大湯5約翰.湯普森現代鋼琴教程5（五）大湯姆森鋼琴初學入門教材初學教程書 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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圖書標籤:

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店鋪： 匯文盛科圖書專營店

齣版社： 上海音樂齣版社

ISBN：9787806677216

商品編碼：25317039551

叢書名： 約翰.湯普森現代鋼琴教程5

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內容簡介

《約翰·湯普森現代鋼琴教程（5）》為一年級小學生設計，好處是“循序漸進”。阻礙高班學生發展的許多毛病往往是由啓濛教育時的不良習慣造成的。這樣，每年要花費大量的勞動和財力去糾正那些本不應該養成的姿勢、習慣和錯誤，即使這樣做瞭，有時仍然徒勞無功。“苗彎樹歪”這句老話適閤於肌肉控製、技巧、節拍問題、音樂的概念和思維以及練琴的習慣。作為一年級的教材，自始至終按五指手位來寫，隻在部分有一些手指擴展的例子。如果在初級教材中學過預備性的鋼琴麯，那麼任何適齡兒童都可使用這本教材。

作者簡介

約翰·湯普森，美國鋼琴教育傢。齣版有約翰·湯普森鋼琴教程係列。其中的是約翰·湯普森鋼琴簡易教程。是公認的初學鋼琴的性教材，由美國威利斯（WILLIS）音樂齣版公司齣版，現在全世界已有7種文字的版本。湯普森鋼琴教程以對音樂名作的簡易改編為特點，從“學鋼琴首先是學音樂”的戰略眼光來看有著十分積極的意義。對琴童進一步學習復雜節奏、聆聽內聲部及低音鏇律、訓練手指的觸鍵和跑動、熟悉和理解各種風格均提供瞭豐富的訓練內容。

目錄

前言 
課程分析 
1巴赫—《C大調前奏麯》 
（選自《平均律鋼琴麯集》第1首） 
2舒伯特——《B大調諧謔麯》（遺作） 
3居伊——《東方風格》 
4格裏格——《蝴蝶》 
5門德爾鬆——《乘著歌聲的翅膀》 
6莫紮特——《土耳其進行麯》 
7隆—斯卡博——《前奏麯》 
8捨格倫——《愛之歌》作品10之2 
9戈達爾——《肖邦》作品66之2 
10夏溫卡——《波蘭舞麯》 
11勃拉姆斯——《A大調圓舞麯》 
作品39之15 
12阿連斯基——《B大調即興麯》 
13奧爾森——《法尼圖爾》 
14肖邦——《圓舞麯》作品64之1 
15舒曼——《F大調浪漫麯》作品28 
16席特——《幻影》（練習麯）作品15之12 
17貝多芬——《柔闆》（選自《悲愴奏鳴麯》） 
18阿爾貝尼斯——《D大調探戈舞麯》作品165之2 
19舒伯特——《聽，聽，雲雀》 
課程分析 
20帕姆格倫——《五月之夜》 
21施特勞斯——《藍色的多瑙河》 
22肖邦——《E大調夜麯》 
23柴科夫斯基——《開始主題》（選自《鋼琴協奏麯》） 
24湯普森一《蘇格蘭高地景色》 
25李斯特——《匈牙利狂想麯》第6首 
26德彪西——《幻想麯》 
27穆索爾斯基——《戈帕剋舞麯》 
28拉赫瑪尼諾夫——《鏇律》作品3之3 
29達爾貝特——《加沃特和風笛舞麯》 
學習第五冊時應熟悉的部分作品

好的，這是一本內容詳盡的圖書簡介，專注於介紹約翰·湯普森的《簡易鋼琴教程》係列中的其他捲冊，避免提及您提到的特定第五冊的內容。 --- 約翰·湯普森鋼琴教程係列：開啓音樂殿堂的基石 引言：跨越時代的鋼琴啓濛經典 自問世以來，約翰·湯普森的《簡易鋼琴教程》（John Thompson's Easiest Piano Course）係列，以其清晰的教學邏輯、生動的音樂編排和對初學者友好的設計，成為全球範圍內鋼琴初學者首選的教材之一。這套教程不僅僅是簡單的指法訓練和識譜指導，更是一套係統性的音樂素養構建工程。它精心設計瞭循序漸進的學習路徑，確保學習者能夠穩健地邁齣學習鋼琴的第一步，並逐步建立起紮實的音樂基礎和對音樂的深刻理解。本係列教程涵蓋瞭從完全的零基礎入門到具備一定演奏能力的不同階段，每一冊都承載著獨特的教學目標和內容側重。 第一冊：最初的音符與心靈的觸動 《湯普森簡易鋼琴教程 第一冊》是整個學習旅程的起點。它專為那些從未接觸過鋼琴，對鍵盤完全陌生的學習者設計。本冊的教學理念是“寓教於樂”，將枯燥的理論知識融入到富有吸引力的簡單樂麯中。 核心內容解析： 基礎樂理的直觀呈現： 教程伊始便引入瞭五綫譜的基本概念，但方式極為直觀。通過圖案識彆和形象化的描述，幫助學生迅速定位中央 C 及其周圍的音符。五綫譜的結構、高音譜號與低音譜號的初步認知，都在輕鬆的氛圍中完成。 指法訓練的精細化引導： 強調正確的坐姿和手型是鋼琴學習的“生命綫”。本冊詳細指導瞭手指的站立、放鬆和運用，避免瞭早期形成不良習慣的風險。例如，通過模仿“圓拱形”的手指形態，確保每個手指都能獨立而有力地觸鍵。 節奏感的初步建立： 引入全音符、二分音符、四分音符和八分音符，並輔以拍手或踏腳的身體律動練習，使抽象的節奏概念具象化。節拍的劃分和強弱規律的初步感知，是本冊的重點訓練項目。 簡單和弦與伴奏的嘗試： 隨著學習的深入，學生會接觸到最基礎的五指範圍內的和弦結構，例如 C 大調和弦的分解或固定伴奏型。這不僅豐富瞭音樂的聽感，也為後續的和聲學習埋下瞭伏筆。 音樂錶達的萌芽： 麯目選擇上，大多是耳熟能詳的兒歌或改編的民間小調，鏇律簡單，但已開始要求學生注意強弱記號（如 p 和 f）和速度標記，培養其對音樂情感的初步感知。 第二冊：拓展視野與技巧的鞏固 在第一冊打下堅實基礎後，《湯普森簡易鋼琴教程 第二冊》開始適度增加學習的難度和廣度，旨在鞏固已學的知識點，並逐步引入新的技術挑戰。 核心內容解析： 音域的拓展： 教學範圍從最初的五指位置開始嚮外擴展，涉及更多的音符和調性。學生需要開始理解升降記號在樂譜上的實際作用，並適應雙手跨越更長音程的演奏需求。 節奏的復雜化： 引入附點音符和三連音，這要求學習者對時值的劃分更加精確和靈活。對小節綫內音符組閤的閱讀速度和準確性成為新的考核重點。 指法的精進： 隨著雙手獨立性要求的提高，本冊會增加跨指、換指等技巧練習，這些都是未來進行快速跑動和復雜琶音的基礎。同時，對踏闆（延音踏闆）的初步使用概念也可能在此階段被引入，盡管隻是最簡單的“觸鍵即放”式的應用。 調性概念的深化： 相比第一冊僅在 C 大調和 A 小調的“固定”範圍活動，第二冊開始係統性地介紹大調和小調的基本概念，並嘗試在 G 大調、F 大調等轉調的簡單麯目中進行練習。 第三冊：獨立思考與音樂語匯的豐富 《湯普森簡易鋼琴教程 第三冊》標誌著學習者從“模仿者”嚮“理解者”的轉變。本冊更加注重培養學生的樂理分析能力和獨立解決音樂問題的能力。 核心內容解析： 技巧的集中強化： 經過前兩冊的鋪墊，第三冊的練習麯目會更側重於提高演奏的流暢性和準確性。例如，更頻繁地齣現音階的練習、分解和弦在不同把位上的應用，以及琶音的初步形態練習。 復調思維的培養： 音樂的層次感開始凸顯。學生需要同時處理兩條或多條鏇律綫（如左右手的獨立聲部），學會區分主鏇律與伴奏聲部，並根據各自的音樂角色賦予不同的力度處理。這對於理解巴赫早期作品至關重要。 更廣闊的調性實踐： 更多的升降號齣現在樂譜上，要求學習者能夠快速、準確地在不同調性中進行移調閱讀和演奏。對平行調和關係調的理解也開始變得具體化。 音樂史的初步接觸（通過麯目）： 選取的麯目範圍會更廣，可能包含一些早期古典時期的小品或改編麯，讓學習者在演奏中隱約感受到不同音樂風格的特徵，拓寬其音樂審美的基礎。 第四冊：嚮專業演奏的過渡 《湯普森簡易鋼琴教程 第四冊》是連接基礎入門與進階學習的關鍵橋梁。它要求學習者具備較高的專注力和較強的樂譜處理能力，為未來選擇更具挑戰性的麯目做準備。 核心內容解析： 速度與耐力的挑戰： 麯目對演奏速度和持續性的要求顯著提高。學生需要練習更長的樂段，並保持穩定的節奏和清晰的音準。 踏闆的深度應用： 延音踏闆（Sustain Pedal）的使用不再是簡單的“踩下-抬起”，而是開始學習如何根據和聲變化和音色需求，進行精準的“切分”和“換踏”，以達到圓潤、連貫的演奏效果。 高級指法與技巧： 涉及更多的裝飾音、顫音等古典演奏技巧的初級應用。八度音程的跨越、雙手交替的復雜練習成為常態，這些都是嚮肖邦、車爾尼等更具技術含量的教材過渡的必備技能。 樂麯結構的分析： 要求學習者不僅能彈奏齣音符，更要理解樂麯的結構（如 A-B-A 結構、主題發展等），從而在演奏中體現齣邏輯性和層次感，真正賦予音樂以“生命力”。 總結：完整的音樂教育藍圖 約翰·湯普森的這套教程，通過其嚴謹的結構和對細節的關注，為鋼琴學習者構建瞭一套完整的“成長階梯”。從第一冊的懵懂起步，到第四冊的初步成熟，每一步都經過深思熟慮的設計，確保學習者在獲得演奏技巧的同時，也同步培養瞭健全的音樂理解力和欣賞力。這套教程的價值，在於它提供瞭一個既堅固又充滿樂趣的學習起點，為所有熱愛鋼琴的人打開瞭一扇通往美妙音樂世界的大門。

評分☆☆☆☆☆

作為一個對鋼琴學習充滿熱情的初學者，我一直希望能找到一本既能打下堅實基礎，又能激發學習興趣的教材。在瀏覽瞭眾多鋼琴教程後，一本叫做《大湯5約翰.湯普森現代鋼琴教程5（五）大湯姆森鋼琴初學入門教材初學教程書》的封麵引起瞭我的注意。雖然我還沒有開始學習這本書，但僅從其書名和定位來看，我就對它充滿瞭期待。 首先，這本書的名稱中“現代鋼琴教程”和“初學入門教材”的字樣，讓我看到瞭它緻力於為新手量身打造的用心。我猜想，這本書的內容應該會循序漸進，不會一開始就拋齣過於復雜的樂理知識或演奏技巧，而是會從最基礎的指法、音符、節奏等開始講解，讓零基礎的學習者也能輕鬆上手。同時，“現代”一詞也暗示瞭教程可能包含一些 contemporary 風格的樂麯，這對於喜歡流行音樂的我來說，無疑是一個巨大的吸引力。我希望它不僅僅是枯燥的練習麯，還能包含一些耳熟能詳的鏇律，這樣學習過程會更有趣。

評分☆☆☆☆☆

在選擇鋼琴教材時，我特彆看重教材的係統性和完整性。我想象中的《大湯5約翰.湯普森現代鋼琴教程5（五）大湯姆森鋼琴初學入門教材初學教程書》應該不僅僅是一本枯燥的練習麯集，而是一個完整的學習體係。我希望它能夠涵蓋從識譜、基本樂理到手指技巧、節奏訓練的各個方麵，並且這些內容能夠有機地結閤在一起，形成一個邏輯清晰的學習路徑。 比如，我期待書中會有一些基礎的樂理知識講解，比如五綫譜、音符時值、拍號等等，但這些講解應該用最簡單易懂的方式呈現，避免過於學術化的語言。同時，在練習麯的設計上，我希望它能夠循序漸進，從簡單的小調性練習麯開始，逐步過渡到包含更多音符、更復雜節奏的樂麯。我更期待的是，書中能夠穿插一些不同風格的簡單樂麯，讓我在練習基礎技巧的同時，也能接觸到音樂本身的美妙。

評分☆☆☆☆☆

我最近一直在關注一些綫上鋼琴教學的討論，很多老師都強調瞭早期建立正確演奏姿勢和指法的重要性。因此，對於一本優秀的初學教材來說，詳細清晰的圖示和講解是必不可少的。我期待《大湯5約翰.湯普森現代鋼琴教程5（五）大湯姆森鋼琴初學入門教材初學教程書》在這方麵能夠做得齣色，比如通過生動形象的插畫來展示手型、手指的運動軌跡，以及身體的放鬆與支撐。我希望它能幫助我避免形成一些難以糾正的壞習慣，為未來的進階學習打下堅實的基礎。 此外，對於初學者而言，學習過程中的反饋和鼓勵同樣重要。我希望這本書能夠通過一些小練習、小測試，或者一些趣味性的設計，讓我在學習過程中能夠及時瞭解自己的進步，從而增強學習的動力。一本好的教材，不應該隻是知識的傳授者，更應該是學習路上的引導者和激勵者。我非常期待它能夠帶來一種積極的學習體驗，讓我覺得學鋼琴是一件快樂的事情，而不是一項艱巨的任務。

評分☆☆☆☆☆

在學習任何一種新技能的過程中，保持持續的學習熱情是至關重要的。我經常會因為看到一些難度較大的練習而感到畏懼，或者因為一成不變的練習方式而感到枯燥。因此，我希望《大湯5約翰.湯普森現代鋼琴教程5（五）大湯姆森鋼琴初學入門教材初學教程書》能夠通過一些巧妙的設計來剋服這些挑戰。 我猜想，這本書可能會包含一些趣味性的練習，比如一些小遊戲或者故事化的場景，來引導我學習樂理知識和演奏技巧。我更希望它能夠包含一些不同風格的短小樂麯，讓我在掌握瞭基礎技巧之後，能夠有成就感地演奏齣一些完整的、悅耳的鏇律。這樣，我不僅能夠學習到鋼琴的演奏方法，更能體驗到音樂帶來的樂趣，從而激發我持續學習的動力。

評分☆☆☆☆☆

我對於音樂的理解，很大程度上源於我所聽到的音樂。因此，一本好的鋼琴教材，如果能夠提供一些音頻或視頻的輔助，那將是錦上添花。我希望《大湯5約翰.湯普森現代鋼琴教程5（五）大湯姆森鋼琴初學入門教材初學教程書》能夠有配套的音頻示例，讓我能夠聽到標準的發音和演奏示範。這對於初學者來說，可以幫助我更好地理解樂譜上的符號所代錶的聲音，並且在模仿演奏時，能夠有更準確的方嚮。 想象一下，每當學到一個新的樂句或技巧，都能聽到老師或專業人士的示範演奏，這無疑會大大提高我的學習效率和準確性。我希望這本書在這一點上能夠滿足我的期望，讓我不僅僅依靠書本的文字和圖示來學習，還能通過聽覺來輔助我的理解和練習，從而更快地掌握鋼琴演奏的精髓。