内容简介
《怎样解题:数学思维的新方法》是靠前有名数学家波利亚论述中学数学教学法的普及名著,对数学教育产生了深刻的影响。波利亚认为中学数学教育的根本宗旨是教会年轻人思考,他把“解题”作为培养学生数学才能和教会他们思考的一种手段和途径。《怎样解题:数学思维的新方法》是他专门研究解题的思维过程后的结晶。《怎样解题:数学思维的新方法》的核心是他分解解题的思维过程得到的一张“怎样解题”表。作者在书中引导学生按照“表”中的问题和建议思考问题,探索解题途径,进而逐步掌握解题过程的一般规律。书中还有一部“探索法小词典”,对解题过程中典型有用的智力活动做进一步解释。 (美)G·波利亚(George Polya) 著;涂泓,冯承天 译 著作 G·波利亚(George Polya,1887—1985),出生于匈牙利的有名美国数学家和数学教育家。曾任瑞士苏黎世工业大学教授。1940年移居美国,历任布朗大学和斯坦福大学的教授。美国国家科学院院士、美国艺术和科学学院院士。此外,还是匈牙利科学院、法兰西科学院、比利时布鲁塞尔靠前哲学科学院的院士。其数学研究涉及复变函数、概率论、数论、数学分析、组合数学等众多领域。1937年提出的波利亚计数定理是组合数学的重要工具。长期从事数学教学,对数学思维的一般规律有深入的研究,这方面的著作有《怎样解题》、《数学的发现》、《数学与猜想》等。说实话,这本书的阅读体验是充满挑战性的,但也是回报丰厚的。它的语言风格比我预期的要更具文学色彩,作者似乎深谙“意境”的力量。他很少用生硬的命令式口吻,而是倾向于描绘一个情境,让读者自行进入角色,去体验“无解”的焦虑和“顿悟”的喜悦。我在阅读关于“不完美信息下的决策制定”那部分时,体会尤为深刻。作者用一则关于古代航海家的故事来阐述,在信息缺失的情况下,如何根据已有的、哪怕是残缺的数据,构建出最可靠的概率模型。这让我对生活中那些“只能靠直觉”的决定,有了一个更具理性支撑的审视角度。它教会我的不是如何变得完美,而是如何优雅地接受并驾驭不完美。这本书更像是一位智者在炉火边娓娓道来的教诲,充满智慧的火花,引人深思。
评分我对这本书的整体感受是一种深沉的、近乎哲学的触动。它不是一本速成手册,而更像是一次关于“认知局限”的深入对话。作者的笔触极其细腻,他探讨的重点是如何识别并绕过人类思维中固有的认知偏差,比如确认偏误(Confirmation Bias)和锚定效应(Anchoring Effect)。我特别欣赏他引用的那些跨学科的案例,从古希腊的辩论术到现代行为经济学,都服务于一个核心观点:我们解决问题的能力,首先取决于我们如何定义“问题空间”。很多时候,我们之所以解不开题,是因为我们用的公式或框架根本就不适合眼前的局面。阅读过程中,我时常需要停下来,合上书本,对着墙壁进行冥想式的思考,反思自己最近一次失败的尝试,到底是在哪个环节偏离了航道。这本书的价值不在于提供答案,而在于提供一个“校准器”,帮助你把自己的思想仪器调到最精确的状态。它的价值需要时间去沉淀,绝非一蹴而就的快餐读物。
评分如果用一个词来形容这本书对我的影响,那就是“系统化重构”。在读这本书之前,我倾向于把遇到的问题看作一个孤立的、随机的事件,每次遇到新问题都像是从零开始摸索一套打火石。读完之后,我发现作者提供了一套底层逻辑的通用操作系统。这套系统强调的是流程的标准化和工具箱的通用性,而不是对具体问题的技术性解答。我尤其欣赏其中关于“问题边界设定”的章节,它用大量的图示和流程图清晰地展示了,如何防止问题在解决过程中不断膨胀,吞噬掉所有的资源和精力。这种对“边界”的清晰界定能力,在项目管理和个人时间规划上立竿见影。这本书的排版和设计也极具匠心,许多关键的公式和模型被特别突出出来,便于在日后的回顾中快速定位和应用。它不仅仅是一本理论读物,更是一本可以被长期翻阅、随时取用的“操作手册”。
评分这本著作的结构安排可以说是教科书级别的严谨,但其行文风格却又充满了学者独有的那种探索未知的好奇心。我喜欢它在介绍完理论模型后,总会紧接着提供一系列结构化的练习。这些练习设计的精妙之处在于,它们不要求你具备高深的专业知识,而是考验你对输入信息进行有效过滤和重组的能力。举个例子,其中一个练习要求读者在十分钟内,为完全不相干的三个概念(比如“蒸汽机”、“巴洛克音乐”和“量子纠缠”)找到一条逻辑上的连接线。这种看似荒谬的训练,实则是在强迫大脑进行“非常规联想”,打破思维的惯性轨道。全书下来,我感觉自己像是进行了一场高强度的认知健身,虽然过程有些吃力,但完成后带来的那种思维的敏捷度和耐受性是实实在在提升了的。对于那些渴望通过刻意练习来提升自己解决问题“肌肉”的读者来说,这本书的实操性价值是无可替代的。
评分这本书简直是打开了我思考方式的钥匙!我一直以为自己的逻辑思维还算不错,但在阅读了这本介绍如何系统性地拆解和解决问题的书籍后,才发现自己过去的 approach 有多么粗糙和依赖直觉。作者在书中没有直接给出各种难题的现成答案,反而花费了大量的篇幅去剖析“提问”本身的重要性。他深入探讨了如何将一个模糊不清、看似无法着手的巨大问题,一步步分解成可以被量化、被测试、被解决的小模块。我印象最深的是关于“反向工程”思维的那一章,它不仅仅适用于工程领域,更可以应用到日常决策中——先确定最终想要达到的理想状态,然后反推每一步必须满足的前提条件。这种由终至始的视角转变,让我看待我的工作报告和家庭预算时,都有了一种全新的、清晰的框架。文字的叙述方式非常生动,作者似乎非常擅长用生活中的小故事来阐释复杂的认知模型,读起来一点也不枯燥,反而让人有种茅塞顿开的畅快感。这本书绝对是给所有需要面对复杂挑战的人准备的“思维工具箱”。
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