2018春墨点字帖 小学生同步写字课课练 楷书 三年级下册新课标苏教版 3年级下学期SJ版

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店铺: 云宵争鸣图书专营店
出版社: 湖北美术出版社
ISBN:9787539458236
商品编码:25850061819
丛书名: 小学生同步写字课课练三年级下
开本:16开
出版时间:2017-11-01

具体描述

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《2018春墨点字帖:小学生同步写字课课练 楷书 三年级下册新课标苏教版 3年级下学期SJ版》图书简介 本书是专为三年级下学期苏教版(SJ版)小学生量身定制的同步写字练习册,旨在帮助学生巩固课堂所学,提升楷书书写能力,培养良好的书写习惯。 内容精选,紧扣教材: 本书严格按照新课标要求和苏教版三年级下册语文教材的生字、词语和课文进行编写。每一页的练习内容都经过精心挑选,与学生正在学习的课文紧密结合,确保学生在练习的同时,也能加深对课文内容的理解和记忆。我们将教材中的重点生字、易错字、常用词语等进行系统性归纳和编排,让学生在重复练习中掌握字形、字音、字义,并学会正确、规范地书写。 结构清晰,循序渐进: 本书的编排遵循小学三年级学生的认知规律和学习特点,从易到难,循序渐进。 基础笔画与偏旁部首练习: 开篇从最基础的笔画和常用偏旁部首入手,帮助学生打牢基本功。通过反复练习,让学生熟练掌握各种笔画的形态和运笔方法,以及偏旁部首的结构和连接规律。 单字书写训练: 针对教材中出现的生字,本书提供了详细的书写指导。每个生字都配有结构分析图,详细讲解字形结构、笔画顺序、重心分布等,并提供充足的描红和临写格,让学生充分练习,达到“眼熟、手熟”的程度。 词语搭配与组词练习: 在掌握单字书写的基础上,本书引导学生进行词语的练习。通过词语的连写,让学生体会字与字之间的搭配关系,学习正确的连笔和字的间距,使词语书写更加流畅、美观。同时,也包含一些组词练习,拓展学生的词汇量。 句子与短文抄写: 随着练习的深入,本书逐渐引入课文中的句子和短文抄写。学生需要在掌握字词的基础上,体会句子的结构和标点符号的使用,练习书写的连贯性和整体美感。这不仅是写字练习,也是对学生语文综合能力的培养。 专项练习: 针对学生在书写中可能遇到的普遍性问题,本书设置了专项练习,如:易混淆字辨析、错别字纠正、声调标注练习等,帮助学生有针对性地解决疑难点。 科学指导,易于掌握: 本书的每一个练习模块都力求科学、实用。 字形结构分析: 对于关键生字,我们会进行详细的字形结构分析,例如“左右结构”、“上下结构”、“半包围结构”等,并配以示意图,让学生一目了然。 笔画顺序提示: 严格按照国家标准,标注清晰的笔画顺序,帮助学生养成正确的书写习惯,避免“回头笔”等错误。 书写要点讲解: 针对不同字体的特点和难点,我们会给出简明扼要的书写要点提示,例如“捺要舒展”、“点要到位”、“横要平稳”等,指导学生掌握书写的技巧。 田字格与米字格运用: 全书广泛使用标准的田字格和米字格,为学生提供清晰的参照,帮助学生掌握字的结构比例、占格位置,写出大小匀称、结构端正的字。 范字参考: 每页练习都配有清晰、规范的楷书范字,学生可以反复观察、模仿,对照练习,不断提升自己的书写水平。 注重细节,培养习惯: 良好的书写习惯的养成,不仅在于笔画的正确,更在于书写的态度和方法。本书在练习设计中,充分考虑了这一点。 引导语与提示: 在每一部分的练习开始前,都会有简短的引导语,提示学生本次练习的重点和注意事项,例如“请注意笔画的粗细变化”、“书写时保持字距均匀”等。 鼓励性评价: 本书鼓励学生在练习后进行自我评价,或者请老师、家长进行指导,发现自己的优点和不足,并进行有针对性的改进。 强调坐姿与执笔: 虽然无法在纸面上直接体现,但本书的编写理念始终强调正确的坐姿和执笔姿势对于高效、健康书写的重要性,希望借此引导学生在日常书写中加以注意。 适用对象: 本字帖适用于正在学习苏教版(SJ版)三年级下册语文教材,希望巩固生字、提高楷书书写水平的小学生。无论是在校学习,还是课后练习,本字帖都能成为学生可靠的学习伙伴。 学习目标: 通过使用本字帖,学生将能够: 1. 准确掌握三年级下册苏教版教材中的所有生字,并能规范、工整地书写。 2. 熟练运用楷书的书写技巧,提高字的美观度和清晰度。 3. 初步养成良好的书写习惯,包括正确的坐姿、执笔姿势以及书写时的专注度。 4. 通过写字练习,加深对课文内容的理解和记忆。 5. 提升整体语文学习的综合能力。 使用建议: 1. 循序渐进: 按照本书的编排顺序进行练习,不要急于求成。 2. 认真描红: 初次接触的字,务必认真进行描红练习,体会字的结构和笔画。 3. 独立临写: 描红熟练后,进行独立临写,对照范字,力求写得形似。 4. 反复练习: 对于重点字、易错字,可以增加练习量,达到熟练掌握。 5. 及时反馈: 完成练习后,请老师或家长检查,及时纠正错误,巩固学习效果。 6. 持之以恒: 书写能力的提升是一个长期的过程,贵在坚持。每天抽出一定时间进行练习,定能取得显著进步。 我们相信,通过《2018春墨点字帖:小学生同步写字课课练 楷书 三年级下册新课标苏教版 3年级下学期SJ版》的科学指导和学生自身的努力,一定能帮助小学生写出更漂亮、更规范的字,为未来的学习打下坚实的基础。

用户评价

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说实话,我当初选择这本《2018春墨点字帖》纯粹是抱着试试看的心态,因为孩子平时写字就不太认真,我担心他写出来的字像“鸡爪子”。但收到货后,我的感觉完全出乎意料。首先,它的设计很贴心,每页都有足够的练习空间,孩子不会觉得拥挤,可以尽情挥洒。其次,字帖的字体选择了非常经典的楷书,字形端正,笔画清晰,很适合三年级的小学生学习。我特别喜欢它针对每个字都进行了详细的拆解和讲解,比如这个横画要往哪里伸展,那个竖画要如何顿笔,这些细节的指导,对于初学者来说简直是醍醐灌顶。孩子现在每天都会主动去写一页,不再需要我催促。我注意到,他现在写字的时候会更仔细地观察字帖上的范字,然后模仿着去写,而不是漫无目的地乱画。这种专注度的提升,也是我没有预料到的。更重要的是,通过反复练习,他明显能够掌握每个字的结构和重心,写出来的字也更加美观、匀称。这不仅仅是字帖,更是帮助孩子建立自信心,爱上书写的好工具。

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这本字帖简直是孩子的救星!自从上了三年级下册,孩子的写字问题就让我头疼不已。以前总觉得认认真真写字就能进步,没想到到了这个阶段,字的结构、间架、笔画的力度都变得尤其重要。刚拿到这本《2018春墨点字帖》,第一感觉就是纸质很棒,厚实不透墨,而且印刷清晰,黑色的墨迹和白色的纸张对比度很高,对孩子的视力也比较友好。最让我惊喜的是它的编排方式,不是简单地罗列生字,而是按照课文的进度来设计,真正做到了“同步写字”。看着孩子跟着字帖一点一点地描摹,那种专注的神情,我真的觉得这钱花得值。而且,它不仅仅是单纯的临摹,还穿插了一些关于笔画组合、偏旁部位的讲解,虽然文字不多,但点到为止,非常实用。孩子以前写字总是龙飞凤舞,现在学会了先观察字的结构,再落笔,进步神速。以前家长会上,老师还会提醒我注意孩子的写字问题,现在老师反而会表扬孩子进步很大,字迹工整了许多。这本字帖真的是帮助孩子打牢写字基础,培养良好写字习惯的绝佳帮手。

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我对这本《2018春墨点字帖》的整体评价非常高,尤其是它在实践性上的设计。作为一本同步写字的练习册,它紧密结合了苏教版三年级下册的课文内容,让孩子在学习语文知识的同时,也能巩固和提升写字能力。这种“学以致用”的学习方式,对于激发孩子的学习兴趣非常有帮助。我观察到,孩子在写字前,会先认真阅读字帖上的范字,然后会尝试自己去分析字的结构,最后再动手去写。这个过程,不仅锻炼了他的动手能力,更培养了他的观察力和分析能力。字帖上的描摹部分设计得很精巧,描的线条粗细适中,不会让孩子觉得像是在“涂色”,而是能清晰地感受到笔画的走向和力度。而且,每页都留有足够的空白区域,让孩子可以进行自由练习。我发现,经过一段时间的练习,孩子写出来的字不仅比以前更加工整,而且字形更加饱满,整体的美感也提升了不少。这本字帖不仅仅是一本写字工具,更是一本能够培养孩子学习习惯和提升综合素质的教材。

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这本《2018春墨点字帖》真的是一本非常实用且贴心的写字指导书。我给孩子买过不少写字帖,但这一本的“小惊喜”真的很多。首先,它的封面设计就很吸引人,色彩鲜艳,图案也很有童趣,一下子就抓住了孩子的眼球。打开后,里面的内容更是让我满意。字帖的排版非常清晰,每个字的描摹部分留白充足,方便孩子练习。而且,它不仅仅是简单的描摹,还穿插了一些关于笔画、偏旁部首的小提示,比如“横要平,竖要直”,这些简短的提示语,孩子很容易记住,并且能够应用到实际的书写中。我最喜欢的是,它把课文中的重点生字都进行了归类,让孩子能够集中练习,效率更高。孩子现在写字,不再是胡乱地写,而是会思考字的结构,会注意笔画的起收。以前孩子写作业,我总是要盯着他,担心他写不好,现在他自己会主动去练习,而且写出来的字也越来越像样了。这本字帖不仅仅是提升写字技能,更是培养孩子认真细致的学习态度的重要一环。

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我一直觉得,写字是基础教育中非常重要的一环,所以对孩子写字这件事一直比较重视。这次选择的《2018春墨点字帖》确实让我眼前一亮。它的内容设计非常科学,以三年级下册苏教版教材为基础,精选了课文中出现的常用字,并辅以高质量的楷书范字。字帖的纸张厚实,触感舒适,而且印刷清晰,即使是描摹部分,线条的粗细也处理得恰到好处,不会让孩子感到枯燥。更让我觉得可贵的是,它在练习过程中,巧妙地融入了对汉字结构和笔画的讲解,例如对一些容易写错的偏旁部首,字帖会给出特别的提示,帮助孩子纠正错误。我注意到,自从用了这本字帖,孩子在写作文的时候,字迹也变得更加端正、规范,这不仅仅是练习写字,更是潜移默化地培养了他对文字的尊重和热爱。现在,孩子写作业的积极性也提高了不少,他会主动去完成字帖上的练习,并且乐在其中。这本字帖,真正做到了寓教于乐,让孩子在快乐中进步。

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