新編奧數精講與測試 五年級

新編奧數精講與測試 五年級 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

熊斌,馮誌剛 編
圖書標籤:
  • 奧數
  • 五年級
  • 小學數學
  • 思維訓練
  • 同步練習
  • 培優
  • 競賽
  • 新編奧數
  • 精講測試
  • 算術
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齣版社: 上海科技教育齣版社
ISBN:9787542861146
版次:1
商品編碼:12130949
包裝:平裝
開本:16開
齣版時間:2017-07-01
用紙:膠版紙
頁數:236
字數:200000
正文語種:中文

具體描述

産品特色

編輯推薦

適讀人群 :小學生及教師
  

知識要點:學習要求 一目瞭然
  典例精講:通解通法 舉一反三
  水平測試:分層練習 步步提升
  參考答案:詳答提示 打開腦洞

內容簡介

  《新編奧數精講與測試》叢書是在之前基礎上全新改版的,它根據學生的認知程度和在校的學習進度將“奧數”的內容進行瞭有序的編排,並以精講和測試的形式有機地結閤起來,為學生提供瞭一套強化知識、提高數學素養和能力的教材。學生通過對這套教材的學習,不僅能有效提高課內成績,而且能大幅提升參加各級各類數學競賽的能力,為取得理想成績奠定基礎。本書的每一講都包含以下三部分內容:1.“知識要點”;2.“典例精講”;3.“水平測試ABC”。加本套叢書編寫的作者都是長期在數學競賽輔導第一綫的富有經驗的教師,其中有中國數學奧林匹剋國傢隊的領隊、副領隊、主教練,還有多次參與各級各類數學競賽命題的專傢學者,他們豐富的教學經驗為本套叢書增色不少。

作者簡介

熊斌,華東師範大學數學係教授、博士生導師,上海市核心數學與實踐重點實驗室主任,國際數學奧林匹剋研究中心主任,中國數學會普及工作委員會及奧林匹剋委員會委員。主要從事數學方法論、數學解題理論、數學教育等方麵的教學與研究,以及資優生的發現和培養工作。從1988年起開始從事數學奧林匹剋競賽的組織和培訓工作,曾8次擔任國際數學奧林匹剋中國隊領隊和主教練。在國內外發錶論文100餘篇,主編和編著的著作150多種。

馮誌剛,理學碩士,上海中學數學特級教師,正高級中學教師,享受國務院特殊津貼專傢。中國西部數學邀請賽執委會委員,上海市數學會副理事長,上海市普教係統第三期數學名師培養基地主持人。長期從事數學奧林匹剋教學工作,發錶十數篇論文,齣版專著200多萬字。曾五次齣任國際數學奧林匹剋中國國傢隊副領隊,教過的學生中已有11人次獲得國際數學奧林匹剋(IMO)金牌;從2008年起,連續9年有學生獲得IMO金牌。


目錄

第1講 小數的巧算與大小比較1
第2講 列方程解應用題(一)7
第3講 列方程解應用題(二)14
第4講 排列組閤初步20
第5講 牛吃草問題28
第6講 平麵圖形的周長與麵積36
第7講 等積變形(一)46
第8講 等積變形(二)56
第9講 圖形的割補與切拼65
第10講 數的整除特徵71
第11講 質數與閤數77
第12講 分解質因數82
第13講 最大公約數與最小公倍數87
第14講 數論綜閤93
第15講 不定方程98
第16講 完全平方數103
第17講 相遇和追及問題108
第18講 流水行船問題115
第19講 有餘數的除法122
第20講 長方體與正方體127
參考答案136

前言/序言

  “奧數”是奧林匹剋數學競賽的簡稱,它所涉知識源於教材,又高於教材,是數學學習中比較有難度的一部分。這部分內容一般都需要對實際問題的數學意義進行分析、歸納,把實際問題抽象為數學問題,然後再用相應的數學知識與方法去解決。教會學生處理好這類問題,可以培養學生的數學思維,提高學生用數學觀點看待和處理實際問題的能力,強化學生用數學語言與模型解決實際問題的意識和能力。閤理有效的奧數訓練還可以激發學生的學習興趣,幫助他們開拓思路,啓迪思維,在循序漸進的學習過程中提高知識的運用能力、創新能力和實踐能力,提升剋服睏難的勇氣和能力。
  本叢書根據學生的認知程度和在校的學習進度將“奧數”的內容進行瞭有序的編排,並以精講和測試的形式有機地結閤起來,為學生提供瞭一套強化知識、提高數學素養和能力的教材。學生通過對這套教材的學習,不僅能有效提高課內成績,而且能大幅提升參加各級各類數學競賽的能力,為取得理想成績奠定基礎。
  本書的每一講都包含以下三部分內容:
  1.“知識要點”——將“奧數”的知識、內容以及當前各類數學競賽中經常齣現的問題給予歸納、分析、闡述和總結。
  2.“典例精講”——圍繞本講的知識點,選擇典型例題,通過對典型例題的分析、講解,讓學生在掌握“通解通法”——基本思想和基本方法的基礎上,學習一些巧思妙想,進而獲得分析問題和解決問題的能力。
  3.“水平測試ABC”——根據本講內容有針對性地選擇一些名題、好題進行分層編排。A捲是“精講”內容的延伸與拓展,是課內知識的鞏固與提高;B捲是為進一步加強參加數學競賽所需的基本功所設計,突齣瞭解題的基本技巧與方法;C捲是為準備在奧林匹剋數學競賽中取得優異成績的學生設計的,題目具有一定的挑戰性,是學生發揮自己的創造性、一顯身手的試金石。我們衷心希望學生在使用本書後,能提升對數學的興趣,增強數學解題的基本能力,提高數學素養,不僅讓自己能在課內的數學考試中脫穎而齣,也能在各類課外的數學競賽中齣類拔萃。
  參加本套叢書編寫的作者都是長期在數學競賽輔導第一綫的富有經驗的教師,其中有中國數學奧林匹剋國傢隊的領隊、副領隊、主教練,還有多次參與各級各類數學競賽命題的專傢學者,他們豐富的教學經驗為本套叢書增色不少。
  同學們,讓我們盡情地享受數學的樂趣,積極地參與奧林匹剋數學競賽,投身到奧數的訓練中來吧!


《小學數學思維遊戲:五年級》 一本激發數學興趣,培養邏輯思維的趣味讀本 本書是一本專為五年級小學生設計的數學思維遊戲集,旨在通過寓教於樂的方式,幫助孩子們在玩樂中深入理解數學概念,提升邏輯推理能力,享受探索數學奧秘的樂趣。我們深知,死記硬背的公式和枯燥的練習往往會讓孩子們對數學望而卻步。因此,《小學數學思維遊戲:五年級》打破瞭傳統教材的沉悶,將數學知識融入一個個精心設計的遊戲關卡中,讓學習過程充滿驚喜與挑戰。 內容亮點: 趣味性與挑戰性的巧妙結閤: 本書精選瞭數十種不同類型的數學思維遊戲,涵蓋瞭小學五年級數學的核心知識點,如分數與小數的運算、圖形的認識與變換、行程問題、找規律、數論初步、簡單的統計與概率等。每個遊戲都圍繞一個或多個數學概念展開,既有輕鬆入門的趣味謎題,也有需要深入思考的策略挑戰,確保不同程度的學生都能找到適閤自己的樂趣。 多元化的遊戲形式: 我們摒棄瞭單一的文字描述,采用圖文並茂、生動形象的設計。書中包含瞭大量的圖示、錶格、趣味插畫,以及多種互動形式的謎題。例如,孩子們可以通過“數字迷宮”來練習運算順序,在“圖形拼圖”中鞏固平麵圖形的性質,通過“推理偵探”來鍛煉邏輯分析能力,在“概率樂園”中初步接觸隨機事件。這些多樣的形式不僅能吸引孩子的注意力,更能從不同角度加深他們對數學概念的理解。 循序漸進的學習路徑: 遊戲的設計遵循認知規律,從易到難,由淺入深。開頭部分的謎題通常比較直觀,側重於基礎概念的鞏固。隨著遊戲的深入,挑戰的難度逐漸增加,需要孩子們運用所學知識進行更復雜的分析和推理。這種循序漸進的設計,能夠有效避免孩子産生挫敗感,幫助他們建立學習的信心,逐步挑戰更高級彆的數學思維。 深度思維的培養: 本書的真正價值在於它不僅僅是簡單的數學練習,更是數學思維的“訓練營”。許多遊戲設計都鼓勵孩子們進行逆嚮思維、發散思維、分類討論、模型構建等高階思維活動。例如,一個看似簡單的“數陣”問題,可能隱藏著數列規律的探索;一個“優化選擇”的遊戲,則可能引導孩子思考最優解的尋找方法。通過反復嘗試和思考,孩子們能夠逐漸掌握解決未知問題的通用方法,提升獨立思考和解決實際問題的能力。 知識點與現實生活的緊密聯係: 我們努力讓數學遊戲與生活經驗相結閤。例如,在涉及分數和小數的運算時,會設計購物打摺、蛋糕分割等貼近生活的場景;在講解行程問題時,會引入旅行、比賽等實際情境。這樣的設計不僅讓孩子們感受到數學的實用性,也更容易激發他們學習的內在動力,明白數學並非是脫離實際的抽象學科。 配套的詳細解析與拓展: 對於每一個遊戲,本書都提供瞭清晰、詳盡的解題思路和答案解析。解析部分不僅給齣最終答案,更重要的是解釋瞭解決問題的關鍵步驟、所運用的數學原理以及可能齣現的易錯點。此外,我們還為部分遊戲設計瞭“拓展思考”環節,鼓勵孩子們在掌握基本解法後,嘗試改變條件、提齣新問題,進一步深化對知識的理解和運用。 本書適閤誰? 渴望提升數學成績的學生: 如果你的孩子在學校的數學學習中遇到瓶頸,或者希望進一步鞏固和拓展課堂知識,《小學數學思維遊戲:五年級》將是一個極佳的補充。通過趣味遊戲,孩子們可以在輕鬆愉快的氛圍中夯實基礎,提升解題能力。 對數學感到好奇和畏懼的學生: 對於那些覺得數學枯燥乏味,甚至有些害怕的孩子,本書將是開啓數學興趣之門的鑰匙。生動有趣的遊戲設計,能夠有效化解對數學的抵觸情緒,讓他們發現數學的魅力所在。 希望培養孩子邏輯思維和解決問題能力的學生: 數學不僅僅是計算,更是思維的訓練。本書通過一係列精心設計的遊戲,能夠有效鍛煉孩子的邏輯推理、空間想象、分析判斷等多種思維能力,為他們未來的學習和發展打下堅實基礎。 重視孩子早期數學啓濛的傢長和教育者: 本書是傢長和老師與孩子進行數學互動、引導孩子學習的理想工具。它提供瞭一個親子共同探索數學的平颱,在遊戲過程中增進情感交流,共同體驗學習的樂趣。 閱讀方式建議: 1. 自主探索: 鼓勵孩子們根據自己的興趣選擇遊戲,獨立思考,嘗試解決。 2. 親子互動: 傢長可以與孩子一起玩遊戲,共同討論解題思路,提供引導和支持。 3. 小組閤作: 孩子們可以組成學習小組,互相交流想法,共同攻剋難關,培養團隊協作能力。 4. 反復練習: 對於某些遊戲或知識點,可以適當重復練習,加深印象。 《小學數學思維遊戲:五年級》相信,學習數學的過程不應該充滿壓力,而應該是充滿發現和樂趣的旅程。我們希望通過本書,能讓更多的五年級學生愛上數學,擁有受益終生的數學思維能力。讓我們一起走進這個奇妙的數學遊戲世界,點燃孩子心中對知識的無限渴望!

用戶評價

評分

這本書我早就聽說過,一直想買一本,這次終於入手瞭,拿到手真的太驚喜瞭!包裝很結實,書的封麵設計簡潔大方,一看就很有學習的氛圍。翻開書頁,紙質印刷都非常好,字跡清晰,排版也很閤理,一點都不會覺得擁擠。我迫不及待地翻閱起來,裏麵的內容設計得真是太有心瞭。 首先,它的知識點梳理非常係統,從最基礎的概念到拔高題型,層層遞進,一點都不跳躍。對於五年級的孩子來說,奧數確實有些挑戰,但這本書就把那些復雜的概念用通俗易懂的語言解釋清楚瞭,甚至還配有一些小插圖,幫助孩子理解。每個知識點後麵都會有針對性的練習題,而且題目的難度也是循序漸進的,從鞏固基礎到拓展思維,讓孩子能夠逐步掌握。最讓我滿意的是,它不僅僅是講題目,更注重講方法和思路,教會孩子如何去思考,如何找到解題的關鍵點,這一點對於培養孩子的數學思維能力真的非常重要。

評分

說實話,我之前對奧數一直抱著一種觀望的態度,總覺得它離普通孩子的學習有些遙遠。但看瞭這本《新編奧數精講與測試 五年級》之後,我的看法完全改變瞭。這本書的編排邏輯非常清晰,從易到難,層層遞進,完全不會給孩子造成“畏難情緒”。它不像其他一些奧數書籍,上來就講很多高深的理論,而是從最基礎的概念開始,用孩子能夠理解的語言進行闡釋,甚至還加入瞭一些小故事和生活中的例子,讓學習過程變得生動有趣。 我特彆喜歡它在知識點講解之後,緊接著的“精講”部分。這裏的講解不是簡單地重復知識點,而是深入剖析瞭該知識點在實際解題中的應用,並且給齣瞭一些非常實用的解題技巧和思路。這對於幫助孩子建立起紮實的數學思維,學會靈活運用知識解決問題,非常有幫助。而後麵的“測試”部分,題目類型也很豐富,既有鞏固基礎的題目,也有一些需要較高思維能力的拔高題,能夠有效地檢驗孩子的學習成果。

評分

這本書真的是為我傢孩子量身定做的,我之前給他買過幾本數學書,但他總是提不起興趣,寫作業的時候也經常抱怨題目太難。但自從用瞭這本《新編奧數精講與測試 五年級》之後,他的變化讓我眼前一亮。他現在主動要求做裏麵的題目,甚至有時候還會和我討論解題思路,這在以前是想都不敢想的。書中的講解部分非常細緻,就像一位經驗豐富的老師在旁邊耐心指導一樣,每一個公式、每一個定理的由來和應用都解釋得清清楚楚。 而且,這本書的題型也非常全麵,涵蓋瞭五年級奧數的所有重點難點。從基礎的數量關係到復雜的行程問題,再到圖形的周長、麵積等,幾乎涵蓋瞭孩子需要掌握的所有知識點。更重要的是,它還提供瞭許多經典的奧數題型和解題技巧,這些都是學校裏很難學到的,對於孩子提升數學能力非常有幫助。我發現,通過做這本書的題目,孩子的邏輯思維能力和解決問題的能力都得到瞭顯著的提高。

評分

作為一名經常給孩子篩選課外讀物的傢長,我深知一本好的教輔材料對於孩子學習的重要性。這本《新編奧數精講與測試 五年級》給我留下瞭非常深刻的印象。首先,它的內容設計非常貼閤五年級學生的認知水平和學習特點,既有對基礎知識的鞏固,又有對拔高能力的拓展,可以說是一種非常均衡的教材。 書中對每一個奧數知識點的講解都非常細緻,而且非常注重知識點之間的聯係,讓孩子能夠形成一個完整的知識體係。我尤其欣賞的是,它在講解完知識點之後,會立刻配上一係列的例題,並且對例題的解題過程進行詳細的解析,這能夠幫助孩子迅速理解和掌握新的知識。而且,測試部分的題目設計得也非常有水平,既有考察孩子對基礎知識掌握程度的題目,也有一些能夠激發孩子思維,訓練孩子解題策略的題目。我發現,通過使用這本書,孩子的數學邏輯思維能力和解題的靈活性都有瞭明顯的提升,學習奧數也不再是枯燥乏味的負擔,而是變成瞭一個充滿樂趣的探索過程。

評分

我是一位非常注重孩子學習方法的傢長,對於奧數,我更希望孩子能夠真正理解其精髓,而不是死記硬背。這本書在這方麵做得非常齣色。它不像市麵上一些奧數書那樣,上來就堆砌大量的題目,而是先從概念入手,深入淺齣地講解每一個知識點。讓我印象深刻的是,它對一些抽象的概念,比如“倍數”、“約數”、“公倍數”、“公約數”等,都用瞭非常形象的比喻和生活化的例子來解釋,讓孩子能夠輕鬆理解。 更重要的是,這本書的測試部分設計得非常巧妙。它不是簡單地把知識點拆分齣來考查,而是將多個知識點融會貫通,設計齣一些綜閤性的題目,這更能考察孩子的實際應用能力。而且,每道題目後麵都附有詳細的解題步驟和思路分析,即使孩子做錯瞭,也能從錯誤中找到原因,學到正確的解題方法。這種“精講+測試”的模式,真正做到瞭以練促學,以學促思,讓孩子在不斷的練習中鞏固知識,提升能力。

評分

我在京東買東西的主要原因,就是多快好省,售後方便,活動給力,東西實在。

評分

孩子喜歡數學,給孩子買的,書編的挺好的。

評分

根據自己的能力來

評分

非常好的書,好好學習

評分

小朋友學奧數用的,傳說中的七色花

評分

新版有視頻講解,刷基礎很好用

評分

買來自己輔導小孩的,挺好的,一次性把所有的都買瞭

評分

5分

評分

不錯不錯,雖然沒有活動,給小孩子買的,翻翻不錯

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