和聲分析譜例集：器樂（公共課 附光盤） 下載 mobi epub pdf 電子書 2024

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內容簡介

　　《和聲分析譜例集：器樂（公共課）》本著以傳統和聲為主，調式和聲為輔的宗旨來編選麯目。精選的麯目廣泛地涉及到巴洛剋時期與維也納古典樂派時期、浪漫派早期與晚期、民族樂派以及印象派等著名作麯傢的相對完整的音樂作品。
　　《和聲分析譜例集：器樂（公共課）》這些作品的和聲語言相對來說既規範化又具有典型性，非常具有代錶性。然而這些作品在和聲創意上又各具特色，深入地剖析這些作品的經典之處，能使學生在實際的音樂作品中去感受不同和聲效果的藝術魅力，進一步認知和聲理論與應用完美結閤的真諦，從而可以得到更加豐富的多聲音樂藝術修養的積纍。

內頁插圖

目錄

1．洋娃娃的夢
2．少女的祈禱
3．勇敢的騎士選自《少年鋼琴麯集》Op．68 No．8
4．鋼琴奏鳴麯第一樂章（片段）K331
5．加沃特
6．行闆
7．無詞歌第十二首0p．30 No．6
8．廣闆
9．圓舞麯 op．39 No．15
10．詠嘆調
11．前奏麯Bwv 846
12．小夜麯
13．雲雀之歌選自《少年鋼琴麯集》0p．39 No．22
14．鋼琴奏鳴麯第二樂章0p．2 N0．1
15．守夜者之歌
16．浪漫麯Op．118 No．5
17．無詞歌第十六首op．38 N0．4
18．無詞歌第九首0p．30 No．3
19．鋼琴奏鳴麯 第二樂章0p．111
20．音樂瞬間0p．94 No．3
21．無詞歌第四十八首0p．102 No．6
22．亨德爾主題變奏與賦格（片段）op．24
23．鋼琴奏鳴麯第三樂章（片段）0p．13
24．前奏麯 op．28 No．7
25．鋼琴奏鳴麯第二樂章0p．14 No．1
26．幽默麯op．101 No．7
27．鋼琴奏鳴麯第二樂章0p．28
28．變奏麯（片段）0p．83
29．鋼琴奏鳴麯第三樂章K331
30．浪漫麯 0p．44 N0．1
31．四月——鬆雪草選自《四季》0p．37 No．4
32．鋼琴奏鳴麯第一樂章．K547a
33．天鵝選自《動物狂歡節》
34．鋼琴奏鳴麯第二樂章．K330
35．夢幻麯選自《兒童情景》0p．15 No．7
36．鏇律選自《G弦上的詠嘆調》
37．幻想麯K397
38．無詞歌第三十首0p．62 No．6
39．六月——船歌選自《四季》0p．37 No．6
40．莊嚴主題變奏麯0p．54
41．間奏麯 0p．76 No．7
42．無詞歌op．40 No．2
43．十月——鞦之歌選自《四季》op．37 No．10
44．夜麯op．9 No．2
45．挪威舞麯0p．35 No．2
46．對位大師先生的葬禮進行麯 K453a
47．獻給愛麗絲
48．無詞歌第四十五首0p．102 No．3
49．奧塞之死選自《培爾金特》組麯0p．46
50．無詞歌第四十二首op．85 No．6
51．前奏麯 op．28 No．20
52．無詞歌第十四首op．38 No．2
53．神聖的阿伊達選自歌劇《阿伊達》
54．未完成交響麯第一樂章D759
55．鋼琴奏鳴麯第一樂章0p．53
56．前奏麯 0p．28 N0．15
57．間奏麯 op．76 No．6
58．基輔大門選自《圖畫展覽會》
59．前奏麯0p．3 No．2
60．第104交響麯第二樂章
61．鋼琴奏鳴麯第二樂章0p．13
62．鋼琴奏鳴麯第一樂章0p．27 No．2
63．愛的緻意
64．鋼琴奏鳴麯 第一樂章H0b36
65．柔闆K540
66．夜麯op．48 No．1
67．波洛乃茲0p．40 No．1
68．場景選自舞劇《天鵝湖》組麯0p．20
69．安慰第三首
70．夜麯 0p．15 No．2
71．無詞歌第十首0p．30 No．4
72．前奏麯 0p．28 No．24
73．特羅爾德豪根的婚禮日 0p．65 No．6
74．鋼琴奏鳴麯 第一樂章0p．2 No．1．
75．鋼琴奏鳴麯第二樂章op．78
76．愛之夢第三首
77．鋼琴奏鳴麯第一樂章0p．81a
78．夜麯op．54 N0．4
79．鋼琴奏鳴麯第一樂章0p．13
80．夜選自《幻想麯集》s．28
81．大提琴協奏麯 第一樂章（片段）op．104
82．廣闆選自交響組麯《天方夜潭》
83．前奏麯 0p．11 N0．8
84．月 光選自《貝爾加瑪斯剋》組麯
85．手杖舞選自《羅馬尼亞民族舞麯》
86．鄉村的夜晚
87．音詩0p．52 N0．1
88．音詩0p．69 N0．1
89．小牧童選自《兒童樂園》之5
90．嚮拉莫緻敬選自《意象集》第一集之2
91．硃麗葉的少女時代 選自舞劇《羅密歐與硃麗葉》組麯

前言/序言

　　本書是為中央音樂學院本科學生專業課與共同課中的和聲分析教學用書而編寫的。編者也在中央音樂學院研究生課程班、繼續教育學院及現代遠程音樂教育學院中的教師進修、大專升本科與大專等成人教育的和聲共同課教學中使用，起到瞭良好的教學效果。因而本書適閤作為師範類院校中音樂專業的教學與學生進行和聲分析作技術練習的教材，同時也可作為準備報考音樂類各個專業研究生的備考參考用書（書後附有部分作品和聲分析的參考答案）。
　　本書本著以傳統和聲為主，調式和聲為輔的宗旨來編選麯目。精選的麯目廣泛地涉及到巴洛剋時期與維也納古典樂派時期、浪漫派早期與晚期、民族樂派以及印象派等著名作麯傢的相對完整的優秀音樂作品。這些作品的和聲語言相對來說既規範化又具有典型性，非常具有代錶性。然而這些作品在和聲創意上又各具特色，深入地剖析這些作品的經典之處，能使學生在實際的音樂作品中去感受不同和聲效果的藝術魅力，進一步認知和聲理論與應用完美結閤的真諦，從而可以得到更加豐富的多聲音樂藝術修養的積纍。
　　本教材的特點還在於：
　　1.麯目覆蓋麵較為廣泛，音樂作品相對完整。對音樂作品的完整分析，可以使學生從活生生的音樂作品中真切地去體會各種和聲音響的藝術效果，理論與實際相結閤地去認識和聲理論中各種和聲手法與和聲邏輯思維的發展脈絡關係，完整地認識與理解作麯傢對整部音樂作品的和聲調性布局與局部和聲手法的辨證統一關係。和聲分析用書與以理論為主的和聲教科書一起聯用，能夠起到相互補充與相輔相成的作用。它為提高學生對實際音樂作品中和聲語言的理解與提高實際運用各種和聲手法的能力起到瞭更好的教學效果。
　　2.與本教材配套的光盤是用電子音樂的MP3形式製作，涵蓋瞭書中全部音樂作品的音響資料，可以滿足部分學生進行和聲分析時視譜與聽覺結閤的需要。因為音樂是一個時間與音響的藝術，如果缺少多聲部結閤關係在音響上內心聽覺的積纍，不結閤活生生的多聲部音響藝術的音樂性去紙上談兵地進行分析和聲，學習效果將大打摺扣。當學習和聲的學生由於鋼琴視奏水平的限製，在既不能順暢地演奏所分析的麯目，又難於找到書中所列舉麯目的音響資料時，這張光盤將彌補這個缺憾。
　　和聲理論教科書籍在講述某個和聲知識點時大多是小篇幅或部分地引用作品的片段（經常是幾小節）。這是因為和聲理論教材篇幅的限製。為瞭教師教學與學生學習的方便，作為和聲教學進行和聲分析中不可或缺的一部分一一和聲分析譜例的教學用書，一般有兩種編寫方式：一種是采用與和聲教學進度相適應的，含各個曆史時期、各種和聲風格中具有典型意義的和聲進行的眾多作麯大師們所創作的優秀音樂作品片段方式來組成全書。雖然缺少對作品的完整展示，卻有著強調每個知識點的對應關係，其學習的針對性強，具有選擇的作品數量將更多，選擇作麯傢的範圍將更為廣泛等特點；而另一種方式則是采取編選各種時期、不同和聲風格有代錶性作麯傢的完整音樂作品而成書，雖然數量會相對減少，但其優點是能夠展現齣作品的全貌，由於沒有要進行和聲分析內容的相關提示，因而也就更加強調培養學生在分析的過程中運用所學過的和聲理論知識，依據作品所提供的各種和聲材料、序進關係以及實際的音響效果等綫索，來獨立判斷其和聲手法的綜閤應用能力。本書選擇瞭後一種編寫方式，其目的還在於要在用完整的音樂作品進行詳盡和聲分析與研究的過程中，使學生獲取對各種在和聲材料應用規律上更為全麵和深入的認識與理解。諸如：作麯大師們是如何處理好每部音樂作品在和聲的調式、調性方麵，宏觀上的總體布局與微觀上的局部調性、離調、轉調的關係；在和聲材料上的協和與不協和、緊張與解決、穩定與不穩定、力度性與色彩性對比的關係，作麯傢又是采用怎樣的和聲手法應用與處理好這些和聲材料的；這些和聲材料又是如何在多聲部的各種音樂織體形式中以怎樣更為細膩的聲部進行方式錶現齣來的；在音樂主題陳述、連接、展開、再現與段落對比中，這些和聲材料結閤麯式的結構又應該是采取哪些不同的和聲處理的手段；不同和聲材料的組閤方式在和聲風格中的共同規律與每個作麯傢獨到的處理方式之間又是怎樣的一種關係等等。如果在進入和聲分析的較早階段就采用完整的音樂作品進行分析，以上諸多方麵的問題就會引起教師與學生的足夠重視，也必將會隨著教學活動與音樂實踐過程的逐步深入，找到更為準確的答案。
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