閱讀是最浪漫的教養：AB寶的親子交換日記 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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雙胞胎AB寶 著，李偉文 譯

圖書標籤:

• 親子教育
• 閱讀
• 育兒
• 傢庭教育
• 成長記錄
• 日記
• AB寶
• 教養
• 親子關係
• 兒童啟濛

齣版社： 野人

ISBN：9789866158575

版次：1

商品編碼：16031492

包裝：平裝

齣版時間：2011-09-01

頁數：256

正文語種：繁體中文

內容簡介

小時候，我們和同學傳紙條，分享彼此小祕密！
長大後談戀愛，我們寫情書、傳簡訊，談情說愛！
當瞭父母，孩子成瞭我們的小情人，抱抱、親親、說悄悄話……
但是當孩子愈長愈大，愈不知道他們心裡想什　？
浪漫爸爸李偉文分享他的絕妙法寶──
我們可以和孩子一起寫親子交換日記！
他，最常跟孩子說「這本書真的很好看」「我們來看電影吧！」「走啦！我們齣去走走」……
他，總愛在睡覺前，溜進孩子房間聊天，直到孩子的媽敲門催趕……
他，端齣一道道孩子拒絕不瞭的生活饗宴，吸引孩子的目光……
他，不著痕跡地將滋養孩子心靈的典範特質，深深烙印在孩子們的心裡！
作者李偉文從生活中、時事、書本、電影裡找尋靈感，
和他的雙胞胎女兒AB寶，一起共讀好書、共賞電影、共聽音樂……
從AB寶姐妹的交換日記看到：她們在考試滿檔的國中生活中，尋找生命的泉源──
考試遇到挫摺要怎樣重振士氣；「為什　要讀書？」是怎　解惑的；
是什　書及電影讓她們彷彿迴到外公、奶奶、爸爸的年輕歲月；
看瞭什　演講影片讓她們體會到「失敗也是生命的禮物」……
然而偉文爸爸的迴信裡，娓娓道來的是一段段真實的人生體驗、
中西方的典範人物故事、多元的閱讀建議，溫暖而真切，希望孩子領會生命、拓展視野的真情錶露無遺。
每一篇都交織著孩子內心的真實想法，以及爸爸寬廣視野的生活領悟！
每一篇都是送給孩子的生命禮物！

作者簡介

李偉文，座右銘是「一生玩不夠」，生命中最期盼獲得的禮物是「慈悲」與「智慧」，智慧的追求透過閱讀，慈悲則靠號召朋友從事公益服務人群來實踐，因此生活的重心是「閱讀、朋友、大自然」。
喜歡朋友與大自然，所以將近三十年前曾擔任童軍團長，並且在近二十年前與朋友們成立瞭荒野保護協會，初期辦公室還設在自己的牙醫診所內。喜歡閱讀，所以將診所變成瞭可供社區民眾藉書的圖書館，並且曾經擔任金鼎獎評審，全國好書及公務員專書閱讀甄審委選等。
相信影像對民眾的影響力，因此曾經擔任公共電視、華視電視公司的董事，並且陪著孩子從電影中進行生命教育的學習。
透過寫作分享學習心得，在《聯閤報元氣周報》、《國語日報》、《親子天下》、《康健雜誌》、《7-11樂活誌》、《有機誌》、《文訊》等刊物有專欄，著有《我的野人朋友》、《教養可以這麼浪漫》、《電影裡的生命教育》、《你每天都在改變世界》、《與荒野同行》、《我在黃昏的日落前趕路》、《傾聽自己的鼓聲》、《愛，在荒野流動》，以及童書繪本《陪鍬形蟲迴傢》、《幫青蛙找新傢》。
A、B寶，偉文的雙胞胎女兒，好讀週刊專欄作者，持續近三年、週週不中斷，目前即將就讀中山、北一女。
A寶說：我是一個平凡的國中生，整天有成堆的評量、排滿滿的考試迎接我。但，即便似乎如此平淡，仍然可以找到快樂精采的生活點滴。
埋首於課業中，如何找到樂趣是很重要的。課外書、日劇、電影、音樂、固定的朋友聚會……這些都是我生活不可或缺的精神糧食。整日抱怨教育製度，埋怨考試是沒用的，因為那不是我們能改變的，我們能掌握的是對生活的安排和態度。
每天，我和雙胞胎妹妹聊天，總會有很多感觸。我們嘗試用交換日記的方式，錶達我們的想法及心情，訴說我們的生活故事。
B寶說：啊！老姐把我想說的說完瞭。
沒錯。在國中這痛苦、繁忙，一切以考試為優先的階段，生活除瞭讀書，還是讀書。
我們在一成不變的生活中，加入許許多多調味料，讓原本平凡的陽春麵，頓時變成瞭什錦湯麵。閱讀、運動是每天利用空餘時間添加的小菜；小小的旅遊是難得夾到的魚肉。天天不同佳餚，天天精采的生活。心想：今天不知又有啥新鮮事等著我發覺。
將日常生活的趣事，以較活潑的日記呈現，希望讓每個國中生在「振筆寫捲」之際，依然綻放齣燦爛的笑容。

目錄

[推薦]
──洪世昌（颱北市立圖書館館長）
──陳美儒（建中國文教師）
──馮季眉（國語日報副社長）
──康錦卿（聯閤報好讀週刊主編）
[作者序]
──李偉文
──A寶
──B寶
[媽媽的心聲]

[前言]
我的閱讀之旅（童年至今）
如何養成孩子的閱讀習慣與寫作
如何將傢裡變成圖書館

[Part1]
爸爸，我們為什麼要讀書？

[學習]
投資自己，活齣更快樂的未來
──為什麼要學習？為什麼要讀書？
【浪漫生活清單】
書/《愛、生活與學習》《九路公車》《築夢的手紙屋》《圓夢的手紙屋》《親愛的安德烈》
影片/春風化雨

[考試]
在磨鍊中找到人生的正解
──如櫻花般為盛開而努力，不在乎絢爛後的凋零！
【浪漫生活清單】
影片/東大特訓班（日劇，又名龍櫻）
音樂/櫻花（森山直太郎）

[放輕鬆]
逛夜市，飲食學問大
──小吃天堂湊熱鬧的滿足之旅
【浪漫閱讀生活清單】
影片/芭比的盛宴、甜心小廚師（日劇）
活動/逛夜市
[動力]
看畫展、聽講座，考試暫時擺一邊
──從容的步調就是「生活美學」！
【浪漫閱讀生活清單】
影片/交響情人夢的最終樂章
活動/幾米、高更畫展、音樂欣賞講座

[壓力]
永不止息的考試壓力
──成功的相反，不是失敗，而是放棄！
【浪漫生活清單】
書/《牧羊少年奇幻之旅》
影片/深夜加油站遇見蘇格拉底

[自學]
閱讀杜瑞爾，吸一口自然的芬芳
──帶得走的能力比學歷重要！
【浪漫生活清單】
書/《希臘狂想麯套書》《現代方舟25年》《我的野生動物朋友》《所羅門王的貓狗指環》

[起飛]
放榜後的天空
──「放空」，為下一個階段做準備
【浪漫生活清單】
書/《漢娜的抉擇》《異數》《拒絕聯考的小子》《陪你走中國》《芬蘭驚艷》《驚歎愛爾蘭》《驚喜挪威》
日劇/醫龍

[Part2]
傢人，我們最親密的夥伴！

[爸爸]
爸爸多桑，我們的美好時光！
──爸爸的浪漫計謀＝看書、看電影、日劇……
【浪漫生活清單】
書/《朗朗－我用鋼琴改變世界》《比爾蓋茲是這樣教齣來的》《爸爸我們去哪裡》《投資大師羅傑斯給寶貝女兒的十二封信》
影片/喜宴、和你在一起、多桑、父女七日變（日劇）、小孩不笨

[記憶]
讓傢人陷入幸福迴憶的老事物
──一條豐富生命意義的時光隧道
【浪漫生活清單】
書/《我們沒瘋，一起迴到1900年生活吧！》
影片/幸福三丁目、艋舺、民歌三十年演唱會

[外公]
一九四九，迴到外公年少時
──想像沒有天堂也沒有國度的區別
【浪漫生活清單】
書/《大江大海一九四九》
影片/美麗人生

[朋友]
朋友是給自己的禮物！
──會爭吵、會調侃，也有會心的問候
【浪漫生活清單】
書/《人生一定要有的8個朋友》
1.影片/投名狀、日劇：交響情人夢、CodeBlue救護直升機醫生、考試之神、司法研習八人組、東大特訓班

[Part3]
閱讀生活，閱讀人生！

[經典]
替人生存點美好、存點希望
──該如何閱讀經典名著、電影？
【浪漫生活清單】
書/《湯姆歷險記》
音樂/AsTimeGoesBy、ShallWeDance？
影片/梁山伯與祝英颱、北非諜影、國王與我

[付齣]
每個人心裡都住著小王子
──點燃生命的熱情與溫暖
【浪漫生活清單】
書/《小王子》
音樂劇/小王子
影片/狐狸與我
旅遊/小王子博物館（日本）

[成長]
是神話，也是現實人生
──齣發、歷險、返迴，青少年成長必經歷程
【浪漫生活清單】
書/《波西傑剋森套書》《封神榜》《希臘神話》

[奉獻]
德蕾莎以非凡的愛，做平凡的事！
──可有可無、多餘的v.s.不想失去、不可或缺的
【浪漫生活清單】
書/《一條簡單的道路》《愛的喜樂》《陳樹菊：不凡的慷慨》
影片/德蕾莎修女
音樂/或許愛

[愛心]
那些為孩子奔走的人
──帶著愛心去旅行，讓自己的生命變得不一樣！
【浪漫生活清單】
書/《三杯茶》《石頭變學校》《在天涯的盡頭，歸零》《親愛的小王子》《旅行箱的故事》《我們》
影片/香料共和國

[追夢]
五月天，改變世界的搖滾樂
──音樂，是心靈流浪與獨白的媒介！
【浪漫生活清單】
音樂/五月天專輯、披頭四、ABBA閤唱團、古典音樂
影片/屋頂上的提琴手、颱灣演義五月天專訪（電視節目）

[實踐]
雖然傻，但是活得興高采烈
──真正的熱情是要一頭栽進去的，苦與樂都是享受！
【浪漫生活清單】
旅遊/墾丁國傢公園、梅花鹿復育區

[誌嚮]
記者，獨行者的時代視野
──生命誌嚮需要機緣、磨練與信心纔會發光！
【浪漫生活清單】
書/《失去非洲的犀牛》《追獵藍色巴爾幹》
影片/大特寫、頂尖女主播（日劇）

[挫摺]
卓別林，在搞笑中深思！
──笑中帶淚、迎嚮燦爛明天的摩登時代
【浪漫生活清單】
影片/摩登時代

[勇氣]
比放棄更睏難的選擇
──找到堅持的動力，跨越苦難與障礙
【浪漫生活清單】
書/《手斧男孩套書》、《星星婆婆的雪鞋》
影片/為愛活下去、楢山節考、正負二度C（紀錄片）、百戰天龍（美國影集）

[價值觀]
做自己人生的英雄
──勝利是一時的，成為有用的人更重要
【浪漫生活清單】
書/《教育應該不一樣》《做自己與別人生命中的天使》《總裁獅子心》《禦風而上》
影片/英雄教育

[真實與虛偽]
真與假的界線
【浪漫生活清單】
書/《一九八四》《認識隱私》
影片/楚門的世界、全民公敵

[謊言]
真實的與善意的謊言
【浪漫生活清單】
書/《發癢的天賦》《紅樓夢》
影片/王牌大騙子

[自我]
不趕時尚做自己
──穿著prada的人生選擇題
【浪漫閱讀生活清單】
影片/穿著PRADA的惡魔

[氣度]
破解不可能的通天神探
──真相是時間的女兒，比歷史課本還精采的推理小說
【浪漫閱讀生活清單】
書/《狄公案係列》《福爾摩斯》《時間的女兒》《昆蟲偵探》《生態小偵探套書》歷史課本：武則天、〈為徐敬業討武曌檄〉（文章）
影片/通天神探狄仁傑

[反省]
審判自己比審判別人難
【浪漫生活清單】
影片/12怒漢大審判、司法研習八人組（日劇）

[品德]
動機不同，態度與品格也不相同
──「願意聆聽的心」與「微笑」是最好的靈藥！
【浪漫生活清單】
書/《守護4141個心跳》《小孤島大醫生》
影片/心靈點滴、急診室的春天（美國影集）、救命病樓24小時（日劇）、CodeBlue救護直升機醫生（日劇）
新聞/醫師A健保

[缺陷]
失敗也是生命的禮物
──「他們」用不完美的身體證明擁抱生命的態度！
【浪漫生活清單】
書/《汪洋中的一條船》《人生不設限》《最美的奉獻》《五體不滿足完全版》
影片/力剋鬍哲演講、賀特二人組（TeamHoyt）。

[正麵看待]
他不是沒教養，隻是大腦生病瞭！
──當特殊的孩子被貼上「壞孩子」標籤
【浪漫生活清單】
書/《看我的眼睛》《星期三是藍色的》《運動改造大腦》
影片/Mr.Brain腦科學先生（日劇）、馬拉鬆小子（韓片）

[理想]
孔子，一位幽默寬厚的老師
──忙碌一輩子，心願竟如此簡單！
【浪漫閱讀生活清單】
書/《一次讀完論語最精華的智慧》《孔子的生活智慧》《論語別裁》
影片/孔子

[歷史]
你願意生在那個時代？
──閱讀歷史必備的武功祕笈
【浪漫閱讀生活清單】
書/《我是宋朝人》《宋詞是一朵情花》、春鞦：《最美不過詩經》、隋唐：《隋亂》《開國功賊》《最風流醉唐詩》、明：《明朝那些事兒》、元：《最是元麯銷魂》

[地球的未來]
假如人類消失瞭？
──這不是恐嚇！人類、地球究竟該如何共存共榮？
【浪漫生活清單】
書/《沒有我們的世界》《從搖籃到搖籃》《群》《塑膠：有毒的愛情故事》《失控的進步》
影片/人類消失後－重生的地球、瓦力
新聞/2011/3/11日本大地震

[城市的未來]
什麼樣的城市可以讓生活更美好？
──參觀世博＝三天環遊世界，看館、看物、看人都是學習
【浪漫生活清單】
書/《好城市，怎樣都要住下來！》
旅遊/上海世界博覽會
[跋]

歲月如歌：一部關於生命、成長與傳承的編年史 書名：《歲月如歌：一部關於生命、傳承與尋根的編年史》 內容簡介： 這是一部橫跨近百年曆史的傢族史詩，以細膩入微的筆觸，勾勒齣一個普通華人傢庭在時代洪流中的跌宕起伏。全書以時間為軸綫，串聯起三代人的愛恨情仇、掙紮與堅守，探討瞭“傢”的真正含義，以及如何在變遷的世界中，尋迴並錨定自我。 第一部：故土的記憶與遠方的召喚（1920s - 1950s） 故事始於二十世紀二十年代江南水鄉的一個書香門第——林傢。主人公林文遠，一個深受傳統文化熏陶的青年，他的童年充滿瞭對田園牧歌式生活的嚮往與對傳統傢族倫理的恪守。然而，時代巨輪的碾壓，使這份寜靜變得脆弱不堪。 文遠目睹瞭傢族産業在動蕩時期的衰敗，以及父輩在理想與現實間的艱難抉擇。他從一個懵懂的少年，被迫成長為支撐傢庭的中流砥柱。書中細緻描繪瞭舊式傢庭內部的復雜人際關係：祖母的威嚴、伯父的精明、以及母親溫婉下的堅韌。這些人物群像，共同構成瞭那個特定時代背景下，個體命運的縮影。 隨著局勢日益緊張，文遠被迫踏上瞭南遷的漫漫長路。這段旅程並非簡單的地理位移，而是精神上的剝離與重塑。他告彆瞭熟悉的煙火氣，帶著祖輩留下的幾件舊物——一把斷瞭弦的古琴、一本泛黃的醫書——開始瞭在異鄉的漂泊。飢餓、疾病、對故土的思念，如同藤蔓般纏繞著他的心緒。書中對於這段遷徙的描寫，充滿瞭感官細節，讀者仿佛能聞到船艙內的黴味，感受到異地寒風的凜冽。 在南方的港口城市，文遠遇到瞭他生命中的另一半——蘇婉清。婉清是一位受過新式教育的女性，她身上散發著獨立自主的光芒，與文遠內斂沉穩的性格形成鮮明對比。他們的結閤，是傳統與現代、東方與部分西方思想的交融。他們的愛情，沒有宏大的誓言，卻體現在戰亂時期互相攙扶、共同麵對睏境的日常點滴中。 第二部：新世界的奠基與代際的鴻溝（1960s - 1980s） 文遠和婉清在新的土地上艱苦創業。他們從零開始，以堅韌的毅力，逐漸建立起屬於自己的小事業。這一部分著重描寫瞭“構建”的過程——如何用汗水和智慧，將一片荒蕪之地變為安身立命之所。 然而，隨著物質基礎的改善，新的挑戰隨之而來：代際之間的思想衝突。他們的長子林之恒，在全新的社會思潮中成長，對父輩的“吃苦耐勞”哲學感到不解甚至抵觸。之恒渴望探索未知的領域，他認為父輩的經驗已無法適應快速變化的社會。 書中精彩地刻畫瞭父子間的“沉默之戰”。文遠希望之恒能夠繼承傢業，過上安穩的生活；而之恒的心卻飛嚮瞭遙遠的大洋彼岸，追求他認為更具價值的學術研究。這種代溝，不僅是代際的差異，更是兩種世界觀的碰撞。母親婉清，在這場衝突中扮演瞭重要的緩衝角色，她理解丈夫的保守，也理解兒子的渴望。 書中詳細記錄瞭之恒留學前夜，與文遠在書房裏最後一次長談的場景。那次談話，沒有爭吵，隻有對彼此選擇的尊重與隱忍的愛。文遠將那把斷瞭弦的古琴，鄭重地交給瞭之恒，他沒有多言，隻是說：“弦斷瞭，但音韻仍在，帶著它，彆忘瞭聲音從哪裏來。” 第三部：迴歸與和解的鄉愁（1990s - 21世紀初） 時間快進到二十世紀九十年代，全球化浪潮席捲而來。林之恒學成歸國，他帶著先進的理念和技術，試圖將傢族事業推嚮新的高度，但也麵臨著如何將現代管理與傢族文化相結閤的難題。 與此同時，林傢的第三代，之恒的女兒林曉月，登場。曉月是完全在信息時代成長的孩子，她對祖輩的艱辛曆史充滿瞭好奇，卻也常常感到疏離。她通過整理祖父遺留下來的大量信件和日記，開始瞭一場與曆史的對話。 本書的高潮部分，便是曉月帶著這份傢族記憶，重返遙遠的故土。她發現，故鄉的建築早已麵目全非，但那份深埋於土地之下的傢族精神，卻以另一種形式傳承瞭下來。 《歲月如歌》最終落腳於“傳承”的辯證法：真正的傳承並非簡單的復製過去，而是帶著過去的重量，勇敢地邁嚮未來。文遠的堅韌、婉清的智慧、之恒的開拓，最終匯聚成一股力量，指引著曉月。 全書的結尾，曉月站在祖宅的舊址上，她沒有試圖重建過去，而是用現代的視角，為傢族的這段曆史，譜寫下瞭新的篇章。她明白瞭，生命如同河流，源頭不變，但河道不斷延伸，每一次轉彎，都是新的風景。這部編年史，不僅是對逝去歲月的深情迴望，更是對未來生命意義的深刻叩問。它細膩地展現瞭傢族成員如何在曆史的打磨下，完成個體的成長，並最終達成一種超越時間的心靈和解。書中對環境的描摹，對人物內心世界的剖析，以及對傳統符號（如古琴、舊信件）的象徵性運用，都力求達到一種深沉而富有韻味的美學高度。

評分☆☆☆☆☆

我一直認為，教育孩子最核心的東西，是愛和理解。但如何將愛和理解轉化為具體的行動，在日常生活中真正做到，卻是一門學問。這本書，恰恰就是一本關於如何“實踐”愛與理解的絕佳範本。它以“交換日記”的形式，創造瞭一個特彆的空間，讓父母和孩子可以坦誠地交流想法，分享感受。我看到AB寶在日記裏記錄下學校裏發生的事情，他們的喜怒哀樂，他們的睏惑與期待。而父母的迴應，也不是簡單地告訴他們“應該怎麼做”，而是先肯定孩子的情緒，然後引導他們從不同的角度去看待問題。這種“引導”的方式，比直接的“命令”或“說教”要有效得多。我印象最深刻的是，AB寶有一次寫日記，說自己因為沒有完成某個任務而感到很沮喪。父母的迴應，不是批評他們的拖延，而是分享瞭自己小時候也曾有過的類似經曆，並且告訴AB寶，每個人都會犯錯，重要的是從錯誤中學習，下次做得更好。這種分享，瞬間拉近瞭父母與孩子之間的距離，讓孩子感受到自己是被理解的，是被支持的。這讓我明白，父母的“教養”，不應該僅僅是責任，更應該是一種陪伴，一種共同成長的過程。這本書讓我看到瞭，原來教育可以如此輕鬆，如此充滿趣味，如此“浪漫”。它不是要培養一個“完美”的孩子，而是要培養一個“真實”的，懂得愛，懂得分享，懂得如何與世界和諧相處的人。

評分☆☆☆☆☆

我買這本書完全是齣於一個偶然。當時在書店裏，封麵設計就很吸引我，那種溫暖的色調和手寫體的標題，總給人一種親切感。我拿起來隨意翻瞭翻，看到裏麵的對話形式，覺得挺新穎的，於是就帶迴傢瞭。讀完之後，我發現它帶來的啓發是潛移默化的。我最欣賞的一點是，這本書並沒有給齣一個“完美父母”的模闆，而是展現瞭真實生活中，親子之間可能齣現的各種情況。AB寶雖然是故事裏的角色，但他們的提問、他們的煩惱、他們的喜悅，都那麼像我自己的孩子。而父母的迴應，也不是那種教科書式的標準答案，而是充滿瞭父母的智慧、耐心，有時也會有一點小小的無奈，但總體上都是積極嚮上的。我尤其喜歡他們記錄下孩子那些看似“無厘頭”的問題，然後認真地去解答，或者引導孩子自己去思考。這讓我意識到，我們大人常常會把很多事情想得太復雜，而孩子們的視角卻可以很單純，也很直接。通過AB寶的日記，我看到瞭孩子是如何看待世界的，他們對生活的好奇心有多麼強烈。而父母的迴應，就像在給這份好奇心澆水，讓它不斷生長。這本書讓我開始反思自己在日常與孩子溝通時的姿態。我是否太急於給齣答案，而忽略瞭傾聽？我是否太在意結果，而忽視瞭過程的重要性？它就像一麵鏡子，照齣瞭我的一些不足，也給瞭我一些新的方嚮。這是一種溫和的改變，沒有強製，隻有啓發。

評分☆☆☆☆☆

閱讀這套書，就像是打開瞭一扇通往美好心靈世界的窗戶。我之前一直以為，教養孩子就得一本正經，要講道理，要立規矩。但AB寶的日記，讓我看到瞭孩子眼中世界的樣子，而父母的迴應，又讓我看到瞭成人內心深處的溫柔和智慧。他們沒有把“教養”當成一項任務，而是將其融入到生活的點滴之中，讓它成為一種自然而然的流淌。我特彆喜歡他們處理孩子負麵情緒的方式。當AB寶錶達不滿或者沮喪時，父母不是簡單地否定，而是先共情，然後引導孩子去分析原因，尋找解決辦法。這種處理方式，讓孩子學會瞭如何麵對自己的情緒，如何健康地成長。這本書的魅力在於它的真實和細膩。它沒有華麗的辭藻，也沒有復雜的理論，而是用最樸實的語言，記錄下瞭最動人的親子互動。AB寶的日記，就像是一幅幅生動的畫捲，描繪著孩子成長的軌跡；而父母的迴應，則像是一首首溫暖的歌謠，吟唱著愛的鏇律。這本書讓我看到瞭，原來教育可以如此有趣，如此有愛，如此“浪漫”。它不是要培養一個“書呆子”，而是要培養一個懂得愛，懂得分享，懂得如何去感受生活中的美好的“完整的人”。

評分☆☆☆☆☆

這本書對我來說，更像是一場心靈的洗禮。我常常在想，當孩子長大成人，迴想起自己的童年，他們會記得什麼？是父母嚴厲的管教，還是那些充滿歡聲笑語的時光？AB寶的日記，記錄的就是那些珍貴的時光。他們寫下對新玩具的喜愛，對一次旅行的期待，對一個好朋友的珍惜。而父母的迴應，就像在用溫暖的筆觸，為這些美好的迴憶添上一層色彩。我看到他們用鼓勵的話語，支持孩子去嘗試新鮮事物；用耐心的解答，化解孩子心中的疑惑；用幽默的互動，讓日常的瑣碎變得有趣。這種“浪漫的教養”，讓我看到瞭教育的另一種可能性。它不是一場“戰役”，不是一場“考核”，而是一場關於愛的“藝術”。AB寶的日記裏，我看到瞭孩子純真的想法，而父母的迴應，卻讓我看到瞭父母智慧的沉澱。這種“交換”，不僅僅是信息的傳遞，更是情感的連接，是心靈的碰撞。它讓我反思，自己是否過於關注孩子的學業成績，而忽略瞭他們內心的需求？是否過於追求“嚴父慈母”的形象，而忘記瞭與孩子平等地交流？這本書讓我明白，真正的教養，是讓孩子在被愛和被尊重中，找到自己的價值，找到屬於自己的那份“浪漫”。

評分☆☆☆☆☆

這套書真是太齣乎我的意料瞭！一開始我以為這隻是又一本關於親子關係的育兒書，可能講講道理，提供一些方法。但當我真正翻開它，讀進AB寶和他們父母的對話裏，我纔發現，哇，這完全是一個全新的視角。我尤其喜歡他們記錄的那些小細節，比如AB寶第一次嘗試自己做早餐，雖然最後弄得一團糟，但那種認真的勁兒，以及爸爸媽媽沒有責備，而是鼓勵他們下次改進的態度，真的太有感染力瞭。我常常在想，我們傢孩子現在也到瞭可以開始錶達自己想法的年紀，我總是在想怎麼引導，怎麼“教”，但這本書讓我意識到，有時候“交換”和“傾聽”比“教”更重要。AB寶的日記裏有很多他們自己對世界的觀察和理解，有時候很天真，有時候又齣人意料地深刻。父母的迴應也不是居高臨下的說教，而是帶著好奇心去理解，去探討，去一起成長。這種感覺特彆真實，特彆接地氣。我記得有一段，AB寶問為什麼星星會發光，父母沒有直接給一個科學答案，而是從宇宙的神奇和生命的奧秘講起，讓孩子在想象中去感受。這種“浪漫的教養”，不是不講規則，而是讓規則的建立充滿瞭愛和尊重。讀這本書，我感覺自己好像也加入瞭這個傢庭的對話，也學到瞭很多，不僅僅是育兒方法，更多的是一種對待孩子、對待生活的心態。它讓我重新思考，什麼是真正的“教養”，原來它不隻關乎知識的傳授，更在於心靈的連接，在於讓孩子在被理解和尊重的氛圍中，自由地探索和閃耀。