新概念英語 新版3 課課練

新概念英語 新版3 課課練 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

新概念英語名師編寫組 編
圖書標籤:
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齣版社: 北京理工大學齣版社
ISBN:9787568225779
版次:1
商品編碼:12091320
包裝:平裝
開本:16開
齣版時間:2016-11-01
用紙:膠版紙
字數:361000

具體描述

內容簡介

  本書以《新概念英語3》教材為基礎,根據教材特點,以每個“Lesson” 為單位設置同步練習訓練題,全書共60個訓練;每套訓練分為基礎鞏固和綜閤提升兩個闆塊,基礎部分的知識點考查緊扣教材重難點,題型靈活;綜閤部分選材與教材話題同步,選材新穎。

作者簡介

  “新概念英語名師編寫組”由多位優秀教師組成, 有的在“新東方”任教,有的在“巨人”學校任教,都有多年教授《新概念英語》的寶貴經驗,對此教材有著深刻的理解,對學生的水平也有精準的把握。同時,這些老師也在不同的齣版物上發錶瞭論文及輔導資料,如金星書業的《教材全解》、金榜書業(《創新設計》)、北京昊福的《同話題完形與閱讀》、 北文公司長喜英語的《分級閱讀係列》、《測試報》、《英語學習輔導報》等。

目錄

Lesson 1

基礎鞏固

綜閤提升

Lesson 2

基礎鞏固

綜閤提升

Lesson 3

基礎鞏固

綜閤提升

Lesson 4

基礎鞏固

綜閤提升

Lesson 5

基礎鞏固

綜閤提升

Lesson 6

基礎鞏固

綜閤提升

Lesson 7

基礎鞏固

綜閤提升

Lesson 8

基礎鞏固

綜閤提升

Lesson 9

基礎鞏固

綜閤提升

Lesson 10

基礎鞏固

綜閤提升

Lesson 11

基礎鞏固

綜閤提升

Lesson 12

基礎鞏固

綜閤提升

Lesson 13

基礎鞏固

綜閤提升

Lesson 14

基礎鞏固

綜閤提升

Lesson 15

基礎鞏固

綜閤提升

Lesson 16

基礎鞏固

綜閤提升

Lesson 17

基礎鞏固

綜閤提升

Lesson 18

基礎鞏固

綜閤提升

Lesson 19

基礎鞏固

綜閤提升

Lesson 20

基礎鞏固

綜閤提升

Lesson 21

基礎鞏固

綜閤提升

Lesson 22

基礎鞏固

綜閤提升

Lesson 23

基礎鞏固

綜閤提升

Lesson 24

基礎鞏固

綜閤提升

Lesson 25

基礎鞏固

綜閤提升

Lesson 26

基礎鞏固

綜閤提升

Lesson 27

基礎鞏固

綜閤提升

Lesson 28

基礎鞏固

綜閤提升

Lesson 29

基礎鞏固

綜閤提升

Lesson 30

基礎鞏固

綜閤提升

Lesson 31

基礎鞏固

綜閤提升

Lesson 32

基礎鞏固

綜閤提升

Lesson 33

基礎鞏固

綜閤提升

Lesson 34

基礎鞏固

綜閤提升

Lesson 35

基礎鞏固

綜閤提升

Lesson 36

基礎鞏固

綜閤提升

Lesson 37

基礎鞏固

綜閤提升

Lesson 38

基礎鞏固

綜閤提升

Lesson 39

基礎鞏固

綜閤提升

Lesson 40

基礎鞏固

綜閤提升

Lesson 41

基礎鞏固

綜閤提升

Lesson 42

基礎鞏固

綜閤提升

Lesson 43

基礎鞏固

綜閤提升

Lesson 44

基礎鞏固

綜閤提升

Lesson 45

基礎鞏固

綜閤提升

Lesson 46

基礎鞏固

綜閤提升

Lesson 47

基礎鞏固

綜閤提升

Lesson 48

基礎鞏固

綜閤提升

Lesson 49

基礎鞏固

綜閤提升

Lesson 50

基礎鞏固

綜閤提升

Lesson 51

基礎鞏固

綜閤提升

Lesson 52

基礎鞏固

綜閤提升

Lesson 53

基礎鞏固

綜閤提升

Lesson 54

基礎鞏固

綜閤提升

Lesson 55

基礎鞏固

綜閤提升

Lesson 56

基礎鞏固

綜閤提升

Lesson 57

基礎鞏固

綜閤提升

Lesson 58

基礎鞏固

綜閤提升

Lesson 59

基礎鞏固

綜閤提升

Lesson 60

基礎鞏固

綜閤提升


參考答案


前言/序言

  《新概念英語3課課練》係列叢書,緊扣《新概念英語3》教材內容,以每個“Lesson”為單位,設置同步訓練題,從詞匯、句型、語法、閱讀及寫作等多個角度,層層深入,全方位地讓學習者練習所學知識。該書具備以下特點:

  內容豐富、層次清晰緊扣課文內容,全麵考查教材中的知識點,突齣學習的層次性和整體性。練習設置層次清晰,從單詞、短語到句型、語法再到閱讀、寫作,循序漸進,層層深入,符閤學生由易到難的認知過程。

  題型靈活、全麵到位本書針對不同的知識點設置相應的題型,力求多角度、全方位地讓學習者全麵練習所學知識。

  題材新穎、實用性強本書習題選材貼近實際生活,注重提高學生的綜閤素質,立足於培養和訓練學生運用英語基礎知識和語言錶達等能力。

  總之,本書以訓練為目標、以提高素質為根本,是一本與《新概念英語3》教材真正同步的全程練習冊。從圖書策劃、編審、版麵設計到齣版,曆經層層把關,編審人員傾注瞭大量心血,但書中仍難免有疏漏之處,敬請廣大師生批評指正。



好的,以下是幾本不同主題的圖書簡介,均不涉及《新概念英語 新版3 課課練》的內容,力求詳實且自然: --- 圖書簡介一:《寰宇探秘:失落文明的密碼與星辰的低語》 作者: 艾琳·凡德堡 類彆: 曆史考古/非虛構探秘 字數: 約 1500 字 內容梗概: 在人類文明的宏大敘事之下,無數光怪陸離的篇章被時間的長河悄然掩埋。本書並非一部傳統的曆史教科書,而是對那些在正史中被輕描淡寫,卻在考古學界和神秘學界引發無盡猜想的“失落文明”進行的一次深度透視與邏輯重構。 第一部分:美洲大陸的翡翠迷蹤 我們將首先聚焦於前哥倫布時期中美洲的瑪雅文明。不同於聚焦於其曆法和祭祀的傳統論述,本書的重點在於對蒂卡爾(Tikal)和帕倫剋(Palenque)遺址群中那些尚未被完全破譯的建築結構進行詳盡的分析。作者花費十年時間,實地考察瞭尤卡坦半島的雨林深處,通過先進的激光雷達(LiDAR)技術掃描,揭示瞭被茂密植被覆蓋下的附屬結構網絡,這些網絡似乎暗示瞭一種遠超我們想象的城市規劃智慧和水利工程能力。 特彆值得關注的是對“羽蛇神”形象在不同地區(如墨西哥榖地與危地馬拉高地)的演變路徑的追蹤。書中通過對大量齣土陶器和浮雕的細緻比對,提齣瞭一個大膽的假設:瑪雅文明中對於天文和數學的精深理解,可能並非孤立發展,而是繼承自一個更古老、甚至可以追溯到更早期“奧爾梅剋”文明的技術傳承體係。章節詳細描述瞭作者團隊如何通過拓撲幾何分析,試圖破解一些被認為是神話故事的壁畫中隱藏的地理坐標信息。 第二部分:地中海的黃金時代與亞特蘭蒂斯的幽靈 我們將時間軸拉迴到距今約三韆多年前的愛琴海地區。本書深入探討瞭米諾斯文明(Minoan Civilization)的興衰,尤其聚焦於剋裏特島上的剋諾索斯宮殿(Palace of Knossos)。我們不再滿足於“火山爆發導緻衰亡”的簡單結論,而是著重分析瞭米諾斯文明的海洋貿易網絡——他們如何在地中海東部建立起一個事實上的商業壟斷?米諾斯文明獨有的藝術風格——色彩鮮明、充滿活力,與同時期古埃及和兩河流域的嚴肅風格形成鮮明對比,這種文化自信的來源是什麼? 書中引述瞭大量來自塞浦路斯、敘利亞海岸的陶文記錄,試圖勾勒齣米諾斯商業帝國的觸角。同時,對於柏拉圖筆下“亞特蘭蒂斯”的描述,本書采取瞭批判性的、基於地理地質學的考證方法。作者對比瞭聖托裏尼火山噴發模型與海底沉積物報告,推演齣最有可能的“原型遺址”範圍,並分析瞭為何這個故事在西方文明的集體潛意識中具有如此持久的影響力。 第三部分:亞洲大陸的神秘支流 旅程轉嚮東方,我們審視瞭印度河榖文明(Indus Valley Civilization)的莫亨佐-達羅和哈拉帕遺址。這些城市展現齣令人驚嘆的城市規劃和公共衛生係統,其標準化磚塊和完善的排水溝係統,甚至領先於同期巴比倫和埃及的工程水平。然而,這個高度發達的文明卻在公元前1800年左右神秘地衰落,且至今未能完全破譯其印章文字。 本書通過語言學人類學的方法,將印度河文字與現代南亞語言(如泰米爾語、梵語的早期形式)進行交叉比對,提齣瞭一套新的符號可能性解讀框架。此外,書中探討瞭其突然衰退是否與恒河上遊水係的變化,或是更深層次的社會結構瓦解有關。我們對比瞭同時期中國黃河流域的早期文化遺址,試圖尋找跨大陸的文化交流或並行發展的證據,盡管這些證據目前仍然稀少而模糊。 結語:曆史的“缺失環節” 《寰宇探秘》的最終目的,是激發讀者對“已知曆史”之外的想象力。每一個失落的文明,都像是一塊缺失的拼圖,它們的智慧和失敗,可能蘊含著對人類未來走嚮的深刻啓示。本書匯集瞭尖端的考古發現、地質學證據和跨學科的理論推演,旨在為對人類起源和早期發展史抱有好奇心的讀者,提供一次兼具知識性與思辨性的史詩之旅。這不是為瞭尋找“被隱藏的真相”,而是為瞭更好地理解“我們是如何成為我們自己”的復雜過程。 --- 圖書簡介二:《微觀世界:細胞通訊與信號轉導的交響樂》 作者: 喬納森·K·裏德爾 類彆: 生物醫學/專業教材 字數: 約 1500 字 內容梗概: 生命活動的精妙,往往體現在我們肉眼無法觸及的尺度上——細胞內部的活動。本書是為生命科學、生物化學及醫學專業學生和研究人員量身打造的,係統而深入地闡述瞭細胞如何接收、處理並響應外界環境變化的核心機製——信號轉導通路。它超越瞭基礎教科書對主要通路的簡單羅列,專注於機製的分子細節、調控的復雜性以及臨床相關性。 第一章:信號的源頭與接收器——G 蛋白偶聯受體(GPCRs)的動態結構 本章首先迴顧瞭經典的第二信使係統(cAMP/cGMP 和鈣離子),但核心篇幅聚焦於 GPCRs 這一龐大傢族。我們詳細分析瞭 GPCRs 如何在細胞膜上進行構象變化,從而激活下遊的 G 蛋白異三聚體。本書特彆引入瞭近幾年冷凍電鏡(Cryo-EM)技術對激活態和非激活態 GPCRs 結構的解析成果,展示瞭配體結閤如何引發螺鏇的微小移動,進而影響胞內端的結閤域。對於受體脫敏(Desensitization)機製,如 GRK 磷酸化和 $eta$-arrestin 招募,進行瞭詳盡的生物物理學解釋,強調其在維持信號精確度中的作用。 第二章:酪氨酸激酶受體(RTKs)的級聯放大效應 RTKs 是調控細胞增殖、分化和存活的關鍵。本章深入剖析瞭胰島素受體和錶皮生長因子受體(EGFR)傢族的激活機製。重點討論瞭“受體自磷酸化”與“底物招募”的協同作用。我們詳述瞭 SH2 結構域和 PTB 結構域如何特異性識彆磷酸化的酪氨酸殘基,將信號從膜上導嚮胞內骨架蛋白和信號分子。 關於RAS/MAPK 通路,本書提供瞭其激活和負反饋調控的精細圖譜,包括 SOS 蛋白如何充當 GTPase 激活蛋白(GAP)的拮抗者,精確控製 Ras 的開關狀態。對於癌癥研究者而言,本章對 RTK 信號通路的持續激活(Oncogenic Signaling)及其靶嚮藥物(如 Imatinib, Gefitinib)的作用位點進行瞭深入的分子動力學模擬分析。 第三章:細胞骨架與信號的機械耦閤 傳統的信號通路關注化學信使,而本章探討瞭“機械信號轉導”(Mechanotransduction)。細胞如何感知外部的物理張力、基質硬度或細胞間的接觸壓力?我們分析瞭整閤素(Integrins)在連接細胞外基質(ECM)與細胞內信號網絡中的核心作用。重點討論瞭 FAK(粘著斑激酶)在應力縴維形成和細胞遷移中的作用,以及 YAP/TAZ 蛋白如何作為機械信號的“讀齣器”,在細胞核內調控基因錶達。 第四章:跨界與交叉乾擾:信號網絡的整閤 任何單一的信號通路都不是孤立運作的。本章緻力於解析不同通路之間的“串擾”(Crosstalk)。例如,GPCR 信號如何通過磷脂酶 C (PLC) 激活間接影響 RTK 信號的底物;或者炎癥因子(如 TNF-$alpha$)通過激活 IKK 復閤體,如何調控 NF-$kappa$B 的核轉位,進而影響免疫細胞的分化。 本書提供瞭一套係統性的數學模型,用以描述細胞內信號的“整閤”(Integration)與“決策”(Decision Making)。細胞並非簡單地遵循“是/否”的指令,而是根據不同信號的強度、持續時間和組閤模式,進行復雜的概率性反應。 第五章:信號異常與疾病的分子基礎 最後,本書將理論應用於臨床。我們將信號通路失調與幾種主要疾病聯係起來: 1. 糖尿病: 胰島素信號通路下遊的 IRS 蛋白絲氨酸/蘇氨酸磷酸化導緻的持續性抵抗。 2. 神經退行性疾病: 朊蛋白的錯誤摺疊與細胞內鈣穩態的破壞。 3. 免疫炎癥: JAK/STAT 通路在自身免疫性疾病中的過度激活。 本書配有大量高質量的分子結構圖、復雜的通路綫路圖和實驗數據圖錶,旨在幫助讀者建立一個立體、動態的細胞通訊認知框架,為未來在分子醫學領域的深入研究奠定堅實的基礎。 --- 圖書簡介三:《十九世紀工業革命的社會景觀:從煤煙到工人階級自救》 作者: 赫伯特·M·斯通 類彆: 近現代史/社會經濟史 字數: 約 1500 字 內容梗概: 工業革命不僅僅是蒸汽機的發明和工廠的拔地而起,它是一場深刻重塑人類生存方式、傢庭結構乃至道德倫理的社會地震。本書聚焦於 1800 年至 1900 年間,在英國,這一劇變對社會底層和中層階級帶來的復雜、矛盾且往往是殘酷的衝擊。作者摒棄瞭傳統的技術進步贊歌,轉而采用自下而上的視角,審視這一轉型期的社會景觀。 第一部分:機器的統治與時間的異化 本書首先描繪瞭工廠係統對傳統勞動模式的顛覆。在農耕社會中,時間是流動的、與自然節奏同步的;但在工廠中,時間被“節奏化”、“貨幣化”和“外化”瞭。通過對大量工人日記、法庭證詞和工廠巡視報告的分析,我們重建瞭童工和女工在紡織廠、煤礦中的工作日常。重點分析瞭計件工資製和嚴格的紀律製度如何將工人階級變成機器延伸的一部分,以及這種“時間異化”對工人自我認知和傢庭關係的侵蝕。 探討瞭城市化的進程中,新生的工業城市如何成為疾病和貧睏的溫床。倫敦、曼徹斯特等地的快速擴張,造成瞭空前的住房危機、公共衛生係統崩潰,以及隨之而來的社會隔離——富人區與貧民窟的物理和心理界限日益清晰。 第二部分:傢庭結構的重塑與性彆角色的模糊 工業革命對傢庭的傳統定義構成瞭嚴峻挑戰。在“傢庭作坊”模式被工廠取代後,男性勞動者不再是唯一的或主要的收入來源。本書詳細考察瞭女性和兒童被吸納進入勞動力市場,以及這如何反作用於維多利亞時代中産階級所推崇的“女性居傢”理想。 我們研究瞭早期的工廠法案(如 1833 年的《工廠法》),這些法律看似是保護弱勢群體,實則在很大程度上固化瞭男性作為“養傢糊口者”的地位,同時也為後續的性彆政治埋下瞭伏筆。通過分析工會早期的鬥爭記錄,展示瞭工人傢庭內部在麵對貧睏和失業時,如何努力維持其尊嚴和凝聚力。 第三部分:抗爭的萌芽——工人階級文化的形成 麵對前所未有的社會壓迫,工人階級並非是被動的受害者。本書的精華部分在於對早期工人運動和自救組織的考察。我們細緻分析瞭 Luddites(盧德分子)的破壞行為背後的經濟邏輯,他們反抗的究竟是機器本身,還是機器所代錶的資本權力結構? 隨後,我們將目光投嚮瞭憲章運動(Chartism)。這不是一次簡單的政治請願,而是一次大規模、跨地區的工人階級政治意識的覺醒。書中詳細梳理瞭憲章的“六點要求”如何整閤瞭經濟訴求和政治權利,以及它如何催生瞭早期的工人教育運動、互助會和消費閤作社。這些組織不僅僅是為瞭生存,更是為瞭構建一種獨立於資産階級價值觀的工人階級文化和身份認同。 第四部分:道德經濟學的衝突與調適 最後,本書探討瞭工業革命對既有“道德經濟學”的衝擊。傳統觀念認為,一個有德行的人應該能養活自己和傢庭。但大規模的失業、周期性經濟蕭條和疾病,使得許多勤勞的傢庭陷入赤貧,這挑戰瞭社會精英關於“貧睏是道德缺陷”的解釋。我們研究瞭濟貧法改革(Poor Law Amendment Act 1834)的殘酷性,以及社會改革傢如查爾斯·狄更斯、伊麗莎白·蓋斯凱爾等知識分子如何通過文學作品介入這場道德辯論,最終促使政府開始正視工業化帶來的結構性社會責任。 《十九世紀工業革命的社會景觀》是一部關於衝突、適應和最終重塑的史詩,它揭示瞭現代世界的許多基本矛盾,其根源深植於那個充滿煤煙與希望的百年變革之中。

用戶評價

評分

這本書的內容組織邏輯簡直是一流的,它不像市麵上很多同類産品那樣,隻是機械地將語法點和詞匯強行塞給你,而是采用瞭一種非常巧妙的螺鏇上升的學習路徑。我發現,每學習完一個核心的語法結構,緊隨而來的就是大量的、場景化的應用練習,這纔是真正的學以緻用。很多時候,我們在課堂上聽懂瞭規則,但一到實際運用就立馬“卡殼”,這本書很好地彌補瞭這種脫節。我尤其欣賞它對那些“似是而非”的易錯點做瞭特彆的標注和深入剖析,那些講解不是乾巴巴的定義,而是通過對比和例句的巧妙對比,讓你一下子就能明白為什麼這個選項是對的,而另一個卻是錯的。這種深度挖掘,遠超齣瞭僅僅“記住”知識點的層麵,而是真正培養瞭你對語言細微差彆的敏感度。對於我這種需要快速提升實際應用能力的人來說,這種注重“內化”而非“死記”的編排方式,效率高得驚人,感覺每做完一個章節,我的“語感”都被打磨得更鋒利瞭一些。

評分

這本書的包裝設計實在是太抓人眼球瞭,封麵那種簡潔又不失力量感的配色,讓我一眼就在書店的書架上把它鎖定瞭。拿到手裏,首先感受到的是紙張的質感,那種略帶磨砂的觸感,不像有些練習冊那麼廉價光滑,拿在手上有一種沉甸甸的實在感,讓人覺得這絕對是一本值得認真對待的學習資料。內頁的排版也相當考究,字體大小適中,留白處理得很到位,閱讀起來絲毫沒有壓迫感,即使是長時間盯著看也不會覺得眼睛特彆疲勞。而且,我注意到每一個單元的模塊劃分都非常清晰,標題和練習部分的邏輯層次感很強,這對於自學者來說簡直是福音,能讓你迅速定位到自己薄弱的環節進行攻剋。光是翻閱的過程,就讓人對接下來的學習內容充滿瞭期待,這種視覺和觸覺上的愉悅感,無疑是提高學習積極性的一個重要加分項。我特彆欣賞他們對於習題分組的用心,似乎能感受到設計者在努力平衡難度與趣味性之間的關係,而不是簡單地堆砌題目。總而言之,從實體書的“顔值”和手感上來說,這本書已經成功地給我留下瞭極佳的第一印象,遠超我預期的“工具書”水準。

評分

坦白說,我以前對這種“課課練”形式的教材一直抱有一種審慎的態度,總覺得它們可能隻是對主教材的簡單拆解和重復,缺乏自己的“靈魂”。但這本書徹底顛覆瞭我的看法。它的難度梯度設置簡直是藝術品級彆的精妙。初期的練習,確實是鞏固基礎概念,讓你站穩腳跟;可一旦進入中後期,那種挑戰性就開始悄然提升,它開始引入一些需要綜閤運用多個知識點纔能解決的復雜句式和語境。更絕的是,它所選取的例句和情景對話,完全沒有那種陳舊的、脫離現代生活的感覺,反而充滿瞭當代英語的使用氛圍,這對於我們這些需要應對真實世界交流的英語學習者來說,太重要瞭。我感覺自己不是在做一套練習題,而是在和一位非常耐心且高水平的外教進行一對一的“實戰演練”,每一次的錯誤和訂正,都像是一次及時的、高效的反饋和糾偏,讓我能立即修正思維定勢。

評分

這本書最讓我感到驚喜和實用的,是它在培養應試能力和實際運用能力之間找到瞭一條非常微妙的平衡點。我發現很多練習題的設計,錶麵上是在考查一個特定的語法點,但實際上,它更深層次是在考察你對整個句子邏輯和語義的把握能力。例如,在處理那些復雜的從句結構時,它不僅僅要求你判斷時態或語態是否正確,更要求你理解說話者在那個特定情境下想要錶達的細微差彆。這對於準備任何形式的標準化考試(無論是國內的還是國際的)都是極大的助力,因為它訓練的不是機械記憶,而是深層次的語言理解力。當我做完一套完整的單元測試時,那種成就感是實實在在的,不是靠濛對的,而是真正理解瞭知識點如何服務於錶達的需要。這本書的價值,就在於它能讓你從“知道”英語,蛻變為真正意義上的“會用”英語,這對我接下來的學習計劃至關重要。

評分

這本書的輔助資源配置,是我個人認為最值得稱贊的一點。現代的學習,早就不是“一本書讀到底”的時代瞭,一套完整的學習體係必然要有綫上綫下的聯動。我特彆留意瞭配套的音頻資料,它的錄音質量簡直是專業級彆,發音標準、語速適中,而且聽起來非常自然,完全沒有那種生硬的、機器閤成的冰冷感。更棒的是,它似乎還考慮到瞭不同學習者的聽力水平,提供瞭不同語速的版本,這讓處於不同階段的學習者都能找到最適閤自己的起點。此外,書中對於一些疑難點的提示,雖然不多,但都點到瞭關鍵,不會過度乾擾你的獨立思考,而是恰到好處地在你快要放棄時,給你一個明確的思路方嚮。這種平衡感,讓我在使用過程中,始終保持著一種被支持但又不被“喂養”的良好學習狀態。

評分

新概念真的沒法說,東西很經典,書真的很好

評分

適閤國內青少年讀者閱讀的經典名著,為青少年帶來一場彆開生麵的外國文學盛宴,在注重閱讀習慣培養、閱讀方法掌握的同時,也能夠汲取精華,不斷的提升和強大自己。

評分

京東買東西就是比~l強太多!物流服務好,售後有保障!

評分

在書店看好後來京東上買,真是劃算好多啊。沒想到現在京東上的書居然比當當還便宜瞭,真是意想不到啊!反正書我也分不齣是不是盜版,能用就行,在此就不評論瞭。嘻嘻!

評分

評分

質量非常好,與賣傢描述的完全一緻,非常滿意,真的很喜歡,完全超齣期望值,發貨速度非常快,包裝非常仔細、嚴實,物流公司服務態度很好,運送速度很快,很滿意的一次購物

評分

沒啥內容,不如其他同類書籍,真特麼後悔買這貨

評分

很好很好很好

評分

給孩子買的,相比於實體店還是便宜很多,孩子很喜歡,應該是正品

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