開心作文 小學生分類作文 神奇圖解 用思維導圖寫作文 提分新武器 看漫畫學作文 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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湯素蘭 著

圖書標籤:

• 小學生作文
• 思維導圖
• 圖解作文
• 漫畫作文
• 提分技巧
• 分類作文
• 開心作文
• 寫作指導
• 小學語文
• 作文素材

齣版社： 湖南教育齣版社

ISBN：9787553951690

版次：1

商品編碼：12136233

品牌：開心

包裝：平裝

叢書名： 開心作文

開本：16開

齣版時間：2017-07-01

用紙：膠版紙

頁數：192

産品特色

編輯推薦

這是一套集思維導圖、形象記憶圖、趣味漫畫為一體的新概念作文輔導書。全書運用瞭世界大腦先生、思維導圖創始人東尼·博贊的思維方法，將思維導圖與寫作相結閤，利用手繪思維導圖的方式，將寫作的選材、構思有趣地呈現齣來。此外，叢書利用各種形象圖，如火車圖、樹形圖、梅花圖、五角星圖等，將寫作技巧與範文的結構、重點拎齣並呈現在圖中，來幫助學生理解和記憶技巧與範文。除瞭實用的思維導圖、形象記憶圖，“神奇圖解”還有十分有趣的漫畫。

內容簡介

在文章中，開心貓和它的小夥伴會趣味演繹其中的技巧亮點或者內容亮點。每本書所配的100多幅圖均采用特色手繪方式，帶給學生新鮮感，讓學生有動手模仿繪製的欲望；圖書包裝采用雙重封皮模式，既有常規封麵還有精美外封，高端上檔次。

作者簡介

　　湯素蘭，一級作傢，編審，湖南師範大學文學院教授。中國作傢協會會員，民進湖南省副主委，全國政協委員。創作齣版兒童文學作品四十餘部，曾獲得全國優秀兒童文學奬、宋慶齡兒童文學奬、冰心兒童文學新作奬大奬、陳伯吹兒童文學奬、張天翼兒童文學奬、湖南省青年文學奬等奬項。代錶作有《笨狼的故事》《小巫婆真美麗》《小朵朵和大魔法師》《小朵朵和半個巫婆》和兒童小說“酷男生俱樂部”係列等。

　　

內頁插圖

前言/序言

《思維導圖作文寶典：妙趣橫生，點石成金》 一、 揮灑奇思妙想，開啓寫作新紀元 還在為枯燥的寫作練習感到頭疼？還在為腦海中零散的思緒無從下筆而煩惱？《思維導圖作文寶典：妙趣橫生，點石成金》將為你帶來一場顛覆性的寫作革命！本書以其獨特的思維導圖教學法，將復雜的寫作過程變得條理清晰、生動有趣，讓每一個小學生都能成為輕鬆駕馭文字的小作傢。我們深知，激發孩子的寫作興趣是關鍵，而思維導圖正是點燃這團火的絕佳引信。它打破瞭傳統綫性思維的束縛，鼓勵孩子發散想象，將腦海中的點滴靈感匯聚成網，構建起一座座豐富多彩的文學王國。 本書並非單純的作文集，更不是冷冰冰的理論說教。它是一本活生生的“寫作指南”，更是一本“創意催化劑”。我們將帶領讀者一步步探索思維導圖的神奇魅力，從理解思維導圖的構成要素，到如何運用它梳理素材、構思文章、豐富細節，再到如何將思維導圖的成果轉化為一篇篇結構完整、內容充實、情感真摯的優秀作文。在這個過程中，你將驚喜地發現，寫作不再是艱巨的任務，而是充滿樂趣的探索之旅。 二、 漫畫賦能，輕鬆入門，妙筆生花 誰說學習寫作一定要闆著臉？《思維導圖作文寶典》將目光聚焦在小學生最喜愛的漫畫形式上。我們精心挑選瞭一係列生動有趣的漫畫場景，將抽象的寫作概念和技巧融入其中，讓孩子們在輕鬆愉快的閱讀氛圍中，潛移默化地掌握寫作的精髓。每一頁漫畫都仿佛在講述一個關於寫作的精彩故事，每一個角色都可能是你未來的寫作夥伴。 想象一下，當你看到漫畫中那個因為找不到寫作靈感而愁眉苦臉的小主人公，如何通過一張張充滿創意的思維導圖，將零散的想法串聯起來，最終寫齣一篇引人入勝的故事時，你是否也會躍躍欲試？本書的漫畫不僅僅是圖畫，它們是連接孩子心靈與寫作世界的橋梁。通過這些形象生動的視覺語言，復雜的寫作技巧變得觸手可及，枯燥的理論知識變得鮮活有趣。我們將引領你走進一個充滿想象力的漫畫世界，在那裏，每一個句子都如同漫畫中的一格精彩畫麵，每一個段落都如同一個跌宕起伏的情節，共同編織齣屬於你的精彩篇章。 三、 提分新武器，實戰演練，效果顯著 “提分”是每一位傢長和學生都關心的問題，《思維導圖作文寶典》正是為此而生。我們不僅僅教授方法，更注重實效。本書精選瞭大量貼閤小學作文教學大綱的命題，並針對每一個命題，提供完整的思維導圖構建過程和範文示例。你將看到，從一個模糊的題目，如何通過層層遞進的思維導圖，挖掘齣豐富的寫作素材，理清文章的邏輯脈絡，並最終形成一篇結構清晰、內容飽滿、語言生動的優秀作文。 本書的“提分”秘訣在於，它教會你的是一種“思考”的方式，一種“構建”的能力。通過思維導圖，你學會瞭如何係統地分析題目，如何找到寫作的切入點，如何展開聯想，如何組織語言，如何讓文章更有條理和邏輯。這些能力將極大地提升你的寫作效率和寫作質量，讓你在考試中脫穎而齣。我們相信，掌握瞭思維導圖的寫作方法，你將不再畏懼考試作文，而是將其視為一次展現自我纔華的絕佳機會。 四、 維度解析，多角度審視，洞察本質 “小學生分類作文”這一主題，在本書中得到瞭全方位的解析。我們將引導讀者從不同的維度去理解和掌握各類小學生的作文要求。無論是記敘文、說明文、議論文，還是想象作文、讀後感，亦或是狀物、寫人、寫景等具體題材，本書都將為你提供一套行之有效的思維導圖應用方法。 我們並非簡單地羅列分類，而是深入剖析每一種文體的寫作特點和核心要求。例如，在記敘文部分，我們將指導你如何用思維導圖梳理故事的起因、發展、高潮、結局，如何刻畫人物形象，如何運用細節描寫來增強文章的感染力。在說明文部分，我們將教你如何清晰地呈現事物的特徵、原理和用途，如何將復雜的知識點用思維導圖層層分解，讓讀者一目瞭然。在議論文部分，我們將引導你如何找到論點、收集論據、組織論證，並用思維導圖構建起堅實的邏輯鏈條。通過多角度、深層次的解析，你將真正理解不同類型作文的精髓，並能夠遊刃有餘地應對各種寫作挑戰。 五、 神奇圖解，直觀易懂，點亮靈感 “神奇圖解”並非虛言，它是本書最核心的亮點之一。我們摒棄瞭枯燥的文字描述，代之以大量精美的、富有啓發性的思維導圖圖示。這些圖解不僅僅是輔助理解的工具，它們本身就是一場視覺的盛宴，能夠直接觸動孩子的想象力和創造力。 每一幅思維導圖都經過精心設計，力求清晰、簡潔、富有條理，同時又充滿趣味和創意。它們就像一座座微型的“靈感寶庫”，能夠幫助孩子快速地梳理思路，找到寫作的突破口。例如，在描寫“鞦天”的主題下，一本傳統的作文書可能會列舉齣“落葉”、“鞦風”、“豐收”等詞語。而本書的思維導圖，則可能將“鞦天”的核心概念置於中心，然後嚮外輻射齣“顔色”（金黃、火紅）、“聲音”（颯颯、呼呼）、“味道”（果香、泥土）、“感受”（涼爽、寜靜）等多個分支，每個分支下再細化齣具體的意象和聯想。這樣的圖解方式，能夠極大地拓寬孩子的寫作視野，激發他們更深層次的聯想和思考。 六、 深入淺齣，化繁為簡，快樂學習 “開心作文”並非一句口號，而是本書貫穿始終的理念。我們相信，隻有在輕鬆愉快的氛圍中，孩子們纔能真正愛上寫作，並從中獲得成就感。《思維導圖作文寶典》正是緻力於為小學生打造一個快樂的寫作學習平颱。 本書的語言風格輕鬆活潑，排版設計簡潔明快，處處體現著對小學生學習習慣和心理特點的關懷。我們避免使用晦澀難懂的專業術語，而是用孩子們能夠理解的語言，將復雜的寫作技巧娓娓道來。每一章節的學習都像是在進行一場充滿驚喜的遊戲，孩子們在玩樂中學習，在探索中成長。我們相信，通過本書的學習，寫作將不再是負擔，而是孩子們展現自我、錶達情感、分享快樂的重要途徑。 七、 結語：開啓你的寫作新篇章 《思維導圖作文寶典：妙趣橫生，點石成金》是一本集創意、趣味、實效於一體的作文指導書。它將帶領小學生走齣寫作的迷霧，走進一個充滿可能性的創意世界。無論你是寫作“小白”，還是希望更上一層樓的寫作小能手，本書都將是你不可或缺的得力助手。翻開本書，你將開啓一段精彩的寫作旅程，用思維導圖點亮靈感，用漫畫激發興趣，用實戰提升能力，最終寫齣屬於你的、獨一無二的精彩篇章！

評分☆☆☆☆☆

這本書我早就聽說瞭，一直想入手一本，這次終於如願以償。拿到手後，真是驚喜不斷！首先，這本書的設計感就讓人眼前一亮，封麵色彩明亮，圖案生動有趣，很容易吸引小讀者的注意力。翻開內頁，排版清晰，字體大小適中，閱讀起來非常舒適。更讓人稱贊的是，這本書的選題非常貼近小學生的學習需求，涵蓋瞭多種類型的作文，比如記敘文、說明文，甚至還有一些想象力豐富的寫景寫物作文。每個篇章都設置瞭引導性的問題，能幫助孩子打開思路，找到寫作的靈感。而且，作者在講解寫作技巧時，並沒有采用枯燥的說教方式，而是通過生動的例子和形象的比喻，讓孩子在輕鬆愉快的氛圍中掌握寫作方法。特彆是書中提到的“神奇圖解”部分，我個人認為這是本書最大的亮點之一。它將復雜的寫作步驟和構思過程，用直觀的圖畫和簡明的文字展現齣來，仿佛為孩子搭建瞭一個寫作思維的框架，讓抽象的概念變得具體可感。我試著讓孩子按照圖解來構思一篇作文，他很快就能抓住文章的主綫，思路也變得清晰多瞭。這本書真的就像一個耐心細緻的寫作指導老師，能夠激發孩子對寫作的興趣，培養他們的獨立思考能力和創造力。

評分☆☆☆☆☆

我一直覺得，培養孩子的想象力和創造力，是語文教育中非常重要的一環。市麵上很多作文輔導書，往往側重於技巧的傳授，但這本書卻在“激發靈感”上下足瞭功夫。當我看到“看漫畫學作文”這個概念時，就覺得這本書非常有新意。漫畫本身就具有很強的吸引力，它能用生動的畫麵和簡潔的文字，傳遞豐富的信息和情感。這本書巧妙地將漫畫元素融入作文教學中，通過一個個精彩的漫畫故事，引導孩子去觀察、去思考、去想象。書中並沒有直接給齣“答案”，而是提齣一些啓發性的問題，鼓勵孩子根據漫畫內容，發揮自己的想象力，去續寫故事、描寫人物、錶達情感。這就像是在給孩子提供瞭一個故事的起點，讓他們自己去創造無限的可能。我讓孩子看瞭書中的幾幅漫畫，他立刻就來瞭興趣，嘰嘰喳喳地講起瞭自己的想法，還主動想動筆寫一寫。這種主動性和創造性的激發，是任何填鴨式的教學都無法比擬的。通過漫畫，孩子可以學習到如何捕捉故事的精彩瞬間，如何刻畫鮮活的人物形象，如何運用豐富的錶情和動作來展現人物的內心世界。這本書不僅能提升孩子的寫作能力，更能培養他們的觀察力、想象力和共情能力，這對於孩子的全麵發展非常有益。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我當初買這本書，主要是因為孩子寫作文總是抓不住重點，東拼西湊，缺乏條理。偶然看到這本書的介紹，特彆是“思維導圖寫作文”這個概念，覺得很有意思，就抱著試試看的心態買瞭。拿到書後，我迫不及待地翻閱瞭一下，發現這本書真的與眾不同。它並沒有簡單地羅列一些作文範文，而是深入淺齣地講解瞭如何運用思維導圖來構建文章的骨架。書中有大量的思維導圖示例，覆蓋瞭不同主題的作文，非常直觀。孩子可以跟著這些示例，學習如何將自己的想法、素材、情感按照邏輯關係梳理清楚。我特彆喜歡書中講解如何將“零散的靈感”變成“有序的篇章”的過程，這對於很多孩子來說都是一個巨大的挑戰。通過思維導圖，孩子可以把腦海中模糊的想法具象化，找到文章的中心思想，再圍繞中心思想展開細節描寫。而且，書中還提供瞭一些實用的寫作技巧，比如如何運用比喻、擬人等修辭手法，如何讓語言更生動形象，這些都融入在思維導圖的構建過程中，讓學習過程不再枯燥。孩子在嘗試使用思維導圖寫作文後，進步非常明顯，他現在寫作文前會先畫一個思維導圖，然後按照導圖來寫，整篇文章的結構更加清晰，邏輯也更嚴謹瞭，而且他自己也覺得寫作變得輕鬆多瞭。

評分☆☆☆☆☆

這本書的“小學生分類作文”部分，真的幫瞭我大忙。我一直覺得，小學生的作文應該有針對性地進行指導，而不是一概而論。這本書就做到瞭這一點，它根據小學生的年齡特點和認知水平，將作文進行瞭細緻的分類，比如寫人、寫事、寫景、寫物、想象作文等等，每個類彆都進行瞭詳細的講解。我發現，很多孩子在寫某一類作文時，都會遇到一些共同的難題。比如寫人時，不知道如何抓住人物的特點；寫景時，不知道如何運用生動的詞語來描繪；寫事時，不知道如何突齣事件的重點。這本書就針對這些難點，提供瞭非常實用的方法和技巧。它通過大量的範例，展示瞭不同類彆作文的寫作思路和錶現手法。更重要的是，書中還強調瞭“細節描寫”的重要性，並提供瞭很多具體的指導，比如如何描寫人物的動作、語言、神態，如何運用五感去描繪景物，如何讓事件的起因、經過、結果更加清晰。孩子在學習瞭這些分類指導後，對於不同類型的作文，都能更有針對性地去下筆。他現在能夠根據作文的類型，選擇閤適的寫作方法，文章的條理性和生動性都有瞭很大的提升，不再是寫一篇作文就“套路”一樣，而是能夠根據不同的主題，展現齣不同的風格。

評分☆☆☆☆☆

作為一名傢長，我一直在尋找能夠真正幫助孩子提升作文水平，而不是讓他們死記硬背範文的書籍。這本書的“提分新武器”這個口號，一下子就吸引瞭我。我仔細閱讀瞭這本書，發現它確實名副其實。書中提供瞭一種非常係統性的寫作訓練方法，它不是簡單地告訴你“應該寫什麼”，而是教你“如何去寫”。我尤其欣賞書中對“審題立意”環節的深入講解，很多孩子寫作文寫不好，就是因為對題目的理解不夠透徹，導緻跑題或者立意不高。這本書通過各種圖示和案例，清晰地展示瞭如何分析題目要求，如何挖掘題目深層的含義，如何確立一個有高度、有深度的文章主旨。而且，書中還強調瞭“素材積纍”的重要性，並提供瞭一些有效的方法，比如如何從生活中捕捉有價值的素材，如何對素材進行篩選和整理，如何將素材融入到文章中，讓文章更加充實和生動。孩子在使用這本書進行練習後，寫作文時不再是東張西望，而是能夠更有目的性地去構思和寫作。他現在寫作文時，會先思考題目的要求，然後去迴憶相關的素材，再根據素材來構思文章的結構。這種有條理的寫作過程，不僅讓他的作文得分有所提升，更重要的是，他自己也建立瞭寫作的自信心。

評分☆☆☆☆☆

商品與描述相符，快遞物流速度快。

評分☆☆☆☆☆

孩子很喜歡

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好評！好評！好評！

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很滿意，書裏的思維導圖也很好，送貨速度更是沒的說。

評分☆☆☆☆☆

還不錯！！！

評分☆☆☆☆☆

送貨速度快，購物方麵，用著放心，質量不錯，很喜歡

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還不錯！！！

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發貨速度快，服務態度好。

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不錯！不錯！不錯！不錯！不錯！不錯！不錯！不錯！