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编辑推荐
《这个历史挺靠谱 袁腾飞讲历史》是由中国通俗讲史界领军人物、百万级畅销书作家袁腾飞的代表作《历史是个什么玩意儿》升级修订而成。
生脆、凶猛、一语中的，是袁腾飞讲史的特色。在《这个历史挺靠谱：袁腾飞讲历史》中，袁腾飞嬉笑怒骂皆成文章、古今中外旁征博引、博览群书解密真相，生动活泼地讲述了中国通史和世界通史，精彩纷呈地演绎了诸多著名的历史事件，如“烽火戏诸侯”“商鞅变法”“汉武帝破匈奴”“隋炀帝下扬州”“玄武门之变”“杯酒释兵权”“岳飞之死”“蒙古横扫中原”“明成祖夺天下”“康熙擒鳌拜”“鸦片战争”“太平天国运动”“戊戌变法”“辛亥革命”“抗日战争”“英国资产阶级革命”“拿破仑战争”“美国独立战争”“普鲁士统一德国”“日本明治维新”“斯大林专政”“次世界大战”“第二次世界大战”等。袁腾飞给千万读者进行了一次全面而精彩的中国通史和世界历史大普及，让读者迅速成为历史达人！
内容简介
《这个历史挺靠谱 袁腾飞讲历史》是《历史是个什么玩意儿》系列的升级珍藏版。本系列开启全民读史新潮流，自问世以来畅销至今，册为《这个历史挺靠谱：袁腾飞讲中国史.上》，第二册为《这个历史挺靠谱：袁腾飞讲中国史.下》，第三册为《这个历史挺靠谱：袁腾飞讲世界史》（注：将原《历史是个什么玩意儿3：袁腾飞说世界史上》和《历史是个什么玩意儿4：袁腾飞说世界史下》合并为一本，内容更扎实、更实惠）。
在《历史是个什么玩意儿》的基础上，袁腾飞对全文进行了潜心修订，精心打磨，去芜存精，因此《这个历史挺靠谱：袁腾飞讲历史》升级珍藏版与《历史是个什么玩意儿》有七大不同点：
1．袁腾飞正式授权，合法出版；
2．袁Sir亲笔撰写《修订版序》，讲述《历史是个什么玩意儿》引争议内情。
在《修订版序》中，袁Sir直率地写道：“当时出版公司的编辑和我讲，我只需改正书中的史实错误，口语变书面语的工作，则由他们完成。我当然多一事不如少一事，乐得省事。而且，书中的小标题，包括书名，都是编辑代劳的。”
“《历史是个什么玩意儿1》面世后，我顿时誉谤满身。有很多读者对书的内容提出了质疑。有些史实错误，确实是由本人才疏学浅，讲课时记忆不清，加之审稿时只求速度、忽视质量造成的。但也有很多地方是出版方没和我沟通，擅自改动的结果。比如把宋真宗时的殿帅高琼写成宋徽宗时的高俅；把方孝孺写成是明成祖的谋士；为了方便编标题，竟想当然地把渤海国叫成北诏国……而这些，虽不是我的失误，但确有失察之过。”
“另外，出版方力图保留我‘原汁原味’的讲课风格，并没把口语变成书面语。以至于在不明白当时语境的情况下，很多句子让读者不知所云。”
3．袁Sir潜心修订，去芜存精，新增数万字精彩内容。
袁Sir逐字逐句潜心修订，剔除了一些错误或不当之处，将一些史实错误和瑕疵进行了认真的修订，使得《这个历史挺靠谱》比《历史是个什么玩意儿》内容更扎实，更经得住检验，品质更有保证，更值得珍藏。
同时，袁Sir又大刀阔斧新增了数万字的精彩内容，这些内容主要集中在“北魏孝文帝改革”“宋太祖杯酒释兵权”“名将狄青之冤”“赵匡胤巧计分相权”“雍熙北伐与杨令公遇难”“寇准救国”“徽钦二帝被俘金国之惨况”“张居正改革”“吴三桂冲冠一怒为红颜”等，篇篇精彩，句句霸气，让读者大呼过瘾。
4．中国高级插画师精心绘制60幅精美插画。
中国高级插画师为本书精心绘制了多达60幅的精美插画，这些风格活泼的插画逼真地再现了历史上的诸多大事和著名故事，如“王昭君出塞”“玄武门之变”“杯酒释兵权”“郑和下西洋”“戚继光抗倭”“曾国藩练兵”“武昌城首义”“袁世凯复辟”“卢沟桥事变”“美利坚独立”“兵败滑铁卢”“日本明治维新”“保卫莫斯科”……图文结合，大大提高了本书的阅读品质。
5．国际流行大开本，昂贵双色印刷。
《这个历史挺靠谱 袁腾飞讲历史（套装全3册 附光盘）》全部采用170×245的国际流行豪华大开本，采用进口墨双色印刷，使之品质更高，质量更有保障。
6. 超值附赠11小时袁腾飞讲课视频精华光盘。
袁腾飞讲课视频幽默、精彩，一直深受年轻读者喜爱。本书精选了袁腾飞讲课视频中精华的11小时内容，随书超值附赠。
7. 内容更好，价格更优惠！
作者简介
袁腾飞，中国通俗讲史界领军人物，百万级畅销书作家，一代讲史新风，善于以幽默犀利、灵活多变的语言风格，讲述海量的历史知识。其独特的讲史风格，赢得了千万粉丝的热烈追捧，被广大读者朋友昵称为“袁Sir”。著有畅销历史作品《这个历史挺靠谱》《战争就是这么回事儿》系列。
精彩书评
★相比太多照本宣科式的教学，袁腾飞致力于引导学生对知识产生兴趣。他嬉笑怒骂的讲述风格引起了争议，但袁腾飞认为，自己的任务只是普及历史知识，并且让这种普及变得有趣。
——《中国青年报》
★我们习惯于心存敬畏之心，听人正儿八经地说史，评书好听，那是野史，袁腾飞从历史中提炼出幽默来，让人听着可乐听得上瘾，还真是难得。
——《广州日报》
★袁腾飞感情滚烫，一口京片子生脆而凶猛，砍瓜切菜痛下针砭，如同老北京的豆汁，初入口毁人朵颐，细回味悠长绵然。
——《羊城晚报》
★无论是虚拟世界里的网民，还是现实课堂里的学生，所有人被袁腾飞吸引的，是他把“死去”的历史“活生生”地带到大众面前。
——《文汇报》
★冷静、平和的心态，使袁腾飞将自己对历史的喜爱发挥到了一种极好，他清楚地知道自己需要的是什么。
——《京华时报》
目录
《这个历史挺靠谱：袁腾飞讲中国史.上》：章 从远古走来的牛人们（先秦）
01.禅让制终，夏朝立
02.殷商毁于纣王手
03.晃晃悠悠的周王朝
04.春秋五霸和战国七雄
05.学习、同化两不误
06.改革缘于形势变
07.百 家争鸣，科技发展
第二章文治武功大一统（秦汉）
01.对付敌人，靠的就是谋略
02.你们得按我的规矩来
03.来也匆匆，去也匆匆
04.风水轮流转，轮到老刘家
05.打打闹闹不消停
06.秦汉时的文化人
第三章 各领风骚数十年（三国、两晋、南北朝）
01.角斗场上三选手
02.谁抢到皇位算谁的
03.士族PK庶族：谁赢谁上台
04.“汉化”辅导班
05.江南好，只待君开发
06.魏晋流行风
07.庙宇煌煌僧众多
第四章 天命所归是大国（隋唐）
01.隋朝闪亮登场
02.子不类父
03.战火中的“亲情”
04.往昔荣光又重现
05.皇老板那是相当精明
06.红红火火好日子
07.条条大路通大唐
08.先进文化的代表
第五章 长江后浪推前浪（五代，辽、宋、夏、金、元）
01.什么都缺，就不缺皇帝
02.开国元勋纷纷辞职
03.翻着花样儿巩固政权
04.朝廷允许吃闲饭
05.谁能理解我呢
06.宋辽同台大PK
07.打仗伤和气，花钱买太平
08.冷兵器战史上的奇迹
09.尽露虚实于眼前
10.宋帝国的伤心事儿
11.上帝之鞭
12.中原大地元旗飘
13.宋词、元曲两高峰
第六章 大浪淘沙，沧桑巨变（明清）
01.大明开国规矩多
02.行动、思想都控制
03.难住了明太祖的问题
04.两个神奇的人
05.闯王进京，崇祯殉国
06.跟明朝死磕
07.清王朝里的怪现象
08.出题有风险，作诗需谨慎
09.穷得只剩下钱
10.别砌墙了，咱们互市吧
11.情况不同，对策亦不同
12.流官代替世袭
13.内收台湾，外拒夷敌人
14.明清文化大发展
《这个历史挺靠谱：袁腾飞讲中国史.下》：
章 内忧外患奈之何（两次鸦片战争）
01.玩不过你，就开打吧
02.惹不起你，我躲得起
03.“太平城”里“太平军”
04.睁眼看世界的潮人们
第二章 坚船利炮叩国门（甲午战争——八国联军侵华）
01.慈禧太后主政
02.洋务运动为何没使中国走向富强
03.中国资产阶级的两面性
04.清朝、法国大角力
05.甲午海战，蒙羞千重
06.老佛爷掐断了变法的路
07.八国联军进北京
第三章 帝制已消成历史（辛亥革命——护国运动）
01.革命思潮大涌动
02.起义频现英雄凋
03.风雨飘摇中的清廷
04.该由谁来当总统
05.在讨逆声中凄怆逝去
06.“短暂的春天”
07.新思潮在涌动
第四章 说不尽恩怨情仇（北伐战争和土地革命）
01.在那希望之后
02.一个“主义”
03.合作，携手前进
04.北伐，酣战一场
05.不好意思，请你出局
06.战略大转移
第五章 浴血抗倭谱战歌（抗日战争）
01.你来，我躲，先安内
02.艰苦的处境，高昂的斗志
03.大家联合来抗日
04.守卫家园，端起手中的枪
05.一寸河山一寸血
06.战争背后的残酷时光
07.扬眉吐气在今日
第六章 五星红旗迎风飘扬（解放战争）
01.硝烟中的谈判桌
02.战火熊熊燃遍天
03.在对抗中攻守易置
04.三局决胜负
05.万里江山换新颜
《这个历史挺靠谱：袁腾飞讲世界史》：
章 我上台来把歌唱（资本主义兴起）
01.资本家们的烦恼
02.引航海上辟通道
03.文艺复兴，猛人辈出
第二章 西边日丽东边雨（资产阶级革命、启蒙运动、工业革命）
01.王子道歉不新鲜
02.华盛顿辞职开先例
03.一通折腾，回到起点
04.启蒙启蒙更清醒
05.工业革命从天降
06.南北争执打群架
07.八仙过海各有招
第三章 军号嘹亮山河动（第二次工业革命——次世界大战）
01.快慢不一向前奔
02.山雨欲来风满楼
03.壮士一去兮不复返
第四章 风云再起铁蹄疾（十月革命——第二次世界大战）
01.有个国家叫苏联
02.争争吵吵为了利
03.各自出招化危机
04.在烈火中碰撞
第五章 天色渐开各争先（二战后世界格局）
01.德日战犯表现异
02.磕磕绊绊谋发展
精彩书摘
第二章 西边日丽东边雨
07.八仙过海各有招
天皇很郁闷
资本主义六强中的亚洲国家日本是通过明治维新走上资本主义道路的。明治维新为什么能够成功？因为任何一个国家政治制度的确立，离不开它的历史传统。日本国646年大化改新之后，开始进入封建社会。在大化改新之前，日本的政权由苏我氏和物部氏两个大贵族家庭轮流执掌，后来苏我氏干掉了物部氏。大化改新时，天皇把苏我氏干掉，开始亲自掌权。天皇掌权不到200年，政权就落到外戚藤原氏手中。藤原氏世世代代出任日本的摄政和关白，摄政是在天皇年幼时替天皇执政，跟多尔衮似的；关白就是天皇长大之后，由藤原氏担任辅政大臣，还是替天皇处理朝政。所以这二三百年，在日本历史上被称为摄关政治。天皇大权旁落，完全由藤原氏说了算，藤原氏就是天皇的姥爷兼舅舅兼岳父。200年当中的历代天皇，都是藤原家的女孩生出来的。
所以那时经常出现这种情况，姐姐嫁给了爹，妹妹嫁给了儿子，皇后跟太后原来是亲姐俩，有的天皇娶藤原家女孩，能娶祖孙三代，从奶奶一直娶到孙女。整个二三百年，都由藤原氏执政，天皇大权旁落。
12世纪，日本的武士阶层崛起。原来武士就是给庄园护院的一帮狗腿子，后来逐渐地发展起来。平氏和源氏两大武士集团在日本国内展开激烈的混战。平氏和源氏都是日本天皇的后代，天皇的孩子太多，养不起了，降为臣籍，赐给姓氏，就是源氏和平氏。混战进行了30年，后源氏的首领源赖朝得胜，建立了日本历史上个幕府，这个幕府被称为镰仓幕府，因为设在今天东京不远处的镰仓而得名。日本开始了幕府统治时期，长达600多年。
镰仓幕府的代将军源赖朝，从天皇手中得到了征夷大将军的封号。从这个时代开始，日本的高统治者变成了幕府将军，镰仓幕府统治的时间是从1192年到1333年，就是我国南宋到元朝的时候。忽必烈远征日本失败，就是镰仓幕府统治时期。镰仓末年，幕府衰微，日本天皇想重新夺回政权，结果被室町幕府打败，天皇出走吉野，日本分裂，进入南北朝时代。
我小时候流行的日本动画片《聪明的一休》，其主人公一休就是南朝后小松天皇的子嗣，一休的母亲得宠后遭陷被赶出宫，一休无奈被迫出家，成为日本的一代高僧。在日本国谁都知道他，娶媳妇、纳妾、喝酒、吃肉什么都干，也不知道他怎么能成为高僧？可能日本高僧的标准跟中国不一样。
日本南北朝的动乱持续了60多年，明初的倭乱就是战乱中失意的武士勾结海盗干的。60多年后，室町幕府的第三代将军足利义满统一了日本。
室町幕府统一日本之后150年，日本又乱了，本来就是弹丸小国，分成几十个小弹丸。日本历史进入到战国时代，相当于中国明朝中后期，也是倭寇猖獗那阵子。后，德川家康完成了日本的统一，建立了日本后一个幕府——德川幕府。从1192年到1868年这600多年间，天皇没有任何权力。
大化改新之前，苏我氏、物部氏执政，天皇没权。改新之后，天皇有了200年的权力，然后开始了藤原氏的摄关政治。外戚靠边站之后，就进入到幕府时期，也就是说日本有虚君的传统。为什么它能够搞君主立宪，因为天皇习惯了没权力，有权他不适应了。小日本跟中国较劲的时候，老说我们大日本天皇万世一系，从传说中的神武天皇到现在的平成天皇，125代，皇统没有断绝。你们中国皇上谈不上神圣，你们的皇上老换，一会儿李唐，一会儿赵宋，一会儿朱明，所以你们不是奉天承运，我们天皇才奉天承运。
问题是，你换天皇干吗？外面下大雨，天皇宫里下小雨，睡一宿觉，挪几个地方，拿盆接着雨，这就是天皇的皇宫。天皇卖字，宫女卖身，只能这么活了。外地诸侯来朝见天皇，天皇件事，是去当铺把朝服赎出来。大臣一来，天皇就哭穷，没钱啊，借我点钱吧。大臣一给钱，天皇特高兴，你说你要几品官，别不好意思，我给你升。有的天皇即位20年才有钱举行登基大典，死后20年才能入土为安。这种日子谁要过？所以没人想替代他，他就万世一系了，一帮倒霉催的。而日本真正掌权的人换得很勤，100多年一换，这是日本历史上的改朝换代。天皇相当于中国的孔子，哪朝哪代，不管王朝怎么更替，孔子的后代都是衍圣公，到了中华民国，他还是衍圣公，一个道理。日本的天皇不掌权，有虚君的传统，明治维新后就能够建立君主立宪政体。
等级森严不自由
说到明治维新的背景，首先就是封建领主经济的瓦解。这里面又涉及日本明治维新能够成功的一个重要原因。日本的社会结构不同于中国，却同于西方，表面上看，日本跟中国一样，人分四等——士、农、工、商，但是跟中国不一样的地方，是四民的身份不能转化，中国农工商能成为士，相互可以转化，通过科举就能实现。
我们看山西的晋商，开药铺的，弄个四品道台，逢年过节，坐着大轿，出去显摆，没问题，直接捐个官就行，所以中国的统治阶级基础牢固。科举制度一搞，把任何对统治阶级不满的力量都转化成了拥护的力量。洪秀全要是能考上，他至于造反吗？清朝可能会多了一个和珅第二，或者直接盖过和珅了。在中国古代，搞革命推翻统治不容易，因为统治阶级的基础太牢固了。想成功，有捷径，不用造反，读书就行，再苦也比掉脑袋强吧。
日本不行，身份是不能转换的。日本在全面学中国的时候，有两个东西没学，宦官和科举，宦官没学挺好，科举没学就出问题了。不科举，怎么选拔官吏？在日本，官吏是世袭的，相当于中国的先秦时代，世卿世禄。要想担任摄政关白，必须是藤原氏出身，藤原氏后来分成了5家，近卫、鹰司、一条、二条、九条，只有这5家人可以出任摄政关白。甭管摄政关白有用没用，起码名义上是日本高级的官位。要想担任征夷大将军，一定得出身源氏，室町幕府是足利氏，德川幕府是德川氏，但是他们的祖先都出自于源氏，这样形成了日本森严的社会等级。
名义上高高在上的是天皇，幕府给他5万石白米的年俸，还打七折，外加经常拖欠，天皇要拿5万石白米养活两千多家依附于他的公卿。所以生儿子都养不起，只能降为臣籍，赐给姓氏，自谋出路去吧。对不起你了，你够18岁了，我不管了。天皇只是名义上的高统治者。
天皇之下就是将军，这是日本实际上的高统治者。将军占有日本1/4富庶的土地，剩下的3/4，分给260多家大名。
大名相当于我国先秦时代的诸侯，共分三种：谱代大名、亲藩大名、外样大名。谱代大名与将军同姓，德川氏、水户氏、一桥氏等，从德川一家繁衍出来的。这种大名，一共就7家，260家大名里，跟将军同姓的只有7家。咱们先秦时候，周武王分封71个诸侯国，姬姓诸侯40国，就是怕异姓诸侯造反。日本可倒好，同姓诸侯一共就7个。亲藩大名要么跟谱代有婚姻关系，要么就是在德川幕府建立之前就归顺德川的，数量也不多。绝大多数大名属于外样大名。将军不待见他们，他们也不待见将军。现在你兵力强大，我暂时装孙子，有朝一日，我要起来造反。明治维新后能够成功，靠的是西南四强藩的力量，长州、萨摩、土佐、肥前都属于外样大名。像萨摩藩的藩主岛津氏，当年对丰臣秀吉、德川家康都不服，仗打得很厉害，他是万般无奈被迫降曹，一有机会就反。
大名再往下就是武士了。武士也分等级的，高级的武士叫旗本。日本当时3200万人口，武士占了200万人，而旗本武士不到5000人。旗本武士可以出任幕府的各级官职，比如《聪明的一休》里面的新右卫门，他的官职用现在的话讲，就是北京市市长兼北京市卫戍区司令兼北京市公安局局长兼国务院宗教事务管理局局长。你看他整天嘻嘻哈哈，跟小和尚凑一块儿玩，其实是相当大的官。他为什么整天跟一休一起玩？因为他是管寺庙的官。旗本武士有的年俸能超过万石，跟穷大名相比，都是有过之而无不及的，而且深受幕府信任。
旗本往下，是御家人武士。御家人在日本也不到两万，一般都可以出任大名的各级官职，打仗的时候，都是顶盔冠甲的大将。
再往下，通称中下级武士，惨的武士叫足轻。顾名思义，打起仗来他们就是步兵，“足”就是脚丫子，“轻”就是无足轻重，死了就死了。足轻武士打仗没有盔甲，脑袋上一个斗笠，底下穿着草鞋，挺着竹枪，上去跟人干架。要是在中国，足轻武士也是有可能升到旗本的。岳飞不就是小兵出身的吗，32岁就当节度使了。可日本不行，日本各级官职都是世袭的，旗本的后代永远是旗本，御家人的后代永远是御家人，足轻的后代永远是足轻。这玩意儿就气人了，今天的军队，就是没有仗打，少尉满了三年，照样升中尉，中尉满三年，升上尉了，上尉满四年，我就是少校了。我得一级一级晋升啊，你不能让我永远是少尉。原来战国时代，武士在战场上立功，斩了敌人的首级，也可以晋升。德川幕府统治200多年，太平盛世，刀枪入库，马放南山，下级武士有什么机会出人头地啊？他们的俸禄非常微薄。日本武士的俸禄是发白米，要把白米卖成钱，卖米的时候，米价是米商说了算的，显然这样武士就亏了。要不然你就吃米、穿米、喝米，你爱怎么着怎么着。没办法，只好遭人家的盘剥，得到的非常少。
本来武士是很骄傲的，他们有两个特权——称姓、佩刀。日本人本来都没姓，只有武士有姓。天皇到现在都没有姓，天皇全叫×仁，乍一看这日本天皇们的名字，以为是哥俩呢。明治天皇叫睦仁，你看这名字起的，和睦仁爱，其实孙子了。之后的大正天皇叫嘉仁，昭和天皇叫裕仁，今天的平成天皇叫明仁，皇太子叫德仁。只有武士有姓，老百姓没姓，有个名招呼就行了，三四郎，七八郎，二百五，取数字图个吉利。
等明治维新一成功，日本政府觉得老百姓没有姓，特羞耻，不是文明国家，所以颁布了《苗字必称令》，在规定期限内，每个人都得有姓，没姓不给上户口。日本人没有中国这么悠久的姓氏传统，只好逮什么姓什么：山本、山上、山下、山田、田中，山田就是种地的吧，田中更是，还有大岛、小岛、大桥、小桥。那会儿没有冰箱、彩电，要不然日本人就会姓这个。姓犬养的，他们家是养狗的；姓猪饲的，他家是养猪的；还有姓猪口的；还有姓御手洗的，就是厕所，也有人说是寺庙里洗手的水池。不管是什么吧，以后到了日本，看到谁家门口挂这个牌子，千万别以为是公共卫生间。
中国13亿人，算上少数民族，5000多个姓氏。日本1.3亿人，20多万个姓。要是哪个姓过百万，就绝对是大姓了。比如佐藤、田中。在中国的马路上喊张小姐，会有无数人回头，不知道你喊谁。你要在日本大街上喊人家的姓，绝对就一个人回头看你，就他姓这个姓，没有第二个人。
日本武士腰里都插两把刀，短的叫肋差，用来割取敌人的首级或者剖自己的肚子。长的，如果是刀刃向上佩带的，叫打刀，刀刃向下的叫太刀。
武士的发型跟老百姓的也不一样，顶上留一疙瘩，中间剃掉，后面编成辫子，拿绳一绑，称为“月代”。武士称姓佩刀，这是特权。衣衫褴褛的武士，遇到了锦衣玉食的商人，你不给我让路，拔刀斩之，不负任何责任。武士打造出一把新刀，要试试这刀快不快，夜里上街砍人，碰上流浪汉或者晚上经过的市民，一刀劈死。嘿，我这刀挺快的嘛。第二天警察一看，这儿有一个人身首异处，肯定是武士练刀呢，得了，哥们儿，你认倒霉吧，报了案也没人管。
日本人崇拜武士，武士可不是一帮莽夫，他们相当于中国的士这个阶层，知识分子阶层。他们能文能武，本来很骄傲，现在随着德川幕府的衰落，经济水平不断下降，武士惨了，腰里的两把刀不带了，肩膀上多了一把锄头，穿着短裤，下地了。有的说锄禾日当午，我受不了，所以糊伞、糊扇子，日本的手工艺品非常漂亮，美轮美奂。还有这些苦都吃不了的人，干脆给富商当干儿子，或者给富商当上门女婿。在日本，谁要做上门女婿，姓女家的姓，那跟奴隶的地位差不多，受歧视，公司都不要你，觉得你这个人没本事。你活不下去，可以自杀，好歹像个武士一样。当上门女婿，你生活倒是无忧了，身份可就变了。
中下级武士对现实的不满，是日本明治维新能够成功的又一个重要原因。
……
前言/序言
自序
各位读者朋友，呈现在你们面前的这套书，是由我在精华学校的网络课程授课视频整理而成。以前曾被命名为《历史是个什么玩意儿》，由别的出版公司出版过。由于这套书是由讲稿辑录，因此应该把口语书面语化，以使之符合大众的阅读习惯。当时出版公司的编辑和我讲，我只需改正书中的史实错误，口语变书面语的工作，则由他们完成。我当然多一事不如少一事，乐得省事。而且，书中的小标题，包括书名，都是编辑代劳的。
《历史是个什么玩意儿1》面世后，我顿时誉谤满身。有很多读者对书的内容提出了质疑。有些史实错误，确实是由本人才疏学浅，讲课时记忆不清，加之审稿时只求速度、忽视质量造成的。但也有很多地方是出版方没和我沟通，擅自改动的结果。比如把宋真宗时的殿帅高琼写成宋徽宗时的高俅；把方孝孺写成是明成祖的谋士；为了方便编标题，竟想当然地把渤海国叫成北诏国……而这些，虽不是我的失误，但确有失察之过。另外，出版方力图保留我“原汁原味”的讲课风格，并没把口语变成书面语。以至于在不明白当时语境的情况下，很多句子让读者不知所云。
在修订《历史是个什么玩意儿2》时，我吸取了《历史是个什么玩意儿1》的教训，认真修订，谬误之处减少了许多。很快，我跟出版方发生了纠纷，他们没经过我的同意，自行出版了《历史是个什么玩意儿3》和《历史是个什么玩意儿4》。这两本书都没经过我审定，编辑又不具备自己勘订的能力。比如我讲课时提到袁世凯说“民主就是无主，共和就是不和”，结果这句话竟然被编辑断成“民主就是无主共和，就是不和”，实在是匪夷所思！
这样，对于《历史是个什么玩意儿》系列的四本书，除了《历史是个什么玩意儿2》我认真审阅过之外，其他三本都让我感到惭愧（《历史是个什么玩意儿3》和《历史是个什么玩意儿4》毕竟也是以我的名义出版的），很想有一个澄清的机会。在此特别感谢精华学校的廖中扬、李峰学两位老总，他们不以拙作鄙陋，为我联系到了新的出版机构，让其重见天日；非常感谢新出版方的项目策划人一草、李吉军为拙作所做的大量工作；非常感谢精华学校的杨海伦老师和拙作的特约策划徐杭先生；还要感谢许多为拙作出版提供了帮助的朋友们。
这套书其实是我依据《中学历史教学大纲》的知识点给学生们授课的讲稿。当然，我不是照本宣科，我还补充了大量的课外知识。在这次出版过程中，我认真修订。尤其是“中国古代史”和“世界史”部分，去芜取精、去伪存真，答谢各位朋友的厚爱。
本来我想把这套书命名为《课本中的中国史》和《课本中的世界史》，但编辑觉得书中的内容，已远远超出了课本的范畴，后定名为《这个历史挺靠谱》。当然，靠不靠谱，我们说了不算，但愿读者朋友们也觉得靠谱。
用户评价
当我拿到这套《这个历史挺靠谱》的时候，我并没有抱有太高的期待，毕竟市面上关于历史的书籍太多了，而且很多都写得枯燥乏味。但是，当我翻开第一页，我就被吸引住了。袁腾飞老师的讲解方式，简直是把历史“活”了起来。他不是那种一本正经地念史书的学者，而更像是一个在你身边，用最生动、最有趣的方式，给你讲故事的长者。 他的语言风格非常接地气，充满了生活化的比喻和幽默感。比如，在讲到秦朝统一六国的时候，他会用一种非常形象的方式来描述六国之间的差异，以及秦国是如何一步步将它们收归麾下的。他不会一味地强调战争的残酷，而是会深入到当时社会生活的方方面面，让我们感受到历史的厚重感。 我特别喜欢他讲到汉朝的开国皇帝刘邦。他没有像传统历史书籍那样，把刘邦塑造成一个完美的英雄，而是会坦诚地指出刘邦的性格缺陷和一些不光彩的经历。但同时，他也能够清晰地分析出刘邦身上那些成就帝业的特质，比如他的豁达、他的善于用人，以及他在关键时刻的决断力。这种真实的人物刻画，让我觉得历史人物不再是遥不可及的神祇，而是有血有肉、有优点有缺点的人。 这本书对于一些复杂的历史事件，也处理得非常巧妙。他能够将那些错综复杂的人物关系和事件线索，梳理得井井有条，让你能够轻松地理解。他不会回避那些敏感或有争议的话题，而是会用一种非常中肯的态度去分析，让读者自己去形成判断。 另外，书中还穿插了大量的历史图片和漫画，这些视觉化的元素，让阅读体验更加丰富。看到那些反映当时社会生活的图片，仿佛能够穿越时空，亲眼目睹那个时代的场景。 光盘的内容更是物超所值。我经常在早晨醒来的时候，或者午休的时候，打开光盘听袁老师讲历史。他的声音非常有魅力，讲解的内容条理清晰，节奏适中，让人在放松的状态下，就能学到很多知识。 总而言之，《这个历史挺靠谱》是一本真正意义上的历史普及读物，它用最有趣、最生动的方式，让我们了解中国古代史，培养我们独立思考历史问题的能力。
评分这本书真是让我眼前一亮，以前对历史总是有种刻板印象，觉得枯燥乏味，充满了官方的叙述和冰冷的年代。但《这个历史挺靠谱》完全颠覆了我的想法。袁腾飞老师的讲解方式太接地气了，仿佛邻家大哥哥在跟你聊天，把那些遥远的朝代、复杂的事件讲得生动有趣，让我听得津津有味。他不会上来就抛出一堆人名和年份，而是会先用一些生活化的比喻，或者讲一些小故事来引入，让人一下子就能抓住重点。 比如讲到秦朝的统一，我们都知道秦始皇统一六国，但过程中付出了多少代价？用了什么样的方法？这本书里就讲得很细致，不仅仅是军事上的征伐，还包括了文化、经济、法律上的整合。袁老师会用很形象的语言来描述当时人们的生活状态，比如统一文字后，大家交流的便利性，统一货币后，商业的繁荣，这些细节让历史不再是书本上的文字，而是活生生的生活。而且，他对于一些历史人物的评价也非常中肯，不会一味地神化或者贬低，而是会从多角度分析他们的功过是非，让人能够更全面地认识这些历史人物。 我特别喜欢他讲到汉武帝时期，那段荡气回肠的历史，书中没有只停留在“雄才大略”的表面，而是深入剖析了汉武帝扩张政策背后的深层原因，以及对汉朝长远发展的影响。他还穿插了许多当时社会生活的细节，比如军人的待遇、物资的消耗，这些都让我对那个时代有了更深的体会。他讲到张骞出使西域，也不只是讲故事，还会分析丝绸之路的重要性，它对中国和世界文明的交流起到了怎样的作用。 更让我惊喜的是，书中对于一些历史事件的解读，常常会带有一些幽默感，让我在会心一笑的同时，也加深了对历史的理解。他不会刻意去卖弄学问，而是用最朴实、最易懂的语言，把复杂的历史知识传递给我们。这种“润物细无声”的教学方式，让我觉得历史学习是一件轻松愉快的事情，而不是一种负担。 这本书的编排也很用心，不仅仅是文字的讲述，还配有一些精美的插图和地图，这些视觉化的元素，极大地增强了阅读的体验。在看文字的同时，能够看到相关的图片，能够对照着地图来理解地理位置和战役的走向，这比单纯地看文字要直观得多。 而且，附赠的光盘内容更是锦上添花。我本来只是想买本书看看，没想到还有音频讲解，这对于我这种经常开车或者做家务的人来说，简直是福音。可以在通勤的路上，或者做家务的时候，听袁老师娓娓道来，把历史的知识融入到日常生活中，非常方便。 我尤其喜欢他讲述中国古代史的部分，从传说中的三皇五帝，一直讲到清朝的灭亡，脉络非常清晰。他并没有回避那些我们不熟悉的朝代，比如南北朝时期的混乱，但他总能找到其中的亮点，让我们看到那个时代的变迁和发展。 这本书的语言风格也是我非常欣赏的，不是那种生硬的学术语言，而是充满了生活气息和个人观点。袁老师敢于提出自己的看法，并且能够用有力的论据来支持，这让我觉得很有启发性。 总而言之，这本书是一本非常值得推荐的历史普及读物。它不仅能够帮助我们建立起对中国古代史的基本框架，还能够让我们对历史产生浓厚的兴趣，培养独立的思考能力。
评分这是一次令人兴奋的历史探索之旅，我仿佛化身为一位时空旅者，在袁腾飞老师的引导下，穿越回了波澜壮阔的中国古代。这本书的内容，远比我想象的要丰富和精彩，它不仅仅是在讲述历史事件，更是在挖掘历史事件背后的深层原因，以及那些影响历史进程的人物。 袁腾飞老师的讲解方式，真的是独树一帜。他不是那种照本宣科的讲解员，而是一位极具洞察力的历史观察者，他用一种非常平实、但又充满智慧的语言，将那些复杂的历史脉络清晰地展现在我们面前。他能够抓住历史的重点，并且用最生动、最形象的比喻来阐释，让原本晦涩难懂的知识，变得易于理解。 我特别喜欢他关于隋唐盛世的解读。他没有仅仅停留在“万国来朝”的表面，而是深入分析了隋朝为何能够短暂地统一中国，以及唐朝为何能够达到鼎盛。他会从政治、经济、文化、军事等多个角度进行剖析，让你看到那个时代的辉煌，同时也能够意识到它背后存在的隐患。 他对待历史人物的态度也非常客观。他不会简单地将人物脸谱化，而是会深入挖掘他们的内心世界，分析他们的动机和行为。比如，在讲述武则天的时候，他既看到了她非凡的政治手腕和治国才能，也指出了她为了权力而采取的一些手段。 这本书的文字流畅自然，读起来非常有阅读的快感。他善于运用各种叙事技巧，让整个阅读过程充满悬念和惊喜。 附带的光盘也给我带来了很大的便利。我可以在工作之余，或者睡前，收听袁老师的讲解，让历史知识在不知不觉中渗透到我的脑海里。 《这个历史挺靠谱》这本书，不仅让我对中国古代史有了更深刻的认识，更重要的是，它让我学会了如何用一种更加批判性、更加开放的思维方式去审视历史。
评分这套书简直是让我对历史产生了全新的认识，它以一种极其引人入胜的方式，将中国古代史的宏大画卷展现在我面前。我之前对历史的了解，大多来自于教科书，那些冰冷的文字和年代，总让我觉得难以亲近。但是，《这个历史挺靠谱》彻底颠覆了我的认知。 袁腾飞老师的讲解，就像是一位技艺精湛的说书人，他能够将那些遥远的历史事件，讲得活灵活现，栩栩如生。他不是那种照本宣科的学者，而是更像一位充满智慧的朋友，用最幽默、最生动的方式，将那些复杂的历史知识娓娓道来。 我尤其喜欢他讲述关于秦汉帝国的故事。那是一个奠定中国基本格局的时代，有秦始皇的雄才大略，也有汉武帝的雄心壮志。袁老师在讲解的时候，并没有仅仅停留在“统一”、“强盛”的表面，而是深入分析了这些伟大的成就背后所付出的代价，以及这些决策对中国历史的长远影响。 他会用一些非常贴近生活的例子来阐释，比如，他会用“把不同口音的人变成说同一种语言，就像现在我们推广普通话一样”来比喻统一文字的重要性。这种生动形象的比喻，让原本晦涩的知识变得通俗易懂。 书中的文字流畅自然，读起来一点也不费力，反而有一种欲罢不能的感觉。他善于运用各种叙事手法，让整个阅读过程充满趣味性。 附带的光盘也是非常棒的！我经常在通勤的路上收听，袁老师的声音非常有感染力，而且讲解的内容逻辑清晰，让我觉得每一次收听都是一次知识的洗礼。 《这个历史挺靠谱》这本书，不仅仅是让我了解了中国古代史，更重要的是，它培养了我独立思考历史问题的能力，并且让我对这个世界有了更深刻的认识。
评分这套书简直是为我这种“历史小白”量身定做的！我一直对中国古代史充满兴趣，但又苦于找不到一本既能让我读懂，又不至于太枯燥的书。《这个历史挺靠谱》完全满足了我的需求。袁腾飞老师的讲解，就像是把我从一个历史的门外汉，直接拉到了历史的现场。 他的语言风格真的太接地气了，一点也没有那种学究式的刻板。他会用各种生动的例子，比如“他就像我们现在的某个明星”、“这件事情放在今天，就是这样的情况”，来帮助我们理解那些遥远的年代。他不会上来就给你灌输一堆人名和年份，而是会先讲一个引人入胜的故事，让你对这个历史时期产生兴趣。 我尤其喜欢他讲到三国时期。那是一个英雄辈出的时代，有诸葛亮的神机妙算，有关羽的义薄云天，也有曹操的奸雄本色。袁老师在讲解的时候，并不是简单地罗列他们的功绩，而是会深入分析他们的性格特点，他们的思想观念，以及他们是如何在那个复杂的时代做出自己的选择。 他还会提到一些当时社会生活的小细节，比如当时的交通状况，人们的饮食习惯，甚至是那时候的“网络论坛”是怎么样的。这些细节让我觉得，历史不再是书本上的文字，而是鲜活的生活。 书中的插图也很多，而且都非常有讲究。我喜欢看那些反映当时建筑风格、服饰特点的插图，它们能够帮助我更直观地想象那个时代的样子。 附带的光盘更是让我惊喜连连。我把光盘放在车里，每天上班的路上都能听。袁老师的声音非常有吸引力，讲解的内容也条理清晰，让我觉得通勤时间不再枯燥，反而成了一段充满知识的时光。 《这个历史挺靠谱》这本书，不仅仅是让我了解了中国古代史，更重要的是，它激发了我对历史的浓厚兴趣，让我开始主动去思考，去探索。
评分这套书简直是历史爱好者的福音，它以一种前所未有的方式，将中国古代史变得生动有趣，引人入胜。我之前对历史总有一种敬畏感，觉得它太过深奥，难以接近。但是，《这个历史挺靠谱》彻底改变了我的看法。袁腾飞老师的讲解，就像是一位技艺精湛的说书人，把那些遥远的历史故事讲得活灵活现，让人听得如痴如醉。 他不会拘泥于传统的史书叙述模式，而是会从一个全新的角度切入，用现代人的思维方式去解读历史。比如，在讲到某些朝代的政治斗争时，他会用一些非常贴近生活的例子来类比，让你瞬间就能明白其中的复杂性。 我尤其喜欢他对于明朝历史的讲解。那是一个充满戏剧性的朝代，有开国皇帝朱元璋的雄才大略，也有末代皇帝崇祯的悲情收场。袁老师在讲解朱元璋的时候，并没有一味地夸赞他的功绩，而是深入分析了他的出身、他的性格，以及他的一些残暴之处。他会让你看到，一个草根出身的皇帝，是如何一步步登上权力巅峰，又是如何巩固自己的统治。 在讲到明朝的灭亡时，他也没有简单地归咎于农民起义或者外族入侵，而是会详细分析明朝后期存在的各种弊端，比如党争、宦官干政、经济衰败等等，让你看到一个王朝的衰落，往往是多种因素共同作用的结果。 书中的语言风格非常轻松幽默，即使是对于一些比较沉重的历史事件，袁老师也能用一种豁达的态度去讲述，不会让读者感到压抑。他会适当地加入一些个人见解，并且能够用令人信服的理由来支持，这让我觉得，历史是可以有不同的解读方式的。 附带的光盘非常实用，我经常在晚上睡前听，袁老师的声音很适合助眠，而且讲解的内容引人入胜，不知不觉中就能学到很多知识。 《这个历史挺靠谱》不仅仅是一本历史书，更是一堂生动的思想启蒙课。它让我们重新审视历史，思考历史，并且从中汲取智慧。
评分这套书真的是一本宝藏，它以一种非常有趣和易于理解的方式，为我打开了中国古代史的大门。我之前对历史一直有一种“敬而远之”的态度，觉得它太遥远、太复杂。但是，自从我开始阅读《这个历史挺靠谱》之后，我的想法彻底改变了。 袁腾飞老师的讲解方式，简直是太棒了！他不是那种照本宣科的老师，而更像是一位经验丰富的朋友，用一种非常幽默、非常接地气的方式，把那些遥远的朝代和人物，变得生动有趣。他会用很多 contemporary 的比喻，让你瞬间就理解了那些历史事件的意义。 我特别喜欢他讲到清朝的部分。那是一个充满争议的朝代，有康乾盛世的辉煌，也有晚清的屈辱。袁老师在讲解的时候，既看到了清朝在统一中国、巩固疆域方面的成就，也毫不避讳地指出了它在政治体制、思想文化方面的弊端，以及最终导致它走向灭亡的原因。 他会用一些非常直观的例子来分析，比如，他会用“中国古代就像一个大家庭，皇帝就是家长”来比喻皇权，用“当家长不行的时候，这个家庭就容易出问题”来比喻王朝的衰落。这种生动形象的讲解，让我一下子就抓住了历史的精髓。 书中的配图也很有意思，很多都是当时的历史画作或者文物照片，它们与文字内容相得益彰，让我在阅读的时候，仿佛置身于那个时代。 附带的光盘更是锦上添花。我经常在开车或者做家务的时候收听。袁老师的声音非常沉稳，而且讲解的内容条理清晰，让我觉得每一次收听都是一次知识的积累。 《这个历史挺靠谱》这本书，不仅仅是让我了解了中国古代史，更重要的是，它让我对历史产生了浓厚的兴趣，并且学会了如何去独立思考，如何去分析问题。
评分这是一次非常奇妙的阅读体验，就像在穿越时空的隧道里进行一次生动而有趣的旅行。我一直以来都对历史充满了好奇，但总觉得那些教科书上的文字太过于严肃和枯燥，难以提起我的兴趣。直到我翻开《这个历史挺靠谱》这本书，我才发现，原来历史可以这么鲜活，这么有意思。袁腾飞老师的讲解方式，绝对是这本书最大的亮点。他不是那种照本宣科的老师，而是像一个满腹经纶的老朋友，用一种非常轻松、幽默、甚至带点调侃的语气，把那些遥远的朝代、复杂的事件，讲得活灵活现。 他能够把一些非常宏大的历史背景，拆解成一个个具体的人物故事，一个个生动的情节，让你仿佛身临其境。比如，在讲到唐朝盛世的时候，他不会只停留在“万邦来朝”的表面，而是会深入到长安城的市井生活，介绍当时的服饰、饮食、娱乐，甚至还会调侃一下那时候的“网红”和“追星族”，瞬间就把那个遥远的时代拉近了。 最让我佩服的是，袁老师在讲解中，总能够找到一些意想不到的切入点，让你从全新的角度去看待历史。他不会拘泥于一些陈旧的史观，而是敢于质疑，敢于提出自己的见解，并且能够用严谨的逻辑和史料来支撑自己的观点。这种开放性的思维方式，让我觉得历史学习不再是死记硬背，而是一个充满探索和发现的过程。 这本书的文字流畅自然，读起来一点也不费力，反而有一种欲罢不能的感觉。他善于运用大量的比喻和类比，将抽象的历史概念具象化，比如用“大家长”来形容某些朝代的统治者，用“一场大型真人秀”来比喻某些宫廷斗争，这些都让原本晦涩难懂的内容变得通俗易懂。 我尤其喜欢他在讲解中穿插的那些小故事和历史趣闻，这些细节往往能够帮助我们更好地理解历史人物的性格和动机，也让整个阅读过程更加有趣。他对待历史人物的态度也非常客观，既看到了他们的伟大之处，也指出了他们的局限性和错误，不会盲目地歌颂，也不会过度地批判。 这本书的排版设计也十分考究，不仅文字清晰易读，还搭配了大量的历史图片、地图和文物照片，这些视觉化的元素极大地丰富了阅读体验，也帮助我们更直观地了解历史。 附带的光盘更是让我感到惊喜。能够听到袁老师亲自讲解，就像是在听一堂高质量的公开课，无论是在车上、做家务的时候，还是在睡前，都可以随时随地地学习，大大提高了学习的效率。 总而言之，《这个历史挺靠谱》不仅仅是一本历史书，更是一堂生动的历史启蒙课，它让我重新爱上了历史，并且对这个世界有了更深刻的认识。
评分这套书真是超出了我的预期，它完美地填补了我对于中国古代史的知识空白，而且是以一种极其轻松愉快的方式。我一直觉得自己对历史的了解停留在小学课本的阶段，只知道一些零散的名称和事件，缺乏一个清晰的脉络和深刻的理解。而《这个历史挺靠谱》就像一位经验丰富的向导，带领我在浩瀚的历史长河中航行，让我看到了历史的壮丽与曲折，也让我看到了历史人物的鲜活与真实。 袁腾飞老师的讲解风格，我只能用“妙语连珠”来形容。他能够将那些冰冷的史料，转化为一个个引人入胜的故事，让你情不自禁地被吸引进去。他不会像一些老师那样，上来就给你灌输大量的专业术语和理论，而是会从最贴近我们生活的地方讲起，用最朴实的语言，把最复杂的历史问题解释清楚。 我特别喜欢他讲到春秋战国时期，那段群雄逐鹿、百家争鸣的时代。他没有像其他一些书籍那样，只是简单地罗列各个诸侯国的名字和它们之间的战争，而是会深入到每个国家的社会结构、政治制度、文化特色，甚至还会分析当时人们的思想观念。他会用非常生动的语言来描述那个时代的人物，比如孔子的周游列国，孙子兵法的谋略，甚至是荆轲刺秦的悲壮，都好像发生在昨天一样。 而且，袁老师在讲解过程中，还常常会引用一些当代的流行语或者网络段子，这让历史不再是遥不可及的存在，而是与我们的生活息息相关。这种“古今碰撞”的讲解方式，既增加了趣味性，也让我们更容易理解历史事件的发生原因和深远影响。 我特别佩服他对于一些争议性历史事件的解读。他不会人云亦云，而是会通过细致的史料分析，给出自己的独立判断，并且能够清晰地解释他的论证过程。这让我觉得，历史不是一种固定的答案，而是一个需要我们不断去思考、去探究的领域。 这本书的另一个优点在于它的细节之处。比如，在讲到一些朝代的经济政策时，他会详细解释当时的赋税制度、货币流通，甚至还会提到当时的物价水平，这些细节虽然看似琐碎，但却能够让我们更真实地感受到那个时代的社会生活。 光盘的内容也是非常实用的，我经常在开车上班的路上听，袁老师的声音非常有磁性，而且讲解节奏把握得恰到好处，不会让人觉得枯燥，也不会过于紧凑。 总而言之，这套书是一次对历史的重新认识，它让我觉得，历史不再是沉重的包袱，而是充满智慧和乐趣的宝藏。
评分这套书真的是一个意外的惊喜，我本来只是抱着随便看看的心态购买的，没想到却被深深地吸引住了。《这个历史挺靠谱》以一种非常独特的方式，颠覆了我对中国古代史的传统认知。袁腾飞老师的讲解，与其说是讲历史，不如说是他带领我们进行了一场穿越时空的对话。 他并不是那种板着面孔讲课的老师，而是像一位经验丰富的朋友，带着我们一起探索历史的奥秘。他的语言风格非常幽默风趣，常常会用一些意想不到的比喻来解释复杂的历史概念，让我听得哈哈大笑的同时，也能深深地记住那些知识点。 我特别喜欢他讲到宋朝的部分，那是一个经济高度发达，但军事相对羸弱的朝代。袁老师并没有一味地批评宋朝的“积弱”，而是深入分析了宋朝的政治制度、经济政策，以及它在文化、科技方面所取得的辉煌成就。他会用生动的例子来讲述宋朝的市民生活，比如当时的商品经济有多么繁荣，市民的娱乐生活有多么丰富，甚至还会提到一些当时的著名人物，比如苏轼、辛弃疾，让他们不再是书本上僵硬的名字，而是鲜活的个体。 他对待历史的态度非常客观，既看到了那个时代的辉煌，也指出了它存在的弊端。他不会强行灌输自己的观点，而是会提供大量的史料，让读者自己去思考和判断。这种开放性的讲解方式，让我觉得历史学习不再是一种被动的接受，而是一种主动的探索。 书中的插图和地图也非常精美，它们与文字内容相得益彰，帮助我更直观地理解历史。比如，在讲解战役的时候，看到对应的地图，就能清楚地了解双方的部署和兵力走向，这比单纯地看文字要生动很多。 附赠的光盘更是增加了这本书的价值。我经常在通勤的路上收听，袁老师的声音非常有感染力，他会将那些原本枯燥的历史知识，讲得引人入胜，让我觉得每次收听都是一次精神上的享受。 这本书让我觉得，历史并不是一成不变的，而是充满了各种可能性和变数。它教会了我如何去观察历史，如何去理解历史，如何从历史中汲取智慧。
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