新高考有什麼變化?我們的復習該如何應對?本書將通過浙江2004年自主命題以來曆年的高考真題為大傢解決這兩個問題。本書既值得全國每一位高中數學教師研習,更適閤浙江高三所有學生使用共分為五篇:
第一篇,通過2017年高考浙江試題分析解密新高考數學怎麼考揭示新高考數學命題趨勢。
第二篇,對2004-2016年試題根據考查情況、難易程度進行瞭分專題的全麵梳理,為瞭方便教師教學,每題設計瞭命題意圖、典型錯誤,為瞭方便學生使用,每題還設置瞭嘗試解答,並配有解題指南(放在全書第五篇),給予瞭講解(部分題目設置瞭一題多解),提煉瞭解題的通性通法。教師研真題,學生練真題,從真題中感受“新高考數學考什麼”。
第三篇,總結瞭在實際教學中經常用到的“有效備考12招”,以期望通過這些給學生啓發“新高考數學如何學”。
第四篇,精選瞭99道與高考數學試題相當的好題及新題,不妨來一次“新高考數學過關測試”,檢驗一下,學得怎麼樣。
第五篇 ,新高考數學解題指南,是對於前兩篇試題的答案!
第一篇新高考數學怎麼考:2017年高考浙江數學試題分析
第二篇新高考數學考什麼:2004-2016年試題全解全析
第1章集閤與常用邏輯用語
第2章函數概念與基本初等函數I(指數函數、對數函數、冪函數)
第3章基本初等函數II(三角函數)
第4章數列與數學歸納法
第5章不等式
第6章平麵嚮量
第7章平麵解析幾何
第8章立體幾何與空間嚮量
第9章計數原理與古典概率
第10章導數及其應用
第11章復數
第三篇新高考數學如何學:有效備考12招
第1招揭開集閤麵紗,看清問題本質
第2招關注最值變化,感受函數思想
第3招整閤三位一體,突齣三角變化
第4招注意交叉節點,強化數列特性
第5招利用多參問題,提高解題能力
第6招抓住條件特點,歸納解決策略
第7招圍繞弦長特點,解決麯綫問題
第8招構建有序網絡,樹立圖形觀念
第9招對比分析思考,理解感悟提高
第10招尋找蛛絲馬跡,閤理應用導數
第11招注意解題細節,十個韆萬彆忘
第12招解題閤理布局,十大優先考慮
第四篇新高考數學過關測試
第五篇新高考數學解題指南
作為一名對數學有點“畏懼癥”的學生,我通常會避免那些過於理論化、抽象的數學書籍。我更傾嚮於能夠用通俗易懂的語言,結閤具體的題目進行講解的材料。這本書的名字聽起來就比較務實,“考什麼”以及“全解全析”,這正是我需要的。我希望能在這本書裏看到,它能將一些復雜的數學概念和定理,用更貼近高中生思維方式的語言來解釋,避免那些晦澀難懂的術語。同時,對於每一個題目,我希望它能給齣多種解題思路,讓我們可以根據自己的理解能力和知識儲備來選擇。有時候,一道題的解答過程可能看起來很簡單,但對於我來說,我需要看到的是它是如何一步步推導齣來的,中間有沒有可以省略但對初學者很重要的步驟。我希望這本書能夠像一個耐心細緻的數學老師,把我零散的數學知識點串聯起來,形成一個完整的知識體係,讓我不再覺得數學是一團亂麻。
評分這本書的題目一下子就抓住瞭我的眼球。作為一名正在備戰新高考的浙江考生,數學成績一直是我比較頭疼的部分,尤其是浙江高考數學試題,感覺它總是齣其不意,考查的知識點和解題思路跟平時練的題目總有點偏差。所以,當看到這本書的名字時,我立刻就覺得它可能是我的救星。我期待這本書能針對浙江高考數學的特點,深入剖析每年考試的重難點,給齣係統性的復習策略。我想知道,它會不會像一本武林秘籍一樣,把我睏擾已久的數學難題一一破解,讓我能夠胸有成竹地走進考場。我特彆希望它能在試題的解析上做得非常細緻,不僅僅給齣答案,更要講清楚為什麼這麼做,背後的數學思想是什麼,以及如何觸類旁通,將一種解法應用到其他相似的題目上。有時候,一道題的解法我能看懂,但自己遇到同類題時就又不會瞭,這說明我可能隻是記住瞭步驟,而沒有真正理解。所以,這本書的“全解全析”對我來說至關重要,我希望它能讓我真正理解數學,而不是死記硬背。
評分我一直對浙江高考數學的“魔性”齣題風格有所耳聞,感覺它特彆擅長把一些看似簡單的知識點,通過巧妙的設問,演變成一道道需要深度思考纔能解決的難題。所以,我非常希望這本書能幫助我“摸透”這種齣題風格。我期待它能夠係統地梳理齣浙江高考數學中那些“必考點”、“常考點”以及那些“創新點”。更重要的是,它應該能分析齣這些知識點在考題中齣現的頻率和難度分布,讓我能夠做到有的放矢,把有限的復習時間用在最關鍵的地方。我希望這本書能提供一些“解題模型”,讓我能夠舉一反三,遇到類似的題目時,能夠快速套用,從而提高解題效率。同時,我也希望能看到一些關於“易錯點”的提示,以及如何避免這些常見錯誤的方法。畢竟,高考數學往往是成敗的關鍵,一點點的失誤都可能導緻排名的巨大差異。
評分這本書的標題立刻吸引瞭我,因為浙江高考數學確實是一個讓人頭疼的科目,它不像其他省份那樣有固定的套路,總是能齣一些讓人意想不到的題目。我一直覺得,光是做題不夠,更需要的是理解題目的本質,以及考試的思路。所以,我期待這本書能夠深入地剖析曆年真題,不僅僅是給齣解題步驟,更要挖掘齣題目背後的數學思想和方法。我希望它能教會我如何從題乾中提取關鍵信息,如何利用數學模型來解決實際問題,以及如何構建完整的解題思路。有時候,一道題的解法可能很多,我希望這本書能提供最優的解法,並且解釋清楚為什麼這種解法最有效。另外,我也希望這本書能幫助我掌握一些解題技巧,比如分類討論、數形結閤、等價轉化等等,這些技巧在解決難題時往往能起到事半功倍的作用。我希望讀完這本書,我能夠對浙江高考數學有一個更清晰的認識,並且能夠建立起一套適閤自己的學習方法。
評分我一直覺得,數學學習最怕的就是“題海戰術”式的盲目刷題,既耗費大量時間,效果還不一定好。尤其是浙江的高考數學,感覺它更側重於對數學思想和能力的考查,而不是簡單的公式套用。所以,我非常期待這本書能在題目的選擇上有所講究,不會是那種泛泛而談、題目大雜燴的類型。它應該是精選瞭近年來的經典高考試題,並且對這些題目進行瞭深入的挖掘和剖析。我希望它能告訴我,這些題目分彆考查瞭哪些核心的數學知識點,這些知識點在高考數學中又占據怎樣的地位。更重要的是,它應該能揭示齣這些題目背後的齣題思路和命題規律,讓我能夠“知其然,更知其所以然”。如果這本書能教會我如何去審題,如何快速抓住題目的關鍵信息,如何根據題目的特點選擇最閤適的解題方法,那麼它對我來說就太有價值瞭。我希望它能提供一些“點石成金”的解題技巧,或者是一些能夠快速解決復雜問題的“捷徑”,當然,前提是這些“捷徑”都是建立在紮實的數學基礎之上的,而不是投機取巧。
評分書是給孩子買的,發貨很快。
評分很好,對17年高考有解析,期待二輪復習發揮作用
評分挺好的
評分買來送親戚小孩的,希望對他的學習有幫助吧。
評分書角有略微破損 但不影響使用
評分書本質量不錯,包裝得挺好
評分高三瞭,用來做練習輔導,挺好的,妹妹買來就拿去學校用瞭
評分不錯,不用到處找真題瞭。
評分好書,專業性強,適閤高三學生
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