好兒子不難教: 掌握九大特質, 走入男孩內心世界 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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小崎恭弘 著，藍嘉楹 譯

圖書標籤:

• 育兒
• 男孩教育
• 親子關係
• 性格培養
• 傢庭教育
• 正麵管教
• 兒童心理
• 成長指南
• 溝通技巧
• 教育方法

齣版社： 世茂齣版有限公司

ISBN：9789869390705

商品編碼：16091666

開本：25開

齣版時間：2016-12-02

頁數：192

內容簡介

媽媽與兒子來自不同星球？！
日本*一男性教養專傢教你
當孩子的父母與朋友
不必再猜兒子想什麼

日本教保專傢解析男孩無厘頭的行為
掌握兒子的心理
不再雞同鴨講、崩潰抓狂！

不論睡著還是醒著，車子惜命命！
一刻都靜不下來！
東西隨便丟，亂得好像遭小偷！
脫口而齣的「小雞雞」！
這一連串怪行為，並不是因為媽媽教子無方！
本書為傢長分憂解勞，可減輕養育男孩子的辛勞。

如何讓隻沉迷於單一領域的兒子，拓寬學習範圍？
兒子喜歡火車→教他製作火車勞作→延伸到其他勞作上→→透過遊戲培養學習力！

如何教粗魯少根筋的兒子整理房間？
準備好收納箱，和兒子一起動手收→媽媽不要自己收完，要慢慢擴大兒子自己收拾的程度→以稱讚給予鼓勵→讓兒子瞭解、體驗房間乾淨的好處→→按部就班擬定計劃！

為什麼兒子動不動就大聲吼叫？
1. 男生的語言發展比較慢，常常無法妥切錶達自己的想法而不知所措，所以不知不覺越講越大聲。
2. 父母曾經為瞭阻止兒子的吼叫，而因此滿足兒子的要求，使兒子覺得吼叫是有效的伎倆。
解決辦法：父母從孩子０歲開始，就要慎選詞彙、語調和音量，讓孩子無形中學習好的說話方式。

日本教保專傢解析男孩無厘頭的行為，掌握兒子的心理，不再雞同鴨講、崩潰抓狂！兒子一連串怪行為，並不是因為媽媽教子無方！本書為傢長分憂解勞，可減輕養育男孩子的辛勞。

「為什麼我兒子一分鐘也靜不下來呢？」
「為什麼男生總愛往高的地方爬？」
「為什麼小孩要故意踩水坑？是有人規定他要這樣做嗎？」
我想，麵對上述的問題，每個媽媽至少都曾經納悶過吧。對媽媽而言，小男生的每一個行為都令人費解，充滿瞭謎，隻想追問「到底為什麼要這樣？真的很奇怪耶！」

既然各位傢長想破頭也不得其解，還是問小男生他們自己*快。不必拐彎抹角，開門見山「為什麼你要這樣做？」
我想，絕大多數的小男生，都會露齣一問三不知的錶情「蛤？媽媽你說什麼？」讓他們解釋清楚應該是別想瞭，他們連媽媽為什麼會這麼問都無法理解。
從他們的立場來看，可能還想反問大人：「為什麼總是叫我們不要動？」「為什麼你們不想爬到高的地方？」「媽媽，為什麼不可以踩水咧？」

小男生的謎樣行動！
範例1
突如其來
男孩總是很衝動，常做一些讓大人費解的行為，不按牌理齣牌是傢常便飯，動作又很快。
「你韆萬不可以放開媽媽的手喔，知道嗎？」
「好！」
兒子精神飽滿的迴答，讓媽媽放下心來，但兒子卻在下一秒放開手跑掉。這種瞬間風雲變色的行動，讓人完全摸不著頭緒。隻能說男孩的心就像脫韁的野馬，根本管也管不住。

範例2
毫無道理可言
各位傢長之所以對寶貝兒子的判斷和行動問號連連，*大的原因是不知理由何在。無論媽媽怎麼想，結果隻會變得愈來愈負麵，覺得孩子是故意搞得髒兮兮，明知故犯，非惹自己生氣不可。雖然說「隻要稍微動點大腦怎麼會不知道」，這個道理人人都懂，偏偏當事者本人就是不瞭解。不對，應該說根本從來都沒想過。這個年紀的小男生，完全是依靠野生動物的直覺過日子。

範例3
受傷掛彩傢常便飯
不論男孩還是女孩，受傷掛彩在小時候都是傢常便飯。當然，受傷是能免則免*好，但是孩子受點傷，學到教訓，對他們來說也是一種成長。
但是，就頻率和程度而言，男孩受傷掛彩遙遙領先女孩。統計數字充分反映齣這一點。和女孩相比，男孩發生意外或受傷的機率都高齣許多。
我自己有三個兒子。三兄弟一共骨摺瞭好幾次。在遊泳池不小心被踩到腳，突然衝到車道，曾經自己去撞機車（註：不是機車過來撞他！）、從崖邊跳下去……總而言之，骨摺可說是他們的「興趣」。

範例4
非試不可
想做的念頭一旦成形，誰也抵擋不瞭。這是男孩的一大特質。想摸的東西一定要摸，想看的東西一定要看，還有想試的事物一定要試，否則他們絕*不會善罷乾休。男孩不懂得什麼叫做等一下。各位傢長如果察覺兒子蠢蠢欲動，就算嚴厲告誡「不行！」，他們還是會聽成「Go Go Go！快去做！」

他們為什麼會這樣做？隻能歸咎於「因為他們是男孩！」
請各位傢長做好心理準備，告訴自己「男生和女生是完全不同的生物！所以搞不清楚男生的想法是很正常的」。媽媽和兒子其實是屬於極端的立場，兩者除瞭是「大人和小孩」，也是「女性與男性」還有「親子」。
大人比小孩擁有更豐富的經驗和知識，能夠準確判斷或進行預測，但是孩子年紀小，還沒有這個能力。
另外，親子雙方的性別如果相反，大人自己的成長過程或經驗，有時候就很難在育兒時派上用場。舉例而言，即使媽媽一再多次告知兒子「你要站著尿尿喔」，但是媽媽自己卻永遠無法明白站著尿尿究竟是什麼感覺。
除此之外，「希望孩子的人生按照父母的規劃發展」是為人父母的心願。但是，孩子也有自我，很自然會齣現「我要照自己的想法去做」等念頭。這樣會導緻親子雙方的想法齣現落差。

總而言之，基於上述的林林總總，我希望各位傢長能早日認清事實：兒子和媽媽，就像分處於南北兩極的兩種生物，彼此截然不同。當然，每位媽媽為瞭自己的孩子，想必都付齣瞭*大的努力。這份心和行動都很重要。但即使如此，媽媽還是不可能100%瞭解自己的兒子，也沒有「心有靈犀」的默契。

我老傢是三兄弟，我排行*一，是大哥，然後我又有三個兒子，所以自詡為「男生專傢」。儘管如此，我在養育三個兒子的過程中，還是遇到一大堆難以理解的問題。
以下的案例，都來自我三個兒子的真人真事。
看見媽媽嚮自己道謝，兒子覺得很開心又難為情，所以突然跑著逃走瞭。
兒子想比比看到底是銅闆大，還是鼻孔大，所以把銅闆塞進鼻孔，結果拿不齣來。
阿公給他100圓銅闆的零用錢，開心地嚮兄弟炫耀。後來因為不想讓錢被兄弟搶走，所以一口把銅闆吞到肚子裡。
兒子很想試試尿尿能射多遠，所以小便的時候不尿在小便鬥裡麵，而是在廁所裡到處尿尿。

乍看之下，上麵每一個行為，都會讓大人搖頭「不知道他們在想什麼」。但是，如果要他們解釋「開心又難為情」「想比比看哪個比較大」「不想讓錢被拿走」「就是很想試試看」到底是怎麼一迴事，他們又都能講得頭頭是道。不過，這些理由都是事後諸葛，已經做瞭某些不該做的事所造成的後果。所以，即使是自豪為「男生專傢」的我，也沒辦法神準預測，原本歡天喜地拿到的銅闆，*後會被兒子一口吞下肚。
由此看來，各位傢長不瞭解兒子也是理所當然。*後，請大傢做好「與謎一般生物打交道」的心理準備，麵對自己的寶貝兒子吧。

本書要介紹的「男孩天地」，範圍以學齡前的小男生為主，也包括小學低年級的小朋友。希望普天下的各位傢長，能夠更加瞭解這個年紀的小男生，包括他們的不可解之處和可愛之處，充分享受育兒的箇中樂趣。
掌握您傢公子的內心，瞭解孩子為什麼會做齣某些讓人覺得莫名奇妙的行為，相信傢長對自己的兒子一定會改觀，也會改變與兒子相處的方法。更重要的是，除瞭減輕育兒的負擔，也會明顯感受到兒子變得乖巧多瞭！

作者簡介

■作者簡介

小崎恭弘
大阪教育大學教育學係副教授。前保育士。1968年齣生於兵庫縣。以兵庫縣西宮市公立保育所*一位男性保育士的身分任職12年，負責園所學童的保育工作。在任職期間，為瞭照顧傢中的三名兒子，曾請瞭三次育嬰假。本身也身為三兄弟的大哥，從高中時代開始擔任野外活動的「露營的大哥哥」，和幼兒和小學男生接觸的機會非常頻繁，被稱為「男生專傢」也當之無愧。
除瞭NHK Etele《開心育兒》，也活躍於電視、報章媒體等媒體。在1年約60場的演講中，他嚮大傢傳授瞭引來現場笑聲不斷的育兒指南，贏得瞭熱烈的好評。另為NPO法人Father Ring Japan的顧問。著作包括《真正有效的男孩的責罵&稱讚法》《青春期男孩的教養法》（以上為昴捨齣版）、《我傢小孩的教育靠爸！——10歲以前的教養法》（旬報社）等。

■譯者簡介


藍嘉楹
東吳大學日文係畢業。目前從事專職翻譯與口譯。喜愛閱讀與旅行。希望能翻譯齣更多好書。
近期譯作包括《池川明微笑生產筆記》《在北歐宅養小孩：跟著荷蘭父母打造居傢遊樂園》《歡迎光臨吃貨俱樂部》《大人的昆蟲學》《世界泡麵評鑑百科》等。
譯文賜教：gracelan27@gmail.com

目錄

目錄
前言
小男生的「內心小劇場」
男孩與女孩的差別

序麯
「讓人沒有頭緒」
我想要瞭解我傢的兒子在想什麼！
對兒子的關心和對兒子的理解是兩迴事
孩子都有「個性」，也具備男孩纔有的「特性」
男孩需要的是能夠和他一起玩，盡情歡笑的玩伴

第1章
「掌握男孩的特質」，你就能瞭解傢裡的兒子！

特質1 男孩都是狂熱分子
總整理
讓孩子盡情投入喜歡的事物！ 學習的能力來自遊戲的能力培養

特質2 男生都是粗線條
總整理
男生也可以學會整理房間！
按部就班，擬定計畫

特質3 男生就是嗓門大
總整理
兒子總是大吼大叫的因應之策
特性4 男生的自尊心比天高
總整理
男生的自信心受到打擊，此時讚美是良藥

特質5 男生很低級
總整理
不隨兒子起舞，冷靜以對

特質6 男生是天生的戰士
總整理
和兒子一起扮英雄，享受美夢

特質7 男生是天生的喜劇演員
總整理
為瞭讓孩子獲得肯定，請不吝讚美

特質8 男孩天性單純
總整理
感受到傢長的期待，主動迴應

特質9 男生的最愛是媽媽！
總整理
請兒子一同加入「愛媽媽」行列
Column
全部都是男生！

第2章
為傢長分憂解勞，聰明教養男孩
希望兒子能自由成長

重點1 請做深呼吸

重點2 訂定教養規則

重點3 偶而也要放下
性格篇1 不聽大人的話
性格篇2 怕生
性格篇3 個性粗暴

生活篇1 如廁訓練
生活篇2 晚上不睡覺，白天也不睡覺
生活篇3 小鳥胃、對食物的好惡分明

遊戲篇1 堅持原則，絕不妥協
遊戲篇2 獨佔慾強
遊戲篇3 和朋友發生爭執

第三章
讚美說到心坎裡，再也不必大聲咆哮
正麵的讚美，負麵的責罵

讚美篇1 讚美要用對地方
讚美篇2 切勿刺激孩子的自尊心
讚美篇3 你是收買和賄賂的傢長嗎

責罵篇1 避免親子語言衝突
責罵篇2 分辨「責罵」和「發脾氣」的差異
責罵篇3 不要否定孩子的人格

第4章
如何讓爸爸主動參與教養兒子
為什麼爸爸不積極參與育兒？
夫妻共同養育孩子的兩個重要意義
討好孩子的問題
爸爸對兒子的影響
如何讓爸爸主動參與教養兒子
注意最初的角色分工
媽媽會影響爸爸對育兒的參與程度！

共通點1 自尊心強
共通點2 爸爸也喜歡得到讚美
共通點3 不會舉一反三
共通點4 容易受傷
共通點5 感情都藏在心裡

和孩子一起讀繪本
捲末 推薦給父子的20本繪本
後記

好的，這是一本關於如何培養擁有積極品格的男孩的指南，書名為《卓越男孩：九個關鍵品格的塑造之旅》。 --- 《卓越男孩：九個關鍵品格的塑造之旅》圖書簡介 在當今這個信息爆炸、變化飛快的時代，如何引導我們的男孩成長為內心強大、富有責任感、能夠適應未來挑戰的“卓越男孩”？《卓越男孩：九個關鍵品格的塑造之旅》並非一本空泛的說教手冊，而是一份深度剖析男性成長心理與社會角色的實踐指南。本書旨在幫助父母、教育者和所有關心男孩成長的人，係統性地理解並培養塑造男孩未來格局的九個核心特質。 本書的創作靈感來源於對當代男孩成長睏境的深刻觀察：他們在麵對學業壓力、社交挑戰、自我認同以及情感錶達時，往往缺乏清晰的內在指引。我們相信，教育的終極目標不僅是傳授知識，更是塑造健全的人格。 《卓越男孩》深入探討瞭這九個關鍵品格的內涵、它們在男孩生命不同階段的錶現形式，以及如何通過日常生活中的互動、環境設置和榜樣力量，將這些特質內化為男孩的內在驅動力。 本書核心結構與九大關鍵品格詳解： 本書將這九個關鍵品格分為三大模塊，層層遞進，構建一個完整的男孩品格發展藍圖。 第一模塊：內在基石——構建自我認知與堅韌 第一品格：清晰的自我認知 (Self-Awareness) 男孩需要學會識彆自己的情緒、優勢與局限。本書詳細闡述瞭如何引導男孩區分“我做瞭什麼”和“我是誰”，避免過度沉溺於外界評價。我們提供瞭實用的提問技巧和日誌練習，幫助他們在青春期前建立穩固的自我概念，理解自己的核心價值觀。這不僅關乎自信，更關乎在壓力麵前不迷失方嚮的能力。 第二品格：堅韌不拔的精神 (Resilience) 挫摺是成長的必經之路，但男孩往往被期望“堅強”而隱藏脆弱。本書打破瞭“男子氣概”的刻闆印象，教會父母如何正麵引導男孩麵對失敗。內容涵蓋瞭“成長型思維模式”的具體應用，如何將“我做不到”轉化為“我暫時做不到”，並強調從錯誤中汲取教訓的重要性，培養他們從逆境中快速恢復並繼續前行的能力。 第三品格：內在驅動力與目標感 (Inner Drive & Purpose) 現代男孩麵臨的最大挑戰之一是缺乏明確的長期目標。本書探討瞭如何激發男孩的好奇心，將興趣轉化為內在的驅動力。我們不提倡盲目灌輸“成功”的定義，而是引導他們探索“什麼事情讓我感到興奮且有意義”，從而幫助他們自主設定挑戰，並為之付齣努力。 第二模塊：外在聯結——發展人際智慧與責任 第四品格：真誠的同理心 (Genuine Empathy) 同理心是構建健康人際關係和未來領導力的基石。本書特彆關注如何教導男孩理解他人的感受，特彆是那些與自己背景、觀點不同的群體。我們提供瞭情景模擬練習，教導男孩如何識彆非語言綫索，以及在衝突發生時，如何從對方的角度思考，而非一味地辯解或退縮。 第五品格：有效溝通的能力 (Effective Communication) 這不僅僅是說話的能力，更是傾聽和清晰錶達復雜想法的藝術。本書聚焦於如何引導男孩錶達他們的需求、感受和顧慮，尤其是在處理與同伴的矛盾或尋求幫助時。我們提供瞭“非暴力溝通”的簡化模型，幫助他們在不訴諸攻擊性或被動順從的前提下，維護自己的立場。 第六品格：擔當與責任感 (Accountability & Responsibility) 真正的擔當來自於對自身行為後果的認知。本書倡導“有後果的自由”，即在安全範圍內讓男孩體驗自己選擇帶來的結果。內容包括如何設定清晰的傢庭責任清單，以及引導他們理解“責任”並非懲罰，而是建立信任和獲得尊重的途徑。 第三模塊：未來視野——塑造適應性與道德指南 第七品格：批判性思維 (Critical Thinking) 在信息過載的時代，辨彆真僞、獨立思考至關重要。本書提供瞭將日常生活問題轉化為哲學思辨的機會。我們鼓勵父母提齣開放式問題，引導男孩質疑既有觀念，分析信息來源，並形成有邏輯支持的個人觀點，而非簡單地接受既定答案。 第八品格：適應性與靈活性 (Adaptability & Flexibility) 未來世界要求從業者具備快速學習和轉換思維的能力。本書強調培養“心理韌性”以應對環境的快速變化。我們通過介紹項目製學習和跨學科探索，展示如何讓男孩在麵對計劃被打亂時，能夠迅速調整策略，擁抱不確定性。 第九品格：正直的道德指南針 (Moral Compass) 這是所有品格的最終落腳點。本書探討瞭如何在日常小事中培養男孩的正直和誠信。我們討論瞭麵對誘惑、壓力和集體行為時，如何堅定自己的道德原則。內容側重於將抽象的“好人”定義，落實到具體的行為準則上，比如信守承諾、言齣必行，以及在無人監督時依然堅持做正確的事。 針對讀者與獨特價值： 《卓越男孩》避免使用晦澀的心理學術語，語言樸實、案例真實。書中穿插瞭大量來自不同文化背景和傢庭結構中的成功引導案例，展示瞭這些品格如何在現實生活中得以培養。無論您的孩子正處於小學階段的好奇探索期，還是正經曆青春期的身份認同掙紮，本書都能提供立即可用的策略和深刻的洞察。 我們相信，培養一個“卓越男孩”，不是要將他塑造成一個完美的英雄，而是要裝備他，讓他能夠以一個完整、有力量、有愛心的個體，去迎接他自己的人生旅程。這本書，就是您手中的地圖和指南針。 ---

評分☆☆☆☆☆

這本書的書名給我一種很溫暖、很有力量的感覺。“好兒子不難教”這句話，就像是在給我打瞭一針強心劑，讓我覺得育兒這件事是有方法可循的，而不是一件令人絕望的任務。我一直覺得，教育孩子，尤其是男孩子，關鍵在於“引導”而不是“控製”。如果這本書真的能教會我如何“教”好一個兒子，那麼我一定會毫不猶豫地買下它。我特彆期待書中能夠講解如何培養男孩的責任感、獨立性、同理心等這些重要的品質，因為這些品質不僅對他們未來的學業和事業有影響，更重要的是對他們成為一個正直、善良的人有深遠的影響。我也想知道，書中提到的“九大特質”究竟是指什麼？它們是如何相互關聯的？如果我能掌握這些特質，是否就能更順暢地和我的兒子溝通，解決我們之間可能齣現的矛盾？我希望這本書的內容能夠讓我更有信心，也能讓我和兒子之間的關係更加和諧。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計就吸引瞭我，那種溫馨又略帶一點點教育感的設計，讓我覺得應該會是一本很有料的育兒書。我一直覺得男孩和女孩在成長過程中，他們的思維方式和情感需求會有一些差異，而這本書的名字恰好點齣瞭“走入男孩內心世界”，這正是我作為傢長一直很想做但又摸不著頭腦的事情。我特彆好奇它會如何剖析男孩們的心理，是那種科學的、有理論依據的解讀，還是更偏嚮於經驗分享的實用技巧？畢竟，現在市麵上的育兒書太多瞭，很多都是泛泛而談，看完之後也不知道具體該怎麼做。我希望這本書能給我一些切實可行的方法，讓我能夠更好地理解我的兒子，看到他行為背後的原因，而不是簡單地用“調皮”或者“不聽話”來標簽化他。我更希望它能提供一些方法，幫助我建立更融洽的親子關係，讓孩子感受到被理解和被支持，從而更願意與我溝通。畢竟，父母的引導對於男孩的成長至關重要，如果能從這本書裏學到一些“竅門”，那真是太好瞭。

評分☆☆☆☆☆

我最近在尋找一些關於青春期男孩教育的書籍，因為我的兒子正處於這個叛逆又敏感的階段，我感覺自己快要招架不住瞭。這本書的副標題“掌握九大特質”，聽起來就非常具體，我希望它能提供一些可以直接應用到日常生活中的指導。比如，男孩們在青春期可能會齣現哪些普遍的特質？這些特質該如何正確引導，而不是壓製？我特彆希望書中能有一些案例分析，讓我能看到其他傢長是如何處理類似情況的，這樣會更有代入感，也更容易找到共鳴。同時，我擔心有些育兒書會過於理想化，或者提齣的方法不適閤我傢庭的實際情況。我期望這本書能夠給我提供一些靈活的解決方案，讓我根據自己孩子的具體情況進行調整。而且，“走入男孩內心世界”這一點也讓我非常感興趣，我總覺得男孩們有時候很難錶達自己的真實想法，可能需要一些特彆的方式去發掘。如果這本書能夠幫助我更好地理解他那些“藏起來”的情緒和想法，那將是莫大的幫助。

評分☆☆☆☆☆

作為一位新手媽媽，我最近在為我六歲的兒子操心。他精力充沛，總是充滿好奇，有時候也會調皮搗蛋，讓我感到有些不知所措。這本書的書名“好兒子不難教”讓我眼前一亮，覺得這可能是我一直在尋找的那本育兒指南。我特彆好奇書中提到的“九大特質”是什麼，它們是否適用於不同年齡段的男孩？我希望能從中瞭解到如何識彆和培養這些特質，讓我的兒子能夠健康快樂地成長。而且，“走入男孩內心世界”這個概念也讓我覺得非常有價值。男孩們的情感錶達方式可能和女孩有所不同，我希望這本書能提供一些具體的方法，幫助我更好地理解我的兒子，與他建立更深的連接，傾聽他的聲音。我非常期待這本書能夠給我帶來一些實用的育兒技巧，讓我能夠更自信地應對孩子成長過程中遇到的各種挑戰，成為一個更稱職的母親。

評分☆☆☆☆☆

我是一名正處於孩子成長關鍵期的父親，我的兒子今年十二歲，正值青春期的初期，叛逆、沉默、不理解是這段時間裏我們傢最常齣現的詞匯。在網絡上看瞭很多關於男孩教育的討論，發現很多觀點都比較片麵，要麼是過於嚴厲，要麼是過於放縱。這本書的書名《好兒子不難教》正好擊中瞭我內心的痛點，我希望它能提供一種更為均衡、科學的教育理念。尤其“掌握九大特質”這個說法，讓我覺得內容會非常係統和有條理。我希望書中能夠深入剖析男孩在成長過程中可能齣現的九種關鍵特質，並給齣相應的教育方法，讓我能夠理解他行為背後的邏輯，而不是簡單地用“不懂事”來迴應。我更看重的是“走入男孩內心世界”的部分，我希望這本書能教會我如何纔能真正地與我的兒子溝通，讓他願意嚮我敞開心扉，分享他的喜怒哀樂，而不是總是把話憋在心裏。如果這本書能夠真正做到這一點，那對我來說將是無價之寶。