具体描述
作 者：（(韩) 南银英 著
出 版 社：北京语言大学出版社
印刷时间：2015年5月第1版第1次印刷
I S B N ：9787561941614
开 本：32开
页 码：248页
定价：38.00
重量：449g
英语和日记的有机结合！
最近，发微博似乎已经成为一种时尚。浏览一下微博网站，既有专门的信息，也有记录个人生活的日志。当然，这里所说的都是用中文写的微博。
那么，有没有人用英语写日记和微博呢？
一提到用英语写日记，有人可能就犯怵了。就连在效率手册上用英语写月计划、周计划都是让人头疼的事情,更别提写英语日记了。
这本书就是为了那些想要通过日记这种形式，在记录“只属于我的”日记的过程中逐步提高自己英语水平的人编写的。
本书在编写过程中摒弃了枯燥乏味的语法点罗列，代之以大量实用性极强的英语日记惯用表达。本书独特的日记体构成形式，更能让你在趣味中掌握如何用英语写日记。
那么，现在请大家跟随我们的脚步，翻开日记本，亲自写写看。在不知不觉中，你就会完成一本写满了英语的“只属于我的日记本”。
最后，我要借此机会感谢一直陪伴在我身边、支持我写完这本书的家人、朋友，以及出版社的工作人员。谢谢你们！
编者
本书讲授了如何学习写英语日记，全书将学习分成了三大步骤。第一步：通过简单的记录，培养用英语写日记的感觉；第二步：通过五句话日记，掌握主题日记的表达方式；第三步：通过修改日记，巩固语法的实际运用。
本书在编写过程中摈弃了枯燥无味的语法罗列，代之以大量实用性极强的英语日记惯用表达。尤其是本书独特的日记体构成形式，能让读者在趣味中掌握英语日记的写作方法，同步提升英语书面表达能力。本书的编排结构合理，讲求学习不能急于求成，提倡从点滴做起，循序渐进，将学与玩有机地结合起来。
作者：南银英
毕业于韩国檀国大学英语系，并在该校获得硕士学位，对英语教育有浓厚的兴趣，曾教授大学生和进修生英语。在教学期间有感于学生在学习英语时容易厌倦的现状，产生了改良英语教学使之更容易、更有趣的念头，于是创作了本书。
插图：卢炫廷
“要是我们的故事都能配上漂亮的插图就好了。”毕业于韩国弘益大学东洋画系的卢炫廷一直心怀这样的梦想。毕业后，她怀着“图画是世界共通的语言”的想法，义无反顾地踏上了插画家之路。她先后为《哲学家为什么反着思考？》《我的感性名言书》等7本图书绘制过插图。
Step 1 通过简单的记录，培养用英语写日记的感觉
1 月计划 14
2 周计划 26
3 日计划 34
4 一句话记录 38
?句型1 ? 句型2 ? 句型3 ? 句型4 ? 句型5
? 现在完成时 ? 被动语态 ? 不定式
? 关系代词（主格） ? 关系代词（宾格） ? 动名词
? 活用介词：at ? 活用介词：for ? 活用介词：by
Step 2 通过五句话日记，掌握主题日记的表达方式
1 日程安排/计划/天气 80
2 身体及健康状况/减肥/流行时尚/美容 92
3 心情/心理状态 104
4 爱好/旅行/各种文化活动 116
5 网络：电子邮件，网上聊天，微博，博客 128
6 校园生活 140
7 职场生活 152
8 生活和经济 164
9 家人/朋友 176
10 纪念日/特殊的日子 188
Answer 194
Step 3 通过修改日记，巩固语法的实际运用
1 看电影《阿甘正传》 205
2 被我写的英语日记吓了一跳 207
3 和朋友一起享用美食真好 209
4 我是不是有网瘾了？ 211
5 帮忙打扫家庭卫生 213
6 拿到惨不忍睹的成绩单 215
7 食物让我快乐 217
8 我的老毛病——迟到 219
9 看美国电视连续剧《英雄》 221
10 享受自由 223
11 读完书后我陷入了沉思 225
12 我的兴趣是制作工艺品 227
13 在发廊把头发剪短了 229
14 最近迷上了打鼓 231
15 这个星期日要参加托业考试 233
16 我是不是得老年痴呆症了？ 235
17 买了新的手提电脑 237
18 如果加班能早点儿结束的话…… 239
19 我需要激情 241
20 学习西班牙语的第100天 243
用户评价
这本书的定价策略非常具有市场洞察力，它精准地抓住了初学英语的读者，尤其是那些对传统应试教育感到枯燥的年轻人，对于“实用性和趣味性”的渴望。这个价格点，配上“包邮”的优惠，无疑具有极强的竞争力。更重要的是，它将“工具”与“内容”进行了巧妙的耦合。市面上很多英语学习书籍，要么是纯粹的语法和词汇堆砌，读起来像啃硬骨头；要么就是纯粹的文学作品翻译，脱离了日常语境，难以模仿。而这本书，似乎找到了一个平衡点。它不是生硬的教条，而是将“用英文写日记”这个核心目标，分解成了若干个易于消化的小模块。我猜想，它一定在结构上做了细致的安排，比如如何描述天气、如何记录心情、如何表达对某件事的看法，这些最贴近生活的场景，才是日常交流的基石。这种结构设计，体现了一种由内而外的学习理念——先教会你“如何思考”的英文表达方式，再让你将这些思考固化在“日记”这个载体上。这种由实践驱动的学习路径，比死记硬背的效率要高出不止一个量级。
评分作为一名长期关注个人成长类书籍的读者，我特别欣赏这种将“工具性”与“精神性”相结合的出版思路。附赠的“精美英语日记本”不仅仅是增加产品附加值，它更像是一个邀请函，邀请读者进入一个持续性的、自我迭代的练习场。这种互动性是传统阅读体验所缺乏的。想象一下，当读者通过书中的指导，成功地用英文写下了第一篇流畅的日记时，那种成就感是巨大的。这种“即时反馈”机制，无论是来自日记本上清晰的行距带来的书写愉悦感，还是对自我表达清晰度的内在确认，都极大地增强了学习的内驱力。我推测，这本书的核心竞争力可能在于，它巧妙地设计了一套“低门槛、高回报”的练习循环。即，通过书中的模板和引导（低门槛），读者能快速产出有质量的英文文本（高回报），从而建立起对“用英语记录生活”的信心和习惯。这种对学习者心理的精准拿捏，远比华丽的词藻堆砌更重要。
评分从整体市场定位来看，这本书巧妙地避开了与那些侧重于应试技巧的大部头学习手册的正面竞争，而是开辟了一个聚焦于“生活化应用”和“个人化记录”的小众但极具潜力的赛道。它的目标用户群可能正在寻求一种更放松、更贴近日常生活的英语学习方式，他们厌倦了为了考试而学习，转而追求用英语来“生活”和“记录生活”。书名中特意强调了“包邮”，这虽然是商业策略，但在某种程度上也暗示了其亲民的姿态，仿佛在说：“别给自己太大压力，这本工具书是为你准备的，随时可以开始。” 这种无压力的开场白，对于那些因基础薄弱而裹足不前的学习者来说，具有强大的吸引力。我非常好奇，在内容组织上，作者是如何平衡“英语学习点”和“日记内容的可持续性”的。它需要提供足够的框架，以免读者在面对空白的日记本时感到迷茫，但又不能过度限制读者的自由发挥。这种微妙的平衡艺术，是衡量一本“英语日记指导书”成功与否的关键指标。这本书的出现，无疑为那些渴望将英语内化为个人表达工具的人，提供了一个极佳的起点。
评分这本书的装帧设计简直是点睛之笔，拿在手里就有一种爱不释手的感觉。封面选用的那种略带磨砂质感的米白色纸张，触感温润而高级，与书名那种充满青春气息的“我的英语日记”形成了奇妙的和谐。字体排版非常讲究，主标题“我的英语日记”用了略带手写感的衬线字体，既保留了日记的私密性，又不失阅读的专业感。尤其是“包邮”这个字样，虽然是促销信息，但巧妙地融入在了一个小小的、像是邮戳一样的图案里，增添了几分趣味性。而最让我惊喜的，是它附赠的那个“精美英语日记本”。那本小册子，纸张的磅数明显高于一般赠品，甚至可以媲美一些独立出版的文创本。内页的排线布局也非常人性化，留白得当，让人在书写时不觉拥挤，似乎自带一种引导你去记录、去表达的魔力。这种对物质载体的重视，足以体现出版方对“日记”这一行为的尊重，它不仅仅是一本提供内容的书，更是一个鼓励你去实践、去创作的工具箱。拿到它，我立刻就有了一种想要用钢笔去书写点什么的冲动，这对于一个长期被电子设备占据的现代人来说，是非常难得的体验。那种墨水洇开在纸张上，留下实体痕迹的仪式感，是任何电子笔记应用都无法替代的。
评分我对于“英语和日记的有机结合”这个概念深感兴趣，这表明这本书绝非普通的英语教材，而是指向一种更深层次的语言习得方式——沉浸式体验的构建。传统的“背单词、记句型”往往是线性的、被动的输入，而写日记则是一种高度主动的、个性化的输出过程。它要求你必须提取已有的语言知识，并根据自己的真实情感和生活事件进行重组和创新。如果这本书能成功地引导读者完成这种结合，那么它的价值就超越了单纯的语言学习范畴，上升到了自我表达和情绪管理的高度。我期待看到书中是否提供了不同难度的范例，比如初学者可能只需要用简单的现在时态记录一天的活动，而进阶者则可能被引导去使用虚拟语气探讨假设情景，或者运用更复杂的从句结构来表达细腻的情感变化。这种“有机结合”的关键在于，它必须让读者感受到自己的每一次书写，都是在为自己的“英文思维”添砖加瓦，而不是仅仅在应付作业。如果书中的引导语能够像一位耐心且富有创意的写作伙伴，那么这本书的生命力将是无穷的。
评分不错
评分很好。。。。。。。。。。
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