学而思秘籍初中语文现代文阅读+初中文言文阅读 专项突破七年级(2册)初一语文阅读练习题练习

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店铺: 文书坊
出版社: 现代教育出版社
ISBN:9787510647642
商品编码:12534426220

具体描述











《初中语文阅读能力精进指南》(七年级上下册) 一、 编撰理念与目标 在当前教育改革的浪潮下,语文阅读能力的培养已成为重中之重。它不仅是知识积累的基石,更是思维发展、情感体验和文化传承的关键。 本套《初中语文阅读能力精进指南》(七年级上下册)旨在为七年级学生量身打造一套系统、科学、高效的阅读训练体系,以期全面提升学生的现代文和文言文阅读理解能力,为他们后续的学习打下坚实基础,并最终培养出具有深厚人文素养和独立思考能力的未来栋梁。 本套指南的编撰,深谙初中语文阅读教学的特点与难点: 现代文阅读的挑战: 课内阅读材料有限,学生接触的文本类型、题材、体裁相对单一,难以应对课外阅读和考试中出现的各类新颖、复杂的文本。同时,对文章主旨、作者意图、情感态度、艺术特色等深层理解的把握,以及对议论性、记叙性、说明性、抒情性等不同文体的阅读策略,都亟需系统训练。 文言文阅读的门槛: 文言文的语言特点(词类活用、古今异义、一词多义、省略句、倒装句等)、句式结构以及文化背景的陌生感,常常让初中生望而却步。如何有效地解读字词、理解句子、把握篇章主旨,并体会古人的智慧与情感,是文言文阅读教学的关键。 应试与素养的平衡: 既要关注学生在考试中的得分能力,更要着眼于培养学生长远的阅读兴趣和自主学习能力,使他们真正爱上阅读,并能将阅读中获得的知识、能力、思维方式迁移到学习和生活的方方面面。 基于以上认知,本套指南的研发团队汇聚了经验丰富的初中语文一线教师和资深教研员,他们在深入研究国家课程标准、最新考试说明以及大量历年优秀试题的基础上,秉持“精选、精讲、精练”的原则,力求为学生提供一套既有理论指导,又有大量实战练习的综合性阅读工具书。 我们的核心目标是: 1. 夯实基础,构建认知框架: 引导学生掌握现代文阅读的基本方法和文言文阅读的基本功,理解不同文体的特点及阅读策略。 2. 提升理解,深化文本洞察: 训练学生准确把握文章主旨、理解作者情感、分析文章结构、鉴赏语言艺术的能力。 3. 培养思维,拓展阅读视野: 引导学生进行批判性思考,学会从不同角度解读文本,拓宽阅读的广度和深度。 4. 激发兴趣,养成阅读习惯: 通过精选的优质文本和富有启发性的练习,点燃学生的阅读热情,使其乐于阅读,勤于思考。 5. 对接考试,增强应试信心: 紧扣初中语文阅读能力考查要求,提供贴合考情、难度适中的练习,帮助学生熟悉题型,掌握答题技巧,提升应试能力。 二、 内容结构与特色 本套指南分为上下两册,分别侧重于现代文阅读和文言文阅读的专项突破,并针对七年级学生的学习特点进行了细致的模块划分和内容设计。 (一) 上册:现代文阅读专项突破 上册聚焦现代文阅读,旨在帮助学生建立起完整、系统的现代文阅读能力体系。 模块一:阅读方法与策略引领 整体感知篇: 学习如何快速浏览、预测内容,理解文章的整体框架和脉络。 精读细品篇: 掌握圈点、批注、梳理段落大意、概括中心思想等有效阅读方法。 理解深化篇: 训练对文章关键信息、隐含信息、作者态度、情感倾向的准确把握。 分析鉴赏篇: 学习分析文章的结构特点、表达方式、语言特色,并初步鉴赏其中的艺术魅力。 文体辨析篇: 针对记叙文、议论文、说明文、散文等常见文体的阅读特点,提供专项训练。 模块二:阅读题型精析与实战 主旨概括题: 掌握概括文章中心论点、段落大意、故事情节的技巧。 信息筛选与整合题: 训练快速从文中找出所需信息,并进行条理化、规范化表述的能力。 理解分析题: 重点训练对词语、句子含义的理解,以及对文章段落作用、修辞手法、表达方式的分析。 探究性阅读题: 引导学生结合文本,进行合理的推测、联想和评价,培养开放性思维。 阅读方法应用题: 将各种阅读方法和策略融入实际题目的解答中,检验学生的掌握程度。 模块三:名篇精读与拓展 精选贴近初中生生活、具有时代意义、题材多样的优秀现代文作品,如鲁迅的杂文选段、朱自清的散文、沈从文的乡土小说节选、叶圣陶的记叙文等。 每篇作品均配有详细的导读、字词注释、难句解析,并设置了多层次的阅读理解练习,从字面意思到深层含义,从情感态度到思想价值,层层递进。 拓展阅读部分鼓励学生联系生活实际、社会现象进行思考,培养独立见解。 模块四:专项能力提升(议论文、记叙文、说明文等) 议论文阅读: 重点训练审题立意、辨析论点、理解论据、分析论证方法,以及对议论文结构的把握。 记叙文阅读: 侧重训练把握人物形象、理解故事情节、体会作者情感、分析写作手法(如细节描写、心理描写、伏笔铺垫等)。 说明文阅读: 训练快速抓住事物特征、理解说明方法、把握说明顺序,以及提取关键信息的能力。 (二) 下册:初中文言文阅读专项突破 下册聚焦文言文阅读,致力于扫清文言文的阅读障碍,帮助学生跨越古今语言的鸿沟。 模块一:文言文阅读基础知识与方法 文言文语音与节奏: 介绍文言文的读法,帮助学生初步体会文言文的韵律美,增强语感。 常用字词辨析: 梳理高中阶段必考的常用文言实词、虚词,重点讲解一词多义、古今异义、词类活用等现象。 句式结构解析: 讲解文言文特有的句式,如判断句、被动句、倒装句、省略句等,指导学生进行拆解与理解。 常见文言虚词: 重点解析“之乎者也矣焉哉”、“以而于不为”、“则且尚”等高频虚词的用法。 文言文阅读基本方法: 强调“朗读入境”、“联系上下文”、“意译结合”、“注重积累”等阅读原则。 模块二:文言文阅读题型精析与实战 字词解释题: 训练准确解释文言文中加点字词在特定语境下的含义。 句子翻译题: 强调直译与意译结合,训练学生做到信、达、雅。 内容理解题: 训练把握文言文篇章的故事情节、人物关系、事件发展、道理寓意等。 分析鉴赏题: 引导学生体会文言文的语言特色、作者情感、思想主张等。 文化常识与背景分析题: 结合文本,适度补充相关的历史、文化、哲学常识,帮助学生更深入地理解文本。 模块三:名篇精读与能力训练 精选《论语》选段、《孟子》选段、《庄子》寓言、《史记》故事、《古文观止》经典篇目等,涵盖叙事、说理、寓言、人物传记等多种文体。 每篇作品均配有详细的译文、注释、背景介绍、难句解析。 围绕文本内容,设计层次清晰、难度递进的练习题,从字词句到篇章主旨,再到思想文化内涵,全面考察学生的理解能力。 强调在反复诵读和理解中,体会古人的智慧,感受中华优秀传统文化的魅力。 模块四:文言文专项练习 叙事类文言文: 侧重训练把握故事线索、人物形象、事件梗概。 议论说理性文言文: 侧重训练理解作者的论点、论据、论证方法,以及道理的阐述。 寓言故事: 训练理解寓言的字面意思,并能提炼出其蕴含的深刻道理。 古代诗歌、散文鉴赏(初探): 引导学生初步接触古代诗歌和散文,学习其基本欣赏方法。 三、 核心价值与使用建议 核心价值: 系统性强: 内容循序渐进,从基础知识到方法技巧,再到综合应用,构建完整的阅读能力提升体系。 针对性高: 紧密结合七年级学生的学习特点、认知水平和考试需求,提供最适宜的训练内容。 实操性好: 大量精选的例题、详实的解析和高质量的练习题,为学生提供了充足的实战演练机会。 指导性全: 不仅提供练习,更注重阅读方法的指导和思维方式的启迪,帮助学生“授人以渔”。 人文底蕴: 精心挑选的经典篇目,有助于学生感受中华文化的博大精深,培养人文情怀。 使用建议: 1. 同步课堂,查漏补缺: 在课堂学习之余,将本套指南作为重要的辅助学习工具。教师可根据教学进度,引导学生完成相应的练习,巩固课堂所学,弥补课堂教学的不足。 2. 自主学习,循序渐进: 学生可以根据自身情况,选择适合自己的模块进行学习。建议从基础模块入手,掌握基本方法,再逐步深入到专项训练和名篇精读。 3. 精读与泛读结合: 对于名篇精读部分,要坚持精读,反复诵读,力求理解透彻。对于其他练习题,也可适当进行泛读,拓宽阅读量,提高阅读速度。 4. 重视方法,勤于思考: 在做题过程中,不仅要关注答案,更要注重对解题思路和方法的理解。遇到疑问,要积极思考,勇于提问,争取弄懂每一个知识点。 5. 持之以恒,厚积薄发: 阅读能力的提升非一日之功,需要长期坚持和不懈努力。建议学生将阅读作为日常习惯,每天坚持阅读,哪怕时间不长,也能积少成多,量变引发质变。 6. 反思总结,优化策略: 每完成一个模块或一套练习后,都应进行反思总结,找出自己的薄弱环节,及时调整学习策略,提高学习效率。 7. 善用解析,举一反三: 充分利用教材提供的详细解析,理解错误原因,学习正确思路,并尝试将所学方法迁移到其他题目中。 《初中语文阅读能力精进指南》(七年级上下册)是一本陪伴学生成长的阅读宝典,我们相信,通过这套指南的科学指导和学生自身的努力,定能有效提升他们的阅读理解能力,为他们未来的学习之路奠定坚实的基础,并最终让他们在知识的海洋中自由翱翔,领略语言文字的无穷魅力。

用户评价

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这本书的实用性真的是超乎我的想象!在现代文阅读的训练中,我最大的感受是它教会了我如何“高效阅读”。以前我做阅读题,常常会花费大量的时间去读文章,但很多时候读完还是抓不住重点。这本书在现代文阅读部分,特别强调了“审题”和“定位”的技巧。它会教我如何快速分析题干,明确题目要求,然后在文章中精准地找到相关的句子或段落。而且,它对各种题型的解题思路都进行了非常详细的拆解,比如对于细节题,它会教我如何从原文的词语、句子中提取关键信息;对于主旨题,它会教我如何通过归纳段落大意,找出文章的中心思想。最让我印象深刻的是,它提供了一些“踩分点”的提示,告诉我在答题时需要包含哪些要素才能获得满分。这样的指导,对于我这种比较注重分数,又希望真正提升阅读能力的读者来说,简直太有帮助了。我感觉通过这段时间的练习,我的阅读速度和准确率都有了明显的提升,做题时的信心也更足了。

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这本书简直是拯救了我初一语文阅读的“鸡肋”!之前我总觉得阅读理解题做得慢不说,得分率也忽高忽低,老师讲的技巧也常常跟不上,做题的时候就容易卡壳。拿到这本《学而思秘籍》,我最先关注的是它的结构。它把现代文和文言文分开,这点就特别对我的胃口,我可以根据自己的薄弱环节进行针对性训练,不用在一堆题目里大海捞针。现代文部分,它的题型分析特别到位,什么主旨概括、细节理解、作者意图,每一种题型都有详细的解题思路和方法指导。我最喜欢的是它里面那些精选的范文,配上详细的解析,读完之后,我再去做对应的练习,感觉思路一下子就清晰了,很多之前觉得晦涩难懂的文章,现在都能抓住核心意思了。特别是那些关于情感态度、观点评价的题目,以前我总是抓不住重点,现在这本书教我从词句的细微差别、段落的连接逻辑去揣摩,确实能找到作者的“言外之意”。而且,练习题的难度梯度也很合理,从基础题到拔高题,循序渐进,让我一步步建立起自信。

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说实话,我一直对文言文有些“恐惧症”,总觉得那些古文就像天书一样,看得懂字面意思,却领会不了深层含义。但《学而思秘籍》这本书,特别是其中的文言文部分,真的让我对它刮目相看。它没有上来就抛给我一大堆晦涩的古文,而是从最基础的文言文常识讲起,比如一些常用字的通假、一词多义、古今异义等等,这些都是我之前学习时常常忽略但又非常重要的基础。然后,它会选取一些经典的、有代表性的文言文篇目,进行深度解读。我特别喜欢它里面对篇章结构的分析,能够让我清晰地看到文章的脉络,理解作者的思路。更让我惊喜的是,它还提供了很多关于文言文阅读题的解题方法和技巧,比如如何准确断句、如何分析人物形象、如何理解文章主旨等等。这些技巧不是空洞的理论,而是结合具体的题目,进行示范和讲解,让我一看就懂,一学就会。通过练习,我发现自己对文言文的理解能力有了质的飞跃,以前看到文言文就头疼,现在也能做到从容应对了。

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这本书真的让我对初中语文阅读有了全新的认识!我一直认为阅读理解就是“多读多练”,但这本书颠覆了我的想法。它不仅仅是提供大量的练习题,更重要的是它提供了一种“思考方式”。在现代文阅读部分,我最受启发的是它关于“信息筛选”和“逻辑关联”的讲解。以前做题,我常常会把文章里的所有信息都看一遍,然后感觉很混乱,不知道哪个是重点。这本书教我如何快速定位文章的中心思想,如何分辨主次信息,并且通过分析段落之间的衔联系,理解文章的整体结构。它还强调了对关键词句的理解,以及如何从这些关键词句推断出作者的态度和情感。我发现,很多时候,答案就藏在那些看似不起眼的词语里,需要我们去细细品味。而且,它提供的练习题,题目类型非常丰富,涵盖了现代文阅读的各种考查方向,比如记叙文的细节描写、议论文的论点论据、说明文的说明方法等等,都能得到很好的训练。做完一套题,我都会对照解析,看看自己哪些地方理解得不够透彻,然后针对性地去巩固。

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说实话,刚开始拿到《学而思秘籍》的时候,我有点犹豫,毕竟市面上的教辅书太多了,很容易让人眼花缭乱。但是,翻开文言文阅读的部分,我立刻就觉得值了!我之前对文言文一直都抱着一种“敬而远之”的态度,觉得那些古老的字词句式太难理解了,做起题来更是摸不着头脑。这本书的亮点在于它真的把文言文“拆解”了。它不是简单地堆砌题目,而是从最基础的字词翻译、句子结构分析开始,一点点地引导我们。比如,它会把一些高频的实词、虚词用法拎出来讲解,还会用现代汉语对照的方式,把一些拗口的句子讲得明明白白。更重要的是,它教会了我如何去“读懂”文言文,而不是死记硬背。它会分析一些常见的文言文阅读题型,比如断句、翻译、理解文章大意、人物评价等等,并且给出非常实用的解题技巧。我特别喜欢它里面的一些“考点直击”环节,把一些考试中经常考到的知识点总结得很到位,我照着复习,效率明显提高。做题的时候,我也发现自己能够更快地找到关键信息,而且对文章的理解也越来越深入。

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帮儿子买的书,还没看,期中考完再说了!呵呵哒哒呵呵哒哒

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书还可以的。

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特别好,强烈推荐

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对孩子有帮助

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收到了适合孩子做题,能增加孩子的阅读量,物流很快!

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还行吧

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孩子的好帮手

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好,有用

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很不错,物流很快东西很不错!

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