好兒子不難教: 掌握九大特質, 走入男孩內心世界

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小崎恭弘 著,藍嘉楹 译
图书标签:
  • 育儿
  • 男孩教育
  • 亲子关系
  • 性格培养
  • 家庭教育
  • 正面管教
  • 儿童心理
  • 成长指南
  • 沟通技巧
  • 教育方法
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出版社: 世茂出版有限公司
ISBN:9789869390705
商品编码:16091666
开本:25开
出版时间:2016-12-02
页数:192

具体描述

内容简介

媽媽與兒子來自不同星球?!
日本*一男性教養專家教你
當孩子的父母與朋友
不必再猜兒子想什麼

日本教保專家解析男孩無厘頭的行為
掌握兒子的心理
不再雞同鴨講、崩潰抓狂!

不論睡著還是醒著,車子惜命命!
一刻都靜不下來!
東西隨便丟,亂得好像遭小偷!
脫口而出的「小雞雞」!
這一連串怪行為,並不是因為媽媽教子無方!
本書為家長分憂解勞,可減輕養育男孩子的辛勞。

如何讓只沉迷於單一領域的兒子,拓寬學習範圍?
兒子喜歡火車→教他製作火車勞作→延伸到其他勞作上→→透過遊戲培養學習力!

如何教粗魯少根筋的兒子整理房間?
準備好收納箱,和兒子一起動手收→媽媽不要自己收完,要慢慢擴大兒子自己收拾的程度→以稱讚給予鼓勵→讓兒子了解、體驗房間乾淨的好處→→按部就班擬定計劃!

為什麼兒子動不動就大聲吼叫?
1. 男生的語言發展比較慢,常常無法妥切表達自己的想法而不知所措,所以不知不覺越講越大聲。
2. 父母曾經為了阻止兒子的吼叫,而因此滿足兒子的要求,使兒子覺得吼叫是有效的伎倆。
解決辦法:父母從孩子0歲開始,就要慎選詞彙、語調和音量,讓孩子無形中學習好的說話方式。

日本教保專家解析男孩無厘頭的行為,掌握兒子的心理,不再雞同鴨講、崩潰抓狂!兒子一連串怪行為,並不是因為媽媽教子無方!本書為家長分憂解勞,可減輕養育男孩子的辛勞。

「為什麼我兒子一分鐘也靜不下來呢?」
「為什麼男生總愛往高的地方爬?」
「為什麼小孩要故意踩水坑?是有人規定他要這樣做嗎?」
我想,面對上述的問題,每個媽媽至少都曾經納悶過吧。對媽媽而言,小男生的每一個行為都令人費解,充滿了謎,只想追問「到底為什麼要這樣?真的很奇怪耶!」

既然各位家長想破頭也不得其解,還是問小男生他們自己*快。不必拐彎抹角,開門見山「為什麼你要這樣做?」
我想,絕大多數的小男生,都會露出一問三不知的表情「蛤?媽媽你說什麼?」讓他們解釋清楚應該是別想了,他們連媽媽為什麼會這麼問都無法理解。
從他們的立場來看,可能還想反問大人:「為什麼總是叫我們不要動?」「為什麼你們不想爬到高的地方?」「媽媽,為什麼不可以踩水咧?」

小男生的謎樣行動!
範例1
突如其來
男孩總是很衝動,常做一些讓大人費解的行為,不按牌理出牌是家常便飯,動作又很快。
「你千萬不可以放開媽媽的手喔,知道嗎?」
「好!」
兒子精神飽滿的回答,讓媽媽放下心來,但兒子卻在下一秒放開手跑掉。這種瞬間風雲變色的行動,讓人完全摸不著頭緒。只能說男孩的心就像脫韁的野馬,根本管也管不住。

範例2
毫無道理可言
各位家長之所以對寶貝兒子的判斷和行動問號連連,*大的原因是不知理由何在。無論媽媽怎麼想,結果只會變得愈來愈負面,覺得孩子是故意搞得髒兮兮,明知故犯,非惹自己生氣不可。雖然說「只要稍微動點大腦怎麼會不知道」,這個道理人人都懂,偏偏當事者本人就是不瞭解。不對,應該說根本從來都沒想過。這個年紀的小男生,完全是依靠野生動物的直覺過日子。

範例3
受傷掛彩家常便飯
不論男孩還是女孩,受傷掛彩在小時候都是家常便飯。當然,受傷是能免則免*好,但是孩子受點傷,學到教訓,對他們來說也是一種成長。
但是,就頻率和程度而言,男孩受傷掛彩遙遙領先女孩。統計數字充分反映出這一點。和女孩相比,男孩發生意外或受傷的機率都高出許多。
我自己有三個兒子。三兄弟一共骨折了好幾次。在游泳池不小心被踩到腳,突然衝到車道,曾經自己去撞機車(註:不是機車過來撞他!)、從崖邊跳下去……總而言之,骨折可說是他們的「興趣」。

範例4
非試不可
想做的念頭一旦成形,誰也抵擋不了。這是男孩的一大特質。想摸的東西一定要摸,想看的東西一定要看,還有想試的事物一定要試,否則他們絕*不會善罷干休。男孩不懂得什麼叫做等一下。各位家長如果察覺兒子蠢蠢欲動,就算嚴厲告誡「不行!」,他們還是會聽成「Go Go Go!快去做!」

他們為什麼會這樣做?只能歸咎於「因為他們是男孩!」
請各位家長做好心理準備,告訴自己「男生和女生是完全不同的生物!所以搞不清楚男生的想法是很正常的」。媽媽和兒子其實是屬於極端的立場,兩者除了是「大人和小孩」,也是「女性與男性」還有「親子」。
大人比小孩擁有更豐富的經驗和知識,能夠準確判斷或進行預測,但是孩子年紀小,還沒有這個能力。
另外,親子雙方的性別如果相反,大人自己的成長過程或經驗,有時候就很難在育兒時派上用場。舉例而言,即使媽媽一再多次告知兒子「你要站著尿尿喔」,但是媽媽自己卻永遠無法明白站著尿尿究竟是什麼感覺。
除此之外,「希望孩子的人生按照父母的規劃發展」是為人父母的心願。但是,孩子也有自我,很自然會出現「我要照自己的想法去做」等念頭。這樣會導致親子雙方的想法出現落差。

總而言之,基於上述的林林總總,我希望各位家長能早日認清事實:兒子和媽媽,就像分處於南北兩極的兩種生物,彼此截然不同。當然,每位媽媽為了自己的孩子,想必都付出了*大的努力。這份心和行動都很重要。但即使如此,媽媽還是不可能100%瞭解自己的兒子,也沒有「心有靈犀」的默契。

我老家是三兄弟,我排行*一,是大哥,然後我又有三個兒子,所以自詡為「男生專家」。儘管如此,我在養育三個兒子的過程中,還是遇到一大堆難以理解的問題。
以下的案例,都來自我三個兒子的真人真事。
看見媽媽向自己道謝,兒子覺得很開心又難為情,所以突然跑著逃走了。
兒子想比比看到底是銅板大,還是鼻孔大,所以把銅板塞進鼻孔,結果拿不出來。
阿公給他100圓銅板的零用錢,開心地向兄弟炫耀。後來因為不想讓錢被兄弟搶走,所以一口把銅板吞到肚子裡。
兒子很想試試尿尿能射多遠,所以小便的時候不尿在小便斗裡面,而是在廁所裡到處尿尿。

乍看之下,上面每一個行為,都會讓大人搖頭「不知道他們在想什麼」。但是,如果要他們解釋「開心又難為情」「想比比看哪個比較大」「不想讓錢被拿走」「就是很想試試看」到底是怎麼一回事,他們又都能講得頭頭是道。不過,這些理由都是事後諸葛,已經做了某些不該做的事所造成的後果。所以,即使是自豪為「男生專家」的我,也沒辦法神準預測,原本歡天喜地拿到的銅板,*後會被兒子一口吞下肚。
由此看來,各位家長不瞭解兒子也是理所當然。*後,請大家做好「與謎一般生物打交道」的心理準備,面對自己的寶貝兒子吧。

本書要介紹的「男孩天地」,範圍以學齡前的小男生為主,也包括小學低年級的小朋友。希望普天下的各位家長,能夠更加瞭解這個年紀的小男生,包括他們的不可解之處和可愛之處,充分享受育兒的箇中樂趣。
掌握您家公子的內心,瞭解孩子為什麼會做出某些讓人覺得莫名奇妙的行為,相信家長對自己的兒子一定會改觀,也會改變與兒子相處的方法。更重要的是,除了減輕育兒的負擔,也會明顯感受到兒子變得乖巧多了!

作者简介

■作者簡介

小崎恭弘
大阪教育大學教育學系副教授。前保育士。1968年出生於兵庫縣。以兵庫縣西宮市公立保育所*一位男性保育士的身分任職12年,負責園所學童的保育工作。在任職期間,為了照顧家中的三名兒子,曾請了三次育嬰假。本身也身為三兄弟的大哥,從高中時代開始擔任野外活動的「露營的大哥哥」,和幼兒和小學男生接觸的機會非常頻繁,被稱為「男生專家」也當之無愧。
除了NHK Etele《開心育兒》,也活躍於電視、報章媒體等媒體。在1年約60場的演講中,他向大家傳授了引來現場笑聲不斷的育兒指南,贏得了熱烈的好評。另為NPO法人Father Ring Japan的顧問。著作包括《真正有效的男孩的責罵&稱讚法》《青春期男孩的教養法》(以上為昴舍出版)、《我家小孩的教育靠爸!——10歲以前的教養法》(旬報社)等。

■譯者簡介


藍嘉楹
東吳大學日文系畢業。目前從事專職翻譯與口譯。喜愛閱讀與旅行。希望能翻譯出更多好書。
近期譯作包括《池川明微笑生產筆記》《在北歐宅養小孩:跟著荷蘭父母打造居家遊樂園》《歡迎光臨吃貨俱樂部》《大人的昆蟲學》《世界泡麵評鑑百科》等。
譯文賜教:gracelan27@gmail.com

目录

目錄
前言
小男生的「內心小劇場」
男孩與女孩的差別

序曲
「讓人沒有頭緒」
我想要瞭解我家的兒子在想什麼!
對兒子的關心和對兒子的理解是兩回事
孩子都有「個性」,也具備男孩才有的「特性」
男孩需要的是能夠和他一起玩,盡情歡笑的玩伴

第1章
「掌握男孩的特質」,你就能瞭解家裡的兒子!

特質1 男孩都是狂熱分子
總整理
讓孩子盡情投入喜歡的事物! 學習的能力來自遊戲的能力培養

特質2 男生都是粗線條
總整理
男生也可以學會整理房間!
按部就班,擬定計畫

特質3 男生就是嗓門大
總整理
兒子總是大吼大叫的因應之策
特性4 男生的自尊心比天高
總整理
男生的自信心受到打擊,此時讚美是良藥

特質5 男生很低級
總整理
不隨兒子起舞,冷靜以對

特質6 男生是天生的戰士
總整理
和兒子一起扮英雄,享受美夢

特質7 男生是天生的喜劇演員
總整理
為了讓孩子獲得肯定,請不吝讚美

特質8 男孩天性單純
總整理
感受到家長的期待,主動回應

特質9 男生的最愛是媽媽!
總整理
請兒子一同加入「愛媽媽」行列
Column
全部都是男生!

第2章
為家長分憂解勞,聰明教養男孩
希望兒子能自由成長

重點1 請做深呼吸

重點2 訂定教養規則

重點3 偶而也要放下
性格篇1 不聽大人的話
性格篇2 怕生
性格篇3 個性粗暴

生活篇1 如廁訓練
生活篇2 晚上不睡覺,白天也不睡覺
生活篇3 小鳥胃、對食物的好惡分明

遊戲篇1 堅持原則,絕不妥協
遊戲篇2 獨佔慾強
遊戲篇3 和朋友發生爭執

第三章
讚美說到心坎裡,再也不必大聲咆哮
正面的讚美,負面的責罵

讚美篇1 讚美要用對地方
讚美篇2 切勿刺激孩子的自尊心
讚美篇3 你是收買和賄賂的家長嗎

責罵篇1 避免親子語言衝突
責罵篇2 分辨「責罵」和「發脾氣」的差異
責罵篇3 不要否定孩子的人格

第4章
如何讓爸爸主動參與教養兒子
為什麼爸爸不積極參與育兒?
夫妻共同養育孩子的兩個重要意義
討好孩子的問題
爸爸對兒子的影響
如何讓爸爸主動參與教養兒子
注意最初的角色分工
媽媽會影響爸爸對育兒的參與程度!

共通點1 自尊心強
共通點2 爸爸也喜歡得到讚美
共通點3 不會舉一反三
共通點4 容易受傷
共通點5 感情都藏在心裡

和孩子一起讀繪本
卷末 推薦給父子的20本繪本
後記

好的,这是一本关于如何培养拥有积极品格的男孩的指南,书名为《卓越男孩:九个关键品格的塑造之旅》。 --- 《卓越男孩:九个关键品格的塑造之旅》图书简介 在当今这个信息爆炸、变化飞快的时代,如何引导我们的男孩成长为内心强大、富有责任感、能够适应未来挑战的“卓越男孩”?《卓越男孩:九个关键品格的塑造之旅》并非一本空泛的说教手册,而是一份深度剖析男性成长心理与社会角色的实践指南。本书旨在帮助父母、教育者和所有关心男孩成长的人,系统性地理解并培养塑造男孩未来格局的九个核心特质。 本书的创作灵感来源于对当代男孩成长困境的深刻观察:他们在面对学业压力、社交挑战、自我认同以及情感表达时,往往缺乏清晰的内在指引。我们相信,教育的终极目标不仅是传授知识,更是塑造健全的人格。 《卓越男孩》深入探讨了这九个关键品格的内涵、它们在男孩生命不同阶段的表现形式,以及如何通过日常生活中的互动、环境设置和榜样力量,将这些特质内化为男孩的内在驱动力。 本书核心结构与九大关键品格详解: 本书将这九个关键品格分为三大模块,层层递进,构建一个完整的男孩品格发展蓝图。 第一模块:内在基石——构建自我认知与坚韧 第一品格:清晰的自我认知 (Self-Awareness) 男孩需要学会识别自己的情绪、优势与局限。本书详细阐述了如何引导男孩区分“我做了什么”和“我是谁”,避免过度沉溺于外界评价。我们提供了实用的提问技巧和日志练习,帮助他们在青春期前建立稳固的自我概念,理解自己的核心价值观。这不仅关乎自信,更关乎在压力面前不迷失方向的能力。 第二品格:坚韧不拔的精神 (Resilience) 挫折是成长的必经之路,但男孩往往被期望“坚强”而隐藏脆弱。本书打破了“男子气概”的刻板印象,教会父母如何正面引导男孩面对失败。内容涵盖了“成长型思维模式”的具体应用,如何将“我做不到”转化为“我暂时做不到”,并强调从错误中汲取教训的重要性,培养他们从逆境中快速恢复并继续前行的能力。 第三品格:内在驱动力与目标感 (Inner Drive & Purpose) 现代男孩面临的最大挑战之一是缺乏明确的长期目标。本书探讨了如何激发男孩的好奇心,将兴趣转化为内在的驱动力。我们不提倡盲目灌输“成功”的定义,而是引导他们探索“什么事情让我感到兴奋且有意义”,从而帮助他们自主设定挑战,并为之付出努力。 第二模块:外在联结——发展人际智慧与责任 第四品格:真诚的同理心 (Genuine Empathy) 同理心是构建健康人际关系和未来领导力的基石。本书特别关注如何教导男孩理解他人的感受,特别是那些与自己背景、观点不同的群体。我们提供了情景模拟练习,教导男孩如何识别非语言线索,以及在冲突发生时,如何从对方的角度思考,而非一味地辩解或退缩。 第五品格:有效沟通的能力 (Effective Communication) 这不仅仅是说话的能力,更是倾听和清晰表达复杂想法的艺术。本书聚焦于如何引导男孩表达他们的需求、感受和顾虑,尤其是在处理与同伴的矛盾或寻求帮助时。我们提供了“非暴力沟通”的简化模型,帮助他们在不诉诸攻击性或被动顺从的前提下,维护自己的立场。 第六品格:担当与责任感 (Accountability & Responsibility) 真正的担当来自于对自身行为后果的认知。本书倡导“有后果的自由”,即在安全范围内让男孩体验自己选择带来的结果。内容包括如何设定清晰的家庭责任清单,以及引导他们理解“责任”并非惩罚,而是建立信任和获得尊重的途径。 第三模块:未来视野——塑造适应性与道德指南 第七品格:批判性思维 (Critical Thinking) 在信息过载的时代,辨别真伪、独立思考至关重要。本书提供了将日常生活问题转化为哲学思辨的机会。我们鼓励父母提出开放式问题,引导男孩质疑既有观念,分析信息来源,并形成有逻辑支持的个人观点,而非简单地接受既定答案。 第八品格:适应性与灵活性 (Adaptability & Flexibility) 未来世界要求从业者具备快速学习和转换思维的能力。本书强调培养“心理韧性”以应对环境的快速变化。我们通过介绍项目制学习和跨学科探索,展示如何让男孩在面对计划被打乱时,能够迅速调整策略,拥抱不确定性。 第九品格:正直的道德指南针 (Moral Compass) 这是所有品格的最终落脚点。本书探讨了如何在日常小事中培养男孩的正直和诚信。我们讨论了面对诱惑、压力和集体行为时,如何坚定自己的道德原则。内容侧重于将抽象的“好人”定义,落实到具体的行为准则上,比如信守承诺、言出必行,以及在无人监督时依然坚持做正确的事。 针对读者与独特价值: 《卓越男孩》避免使用晦涩的心理学术语,语言朴实、案例真实。书中穿插了大量来自不同文化背景和家庭结构中的成功引导案例,展示了这些品格如何在现实生活中得以培养。无论您的孩子正处于小学阶段的好奇探索期,还是正经历青春期的身份认同挣扎,本书都能提供立即可用的策略和深刻的洞察。 我们相信,培养一个“卓越男孩”,不是要将他塑造成一个完美的英雄,而是要装备他,让他能够以一个完整、有力量、有爱心的个体,去迎接他自己的人生旅程。这本书,就是您手中的地图和指南针。 ---

用户评价

评分

这本书的封面设计就吸引了我,那种温馨又略带一点点教育感的设计,让我觉得应该会是一本很有料的育儿书。我一直觉得男孩和女孩在成长过程中,他们的思维方式和情感需求会有一些差异,而这本书的名字恰好点出了“走入男孩内心世界”,这正是我作为家长一直很想做但又摸不着头脑的事情。我特别好奇它会如何剖析男孩们的心理,是那种科学的、有理论依据的解读,还是更偏向于经验分享的实用技巧?毕竟,现在市面上的育儿书太多了,很多都是泛泛而谈,看完之后也不知道具体该怎么做。我希望这本书能给我一些切实可行的方法,让我能够更好地理解我的儿子,看到他行为背后的原因,而不是简单地用“调皮”或者“不听话”来标签化他。我更希望它能提供一些方法,帮助我建立更融洽的亲子关系,让孩子感受到被理解和被支持,从而更愿意与我沟通。毕竟,父母的引导对于男孩的成长至关重要,如果能从这本书里学到一些“窍门”,那真是太好了。

评分

这本书的书名给我一种很温暖、很有力量的感觉。“好儿子不难教”这句话,就像是在给我打了一针强心剂,让我觉得育儿这件事是有方法可循的,而不是一件令人绝望的任务。我一直觉得,教育孩子,尤其是男孩子,关键在于“引导”而不是“控制”。如果这本书真的能教会我如何“教”好一个儿子,那么我一定会毫不犹豫地买下它。我特别期待书中能够讲解如何培养男孩的责任感、独立性、同理心等这些重要的品质,因为这些品质不仅对他们未来的学业和事业有影响,更重要的是对他们成为一个正直、善良的人有深远的影响。我也想知道,书中提到的“九大特质”究竟是指什么?它们是如何相互关联的?如果我能掌握这些特质,是否就能更顺畅地和我的儿子沟通,解决我们之间可能出现的矛盾?我希望这本书的内容能够让我更有信心,也能让我和儿子之间的关系更加和谐。

评分

作为一位新手妈妈,我最近在为我六岁的儿子操心。他精力充沛,总是充满好奇,有时候也会调皮捣蛋,让我感到有些不知所措。这本书的书名“好儿子不难教”让我眼前一亮,觉得这可能是我一直在寻找的那本育儿指南。我特别好奇书中提到的“九大特质”是什么,它们是否适用于不同年龄段的男孩?我希望能从中了解到如何识别和培养这些特质,让我的儿子能够健康快乐地成长。而且,“走入男孩内心世界”这个概念也让我觉得非常有价值。男孩们的情感表达方式可能和女孩有所不同,我希望这本书能提供一些具体的方法,帮助我更好地理解我的儿子,与他建立更深的连接,倾听他的声音。我非常期待这本书能够给我带来一些实用的育儿技巧,让我能够更自信地应对孩子成长过程中遇到的各种挑战,成为一个更称职的母亲。

评分

我最近在寻找一些关于青春期男孩教育的书籍,因为我的儿子正处于这个叛逆又敏感的阶段,我感觉自己快要招架不住了。这本书的副标题“掌握九大特质”,听起来就非常具体,我希望它能提供一些可以直接应用到日常生活中的指导。比如,男孩们在青春期可能会出现哪些普遍的特质?这些特质该如何正确引导,而不是压制?我特别希望书中能有一些案例分析,让我能看到其他家长是如何处理类似情况的,这样会更有代入感,也更容易找到共鸣。同时,我担心有些育儿书会过于理想化,或者提出的方法不适合我家庭的实际情况。我期望这本书能够给我提供一些灵活的解决方案,让我根据自己孩子的具体情况进行调整。而且,“走入男孩内心世界”这一点也让我非常感兴趣,我总觉得男孩们有时候很难表达自己的真实想法,可能需要一些特别的方式去发掘。如果这本书能够帮助我更好地理解他那些“藏起来”的情绪和想法,那将是莫大的帮助。

评分

我是一名正处于孩子成长关键期的父亲,我的儿子今年十二岁,正值青春期的初期,叛逆、沉默、不理解是这段时间里我们家最常出现的词汇。在网络上看了很多关于男孩教育的讨论,发现很多观点都比较片面,要么是过于严厉,要么是过于放纵。这本书的书名《好兒子不難教》正好击中了我内心的痛点,我希望它能提供一种更为均衡、科学的教育理念。尤其“掌握九大特质”这个说法,让我觉得内容会非常系统和有条理。我希望书中能够深入剖析男孩在成长过程中可能出现的九种关键特质,并给出相应的教育方法,让我能够理解他行为背后的逻辑,而不是简单地用“不懂事”来回应。我更看重的是“走入男孩内心世界”的部分,我希望这本书能教会我如何才能真正地与我的儿子沟通,让他愿意向我敞开心扉,分享他的喜怒哀乐,而不是总是把话憋在心里。如果这本书能够真正做到这一点,那对我来说将是无价之宝。

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