书虫3级全套三级套装上下:适合初三高一学生阅读 书虫系列全套初三高一牛津英汉双语读物中英

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店铺: 诗情画意图书专营店
出版社: 外语教学与研究出版社
ISBN:9787560055831
商品编码:23481994647
包装:盒装
丛书名: 书虫·牛津英汉双语读物
开本:32本
出版时间:2006-09-01
用纸:胶版纸
页数:1028
套装数量:1028
正文语种:中文,英语

具体描述









书虫

作  者: 定  价: 75 出 版 社: 外语教学与研究出版社 出版日期: 2014-04-01 装  帧: 盒装 ISBN: 9787513543316

1.圣诞欢歌 A Christmas Carol

 

2.多里安·格雷的画像 The Picture of Dorian Gray

 

3.勃朗特一家的故事 The Bronte Story

 

4.牙齿和爪子 Tooth and Claw

 

5.星际动物园 The Star Zoo

 

6.诱拐 Kidnapped

 

7.公正 Justice

 

8.化学秘密 Chemical Secret

 

9.劫机!Skyjack!

 

10.小镇传奇 The Card

 

11.查尔斯·布拉沃的死亡之谜 The Mysterious Death of Charles Bravo

内容简介

《书虫·牛津英汉双语读物3级(下)》为书虫系列盒装之一,属简易文学,适合初三、高一年级学生阅读。书虫3级(下)包括了《圣诞欢歌》、《多里安·格雷的画像》、《勃朗特一家的故事》、《牙齿和爪子》、《星际动物园》、《诱拐》、《公正》、《化学秘密》、《劫机!》、《小镇传奇》和《查尔斯·布拉沃的死亡之谜》等11本生动有趣的冒险、悬疑推理、幻想和成长故事,英汉双语,适合入门英语学习者使用。盒装还配有2张英文全文朗读mp3光盘。
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狄更斯,Charles Dickens(1812~1870),1812年生于英国的朴次茅斯。父亲过着没有节制的生活,负债累累。年幼的狄更斯被迫被送进一家皮鞋油店当学徒,饱尝了艰辛。狄更斯16岁时,父亲因债务被关进监狱。从此,他们的生活更为悲惨。工业革命一方面带来了19世纪前期英国大都市的繁荣,另一方面又带来了庶民社会的特别贫困和对童工的残酷剥削。尖锐的社会矛盾和不公正的社会制度使狄更斯决心改变自己的生活。15岁时,狄更斯在一家律师事务所当抄写员并学习速记,此后,又在报社任新闻记者。在《记事晨报》任记者时,狄更斯开始发表一些具有讽刺和幽默内容的短剧,主要反映伦敦的生活,逐渐有了名气。他了解城市底层人民的生活和风土人情,这些都体现在他热情洋溢的笔端。此后,他在不同的杂志社任编辑、主编和发行人,其间发表了几十部长篇和短篇小说,主要作品有《雾都孤儿》、《圣诞颂歌》、《大卫·科波菲尔》和《远大前程》等。
狄更斯的作品大多取材于与自己的亲身经历或所见所闻相关联的事件。他在书中揭露了济贫院骇人听闻的生活制度,揭开了英国社会底层的可怕秘密,淋漓尽致地描写了社会的黑暗和罪恶。本书起笔便描写了主人公奥利弗生下来便成为孤儿,以及在济贫院度过的悲惨生活。后来,他被迫到殡仪馆做学徒,又因不堪忍受虐待而离家出走。孤身一人来到伦敦后,又落入了窃贼的手中。狄更斯在其作品中大量描写
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好的,这是一份针对其他图书的详细简介,不涉及您提到的“书虫3级全套三级套装上下”的内容。 --- 《文明的图景:人类历史的宏大叙事与微观剖析》 作者: 艾略特·凡恩 (Eliot Vane) 出版社: 环宇文库 页数: 1280页(精装,全三册) 内容提要 《文明的图景》是一部跨越数万年、横贯五大洲的史诗级通史著作。作者艾略特·凡恩以其深厚的历史学功底和卓越的叙事才能,构建了一个既宏大又精微的人类文明发展脉络。本书不仅仅是对重大历史事件的简单罗列,更致力于探究驱动文明演进的核心动力、不同文化体系之间的互动与冲突,以及社会结构、思想观念和技术革新在塑造人类命运中所扮演的关键角色。 全书分为三卷,逻辑严密,层层递进,为读者提供了一幅立体、多维且充满洞察力的历史画卷。 --- 第一卷:起源与奠基(约公元前 10000 年 – 公元前 500 年) 本卷聚焦于人类文明的史前曙光与早期文明的勃发。凡恩教授将叙事起点设定在“认知革命”和“农业革命”的交汇处,深入分析了从狩猎采集社会向定居农业社会的转型如何从根本上重塑了人类的社会组织、时间观念乃至宗教信仰。 核心章节与探讨: 1. 走出摇篮: 探讨了旧石器时代晚期智人扩散的路线、适应性挑战以及艺术、语言的早期萌芽。 2. 大河的馈赠与枷锁: 详尽剖析了美索不达米亚(苏美尔、巴比伦)和尼罗河谷(古埃及)文明的兴起。重点比较了两者在水利管理、法律体系(如汉谟拉比法典的社会意义)以及神权构建上的差异。 3. 轴心时代的前夜: 审视了印度河流域文明的城市规划和神秘的衰落,以及早期中国(夏商周)青铜文明的政治和宗法制度。 4. 地中海的雏形: 关注腓尼基人的贸易网络、爱琴海文明(米诺斯与迈锡尼)的勃兴与衰亡,为后续的古典文明奠定基础。 凡恩教授在此卷中尤其强调了“剩余物资”的产生如何催生了精英阶层、专业化分工以及早期的国家形态,并批判性地审视了早期文字系统(楔形文字、象形文字)作为权力工具的角色。 --- 第二卷:秩序与冲突(约公元前 500 年 – 公元 1500 年) 第二卷是文明史上最为剧烈变动的时期之一,涵盖了轴心时代的思想突破、古典帝国的辉煌与瓦解,以及中世纪的转型与整合。本书在此卷中引入了“跨区域交流”的视角,不再将各个文明视为孤立的单元。 核心章节与探讨: 1. 思想的觉醒:轴心时代的全球性对话: 深入比较了希腊哲学(苏格拉底、柏拉图、亚里士多德)、佛教的传播与本土化、儒家思想的社会构建以及犹太教的独特性。重点分析了这些思想如何提供了应对帝国扩张和秩序重组的哲学框架。 2. 帝国的逻辑: 详细描绘了波斯阿契美尼德王朝的官僚体系、亚历山大帝国的遗产、罗马的法律与工程奇迹,以及秦汉帝国对统一疆域的制度化管理。分析了帝国如何通过基础设施建设、税收和军事投射来维持其脆弱的统一性。 3. 信仰的扩张与重塑: 探讨了基督教从边缘宗教到成为西方世界的粘合剂的过程,以及伊斯兰教的兴起如何以惊人的速度重塑了中东、北非和伊比利亚半岛的政治与文化版图。书中细致分析了伊斯兰黄金时代在科学、数学和医学领域的贡献及其对欧洲文艺复兴的间接影响。 4. 东西方的碰撞与融合: 聚焦于丝绸之路的贸易、游牧民族(如匈奴、蒙古)对定居文明的冲击与融合,以及拜占庭帝国在东西方文化断裂带上扮演的缓冲与传承角色。 凡恩的叙事在此展现了极强的对比性:一方面是古典文明在理性、法律和组织上的高峰,另一方面是其在内部矛盾、资源耗竭和蛮族压力下的不可避免的结构性衰退。 --- 第三卷:连接与重构(约公元 1500 年 – 20 世纪末) 第三卷是关于“全球化开端”的叙事,重点探讨了技术飞跃、经济体系的根本变革以及权力结构的中心转移。作者将“世界体系理论”融入叙事,揭示了现代世界如何在殖民扩张、科学革命和工业革命的共同作用下形成。 核心章节与探讨: 1. 大发现时代的错位: 详细剖析了欧洲航海技术的进步如何与中美洲、南美洲的帝国(阿兹特克、印加)的脆弱性相互作用,形成了“哥伦布大交换”及其对全球人口结构、生物多样性和早期资本积累的深远影响。 2. 科学与启蒙的范式转移: 考察了伽利略、牛顿等人的科学突破如何不仅仅是知识的积累,更是对传统权威和世界观的颠覆。随后,分析了启蒙思想如何转化为政治革命(美国、法国)的理论基石,塑造了现代民族国家的概念。 3. 蒸汽与钢铁的革命: 深入解析了工业革命的社会经济后果,包括城市化进程、新的阶级划分(资产阶级与无产阶级),以及资本主义的内在矛盾。探讨了技术进步如何在不同国家(英国、德国、美国)产生不同的社会响应。 4. 帝国主义的顶峰与自我毁灭: 分析了 19 世纪晚期列强对全球的瓜分,全球资源的系统性提取,以及由此积累的紧张局势如何最终引爆了两次世界大战。 5. 冷战、去殖民化与信息时代: 审视了二战后新旧力量的角逐,非殖民化运动如何重塑了地缘政治版图,以及电子技术和信息革命对全球化进程的加速作用。 本书的独特视角: 凡恩教授拒绝单一决定论。他坚持认为,历史的进程是技术潜能、环境约束、文化韧性与精英决策相互博弈的产物。他擅长将宏大的军事和政治事件,巧妙地嵌入到日常生活的细节之中,例如通过分析不同时代的食物来源、疾病传播模式或城市规划,来揭示文明的内在稳定性和脆弱性。 《文明的图景》不仅是一部百科全书式的历史读物,更是一场关于人类如何组织自身、如何理解宇宙、以及如何应对自身局限性的深刻哲学思辨。它要求读者跳出当下的时间框架,以史为鉴,审视我们所处的现代文明的结构与未来走向。 --- 读者评价(摘录) “凡恩的叙事如同精密的钟表,每一个齿轮都清晰可见,但整个装置却完美地奏响了历史的交响乐。它平衡了宏观的趋势分析和微观的个案研究,令人耳目一新。” — 《历史评论季刊》 “阅读此书如同进行一次穿越时空的史诗级旅行。他对‘轴心时代’思想体系的对比分析,至今无人能出其右。” — 剑桥大学 历史系教授 M. Chen “对于希望建立扎实通史框架的严肃读者,本书是绕不开的里程碑式著作。” — 《纽约书评》

用户评价

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从实用性的角度来看,这套书的价值远远超出了其定价。我个人对词汇量的积累一直比较头疼,死记硬背效率低下,而且很快就忘记。但《书虫3级》的巧妙之处在于,它在故事的自然语境中反复出现核心词汇和句型,通过情境记忆法,不知不觉中就把那些生词“吃”进去了。我发现自己不需要刻意停下来查字典的频率降低了,因为即使不查,根据上下文也能大致猜出意思,而当回头看生词表时,那种“啊,原来是这个!”的恍然大悟感,远比单独背诵要深刻牢固得多。而且,那些被选为“重点词汇”的,无一例外都是在日常交流和正式写作中非常高频使用的词汇,相当于用一种非常愉悦的方式,完成了最核心的词汇储备工作。这套书更像是为我的英语学习曲线,提供了一个平稳且高效的爬坡点。

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作为一名对英语学习方法颇有研究的家长,我对这套书的“可操作性”非常满意。很多时候,家长想陪孩子一起读,但又担心自己的英语水平跟不上孩子的教材进度,或者跟不上原著的深度。而《书虫3级》的这个双语设置,恰好解决了代际之间的阅读鸿沟。我可以在孩子阅读英文部分时进行适度的监督和引导,当他遇到难点时,可以快速翻阅中文译文来澄清理解,而不是直接告诉他答案,这样既保证了孩子的独立思考空间,也为我提供了一个有效的介入点。更棒的是,配套的学习资源里,如果包含了音频(虽然我这里只谈纸质书的评价,但好的配套通常会暗示其整体设计理念),这种听读同步的模式,对于校正发音和培养语感节奏感是至关重要的。它提供了一种家庭共同学习的优质载体。

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拿到这套书的时候,我最先关注的是它的内容选材上是否有深度和广度。坦白说,很多针对这个年龄段的读物,内容往往偏向过于浅显的校园生活或低幼化的冒险故事,时间长了很容易让人觉得枯燥乏味,提不起兴趣。但翻开《书虫3级》的目录,我发现它涉猎的领域相当广泛,从经典名著的精简改写到现代社会热点话题的探讨,甚至还有一些关于历史转折点的叙事。这种多样性极大地满足了我这个阅读口味比较杂的读者。例如,其中一篇关于某个欧洲历史事件的章节,虽然篇幅不长,但叙事视角很新颖,它没有直接给出结论,而是通过对话和场景描写,引导读者自己去思考当时的政治博弈,这比教科书上的干巴巴的知识点有趣多了。这种“引人深思”的叙事方式,才是真正培养批判性思维的入口,让我感觉自己不是在“学英语”,而是在用英语进行知识的汲取和思想的交流,这种体验是无价的。

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这本书的排版真是让人眼前一亮,那种清晰的字体和适中的行距,读起来毫不费力。我之前尝试过一些双语读物,很多要么是英文部分密密麻麻,要么是中文翻译挤在边上显得很局促,但《书虫3级》的这个设计,明显是下了功夫的,中英对照的平衡把握得恰到好处,让你在需要对照的时候能迅速找到对应内容,完全不会打断阅读的流畅性。我记得有一次深夜赶DDL,眼睛都快睁不开了,但翻到一本讲科学探索的小故事时,那种沉浸感竟然让我精神一振,里面的词汇难度虽然是针对初三高一水平,但用词非常地道,没有那种生硬的“翻译腔”,读起来就像在读一本原汁原味的英文简写本,这对于建立语感太重要了。而且,每章节后的那些小小的文化角注,简直是点睛之笔,常常能解释一些在纯英文语境下不太好理解的文化背景或俚语,让理解一下子深入了好几个层次。真心觉得,对于正在从基础语法向实际应用过渡的学生来说,这种精心打磨的阅读材料,比单纯刷题本有效率得多。

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这套书带给我的最直观感受是“自信心的提升”。很多学生在进入初三或高一阶段,会因为接触到更复杂的语法结构和更长篇幅的文章而感到畏惧,生怕自己“跟不上”英语学习的步伐。然而,《书虫3级》的难度定位非常精准,它既有挑战性,让你觉得“我努努力可以够到”,但又不会让你望而却步。当你完成一本读物,能够理解其中大部分内容时,那种成就感是巨大的推动力。它像是一个精心设计的阶梯,每一步都让你站得稳稳的,然后才有勇气迈向下一步。我尤其欣赏它在处理复杂句式时的处理方式——不是简单地将长难句拆解,而是通过润色和精炼,让它们在保持原意的同时,更符合读者的阅读习惯,这种“尊重读者”的设计理念,最终培养起来的是持续阅读的内驱力,而不是一时的应试技巧。

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