在语言、社会技能、行为习惯形成中的作用，并指导家长如何成为积极的榜样。我们将强调家长自身的言行举止、情绪表达方式，都会潜移默化地影响着宝宝。 规则的建立与界限的设定： 随着宝宝的成长，他们会开始挑战规则，测试界限。这并非叛逆，而是探索独立性和自主性的表现。本书将指导家长如何以尊重、耐心且一致的方式，为宝宝设定清晰、适宜的界限。我们强调的不是惩罚，而是通过引导和示范，帮助宝宝理解行为的后果，学习自我管理。例如，当宝宝推打其他小朋友时，我们不是简单地批评，而是引导他们理解“推打会让别人疼”，并教会他们用语言表达需求，或者用其他方式寻求帮助。 独立与自主的萌芽： 1岁以后，宝宝开始表现出强烈的“自己来”的愿望。从自己吃饭、自己穿衣，到自主选择玩具，这些都是他们建立自主感的重要过程。本书将鼓励家长给予宝宝适度的自主权，让他们在可控的范围内进行尝试，从而培养他们的自信心和解决问题的能力。我们将探讨如何平衡保护与放手，如何在确保安全的前提下，最大化地支持宝宝的独立探索。 玩耍的重要性： 玩耍是宝宝学习和发展的主要方式。本书将深入剖析不同类型玩耍对宝宝认知、情感、社交、语言发展的促进作用。我们鼓励家长积极参与到宝宝的玩耍中，但更重要的是，要学会观察和理解宝宝的游戏，提供适宜的玩具和支持，让玩耍成为连接亲子关系、激发宝宝潜能的桥梁。 本书的独特视角： 与市面上许多侧重于“如何做”的育儿书籍不同，《婴幼儿早期行为与情绪发展：0-3岁关键期指南》更侧重于“为什么”和“如何理解”。我们相信，只有深入理解宝宝的行为与情绪背后的发展规律，家长才能真正做到因材施教，做出最适合自己宝宝的选择。 强调“理解”而非“操控”： 我们鼓励家长成为宝宝发展的“观察者”和“引导者”，而非“控制者”。通过理解宝宝的内在需求和发展节奏，才能做出更符合他们成长的决策。 关注亲子关系的核心： 我们始终将建立稳固、健康的亲子关系置于育儿的中心位置。因为良好的亲子关系，是所有行为和情绪引导的基石。 尊重个体差异： 每个宝宝都是独一无二的，他们的发展节奏和特点也各不相同。本书将提供普遍适用的原则和方法，但更强调家长需要根据自己宝宝的具体情况进行灵活调整。 科学的理论支撑与实践的结合： 本书将引用相关的儿童发展心理学理论，并将其转化为家长在日常生活中可以轻松理解和操作的建议。 谁适合阅读本书？ 本书适合所有正在经历或即将迎接0-3岁婴幼儿的父母、祖父母、以及其他早期育儿的看护者。无论您是新手父母，还是有一定育儿经验的家长，本书都将为您提供全新的视角和深刻的洞察，帮助您更好地陪伴宝宝度过生命中最宝贵、最关键的早期发展阶段。 我们不承诺提供立竿见影的“育儿秘籍”，但我们相信，通过阅读本书，您将能够培养出更加敏感、更加智慧、更加有爱的育儿能力，从而为宝宝的未来打下坚实的情感和行为基础。这本书，将是您理解宝宝、与宝宝建立深刻联结的得力助手。

评分☆☆☆☆☆

刚翻开这本厚实的育儿书，心里就涌起一股踏实感。我一直对张思莱老师的育儿理念非常认同，觉得她的经验既有科学依据，又充满了生活智慧。这本书的下半部分，正好涵盖了我目前最关注的1到4岁这个阶段，简直是雪中送炭。我特别期待书中关于宝宝语言发展和社交能力培养的内容。现在我家宝宝刚过一岁，开始咿咿呀呀地说一些简单的词，我希望能从书中找到一些科学有效的方法，引导他更好地学习语言，并且鼓励他和其他小朋友互动。同时，早教部分也是我非常看重的，我知道这个阶段是宝宝大脑发育的关键期，合理的早教能够为他未来的学习打下坚实的基础。书中提到的“专家指导”让我觉得很有权威性，不像有些育儿文章零散且缺乏系统性，我希望这本书能提供一套完整、易于操作的养育方案，帮助我这个新手妈妈少走弯路，用科学、耐心和爱去陪伴宝宝健康快乐地成长。

评分☆☆☆☆☆

坦白说，成为父母之后，我最大的焦虑之一就是如何正确引导孩子。尤其是到了1到4岁这个时期，孩子的自主意识越来越强，各种“小挑战”也随之而来。这本《张思莱育儿手记·下》正好切中了我的需求。我一直觉得，育儿不仅仅是喂养和照料，更重要的是心灵的陪伴和智慧的引导。书中关于如何与孩子建立良好的亲子关系，如何处理孩子的情绪，如何培养孩子的独立性等话题，我都是迫不及待想要深入了解的。特别是对于“早教”，我总觉得它不应该是填鸭式的知识灌输，而是一种激发孩子兴趣、培养他们学习习惯和探索精神的过程。我希望这本书能提供一些实用的方法，让我能够在家中就为孩子创造一个充满乐趣和启发性的学习环境，而不是仅仅依赖于一些培训机构。读完这本书，我希望能更自信地面对孩子成长过程中的种种变化，用更成熟、更科学的方式去应对，成为孩子眼中值得信赖和依靠的引路人。

评分☆☆☆☆☆

我注意到这本书的“全新修订版”字样，这让我觉得内容肯定是很新、很与时俱进的。育儿的理念和方法也在不断发展，一本经过修订的书，往往更能反映当下最前沿的科学研究和实践经验。我尤其关心1到4岁这个年龄段的宝宝在行为习惯养成方面的问题。比如，孩子为什么会发脾气？如何引导他们认识和管理自己的情绪？如何培养良好的作息习惯和饮食习惯？这些看似琐碎但又至关重要的小事，往往能影响孩子一生。书中提到的“专家指导”，让我对内容的科学性和专业性有了很高的期待。我希望这本书能像一位经验丰富的育儿导师，给我提供清晰的指导和可行的建议，帮助我少犯错误，用正确的方式去引导孩子，让他们在成长过程中能够建立起健康的心理和良好的行为模式，为他们未来的社会交往和学习打下坚实的基础。

评分☆☆☆☆☆

我一直对张思莱老师的育儿理念深感钦佩，她的方法既接地气又充满智慧。这次看到她关于1到4岁宝宝养育及早教的专著，简直是为我量身定做的。我家的孩子正好在这个年龄段，每天都会遇到各种各样的新问题。我最希望能从书中找到关于如何引导孩子建立良好社交能力和独立自主性的方法。比如，孩子到了某个年龄段会开始出现分离焦虑，或者不愿意自己吃饭穿衣，这些都是我需要学习如何妥善处理的。同时，我非常看重书中的“早教”部分，我希望它能提供一些能够激发孩子学习兴趣、培养他们创造力和想象力的活动，而不是单纯的知识灌输。我期待这本书能为我提供一套系统、科学且充满人文关怀的养育指南，让我能够更好地理解孩子的需求，用耐心和智慧去引导他们，让他们在这个关键的成长时期，能够健康、快乐、全面地发展，为未来的人生打下坚实的基础。

评分☆☆☆☆☆

作为一名职场妈妈，时间对我来说是极其宝贵的。我需要的是能够高效、准确地掌握育儿知识的书籍，而不是那种泛泛而谈、缺乏实操性的指南。这本《张思莱育儿手记·下》封面上的“专家指导”几个字，就给了我很大的信心。我希望书中能够详细阐述1到4岁宝宝的各个发展阶段的特点，以及在这个阶段应该重点关注哪些方面。例如，在宝宝的语言启蒙方面，除了日常的对话，是否有更具系统性的方法？在宝宝的身体发育和运动技能发展方面，有哪些科学的锻炼方式？我尤其关注书中关于“早教”的内容，我理解的早教是让孩子在玩乐中学习，在探索中成长，而不是强迫他们去记诵。我希望能从书中找到一些能够激发孩子好奇心、培养他们独立思考和解决问题能力的具体方法，让我在忙碌的工作之余，也能科学、有效地陪伴孩子，为他们的未来奠定良好的基础。

评分☆☆☆☆☆

不错，可推荐，一直都用

评分☆☆☆☆☆

此书还可以，若再详细些会更好！

评分☆☆☆☆☆

这本书还不错。

评分☆☆☆☆☆

京东速度超级快，书质量很好，内容通俗易懂，实用性很强

评分☆☆☆☆☆

有的已经开始看了，两册，可以看到4岁的内容知识，前面的看了，还可以，不用那么迷茫了，挺详细的

评分☆☆☆☆☆

一直看张思莱的书育儿，内容通俗易懂。

评分☆☆☆☆☆

一直看张思莱的书育儿，内容通俗易懂。

评分☆☆☆☆☆

一如既往的好 特别的推荐

评分☆☆☆☆☆

这本书还不错。