具体描述
| 商品名称： | 新托福写作高分指南(附光盘)/新托福高分指南系列 | ||
| 作者： | 朴相俊 | 开本： | 16开 |
| 原价： | 55 | 页数： | 276 |
| 现价： | 45.684 | 出版时间 | 2013-01-01 |
| ISBN号： | 9787305109478 | 印刷时间： | 2013-01-01 |
| 出版社： | 南京大学 | 版次： | 1 |
| 商品类型： | 图书 | 印次： | 1 |
用户评价
作为一名小学教师，我经常接触到从幼儿园升入小学的孩子，深知幼小衔接的重要性。这次我作为一名“潜在的家长”，买下了《陪孩子一起幼小衔接》这本书，想从家长的角度去理解这个过程，看看这本书能给我们带来什么不一样的东西。不得不说，这本书的视角非常独到，它没有落入“教孩子学多少知识”的俗套，而是从更宏观、更长远的角度出发，强调了“为孩子一生学习打下基础”的重要性。书中对“学习兴趣”的培养，以及如何让孩子主动学习的探讨，是我非常看重的。我经常看到一年级新生刚入学时，对学习充满好奇，但随着课程的深入，有些孩子就变得被动，甚至厌学。这本书里提出的方法，比如通过游戏化的方式，将学习融入生活，或者引导孩子发现学习本身的乐趣，这些都对家长非常有指导意义。而且，这本书里还探讨了家长和老师之间的沟通协作，这一点在实际工作中尤为重要。家校合作是孩子健康成长的关键，这本书能够帮助家长建立起与老师良好的沟通桥梁，共同为孩子的成长保驾护航。我尤其欣赏书中对于“责任感”培养的论述，让孩子从小学会为自己的行为负责，这不仅仅是学习上的要求，更是做人的基本素养。
评分这本《陪孩子一起幼小衔接》真是一本相见恨晚的书！我是一个全职妈妈，女儿今年秋天就要上小学了，说实话，我心里比孩子还紧张。之前也看过一些相关的文章，但总是零散的，不够系统。翻开这本书，我才发现，原来幼小衔接可以这么从容不迫，这么充满智慧。书中提供的那些实操性极强的建议，比如如何培养孩子的独立性，如何帮助他们适应集体生活，还有关于学习习惯的养成，都特别接地气。我女儿在幼儿园大班的时候，总是有些拖拉，早上起床磨蹭，写作业也需要家长时刻监督。这本书里有很多关于正面引导和建立规则的技巧，我尝试着运用了一些，发现效果真的出乎意料的好。孩子开始主动整理自己的书包，也学会了在规定时间内完成作业，尽管过程还有反复，但整体趋势是向好的。最让我感动的是，作者在书中反复强调，幼小衔接不仅仅是学习上的准备，更是心理上的过渡。这一点我深有同感，很多家长只关注知识的灌输，却忽略了孩子的情绪和心理需求。这本书的视角很全面，从孩子的角度出发，教会我们如何去理解他们，如何去支持他们，而不是简单粗暴地要求他们“必须做到”。读完这本书，我感觉自己不再是那个手忙脚乱、焦虑不安的家长，而是变成了一个有章可循、充满信心的引导者。
评分读完《陪孩子一起幼小衔接》这本书，我最大的感受是，它彻底颠覆了我之前对“幼小衔接”的认知。我之前一直以为，就是把幼儿园的课程内容拔高一点，让孩子提前认识一些字，会算一些简单的加减法。这本书让我明白，幼小衔接更重要的是培养孩子进入小学所需要具备的各种能力，包括但不限于学习能力，还有生活自理能力、社交能力、情绪管理能力等等。书中有很多关于“独立性”培养的章节，让我意识到，很多时候我们家长过度包办，反而限制了孩子的发展。比如，书中提到了如何让孩子自己穿脱衣服，自己整理房间，自己吃饭，这些看似微小的细节，对于培养孩子的自信心和责任感至关重要。我还特别喜欢书中关于“阅读能力”的培养方式，它不是简单地让孩子认识字，而是教我们如何引导孩子爱上阅读，如何通过绘本故事来理解世界，这对于孩子长远的学习和发展都有着不可估量的影响。这本书的语言风格也很亲切，就像和一位经验丰富的长辈在聊天，娓娓道来，让人倍感安心。它没有高高在上的说教，而是充满了理解和支持，让我觉得，原来育儿并不是一件那么困难的事情，只要掌握了正确的方法，我们都可以做得很好。
评分我是一位二胎妈妈，大儿子已经上小学一年级，当时我们也是摸着石头过河，走了不少弯路。现在轮到小女儿，我希望能做得更好，所以毫不犹豫地入手了这本《陪孩子一起幼小衔接》。这本书的写作风格非常细腻，一点点地剥开“幼小衔接”这个大话题的层层外衣，让我这个有经验的家长都能从中获得新的启发。尤其让我印象深刻的是书中关于“情绪管理”的部分。我大儿子上一年级的时候，适应起来是比较困难的，经常因为一些小事哭鼻子，或者不愿意去学校。当时我以为是孩子太娇气，现在回想起来，可能是我们家长没有真正理解孩子的情绪波动。这本书里提供了很多方法，教我们如何识别孩子的情绪，如何帮助他们消化负面情绪，以及如何用更积极的方式回应孩子。我还在书里看到关于“规则意识”的培养，这一点对我家小女儿特别适用。她在家里的自由度比较高，我担心她到了学校不适应严格的课堂纪律。书中给出的建立家庭规则，循序渐进地引导孩子理解规则的意义，这一点我正在尝试实施，感觉孩子对“不能做什么”有了更清晰的认识，并且能够有所克制。这本书的优点在于，它不是空泛地讲道理，而是通过大量的生活化场景和案例，让我们家长能够感同身受，并且立刻就能找到可以实践的地方。
评分我是一个比较佛系的家长，对孩子没有过高的期待，但又希望他能顺利地适应小学生活。所以，当朋友推荐《陪孩子一起幼小衔接》这本书给我时，我抱着试试看的心态读了。结果，这本书的深度和广度都超出了我的想象。它不仅仅是教你如何让孩子“准备好”上学，更像是为家长提供了一个“成长指南”，让我们和孩子一起成长。书中对“好奇心”和“探索欲”的保护与激发，让我非常受触动。很多时候，我们家长为了追求效率，可能会扼杀孩子的天性。这本书告诉我们，保持孩子的好奇心，鼓励他们去探索未知，才是培养终身学习者的关键。我尤其欣赏书中关于“挫折教育”的理念，它不是让我们去回避困难，而是教我们如何引导孩子正确面对失败，如何从失败中学习，这对于孩子未来的人生道路来说，是多么宝贵的财富。而且，这本书还谈到了“规则与自由”的平衡，如何在保证纪律的同时，给予孩子适当的自主空间，这一点非常具有启发性。总而言之，这本书就像一位智慧的导师，用最温柔的方式，引导家长们走向一条更加理性、更加科学的育儿之路，让我们能够更加从容地陪伴孩子走过幼小衔接这个重要的转折点。
评分挺好的
评分挺好的
评分好
评分挺好的
评分一般，电脑也能看到。
评分大班到一年级小学入学可以好好看看，能对家长有帮助
评分值得一看
评分大班到一年级小学入学可以好好看看，能对家长有帮助
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