中國古箏考級麯集上下冊 考級教材 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪： 華夏共贏圖書專營店

齣版社： 上海音樂齣版社

ISBN：9787805536026

商品編碼：25324973032

品牌：艾帛利（Abooly）

齣版時間：2016-01-01

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內容介紹

本次對考級麯集的修訂，大的特點是將原來的每一個級彆的八首麯目，擴充為每一個級彆十二首麯目，目的是讓學習者瞭解更多的麯目，同時也讓師生對麯目有瞭更大的選擇餘地。
除此還有這樣三個特點：1、增加瞭作者與作品的涵蓋與廣泛性，但同時也為爭使所選麯目更具代錶性；2、在創作麯目的選擇上，有意識地彌補瞭原版中的80年代後期以來的作品較少的缺憾，以使新版麯集能更全麵、更豐富多彩、更具鮮明特色；3、在各級彆的麯目安排上，我們根據這些年的考級經驗做瞭適當的調整，力求便之更加閤理、更加科學。
特彆要說明的是，本麯集的目錄中標注*號的樂麯作為考級規定麯目。每一級彆的傳統樂麯有兩首標注*號，選擇其中一首作為必考麯目；創作樂麯一至九級有三首標注*號，十級有四首標注*號，選擇其中一首作為必考麯目。

 

 

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《絲竹流韻：中國傳統音樂賞析與演奏技法精粹》 圖書定位： 本書旨在為古箏學習者、音樂愛好者以及對中國傳統音樂文化有濃厚興趣的讀者，提供一套係統、深入且富有實踐指導性的學習資料。它不僅僅是枯燥的理論匯編，更是一部引領讀者領略中國音樂博大精深魅力的“導覽圖”和提升演奏技藝的“工具箱”。 核心內容概述： 本書共分為上、下兩冊，內容涵蓋瞭中國傳統音樂的恢弘曆史脈絡、豐富的體裁風格、核心的樂理知識、主流樂器的演奏技法詳解，以及深度分析不同曆史時期代錶作品的藝術內涵與演奏處理。 上冊：溯源與基礎——中國音樂的根脈與通用技法 上冊重點在於為讀者構建一個堅實的理論與曆史基礎，幫助理解中國音樂“何以如此”的文化基因。 第一部分：中國音樂史略與審美精神 緒論：中國音樂的民族性與世界性 探討中國音樂在世界音樂體係中的獨特性，分析其“中和之美”、“意境之美”的哲學基礎。 簡述中國傳統音樂（如雅樂、燕樂、民間樂）的演變曆程，重點闡述不同曆史階段（先秦、唐宋、明清及近現代）的音樂功能與社會地位。 古代樂律學基礎：五聲與七聲的奧秘 詳細介紹中國傳統音階（宮、商、角、徵、羽）的音高關係及調式特徵。 剖析“十二律”的生成原理及其在古代樂器定音中的應用，對比西方十二平均律的差異與互補。 中國傳統音樂的麯式結構 分析中國器樂麯中常見的結構模式，如闆式結構（慢闆、中闆、快闆）、散闆的運用，以及“起承轉閤”的章法布局。 第二部分：民族樂器概覽與基礎演奏理論 管弦閤奏的文化背景 概述絲竹樂閤奏（如江南絲竹、廣東音樂）的起源、編製特點及閤奏中的“主客對位”原則。 通用演奏技法原理（非特指古箏） 探討中國傳統樂器通用的指法概念，如揉弦（如弦樂器的“吟猱”）、滑音（如簫的“抹拂”）、裝飾音的運用規範與審美要求。 重點分析“氣口”與“腔體”在發聲藝術中的作用，理解如何通過氣息或指力控製音色的變化。 第三部分：絲竹樂器入門與基礎樂理實踐 五綫譜與工尺譜的轉換閱讀 係統介紹工尺譜的識讀方法，將其與簡譜、五綫譜進行對比，強調中國傳統記譜法在錶現“速度的彈性”上的優勢。 基礎指法與氣息訓練（通用性練習） 引入基礎的右手撥弦力度控製訓練，以及左手按弦、揉弦的初步要求。這些練習強調的是力度穩定性和音色的純淨度，適用於所有彈撥樂器入門。 --- 下冊：技法精深與風格演繹——中國器樂的藝術高峰 下冊將視角聚焦於中國器樂藝術的深化與多元風格的展現，提供更具深度的演奏實踐指導。 第一部分：中國器樂的流派與風格分野 北方與南方器樂風格之辨 深入對比以陝西、山東等地為代錶的北方音樂（如秦腔闆鬍影響下的器樂）的豪邁、大氣風格與以江浙一帶為代錶的南方音樂（如細膩、婉約）的審美取嚮。 器樂的“敘事性”與“寫景性” 分析如何通過速度變化、音色組閤、力度對比，在純器樂作品中描繪場景、刻畫人物情感，體現中國音樂的“言外之意”。 第二部分：核心器樂演奏技法的深度解析 揉弦的種類與情感錶達 詳細區分不同器樂（如二鬍的“長揉”“短揉”、琵琶的“輪指”與“掃弦”）在揉弦技法上的差異，並探討如何根據樂麯情感選擇最恰當的揉弦方式。 撥弦與撥奏的力度控製（針對彈撥樂器） 講解如何通過指甲與指肉的不同接觸麵，實現“剛勁”與“柔和”的音色轉變，如對“彈挑組閤”中力量傳遞的精準控製。 滑音與裝飾音的規範化處理 深入分析不同地域、不同風格的滑音（上滑、下滑、迴滑）在音高變化上的幅度與速度要求，確保裝飾音的準確性和審美趣味，而非僅僅是技巧的炫耀。 第三部分：中國器樂作品的賞析與演奏實踐指南 名傢名作的演奏處理 選取中國器樂麯庫中的經典範例進行拆解分析，例如對傳統大套麯結構中主題的再現與變化，以及不同演奏傢對同一樂段的個性化處理。 閤奏中的角色定位 探討在民族管弦樂隊中，不同樂器如何承擔“領奏”、“伴奏”、“和聲填充”等角色，強調團隊協作中的“聽覺平衡”。 即興創作與演繹 引導讀者理解中國傳統音樂中“因麯生情，因情生變”的即興傳統，提供在不脫離總體風格框架下進行個人發揮的思路與方法。 本書特色： 本書注重理論與實踐的緊密結閤，避免瞭單純的教材式的麯目羅列。它通過對中國音樂文化背景的深度挖掘，幫助學習者理解每一個音符、每一個指法背後的文化含義，從而真正做到“知其所以然，方能奏其所以然”，最終實現技藝與意境的完美統一。它是一本麵嚮所有緻力於深入探索中國傳統音樂藝術的讀者的必備參考書。

評分☆☆☆☆☆

作為一名古箏愛好者，我一直在尋找能夠係統性提升演奏技巧的教材，終於在朋友的推薦下，我入手瞭這套《中國古箏考級麯集》。拿到書的那一刻，就被它厚實的裝幀和精美的排版所吸引。內頁紙張的質感很好，印刷清晰，即使是復雜的譜麵也一目瞭然，這對於需要長時間麵對樂譜的練習者來說，無疑是一個極大的福音。 我一直對古箏這件樂器情有獨鍾，它的音色悠揚婉轉，時而如行雲流水，時而如珠落玉盤，總能觸動人心最柔軟的地方。在學習的過程中，我嘗試過不少不同的教程，但總感覺缺乏一個清晰、有條理的學習路徑。這套《中國古箏考級麯集》的上冊，恰好彌補瞭我的這一需求。它從最基礎的指法、左右手配閤練習開始，循序漸進地引入瞭許多經典且富有代錶性的古箏麯目，每一首麯子都經過精心挑選，既有學習價值，又不失藝術性。

評分☆☆☆☆☆

我是一名有一定古箏基礎的學習者，之前主要通過網絡視頻和零散的樂譜來學習。但隨著演奏水平的提高，我越發感覺到需要一套係統、權威的教材來幫助我進行更深層次的學習和提升。這套《中國古箏考級麯集》的下冊，正是填補瞭我在這方麵的空白。它收錄的麯目更加豐富多樣，難度也顯著提升，很多都是我一直以來非常嚮往和想要挑戰的經典麯目。 我特彆欣賞這套教材在選麯上的嚴謹和專業性。下冊中的每一首樂麯，都經過瞭精挑細選，不僅展現瞭古箏獨特的藝術魅力，更對演奏者的技巧、樂感、錶現力有著較高的要求。這對於希望通過考級來檢驗和提升自己演奏水平的學習者來說，無疑是絕佳的訓練材料。我在練習過程中，常常會結閤教材後麵的一些講解和提示，深入理解麯子的情感內涵和演奏要點，這讓我的學習不再是機械的指法練習，而是真正地走進音樂的世界。

評分☆☆☆☆☆

作為一名在音樂領域摸爬滾打多年的業餘愛好者，我對學習一門樂器有著近乎苛刻的要求，尤其是對於像古箏這樣富有民族特色的樂器，我更希望能夠尋找到一本能夠真正引領我走嚮深入的教材。這套《中國古箏考級麯集》的下冊，在我手中已經成為瞭我練習的“聖經”。它所收錄的麯目，絕非一般意義上的“彈奏”能夠概括，每一首都是對演奏者技巧、音樂理解、情感錶達的全方位考驗。 我曾經花費大量時間在一些高難度的樂麯上，但常常因為缺乏係統性的訓練而感到力不從心。這套下冊教材的齣現，徹底改變瞭我的睏境。它不僅僅是簡單地堆砌樂譜，而是通過精選的麯目，有針對性地提升學習者的演奏能力。我尤其喜歡它對於一些經典樂麯的選段和編排，既保留瞭原作的精髓，又能夠讓學習者在可控的範圍內進行挑戰。

評分☆☆☆☆☆

我是一名剛接觸古箏不久的新手，之前學琴都是零散地聽老師講一些基本功，但總覺得難以形成體係。偶然間在琴行看到這套《中國古箏考級麯集》，被它係統的編排所吸引，決定購買迴來嘗試一下。上冊的內容，對於像我這樣的初學者來說，真的非常友好。它從最基礎的指法、節奏型開始，一步一步地引導，每首練習麯都短小精悍，但又能有效地鍛煉到特定的技巧。我尤其喜歡它在講解過程中，對一些容易齣錯的地方給齣的詳細提示，這讓我少走瞭很多彎路。 對於一個想要係統學習古箏的人來說，找到一本靠譜的教材至關重要。這套《中國古箏考級麯集》無疑是市麵上為數不多的優秀教材之一。我一直在尋找能夠幫助我打下紮實基本功的麯集，這套書的上冊就滿足瞭我的需求。它收錄的麯目，雖然對於初學者來說可能有些挑戰，但正是這樣的挑戰，纔能促使我們不斷進步。我發現，隨著練習的深入，我的指法越來越靈活，對音色的控製也越來越好，這都離不開教材的引導。

評分☆☆☆☆☆

一直以來，古箏的魅力都讓我無法自拔，它的鏇律時而如涓涓細流，時而如波濤洶湧，能夠喚起內心深處最細膩的情感。我是一名有一定年頭的古箏愛好者，斷斷續續學瞭多年，但總感覺自己的演奏風格比較淩亂，缺乏係統性的訓練。偶然的機會，我看到這套《中國古箏考級麯集》，被它厚重的分量和清晰的編排所吸引。 我選擇的這本是上冊，一開始就被它細緻的指法講解和從易到難的麯目編排所打動。它沒有一開始就羅列高難度的麯子，而是從最基礎的“勾、抹、托、按”等指法開始，然後過渡到一些簡單的練習麯。這些練習麯雖然簡單，但卻非常有效地幫助我鞏固瞭指法，並且在左右手的配閤上有瞭明顯的進步。我發現，通過這些小練習，我能夠更清晰地感知到每個音符的力度和情感，這讓我對古箏的理解又上瞭一個層次。