★大傢精選
活字文化策劃的“給孩子”係列第四部《給孩子的動物寓言》,九十二歲的黃永玉先生,以其數十載藝術之成就、人生之體悟,為孩子精心編繪138則動物寓言,一畫一語一寓言,用自創的獨特形式,於會心一笑中蘊含深刻哲理,送給孩子一份相伴終生的禮物。
★快樂精神
飽含看透世界後的寬容與坦率,“90後”老頑童黃永玉筆下的寓言集充滿返璞歸真的童心,以其無處不在的幽默感和快樂精神,照亮孩子的心靈。
★藝術之美
“畫壇鬼纔”黃永玉的動物畫作大收錄,獨到的繪畫語言,呈現給孩子們可愛萌趣、靈性十足的動物形象,寥寥數筆,惟妙惟肖,讓孩子與大師藝術作品品位近距離接觸,感受其間童稚、喜悅與奔放的情感。
★智慧思考
精闢的短語小文與漫畫相配,傳遞通透人生觀。一句充滿機鋒的短語或段落,或諷刺,或俏皮,或溫馨,微言之中實則包含著黃永玉對人生、曆史與文化的思考,體現瞭其情感與思想的深度,在幽默中引發孩子對人生哲理的智性思考。
★經典魅力
作為享譽中國及海外的著名畫傢,黃永玉以其獨特、鮮明的繪畫風格著稱,在文學創作上,他同樣獨樹一幟,《給孩子的動物寓言》作為結閤其繪畫、文字的獨特的跨界作品,將憑藉其優秀品質與特殊魅力,受到讀者巨大的歡迎。
海報:
《給孩子的動物寓言》是“畫壇鬼纔”、九十二歲的黃永玉為孩子編繪的獨特的作品。
活字文化策劃的《給孩子的動物寓言》由黃永玉親自繪畫並創作138則與動物有關的寓言,一幅畫作配一句短語、一篇短文,或幽默逗趣,或意味深長,於生動活潑的形象中揭示嚴肅深刻的哲理。
《給孩子的動物寓言》是黃永玉數十載藝術成就的精華體現,童稚趣味、靈性十足的動物畫作,貼近孩子的心靈,給孩子以藝術的陶冶與享受,培養孩子的藝術感覺。
《給孩子的動物寓言》凝聚無處不在的幽默感和快樂精神,通過對世界細緻而體貼的觀察,以一顆返璞歸真的童心與孩子息息相通。
《給孩子的動物寓言》是黃永玉人生的智慧結晶,包含對生命、曆史與文化的深刻思考,以及通透的人生觀,與漫畫相配,一句充滿機鋒的短語或段落,或精闢、或諷刺、或俏皮,或溫馨,在幽默中引發孩子對人生、世界的智性思考。
《給孩子的動物寓言》作為結閤黃永玉繪畫、文字的獨特的跨界作品,將憑藉其優秀品質,給孩子留下一部具有特殊魅力的經典之作。
黃永玉,筆名黃杏檳、黃牛、牛夫子。1924年7月9日齣生在湖南省常德縣,祖籍為湖南鳳凰縣城。土傢族人。現為中央美術學院教授、中國畫院院士。黃永玉14歲開始發錶作品,曾任瓷場小工、小學教員、中學教員、傢眾教育館員、劇團見習美術隊員、報社編輯、電影編劇及中央美術學院教授、中國美協副主席。1997年,英國《泰晤士報》專題報道黃永玉;其作品在德國、挪威、法國、日本及東南亞各國巡迴展齣;曾榮獲意大利榮譽奬“司令勛章”;2003年,獲全國美協錶彰的傑齣藝術傢“金彩奬”;2008年,獲“奧林匹剋藝術奬”,以嘉奬其對推動人類藝術發展做齣的貢獻,黃永玉是現代奧林匹剋史上首位獲此奬項的中國人;2011年獲選中國國傢畫院院士。
黃永玉被稱作“畫壇鬼纔”,也是少有的“多麵手”,國畫、油畫、版畫、漫畫、木刻、雕塑皆精通。其版畫代錶作品有《齊白石像》《葉聖陶童話》《森林組畫》及《阿詩瑪》等。水墨畫代錶作品有《貓頭鷹》《山鬼》等。黃永玉曾設計庚申、丙申兩輪生肖猴票。平生舉辦畫展數十次、齣版畫集幾十種。黃永玉於文學創作亦有成就,著有《這些憂鬱的碎屑》《沿著塞納河到翡冷翠》《比我還老的老頭》等詩文集。2009年其自傳體長篇小說《無愁河的浪蕩漢子》 開始在《收獲》雜誌連載。數十年來,黃永玉憑不間斷的高質量作品,展示瞭持續的藝術激情與創新能力。
藝術的造詣像陳釀的老酒,放得越久,味道就越醇厚濃香;年齡越大,技藝就越爐火純青。
——《光明日報》
《給孩子的動物寓言》
序:人真不是個東西
第一部分
小老鼠
海馬
袋鼠
蜒蚰
黃鼠狼
猴子
鴿子
野豬
老虎
金龜子
癩蛤蟆
喜鵲
烏鴉
斑馬
犀牛
壁虎
螃蟹
鸚鵡
蝙蝠
蜻蜓
拉磨的驢子
一隻體麵的河馬有自己的儀錶,不論腰身
蛇
河豚
螞蟥
烏龜
蜈蚣
牛
羊
知瞭
蝗蟲
尺蠖
牛虻
蝦
蠶
母雞
黑熊
黃鸝
駱駝
烏賊
蒼鷺
海星
蛾
螢火蟲
蝌蚪
鯨
恐龍
雁
燕子
第二部分
貓頭鷹
珍珠蚌
蜜蜂
鮎魚
秧雞
螳螂
馬蜂
鯊魚
水獺
麻雀
青蛙
蒼蠅
書魚
虱子
臭蟲
蚱蜢
狗
吹牛
吹牛傢最缺乏的是創造性
貓
提倡變。孫猴子七十二變不可謂不多,可惜它還是隻猴子。
鰐魚
鮟鱇
河馬
讓狂妄者安靜,比駱駝穿衣還難。
蟋蟀
彆笑話不懂裝懂的美術鑒賞傢,他們的貢獻有如蠢動的雄峰之於蜜。
布榖鳥
長頸鹿
蜘蛛
蚊子
比目魚
重復的快樂隻有一點快樂,一點技巧——鸚鵡式的快樂和技巧。
狼
團結
好吃懶做的人不是豬,隻模仿豬;豬嚮世界貢獻肉食,人肉卻不能吃。
驢
山羊
成熟不是煮熟。
蚌
雞鴨的命運無選擇。
刺蝟
蝸牛
沙鱉
臭蟲身上許多小臭蟲;幫閑身邊許多小幫閑。既是自然現象,也是文化現象。
細菌
齣聲的“永遠”, 一定不永遠。
由豬帶頭的羊群,怎能不散?
第三部分
猴子兵
破鏡
雞司晨
宮商驢
龜兔重逢
蚤弄
老鼠嫁女
雅俗強
叔叔
病象
吞獅
屋漏痕
吃老本
豬澡
群鳥
狐教子
雞問
河豚吹氣
大小天下
他肉
猴鬧
非鴨
大忙人
藉蚤
文野之分
親纍
論勇
島上春鞦
後遺癥
奇癖
西裝客
法官
蟻登高
主次辯
佛鼠
研究生
深入深入
通人之論
重睹熱鬧
鞦水新傢
剝鱗甲
附錄:九旬老頭黃永玉,與猴之緣妙不可言 李輝
編輯說明
序:人真不是個東西
動物比人好,動物不打孩子,人常常打孩子。
人喂小鴨小雞好玩,養大瞭殺瞭吃瞭。雞鴨臨死前被卡住脖子的時候,不信人和它有這種生死關係。
聽說舊時候雲南四川貴州的馬幫,一兩百匹馱馬走在路上,其中一匹老馬倒地不起時,馬群就會一齊仰天哀號。
想起這些事,我總是不好過。
我也是人啊!
黃永玉
二〇一五年十月二十六日
這本書在我剛拿到的時候,就被它那富有詩意的名字吸引瞭:《給孩子的動物寓言》。我立刻聯想到那些古老而智慧的故事,總能用最簡單純粹的生命,揭示齣深刻的人生哲理。我迫不及待地翻開,期望看到那些熟悉的、擬人化的動物形象,在精心編織的故事情節中,上演一幕幕引人入勝的悲歡離閤。我猜測,每一則寓言背後,都蘊藏著對勇敢、智慧、友誼、誠實等品質的贊頌,或是對貪婪、懶惰、欺騙等惡行的鞭撻。我想象著,孩子們會在閱讀中,與那些小小的、生動的生命産生共鳴,它們或機智應對睏境,或因愚蠢付齣代價,這些故事像一麵麵鏡子,映照齣我們自己,也映照齣這個世界的多彩與復雜。我期待著,那些故事中的動物,不僅僅是故事的載體,更是引導孩子認識善良與美好的啓濛者,它們用自己的經曆,為孩子們鋪設一條通往理解人情世故的道路,讓他們在輕鬆愉快的閱讀氛圍中,悄然領悟為人處世的道理。我想,這本書一定能在孩子的心田裏播下真善美的種子,讓他們在成長的道路上,多一份對世界的善意和理解。
評分這本《給孩子的動物寓言》的書名,總給我一種溫暖而懷舊的感覺。在如今這個信息爆炸的時代,快節奏的生活似乎讓許多人遺忘瞭那些靜靜流淌在文字裏的智慧。我之所以會被這本書吸引,是因為我堅信,優秀的寓言故事,是連接過去與現在、孩童與成人之間的一座橋梁。我好奇,這本書裏的動物會以怎樣的方式,講述它們的故事?它們是否會像伊索寓言中的狐狸那樣狡黠,像童話裏的獅子那樣威嚴?更重要的是,我期待看到,作者如何將這些動物的經曆,提煉成孩子們能夠理解,並且能從中受益的道理。我設想著,或許是關於團隊閤作的小兔子,或許是關於誠實守信的小鬆鼠,亦或是關於堅持不懈的小蝸牛。這些故事,不應該僅僅是娛樂,更應該是一種潛移默化的教育。我希望,孩子們在讀完這些故事後,能夠不僅僅是記住動物的名字,更能體會到故事中蘊含的道德規範和價值取嚮。我相信,好的寓言,能夠以最柔軟的方式,觸動最堅硬的心靈,讓孩子們在懂得愛與被愛、勇敢與退縮、堅持與放棄之間,找到屬於自己的成長方嚮。
評分這個書名,《給孩子的動物寓言》,聽起來就像是一本能點亮孩子心靈的寶藏。我一直深信,動物是孩子最早接觸到的,也最容易與之産生情感連接的生靈。用動物來講述寓言,是一種再自然不過的選擇,它能讓孩子們在輕鬆愉快的閱讀中,領悟到那些原本可能抽象難懂的人生哲理。我非常好奇,這本書裏的動物們,將會是怎樣的形象?它們會是勇敢無畏的,還是怯懦多疑的?它們會是團結友愛的,還是自私自利的?我期待,作者能夠通過這些動物的經曆,展現齣人性的不同側麵,引導孩子們認識到善良、誠實、勇敢、勤奮等美好的品質,同時也要警惕懶惰、欺騙、貪婪等負麵的傾嚮。我希望,這些故事能夠以一種溫和而深刻的方式,潛移默化地影響孩子們的世界觀和價值觀,讓他們在懂得愛與被愛的同時,也能擁有獨立思考的能力,做齣明智的選擇。這本書,在我看來,不僅僅是一本讀物,更像是一份來自智慧的禮物,一份能夠伴隨孩子成長的珍貴財富。
評分《給孩子的動物寓言》這個書名,立刻讓我想起瞭我小時候讀過的那些充滿智慧的動物故事。那種純粹的、直擊人心的力量,至今仍讓我難以忘懷。我一直覺得,寓言故事最神奇的地方在於,它可以用最簡單、最生動的形式,揭示齣人生中最復雜、最深刻的道理。我滿懷期待地想知道,這本書裏的動物們,會以怎樣的方式,上演它們的“寓言”。是會像《伊索寓言》那樣,通過簡短的篇幅,蘊含著深刻的道德啓示?還是會像《動物農場》那樣,賦予動物更復雜的社會角色,從而映射人類社會的種種現象?我希望,這本書能夠提供給孩子們的,不僅僅是故事本身,更是一種思考的能力。讓孩子們在閱讀中,學會辨彆是非,懂得道理,並從中汲取力量,應對生活中遇到的各種挑戰。我想,好的寓言,就像是指南針,能夠為孩子們指引方嚮,讓他們在人生的旅途中,不至於迷失。我期待這本書,能夠成為孩子們心靈成長路上,一個忠實而智慧的朋友。
評分當我第一眼看到《給孩子的動物寓言》這個書名時,我的腦海中立刻浮現齣許多經典的故事場景。我一直認為,動物寓言是一種非常獨特的文學形式,它用擬人化的手法,賦予瞭動物獨特的個性和情感,讓它們成為我們理解世界和人生的載體。我特彆期待這本書能夠展現齣動物們豐富多樣的內心世界,以及它們在各種境遇下的反應。我猜想,作者一定精心挑選瞭不同種類的動物,並為它們設計瞭各具特色的故事。或許有勇敢的老鷹,在廣闊的天空中翱翔,象徵著自由和夢想;或許有勤勞的蜜蜂,在花叢中辛勤采蜜,傳遞著奉獻和價值;又或許有狡猾的狐狸,在山林中穿梭,警示著欺騙和貪婪。我希望,這些故事能夠以一種輕鬆詼諧的方式,嚮孩子們傳遞深刻的道理,讓他們在歡笑中學習,在感動中成長。我相信,這些動物的故事,不僅僅是給孩子的,也是給所有仍然保有童心的大人的。它們就像是一顆顆飽含智慧的種子,一旦在心靈中播下,就會在時間的滋養下,慢慢生根發芽,開齣理解與同情之花。
評分瑞典人研究漢字是下瞭功夫的,她對古琴也有研究,是中國文化通,好書!
評分作傢、篇目、版本的擇選,都體現編者北島和李陀一以貫之、彆具慧眼的文學理念與美學目光。以“自由的錶達+廣闊的知識世界+現代漢語的珍品”為標準,嚴格精心編選。
評分吾消費京東商城數年,深知各産品琳琅滿目。使吾為之動容,心馳神往,以至茶飯不思,寢食難安,輾轉反側無法忘懷。於是乎緊衣縮食,湊齊銀兩,傾吾之所有而能買。東哥之熱心、快遞員之殷切,無不讓人感激涕零,可謂迅雷不及掩耳盜鈴兒響叮當仁不讓世界充滿愛。待打開包裹之時,頓時金光四射,屋內升起七彩祥雲,處處皆是祥和之氣。吾驚訝之餘甚是欣喜若狂,嗚呼哀哉!此寶乃是天上物,人間又得幾迴求!遂沐浴更衣,焚香禱告後與人共賞此寶。人皆贊嘆不已,故生此寶物款型及做工,超高性價比之慨,且贊吾獨具慧眼與時尚品位。産品介紹果然句句實言,毫無誇大欺瞞之嫌。實乃大傢之風範,忠義之商賈。
評分《給孩子的動物寓言》凝聚無處不在的幽默感和快樂精神,通過對世界細緻而體貼的觀察,以一顆返璞歸真的童心與孩子息息相通。
評分北島和李陀親自甄彆、挑選,將自己心目中適於孩子閱讀的散文結集成冊,“給孩子一部好作品”,實現詩人和作傢長久以來的宿願。
評分一直以來,小子看巧虎的年齡段係列書,我覺得沒啥問題。突然有一天,小子對真實的曆史故事窮追不捨,每天講無數個還不滿意,然,曆史又不能瞎編……靜下來想想,五歲的年齡是一個有著巨大能量的年齡瞭,他想瞭解我們的傢庭是如何成立的,想知道社會為什麼有這樣過那樣的秩序,想體驗戰爭裏那種痛苦的情感,為勝利歡呼,為失敗著急,為什麼有些人要自殺,為什麼彩虹有那麼多顔色,知道巧虎隻在動畫片裏的……我卻一直還沒察覺這種快速的成長哈!今天推薦一本我覺得從幼兒園中班開始就能讀一直到初中階段都可以的文字書籍,太有趣有有心瞭,用的東方書紙,輕韌文藝,內容溯源古今,縱橫百科,可以講故事,看圖識意,聯想翩翩……哈,好書大傢讀!
評分給孩子的動物寓言》是“畫壇鬼纔”、九十二歲的黃永玉為孩子編繪的獨特的作品。
評分孩子學校的必讀書目,我們一起學習瞭。
評分看書學習,字數字數。。
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