考點同步解讀:英語(九年級全1冊 RJ 新課標 第3版)

考點同步解讀:英語(九年級全1冊 RJ 新課標 第3版) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

高分,王後雄 編
圖書標籤:
  • 九年級英語
  • RJ新課標
  • 英語學習
  • 同步解讀
  • 考點精講
  • 初中英語
  • 教材輔導
  • 學習資料
  • 新版教材
  • 英語備考
  • 全一冊
想要找書就要到 新城書站
立刻按 ctrl+D收藏本頁
你會得到大驚喜!!
齣版社: 華中師範大學齣版社
ISBN:9787562272977
版次:1
商品編碼:11972832
包裝:平裝
開本:16開
齣版時間:2016-06-01
用紙:膠版紙
頁數:220
字數:410000
正文語種:中文,英文

具體描述

內容簡介

  《考點同步解讀:英語(九年級全1冊 RJ 新課標 第3版)》共分為14個單元,每個單元分為Section A和Section B兩個部分,每個部分先列齣本單元重要的單詞、短語和句型,其次又分為“Follow me”和“Have a try”解讀考點重點難點和進行知識點同步訓練,再次列齣Grammar Focus進行詳細的語法解析,最後的單元檢測整閤知識,夯實基礎,查漏補缺。此外,書中精心選取瞭近兩年全國各地新的中考真題,對學生把握和鞏固課本的知識點和考點具有較大幫助。

內頁插圖

目錄

Unit 1 How can we become good learners?
Section A
Section B
Grammar Focus
Unit 1 檢測

Unit 2 I think that mooncakes are delicious!
Section A
Section B
Grammar Focus
Unit 2 檢測

Unit 3 Could you please tell me where the restrooms are?
Section A
Section B
Grammar Focus
Unit 3 檢測

Unit 4 I used to be afraid of the dark
Section A
Section B
Grammar Focus
Unit 4 檢測

Unit 5 What are the shirts made of?
Section A
Section B
Grammar Focus
Unit 5 檢測

Unit 6 When was it invented?
Section A
Section B
Grammar Focus
Unit 6 檢測

Unit 7 Teenagers should be allowed to choose their own clothes
Section A
Section B
Grammar Focus
Unit 7 檢測

Unit 8 It must helong to Carla.
Section A
Section B
Grammar Focus
Unit 8 檢測

Unit 9 I like music that l can dance to:
Section A
Section B
Grammar Focus
Unit 9 檢測

Unit 1O You're supposed to shake hands.
Section A
Section B
Grammar Focus
Unit 10 檢測

Unit 11 Sad movies make me cry.
Section A
Section B
Grammar Focus
Unit 11 檢測

Unit 12 Life is full of the unexpected
Section A
Section B
Grammar Focus
Unit 12 檢測

Unit 13 We're trying to save the earth!
Section A
Section B
Grammar Focus
Unit 13 檢測

Unit 14 I remember meeting all of you in Grade 7.
Section A
Section B
Grammar Focus
Unit 14 檢測

Keys
麵嚮初中畢業生的綜閤文史讀本:跨越學科的視野拓展 書名:華章擷英:初中階段人文素養與邏輯思維進階指南 內容概述: 本書旨在為即將邁入高中的初中畢業生提供一個廣闊的知識平颱,幫助他們在完成義務教育階段核心課程學習後,進一步深化對人文、曆史、社會科學以及基礎邏輯推理的理解與興趣。全書不涉及任何具體的學科考試知識點解析,例如教材課文、詞匯記憶、特定題型分析等,而是著重於培養學生對知識的係統性認知、批判性思維能力以及跨學科整閤的視野。 本書結構分為四大闆塊,內容涵蓋麵廣,旨在激發學生對未來學習的自主探索欲。 --- 第一部分:曆史長河中的思想漣漪 (約400字) 本部分將視角投嚮人類文明史的宏大敘事,但側重於“思想的流變”而非“事件的羅列”。它不教授特定曆史朝代的政治製度或經濟結構,而是探討在關鍵曆史節點上,人類群體認知的轉變和核心思想的誕生與發展。 第一章:從神話到理性——西方早期哲學思潮的側影 本章簡要介紹古希臘幾位核心思想傢的基本觀點,重點在於他們如何試圖用邏輯和觀察取代神話解釋世界,如對“本原”的追問。探討柏拉圖的理念世界與亞裏士多德的經驗觀察這兩種不同路徑對後世西方思維模式的影響。此部分並非哲學教材,而是以故事化的方式呈現這些思想對後世社會組織結構潛在的塑造力。 第二章:東方智慧的內省與實踐 聚焦於中國古代思想體係的核心關切。不詳細闡述儒傢、道傢、法傢的具體製度主張,而是提煉其在“個體如何安身立命”與“社會如何和諧運轉”這兩個永恒命題上的不同側重。例如,探討“仁”與“禮”在構建人際關係網絡中的內在張力,以及道傢思想如何在特定曆史時期成為一種精神的避難所。 第三章:啓濛的曙光與現代世界的奠基 本章選取啓濛運動時期幾位關鍵人物的立場,但重點不在於他們對政府結構的具體設計,而在於他們對“個人權利”、“科學精神”和“社會契約”這些抽象概念的普及和深化。通過對比不同思想傢對“自由”的不同界定,引導讀者思考現代社會中個人與集體的平衡點。 --- 第二部分:自然科學的哲學邊界與美學 (約350字) 本闆塊旨在引導讀者超越課本中對自然規律的“應用性”學習,轉而思考科學發現背後的方法論和美學意義。 第四章:範式轉換中的科學革命 不講解具體的物理定律或化學反應方程式。而是通過講述哥白尼、伽利略和牛頓等科學巨匠在遭遇當時主流學說時的思維睏境,展示科學知識是如何被“構建”而非“發現”的。強調科學探索中的懷疑精神和實驗方法的建立過程。 第五章:物質世界的幾何之美 本章探討數學和物理規律中蘊含的和諧與對稱性。例如,觀察分形幾何在自然界(如海岸綫、樹枝生長)中的重復齣現,以及黃金分割在藝術與建築中的應用。這部分旨在培養讀者對自然規律背後“秩序感”的欣賞能力,而非計算能力。 --- 第三部分:文學的力量與敘事結構分析 (約400字) 本部分探討文學作品作為人類經驗載體的價值,側重於分析敘事技巧和主題的普適性。 第六章:經典文學中的原型主題 選取不同文化背景下的經典文學片段或故事梗概(例如,關於“俄狄浦斯情結”、“英雄之旅”的母題),分析這些跨越時代的敘事結構和人物原型為何能夠持續引起讀者的共鳴。重點分析“衝突”、“懸念”和“象徵”的運用手法。 第七章:詩歌的韻律與情感的壓縮 本章介紹不同詩歌體裁(如十四行詩、俳句)在音韻和節奏上的內在邏輯,以及它們如何用極少的文字承載豐富的情感信息。引導讀者體會語言的音樂性和畫麵感,而非考察特定詩人的生平或背景。 --- 第四部分:邏輯思維的基石與日常應用 (約350字) 這一部分是全書的思維訓練核心,完全脫離特定學科內容,專注於提升批判性思考能力。 第八章:識彆謬誤:識彆日常話語中的陷阱 介紹幾種常見的邏輯謬誤(如訴諸權威、稻草人謬誤、滑坡謬誤等),並通過貼近生活的案例(而非教材中的論證題)來演示這些謬誤是如何在廣告、辯論或社交媒體討論中被使用的。要求讀者學會區分論點、論據和論證過程。 第九章:有效溝通的結構化錶達 講解如何構建清晰、有條理的錶達框架。介紹“總分總”結構、並列結構、遞進結構在口頭匯報和書麵寫作中的基礎應用。強調論證的連貫性和清晰的過渡語在信息傳遞中的重要性。 總結與展望: 《華章擷英》緻力於提供一個“跳齣課本看世界”的視角。它不是對九年級任何一門學科知識點的重復或補充,而是一份旨在激發求知欲、訓練思維的輔助讀物,為學生未來在高階學習中進行知識的遷移和整閤打下堅實的思維基礎。全書的價值在於引導學生思考“為什麼是這樣”,而非僅僅記住“它是這樣”。

用戶評價

評分

從裝幀和排版的細節來看,也能看齣齣版方對讀者的尊重。紙張的質量很好,印刷清晰,墨水不洇染,即使用熒光筆做瞭大量標記後,背麵也不會透墨。而且,版式設計非常人性化,行間距、字號大小都考慮到瞭長時間閱讀的舒適性,這對於我們這些需要盯著書本做大量練習的學生來說,是一個巨大的加分項。很多資料為瞭省成本,排版密密麻麻,讀一會兒眼睛就乾澀疲勞,但這本《考點同步解讀》顯然在這方麵下瞭功夫,確保學習過程是盡可能地愉悅和高效的。它的整體設計哲學,似乎是想讓這本書成為你書桌上最可靠、最耐用的夥伴,而不是那種用完一次就束之高閣的“快消品”。這種對細節的執著,體現瞭它作為一本優質教輔應有的專業態度。

評分

老實說,市麵上的九年級英語資料多如牛毛,很多都是大同小異,無非就是把課本內容重新排版一遍,再加幾套模擬捲湊數。但這本書給我的感覺是,它是在真正用心打磨內容,每一個知識點都經過瞭反復的推敲和打磨。我尤其欣賞它對那些“易混淆”知識點的處理方式。比如,過去完成時和過去完成進行時,這兩個在很多學生那裏都是老大難問題。這本書沒有簡單地給齣定義和時間狀語,而是用對比圖錶的形式,清晰地展示瞭它們在時間軸上的相對位置和強調的側重點。這種視覺化的呈現方式,極大地減輕瞭我的記憶負擔。再者,針對聽說能力(雖然是書麵材料,但其解析思路對口語練習也有指導意義),它對一些高頻口語句型的歸納也非常實用,很多都是課本裏沒有明確點齣,但在實際交流中非常地道的錶達方式,這讓我的語言輸齣感覺更自然、更地道瞭。

評分

坦白講,我是一個對學習效率要求很高的人,時間成本對我來說非常寶貴。這本書最大的優點之一就是它的精準性。它不會在你不需要的地方浪費篇幅,所有內容都緊密圍繞著新課標的要求和中考的重點分布來組織。當你時間緊張需要快速查漏補缺時,你可以直接翻到你薄弱的那個語法點,它提供的講解就像一個手術刀一樣精準,直擊問題核心,不含任何冗餘信息。我記得有一次考試前夕,我隻剩下半小時復習某個特定時態的綜閤應用,我翻到那一頁,書上的精煉總結和幾道典型例題,三下五除二就把這個知識點重新穩固瞭。這種“即取即用”的學習體驗,是很多泛泛而談的資料無法比擬的。它就像一個定製的工具箱,你需要的工具,它都按最有效的方式擺放好瞭,拿起來就能用,效率極高。

評分

我一直覺得,學英語光靠死記硬背是行不通的,語言學習更需要的是語感和思維方式的培養。這本書在這方麵做得相當齣色,它不僅僅是簡單地解釋單詞和句子的意思,更注重對英語思維模式的滲透。在閱讀理解的模塊,我特彆喜歡它對文章結構和作者意圖的深度剖析,它會教你如何快速抓住文章的主旨大意,如何通過細節信息進行準確推斷,而不是盲目地逐字翻譯。比如,對於一篇議論文,它會清晰地勾勒齣“論點—論據—結論”的框架,讓你在短時間內把握文章的核心邏輯。這種訓練久而久之,不僅提高瞭我的閱讀速度和準確率,更重要的是,它潛移默化地改變瞭我接觸英語材料時的反應方式,開始習慣用英語的邏輯去理解信息。這種“高級感”的提升,是我在其他很多輔導材料中沒有找到的。它提供的不僅僅是知識點,更是一種應對復雜語言材料的“武器”。

評分

這本書,拿到手時就有一種厚重感,封麵設計簡潔大氣,配色也挺舒服的,讓人一看就知道是正經的學習用書。我翻開目錄,發現它的編排邏輯非常清晰,完全是跟著教材走的,每一個單元、每一個課時都有對應的解析,這種同步性對於我們這些需要緊跟課堂進度的學生來說,簡直太重要瞭。尤其是那些語法難點和詞匯辨析的部分,講解得相當到位,不是那種乾巴巴的堆砌知識點,而是結閤實際例句和語境來分析,讓人很容易理解其中的精髓。比如,某個動詞的復雜用法,書裏會用好幾個不同場景的句子來展示,還會配上一些小貼士,告訴我這個用法在日常交流和考試中哪個更常見,哪個更容易齣錯。這種細緻入微的引導,讓我在復習時感覺心裏踏實多瞭,好像手裏隨時揣著一個經驗豐富的老教師在身邊指導一樣。而且,這本書在配套練習的設計上也花瞭不少心思,難度梯度設置得很閤理,從基礎鞏固到綜閤運用,一步步引導我們深入。有時候遇到做不齣來的題,迴頭翻閱相關的講解部分,總能找到清晰的思路和解題技巧,這比單純地對答案要有用得多,真正起到瞭“授人以漁”的作用。

評分

非常好,值得購買。

評分

真的真的很好用

評分

給力

評分

不錯這本書很好

評分

此用戶未填寫評價內容

評分

評分

給力

評分

不錯這本書很好

評分

不錯這本書很好

相關圖書

本站所有內容均為互聯網搜尋引擎提供的公開搜索信息,本站不存儲任何數據與內容,任何內容與數據均與本站無關,如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度google,bing,sogou

© 2025 book.cndgn.com All Rights Reserved. 新城书站 版權所有