辞海版·新课标·小学生古诗古文阅读辞典

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店铺: 哈尔滨市学府书店图书专营店
出版社: 上海世纪出版集团
ISBN:9787532632756
商品编码:1331047510

具体描述

ISBN:9787532632756
内容介绍

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书      名:辞海版·新课标·小学生古诗古文阅读辞典
作 者:何小宛编著
出 版 社: 上海辞书出版社
出版时间:2011-04
页      数: 241
 

I S B N    9787532632756   
原    价:  10.00
售    价:  6.50
折    扣:  65%


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内容简介:  
一、本书收录各种版本的小学生教材中的古诗、古文200余首(篇)。
二、本书分古诗、古文两大类,均按作者所处的时代顺序排列。
三、古诗部分内容包括诗题、作者朝代、作者姓名、正文、疑难字词解释、大意、诗歌文学性与思想性的简单提示。
四、古文部分均以简洁的标题概括正文内容,正文后附有古文的出处,并解释疑难字词,翻译大意,简单提示古文含义。
五、正文后附《古诗名句索引》。


目录:
一、古诗阅读

二、古文阅读

三、古诗名句索引


暂时没有目录,请见谅!

华夏诗韵:中华经典诗文选粹与赏析 一、 卷首语:穿越时空的文化回响 本书旨在为广大阅读爱好者,特别是对中华古典文学怀有浓厚兴趣的读者,构建一座通往古代文学殿堂的桥梁。我们精选了自先秦至近现代最具代表性、艺术价值和思想深度的诗词歌赋、散文典籍,力求呈现一部兼具学术性、普及性和欣赏性的文化瑰宝。 本书并非单纯的选本汇编,更是一次深入的文化溯源之旅。我们深知,真正的文学魅力,在于其在历史长河中留下的深远影响和与当代读者的精神共鸣。因此,每一篇选文的挑选,都遵循了其在文学史上的地位、思想内容的深刻性以及语言艺术的精妙性。 二、 篇章结构与选材范围(不含《辞海版·新课标·小学生古诗古文阅读辞典》相关内容) 全书依循中国文学发展的脉络,划分为若干个宏大的时代篇章,辅以专题研究性的深度解析部分。 (一)先秦风华:源头活水 本卷重点收录《诗经》中的经典篇章,如“国风”中的爱情、劳动与战争叙事,以及“雅”“颂”中反映礼乐教化的篇章。同时,精选《楚辞》中屈原的代表作,如《离骚》的片段节选和《九歌》的意境描摹,侧重展现浪漫主义的源头和上古信仰的图景。 解析重点: 采用上古汉语的语境还原法,解释“赋、比、兴”的运用,探讨其反映的早期社会结构与精神世界。 (二)汉魏风骨:两汉乐府与建安之声 本部分详述汉代乐府民歌的质朴力量与现实关怀,如《孔雀东南飞》。继而深入建安文学,重点解读曹操、曹植、曹丕“三曹”的慷慨悲凉。此阶段的选文,着力表现乱世之中的个体命运与家国情怀的冲突。 解析重点: 阐释乐府“感于哀乐,缘事而发”的创作手法,以及建安文学从汉代辞赋向成熟五言、七言诗体过渡的关键性意义。 (三)魏晋风流:玄言与田园的交织 本卷聚焦于竹林七贤和玄学对文学的影响。收录了陶渊明的田园诗歌全集或精选,这是中国山水田园诗派的巅峰。此外,还包括谢灵运、谢朓的山水描摹,展示了士人如何在乱世中寻求精神的超脱与对自然的热爱。 解析重点: 深入探讨“五言体”的成熟过程,分析玄学思想如何渗透到诗歌的意境营造中,特别是陶渊明诗中“真”“拙”之美的内涵。 (四)唐宋盛景:格律的巅峰与词体的繁荣 这是全书篇幅最大、选材最广的部分,分为“唐诗”与“宋词”两大板块。 唐诗部分: 从初唐的宫廷气象,到盛唐李白(浪漫豪放)、杜甫(沉郁顿挫)的“双璧”,再到中唐白居易的新乐府运动,以及晚唐李商隐、杜牧的唯美与伤感。每一位重要诗人均有专题性收入,确保涵盖其主要风格和代表作。 宋词部分: 从北宋婉约派的代表柳永、苏轼(豪放开阔的词风),到易安居士(李清照)的细腻婉约,以及辛弃疾的爱国情怀。着重分析宋词如何从“艳科”发展成为与诗并驾齐驱的文学体裁。 解析重点: 详述近体诗(律诗、绝句)的格律要求(平仄、对仗),并辅以词牌韵脚的填写规范。对苏辛的“以诗为词”和传统婉约的继承与发展进行细致辨析。 (五)元明清的变奏:戏曲与小说的文学底色 虽然本书核心在于诗文,但为了展现古典文学的整体面貌,本部分精选了元杂剧的精彩唱段(如关汉卿、王实甫的代表作),以及明清散文的佳作选段(如公安派的“性灵说”影响下的作品)。这些选材旨在揭示文言叙事文学向白话过渡时期的语言张力。 解析重点: 探讨戏曲韵白(散曲)与传统格律诗在音韵和表现力上的区别,以及明代散文对后世白话文的影响。 三、 深度赏析模块:解读的钥匙 本书的价值,更在于其对选文的深度解读,而非简单的注释罗列。赏析模块采用“三层次递进”原则: 1. 基础释义与版本考证: 针对生僻字词、典故、历史背景进行精准、详实的注释。同时,简要说明所选文本的主要通行版本和争议点(非学术争论,而是对读者理解的辅助)。 2. 艺术手法剖析: 聚焦于文学技巧,如意象的选择、象征手法的运用、修辞手法的精妙之处。例如,分析杜甫诗中如何运用白描手法刻画底层民众,或分析苏轼如何以“禅思”入词。 3. 思想价值与时代精神: 将文本置于其产生的历史文化语境中,探讨其思想的进步性、对后世文学思潮的影响,以及它所承载的中华民族的核心价值观(如仁爱、气节、忧患意识)。 四、 附录:文学体裁工具箱 本附录提供了一套系统的古代文学体裁自查工具,帮助读者建立清晰的文学知识框架: 诗体流变图谱: 从骚体到古风、近体诗、词、曲的演变时间线。 常用韵部对照表: 依据平水韵和词林正韵的简化对照,便于读者理解古代诗词的音韵美感。 重要人名地名索引: 便于读者快速定位选文中出现的重要历史人物和地理位置。 总结 《华夏诗韵:中华经典诗文选粹与赏析》是一部面向所有热爱古典文学的读者的综合性读本。它以严谨的选材和深入浅出的赏析,致力于让读者不仅“读懂”这些经典,更能“品味”到它们穿越千年的文化生命力与艺术感染力,实现与古代文人的精神对话。本书致力于构建一个完整、系统的古典文学阅读体验,而非针对特定年龄段的教材式学习工具。

用户评价

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从性价比的角度来看,这本书绝对物超所值,甚至可以说填补了市场上一个重要的空白。考虑到其精美的制作工艺、严谨的学术内容、科学的编排体系以及对当代教学需求的精准把握,它的定价是完全合理的,甚至略低于其内在价值。很多市场上充斥着粗制滥造的教辅材料,内容陈旧、印刷粗糙,但这本书显然是一次高标准的投入和产出。它不仅能陪伴孩子度过小学阶段的学习旅程,甚至在进入初中后,依然能作为一本高效的复习和巩固工具书使用,它的深度和广度确保了其长久的使用寿命。对于注重教育质量的家长来说,选择这样一本高品质的工具书,无疑是对孩子未来学习打下的一个坚实而可靠的基础,绝对值得信赖和推荐。

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这部工具书的装帧设计深得我心,封面色彩搭配得体,既有传统古籍的韵味又不失现代简约之美,让人一上手就感觉是精心打磨的作品。纸张的选择也相当考究,触感温润,即便长时间翻阅也不会感到疲惫,油墨印制清晰锐利,即便是那些笔画繁复的古代汉字也能看得一清二楚,这对于初学古诗文的孩子们来说至关重要。我尤其欣赏它在细节处的用心,比如字体的大小和行间距的设置,经过了科学的考量,既保证了内容的承载量,又极大地提升了阅读的舒适度。通常市面上的一些同类书籍,为了追求“大而全”,往往会牺牲掉阅读体验,排版显得拥挤不堪,但这本书显然在这方面做了大量的优化工作。它给人的感觉是严谨又不失亲和力,像一位耐心且知识渊博的长辈,正侧身引导着孩子走进那个充满诗情画意的古代世界。这种对阅读体验的尊重,体现了编者对用户群体的深度理解,非常值得赞扬。

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这部辞典在“辅助学习”功能的设计上,展现出了极强的创新思维和对现代教育理念的把握。它不仅仅是一个静态的查询工具,更像是一个互动的学习伙伴。我特别留意到其中一些“拓展阅读”或“知识点链接”的设计,这些部分常常能将一个孤立的字词,巧妙地串联到相关的历史事件、地理方位甚至是古代的生活习俗中去。这种立体化的学习结构,极大地激发了孩子对中国传统文化的好奇心和探索欲。它没有简单地罗列知识点,而是通过精心设计的线索,引导孩子主动去构建知识网络。这种潜移默化的教育方式,远比填鸭式的教学更有效,它让学习古诗文从一项“任务”变成了一场“探险”,这才是真正的教育的魅力所在。

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作为家长,我最关注的还是内容的准确性和权威性,而这部辞典在这方面表现得极为出色。我对比了几个我个人比较熟悉的篇目,发现它对一些容易产生歧义或在不同朝代有细微差别的释义,都做了精准的标注和区分。它似乎并没有为了迎合“新课标”而简单化处理复杂的文学现象,反而在保持学术严谨性的前提下,用最浅显易懂的语言进行转译,这需要编纂团队具备极高的专业素养和高超的文字驾驭能力。很多同类工具书为了追求销量,常常会引入一些未经考证的“流行解释”,但这本书似乎严格遵循了文献考证的原则,给人一种踏实可靠的感觉。它不仅仅是给孩子们用的,我这个成年人在查阅时也常常会发现自己过去的一些理解存在偏差,从中获益良多,这证明了其内容的扎实基础和高度的可信赖度。

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这本书的编排逻辑简直是教科书级别的典范,清晰得让人一目了然。它似乎没有采用简单粗暴的部首或笔画顺序,而是建立了一套更贴合小学生认知习惯的索引系统。我试着查找了几个不同难度的篇目和生僻字,每一步检索过程都异常顺畅,没有出现任何卡顿或混淆。最让我惊喜的是,它对每一个词条的解释都采取了多维度、分层次的阐述方式。它不仅仅给出了字面的意思,还巧妙地融入了该字在特定古诗文情境下的“活”的含义,甚至附带了相关的文化背景小知识。这种深度解析,远超出了传统“查字典”的范畴,更像是一本“情境解读手册”。对于正在学习古诗文的孩子来说,这种“由点及面”的讲解方式,能够帮助他们真正理解古人的表达方式,而不是死记硬背那些冰冷的定义,实属难得的教学良方。

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