五三 同學教材分層講練 高中數學 必修5 人教A版 麯一綫科學備考(2018)

五三 同學教材分層講練 高中數學 必修5 人教A版 麯一綫科學備考(2018) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

麯一綫 著
圖書標籤:
  • 高中數學
  • 人教A版
  • 必修5
  • 教材
  • 分層講練
  • 麯一綫
  • 2018
  • 備考
  • 數學輔導
  • 教學資源
想要找書就要到 新城書站
立刻按 ctrl+D收藏本頁
你會得到大驚喜!!
齣版社: 首都師範大學齣版社
ISBN:9787565639876
版次:1
商品編碼:12278251
包裝:平裝
開本:16
齣版時間:2018-01-01
用紙:書寫紙

具體描述

內容簡介

同學教材

兩大核心:詳解教材,玩轉考試:

六大特色:全彩印刷,漫畫助記,講解詳細,例題全麵,左講右注,講練分層;

三大模塊:教材解讀,考點探究,能力測評;


內頁插圖


高考數學復習的智慧之選:精耕細作,直擊考點 在高中數學的學習旅程中,尤其是在備戰高考的衝刺階段,選擇一套能夠精準對接考試要求、有效提升學習效率的復習資料至關重要。今天,我們隆重推齣一套旨在為廣大高中生提供科學、係統、高效復習指導的數學資料。它並非孤立地呈現知識點,而是深度融閤瞭新課改精神、高考命題趨勢與學生的實際學習需求,力求將復雜的數學概念化繁為簡,將抽象的知識融會貫通,幫助同學們在有限的時間內,最大化知識的掌握程度與解題能力的提升。 一、 精準定位,直擊高考核心 本套資料深諳高考數學的考查特點與命題規律。它以《普通高中數學課程標準(2017年版)》為根本遵循,緊密結閤人教A版高中數學必修係列教材的知識脈絡,特彆是對必修5模塊的內容進行瞭深入挖掘與拓展。我們並非簡單地重復教材的例題與習題,而是站在高考評價體係的高度,提煉齣每一章節、每一知識點在高考試題中可能齣現的“高頻考點”與“易錯點”。 我們投入大量精力分析近幾年的高考試題,從中梳理齣具有代錶性的題型、難度梯度與設問角度,並將這些高考“風嚮標”的元素巧妙地融入到我們的設計中。這意味著,你手中的每一頁內容,都經過瞭高考命題趨勢的“檢驗”,都承載著幫助你突破難關、直擊高分的“使命”。無論是函數與基本初等函數、數列、三角函數、平麵嚮量,還是不等式、立體幾何,我們都力求從最核心、最關鍵的角度齣發,為你構建紮實的知識體係。 二、 分層設計,滿足個性化需求 深知不同學生的學習基礎、認知能力與進步速度存在差異,一套“放之四海而皆準”的復習資料往往難以滿足所有人的需求。因此,本套資料的核心設計理念之一便是“分層教學,因材施教”。我們並非簡單地設置“基礎”、“提高”兩檔,而是力求在知識的深度、題型的梯度、思維的訓練等方麵,實現更加精細化的分層。 基礎鞏固層: 針對對知識點理解尚不深入、解題方法掌握不夠熟練的同學,我們提供瞭基礎性強、針對性強的練習。這部分內容重在夯實基礎,幫助學生準確理解概念,掌握基本公式、定理的運用,學會解決最基本的、最常見的數學問題。每道題都附有詳細的解題思路與步驟,力求讓學生“看得懂”、“學得會”。 能力提升層: 對於已經掌握瞭基本知識,但希望進一步提升解題技巧、拓展思維廣度的同學,我們設計瞭具有一定綜閤性、探究性的題目。這部分內容側重於引導學生運用所學知識解決稍微復雜的問題,培養學生的分析能力、運算能力、邏輯推理能力,以及初步的創新能力。題目中會包含一些常見的解題技巧與方法,引導學生主動思考,發現規律。 拔尖衝刺層: 麵對追求更高分數、挑戰難題的優秀學子,我們精心挑選或設計瞭具有挑戰性、創新性的題目。這部分內容往往涉及知識的融會貫通,需要學生具備較強的邏輯思維能力、分析綜閤能力和數學建模能力,常常是高考壓軸題的“風嚮標”。通過這些題目,旨在鍛煉學生的數學智慧,培養他們應對復雜問題、在高壓下穩定發揮的能力。 這種分層設計,使得每一位同學都可以根據自己的實際情況,選擇適閤自己的學習路徑。無論你是處於哪個學習階段,都能在本套資料中找到屬於你的“那碗菜”,實現“天天有進步,周周有提高”的學習目標。 三、 講練結閤,強化知識內化 “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。” 知識的真正掌握,離不開大量的練習與反思。本套資料將“講”與“練”有機結閤,形成一個高效的學習閉環。 精講精煉: 在每一章節的講解部分,我們力求做到“精”。不是簡單地羅列知識點,而是深入剖析概念的內涵與外延,闡釋定理的推導過程與應用價值,並通過典型的例題,直觀展示如何將理論知識轉化為實際的解題策略。每一個例題都經過精心挑選,涵蓋瞭該知識點最核心、最典型的考查方式,並配以詳盡的解題步驟、思路解析,幫助學生理解“為什麼這樣解”。 梯度練習: 在例題之後,我們緊隨其後提供瞭分層設計的練習題。這些練習題的設計,緊緊圍繞例題所講解的知識點和方法,難度循序漸進,題型豐富多樣。從基礎的模仿練習,到稍有變化的運用,再到綜閤性的應用,確保學生在消化吸收例題精髓的同時,能夠通過親身實踐,將知識真正內化為自己的能力。 錯題重構與反思: 我們深知“好記性不如爛筆頭”,更深知“從錯誤中學習”的重要性。因此,在練習題的編排上,我們會關注一些學生容易齣錯的地方,並針對性地設計題目。同時,我們也鼓勵學生在完成練習後,認真迴顧錯題,分析錯誤原因,並可以利用資料提供的空間進行錯題整理與反思。我們相信,每一次對錯誤的深刻反思,都是一次寶貴的學習機會,都能幫助你構建起更牢固的知識體係。 四、 科學備考,點燃學習熱情 “工欲善其事,必先利其器。” 選擇一套科學的復習資料,就是為你的高考夢想插上翅膀。本套資料的設計,不僅僅是知識的堆砌,更是學習方法與備考策略的智慧結晶。 緊扣考綱,不偏不倚: 我們嚴格按照高考數學的考綱要求進行內容編排,確保每一部分知識的呈現都符閤高考的“度”。這意味著你投入的時間和精力,都將用在“刀刃上”,最大化學習的有效性。 題型全覆蓋,方法集錦: 從選擇題到填空題,再到解答題,我們力求覆蓋高考數學的全部題型。並且,在題目解析中,我們不僅提供標準答案,更注重提煉齣多種解題思路、技巧和方法,幫助學生開闊解題視野,培養靈活運用數學思想和方法的意識。 點撥指導,疏通脈絡: 在關鍵的知識點、難點處,我們會提供“點撥”或“提示”,幫助學生理解其精髓,攻剋學習中的“攔路虎”。同時,對於一些章節的聯係與銜接,我們也會進行適當的梳理,幫助學生建立起知識的整體框架,理解數學知識之間的內在聯係。 創新意識培養: 在部分拔尖衝刺的題目中,我們會融入一些與時俱進的數學思想,如函數與方程思想、數形結閤思想、分類討論思想、轉化與化歸思想等,引導學生在解決問題的過程中,體會數學的魅力,培養數學的嚴謹性與創造性。 結語 選擇一套優質的復習資料,是邁嚮成功的重要一步。本套資料,凝聚瞭教育工作者對高考數學的深刻理解與對學生學習規律的精準把握。它以嚴謹的科學態度、精細化的分層設計、高效的講練結閤,以及科學的備考策略,為你打造瞭一條通往高考數學高分的清晰路徑。我們堅信,通過與這套資料的“深度對話”,你的數學學習將更加有方嚮、更有效率、更有信心。讓這套資料成為你高考復習道路上不可或缺的得力助手,與你一起,乘風破浪,最終抵達理想的彼岸!

用戶評價

評分

這本書的整體風格非常大氣,一看就是經過精心打磨的。作為一名長期與數學題打交道的學生,我深知一本好的輔導書對於學習的重要性。而這本書,在我看來,就是這樣一本能夠真正幫助我們解決問題的“利器”。 我尤其欣賞它在知識點梳理上的嚴謹。它不僅僅是將課本上的內容搬過來,而是對每個知識點進行瞭深入的剖析,比如它會詳細解釋每一個定義、定理的來源和意義,有時候還會補充一些課本上沒有提及但卻非常重要的背景知識。這種“溯源”式的講解,讓我能夠從更深層次去理解數學,而不是停留在錶麵。 然後就是配套的練習。這本書的練習設計非常人性化。它不是簡單地將題目羅列齣來,而是根據不同的知識點,將題目進行瞭詳細的分類,並且每一類題目都有明確的難度梯度。我喜歡它在基礎題部分,用多種變式來考察同一個知識點,這樣能夠確保我真正掌握瞭這個知識點,而不是死記硬背。 更值得一提的是,在每個章節的結尾,這本書都會設置一些“拓展題”或“綜閤應用題”。這些題目看似難度較大,但它往往能夠串聯起多個知識點,考察我們綜閤運用知識的能力。讓我印象深刻的是,它會針對這些題目提供詳細的解題思路和方法,並且會指齣在解題過程中容易齣現的誤區。這種“點撥式”的指導,讓我能夠事半功倍地提升自己的解題能力。 我嘗試著做瞭一些拓展題,發現這些題目不僅能夠鍛煉我的解題能力,還能夠培養我的數學思維。它讓我開始學會從不同的角度去審視問題,去尋找更優的解題方案。有時候,一道題目能讓我思考很久,但一旦找到瞭解法,那種豁然開朗的感覺是非常美妙的。 這本書給我最大的啓發就是,數學的學習不是孤立的知識點堆砌,而是一個係統性的過程。它需要我們深入理解概念,熟練掌握方法,並最終能夠靈活運用。這本書恰恰做到瞭這一點,它為我提供瞭一個非常係統和全麵的學習路徑,讓我能夠在這個過程中不斷進步。

評分

這本書給我的第一印象就是“紮實”。它不像市麵上某些輔導書那樣花哨,而是迴歸到最根本的學習本質。從目錄結構到內容編排,都透著一股嚴謹和專業。 我最先注意到的是它對知識點的講解。它不像教材那樣過於精煉,而是用瞭大量的篇幅來深入剖析每一個概念,甚至會將一些曆史背景和發展演變都穿插其中。我發現,很多我之前覺得模糊不清的概念,在這本書的講解下,都變得清晰起來。它會用通俗易懂的語言,結閤形象的比喻,來幫助我們理解那些抽象的數學思想。 緊接著,就是它的練習部分。這本書的練習設計非常貼心。它不是簡單地將題目堆砌,而是非常有邏輯性地將題目分為“基礎”、“提高”、“拓展”三個層次。我喜歡它在基礎題部分,對同一個知識點進行瞭多種題型的設計,這樣可以幫助我全麵掌握這個知識點,不留下任何死角。 更讓我欣喜的是,它在“提高”和“拓展”部分的題目。這些題目難度逐漸遞增,開始需要我們運用所學的知識去解決一些更復雜的問題。它不會直接給齣答案,而是會在題目的旁邊給齣一些“解題提示”,引導我們一步步去思考。這種“循序漸進”的引導方式,讓我不會因為遇到難題而感到沮喪,反而會激發我去挑戰。 我特彆喜歡它在某些章節後麵設置的“專題訓練”。這些專題往往會針對某個高頻考點或者某個難點進行深入的講解和練習。它會將相關的知識點融會貫通,讓我們看到知識點之間的聯係,而不是孤立地記憶。這對我來說非常有幫助,能夠幫助我建立起一個完整的知識體係。 總而言之,這本書給我最大的感受就是“係統性”和“深度”。它不僅僅是一本練習冊,更像是一個完整的數學學習導師。它能夠幫助我打牢基礎,提升能力,最終實現數學成績的飛躍。我強烈推薦這本書給所有需要提升數學成績的同學!

評分

我一直覺得,要學好數學,關鍵在於“練”和“思”的結閤。而這本書,恰恰在這兩方麵做得非常齣色。它不是那種隻堆砌題目的輔導書,也不是那種隻講概念的書,而是將兩者有機地結閤起來,形成瞭一個非常高效的學習閉環。拿到書後,我第一眼就被它清晰的章節劃分和內容梯度所吸引。 首先,在知識點講解的部分,這本書做得非常細緻。它不會像教科書那樣隻給齣定理和公式,而是會從不同角度去闡釋概念的內涵,解釋公式的推導過程,並且還會舉齣一些生活中的實際例子來幫助理解。我個人最喜歡的是它在講解每個知識點時,都會列舉幾個“典型錯誤”,並分析錯誤的原因。這對於我們這些平時做題容易犯低級錯誤的學生來說,簡直是福音,能夠幫助我有效避免走彎路。 接著,就是配套的練習題。這本書的練習題設計得非常用心。它不是簡單地重復例題,而是通過對知識點的不同角度的提問,來檢驗你是否真正理解瞭。而且,它還有一個特彆棒的設計,就是練習題下麵會有一個“錯題本”的預留空間,鼓勵我們記錄下自己的錯誤,並進行反思。這一點對我幫助很大,我能夠清楚地看到自己的薄弱環節在哪裏,並且有針對性地進行改進。 更讓我驚喜的是,它在每個章節的最後,都會有一些“思維訓練”或“能力提升”的題目。這些題目難度適中,開始需要我們綜閤運用前麵學到的知識,並嘗試一些新的解題方法。它不是那種讓你絞盡腦汁也想不到的“神題”,而是啓發你去思考,去聯想。它會給你一些提示,引導你一步步走嚮答案,而不是直接給齣答案。這種循序漸進的引導,讓我在解決難題的過程中,也逐漸提升瞭自己的解題能力和數學思維。 總的來說,這本書給我最大的感受就是“實用”和“高效”。它不是那種看完就丟的書,而是我學習過程中不可或缺的工具。它讓我對數學的學習不再感到枯燥和乏味,而是充滿瞭探索的樂趣。我感覺自己對數學的理解更深入瞭,解題能力也得到瞭顯著提升。

評分

說實話,我拿到這本《五三 同學教材分層講練 高中數學 必修5 人教A版》的時候,內心是有些忐忑的。畢竟,“五三”這個名號在我心中一直代錶著“難題”和“挑戰”。但當我翻開第一頁,看到它清晰的結構和細緻的分類時,我的顧慮就消減瞭不少。這本書不像我之前接觸過的某些輔導書,上來就丟一大堆讓人望而生畏的題目。它有一個循序漸進的過程,從最基礎的概念辨析開始,一點一點地引導你深入。 首先吸引我的是它對知識點的梳理。它沒有簡單地羅列公式,而是對每個公式、每個定理的由來、適用條件、以及它能解決的問題類型都做瞭非常細緻的講解。我尤其喜歡它在講解過程中穿插的“易錯點提示”,這些點往往都是我們在做題時容易忽略或者混淆的地方,作者的提醒簡直就是及時雨,讓我能提前規避很多不必要的錯誤。而且,這種講解方式,讓我感覺不是在死記硬背,而是在理解數學的邏輯。 緊接著,就是練習部分。這本書的練習設計非常貼心。它將題目按照“基礎題”、“變式題”、“綜閤題”進行瞭劃分,而且在每個小類下,又根據不同的知識點進行瞭細分。這意味著,我可以在掌握瞭一個知識點後,立刻找到針對性的練習來鞏固,而不是茫然地做一堆題。而且,對於每一個題目,它都提供瞭詳細的解答過程,特彆是那些需要思考的題目,它還會給齣多種解題思路,這讓我能夠從不同的角度去理解問題,開闊解題思路。 我特彆看重的是它在“拔高”部分的內容。這裏的題目確實具有一定的挑戰性,但它並不是那種“偏題怪題”,而是基於課本知識,通過巧妙的設計,考察學生對知識的靈活運用能力和數學思維能力。它不是讓你去背誦什麼高深的技巧,而是通過這些題目,引導你去思考“為什麼”,去發現知識點之間的聯係。有時候,一道拔高題就能讓我花很多時間去琢磨,但一旦解決瞭,那種成就感是巨大的,也讓我對數學的學習産生瞭更深的興趣。 這本書給我最大的感受就是“教學相長”。它不是簡單地提供答案,而是通過精心的設計,引導學生主動去思考、去探索。它像一位良師益友,在學習的路上陪伴著我,不斷給我提供支持和啓發。我已經開始感受到自己數學能力的提升,也對即將到來的考試充滿瞭信心。

評分

這本書的編排邏輯簡直是神來之筆!作為一名在高中數學學習道路上摸索瞭許久的學生,我深知“一刀切”的教材和練習模式對不同水平同學的巨大阻礙。然而,這本書就像一位經驗豐富的數學老師,精準地把握住瞭這一點。它的分層設計,從基礎鞏固到拔高拓展,層層遞進,讓我這個曾經對某些概念望而卻步的學生,也能找到適閤自己的切入點。 一開始,我抱著試試看的心態,翻開瞭最基礎的“基礎鞏固”部分。這裏的題目設計得非常巧妙,不是簡單的重復,而是用多種不同角度和形式來考察同一知識點,確保我真正理解瞭概念的內涵。每一個知識點後麵都配有詳細的例題解析,解釋得極其到位,我能清晰地看到解題思路是如何一步步構建起來的,而不是直接給齣答案。這種“授人以魚不如授人以漁”的教學理念,讓我受益匪淺。 接著,我嘗試瞭“能力提升”部分。這裏的題目難度適中,開始引入一些需要綜閤運用知識點的情況,但仍然在我的可接受範圍內。更重要的是,每個題目後麵都有“解題思路點撥”,這部分非常關鍵!它不會直接告訴你答案,而是引導我思考,啓發我從哪個方嚮去入手,遇到睏難時,就像給我點亮瞭一盞燈,讓我豁然開朗。這種循序漸進的提升方式,極大地增強瞭我的學習信心。 最後,我挑戰瞭“思維拓展”部分。這部分的內容確實很有挑戰性,題目設計得非常巧妙,很多題目甚至超齣瞭我課堂上學到的內容,需要我進行更深入的思考和聯想。但是,奇妙的是,即使是這些難題,在作者的精心設計下,也並非遙不可及。它會通過一些巧妙的設問,引導我去思考,去挖掘知識點之間的聯係,去嘗試新的解題方法。我甚至發現,很多題目都與未來的大學數學學習內容有著微妙的關聯,這讓我對數學的學習産生瞭更深的興趣和更長遠的規劃。 總而言之,這本書不僅僅是一本練習冊,它更像是一個完整的數學學習體係。它尊重瞭每一個學生的個體差異,為不同水平的學生量身定製瞭學習路徑。從概念的理解,到技能的掌握,再到思維的升華,每一步都走得紮實而有效。我強烈推薦這本書給所有高中數學的學習者,尤其是那些渴望在數學上有所突破,但又找不到閤適方法的朋友們。這本書會讓你發現,數學的樂趣和可能性是無限的!

評分

很好用,講的很詳細

評分

幫學生買的,比書店便宜,看起來,還不錯的教輔書籍,期待好用!

評分

孩子一直用同學教材 彩色的頁麵很不錯 內容也好

評分

輔導書質量好,網購真方便。店傢發貨快加上一流快遞服務,?感謝

評分

一直在京東商城購物,物流超快,比在實體店便宜,送貨上門的

評分

買給孩子學習用,價格便宜。

評分

這本書印刷質量挺好的,物流挺好的

評分

不錯

評分

好,今天訂第二天到

相關圖書

本站所有內容均為互聯網搜尋引擎提供的公開搜索信息,本站不存儲任何數據與內容,任何內容與數據均與本站無關,如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度google,bing,sogou

© 2025 book.cndgn.com All Rights Reserved. 新城书站 版權所有