远东阅读 新课程小学生阅读与写作精练 四年级 田荣俊教阅读达标与提高 小学生课外读物阅读教 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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店铺： 策马扬鞭图书专营店

出版社： 上海远东出版社

ISBN：9787547612835

商品编码：26535804213

丛书名： 新课程小学生阅读与写作精练四年级

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《山海经中的奇幻生灵》 《山海经》是中国古代一部充满神话色彩的地理博物志，它以其恢弘的想象力和瑰丽的描述，勾勒出一个光怪陆离、异兽横行的远古世界。本书并非对《山海经》原文的直接解读，而是以现代视角，从中提炼出那些令人神往的奇幻生灵，通过生动的故事和细致的描绘，让读者穿越时空，亲临那个充满神秘与惊险的时代。 本书并非枯燥的学术研究，而是以引人入胜的叙事方式，将《山海经》中那些或凶猛、或祥瑞、或古怪的生灵活灵活现地呈现在读者眼前。我们不再是翻阅古籍的学者，而是跟随勇敢的探险家，深入山川湖海，与这些传说中的生物进行一次次扣人心弦的邂逅。 第一部分：陆地的巨影与奔腾的传说 我们首先踏足这片古老的大陆，在层峦叠嶂的山脉间，在广袤无垠的平原上，探寻那些足以撼动天地的巨兽。 饕餮： 那个以贪婪著称的古代神兽，它张开巨口，仿佛能吞噬一切。我们会描绘它盘踞在幽深的峡谷之中，它的每一次喘息都带着山岳崩塌的气势。故事将聚焦于它那永不满足的欲望，以及古人面对这种强大食欲时所展现出的智慧与勇气。我们将探究，饕餮的形象是否反映了早期人类对自然界强大力量的敬畏，以及对过度索取的警示。 穷奇： 另一位形象复杂的神兽，它时而行善，时而作恶， its very nature eludes easy categorization. 我们将描绘它在风雨交加的夜晚，在荒芜的战场上，以其独特的形态出现的场景。故事将深入探讨穷奇的善恶两面性，以及它在古代道德观念中所扮演的角色。它是否是纯粹的邪恶，还是在特定的环境中，其行为有着更深层次的解读？ 九尾狐： 迷人的狐狸，传说中拥有九条尾巴，既能魅惑众生，又能带来祥瑞。本书将描绘九尾狐在不同的传说中的形象，它时而是妖媚的诱惑者，时而是聪慧的守护者。我们将探寻九尾狐的文化意涵，它在中国古代的文学、神话中扮演的角色，以及人们对它复杂情感的投射。 犼： 巨大的食人野兽，它的出现往往伴随着灾难。我们将描绘犼在古老森林中的踪迹，它矫健的身姿，以及它与人类搏斗的惊心动魄的场面。故事将侧重于犼的凶残以及古代人民如何联合起来，以智慧和力量对抗这种强大的威胁。 肥遗： 这种蛇身四翼的神兽，它的出现预示着旱灾。我们将描绘肥遗在焦渴的大地上盘旋，它每一次翅膀的振动都带着干燥的热浪。故事将探讨古代人们如何理解和应对自然灾害，以及这些神兽的形象如何与他们的生存环境息息相关。 第二部分：碧波深处的秘语与翱翔的幻影 我们的旅程将转向广阔的水域，在深邃的江河湖海中，探寻那些隐藏在水光之外的神秘生灵。 龙： 作为中国文化中最具代表性的神兽，龙的形象早已深入人心。本书将呈现龙在《山海经》中的多样形态，它们或潜藏于深渊，或腾跃于云霄，它们的每一次出现都带着呼风唤雨的伟力。我们将深入探究龙的文化象征意义，它代表的权力、吉祥和变化，以及不同地域的龙的传说。 鲛人： 传说中生活在海底的美人鱼，它们的眼泪能化为珍珠。我们将描绘鲛人在晶莹剔透的海底世界中，以其哀婉动人的歌声，以及它们与人类短暂而又深刻的交集。故事将侧重于鲛人的神秘、它们的悲伤以及它们与人类情感世界的连接。 鲲鹏： “北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。” 这对神兽以其超乎想象的体型和 transformations 象征着广阔的空间和无限的可能。我们将描绘鲲从深不可测的海洋中跃起，化为展翅翱翔的巨鸟，冲破云霄的壮丽景象。故事将探讨鲲鹏所代表的宏大志向、不畏艰难的精神以及对自由的追求。 陵鱼： 这种长着鱼的身体、人的面孔的神兽，它的出现预示着丰收。我们将描绘陵鱼在宁静的湖水中，以其温和的目光注视着岸边忙碌的人们。故事将探讨古代人们对自然恩赐的理解，以及这些祥瑞的神兽如何与他们的农业生活相联系。 鸧鹒： 这种长着蛇头、鱼尾的神兽，它的鸣叫声如同婴儿啼哭，但其出现预示着丰收。我们将描绘鸧鹒在田野上空盘旋，它们的鸣叫声回荡在金色的稻穗之间。故事将解读这类看似矛盾的神兽形象，它们是如何承载了古代人对自然的复杂观察和朴素愿望。 第三部分：天际的絮语与空灵的使者 我们的视线将进一步向上，探寻那些翱翔于九天之上，或在缥缈云间，或在星辰之间，带来启示与预兆的神秘存在。 凤凰： 百鸟之王，祥瑞的象征，它的出现预示着太平盛世。我们将描绘凤凰浴火重生的壮丽景象，它五彩斑斓的羽毛在烈焰中闪耀，每一次展翅都带着希望的光芒。故事将深入探讨凤凰在中国文化中的地位，它代表的重生、美好与和谐。 应龙： 掌控雨水的神兽，它曾在黄帝时期立下汗马功劳。我们将描绘应龙在干旱的大地上腾云驾雾，呼唤甘霖，滋润万物。故事将侧重于应龙作为农业神祇的形象，以及它与古代人类对风雨的依赖和期盼。 九凤： 拥有九个头的凤，其形象的独特之处在于其数量的叠加和力量的集中。我们将描绘九凤在广阔的天空中，如同流动的云彩，散发出令人敬畏的气息。故事将解读九凤在神话传说中的特殊地位，以及这种形象所蕴含的超越性力量。 精卫： “精卫填海”的故事家喻户晓，精卫的毅力和不屈的精神，即使身化小鸟，也要将小石子填入大海。本书将重现精卫衔石填海的悲壮场景，它那微小的身躯，却承载着无限的决心。故事将探讨精卫的象征意义，它代表的坚持不懈、不畏强权的斗争精神，以及对信念的执着追求。 帝江： 形状像块红色的肉，红色的羽毛，六只脚，四只翅膀，没有面目，但有眼睛。它知道歌舞。我们将描绘帝江在神秘的仙境中，以其独特的方式，带来音乐与欢乐。故事将解读帝江的神秘与超脱，它在神话体系中的独特地位，以及它所代表的另一种生命形态。 本书特色： 想象力的飞跃： 我们不局限于对原文的直译，而是以现代人的视角，将《山海经》中的神话元素进行再创作，赋予这些古老生灵新的生命与故事。 生动的语言： 运用 rich and evocative imagery, our descriptions will transport readers into the heart of these ancient myths. 文化的多维解读： 每一则故事都将尝试从历史、文化、哲学等多个角度，对这些神兽的形象和意义进行探讨，引发读者的深度思考。 连接古今的桥梁： 本书旨在成为连接古代神话与现代读者的桥梁，让读者在领略奇幻世界的同时，也能感受到中华文化的博大精深。 《山海经中的奇幻生灵》并非一本简单的故事集，它是一次跨越时空的冒险，一次对人类想象力巅峰的探索，一次对古老文明的致敬。它将带领读者一同走进那个充满未知的远古世界，与那些令人惊叹的神奇生物共舞，感受历史的厚重与文化的魅力。

评分☆☆☆☆☆

现在孩子们的学习压力普遍不小，如何在紧张的学习之余，找到既能放松身心又能学到东西的阅读材料，是很多家长和孩子都在思考的问题。我希望这套书能够做到这一点，它既要有一定的知识性和教育意义，又要足够有趣，能够让孩子在阅读过程中感受到快乐，而不是感到枯燥和乏味。如果它能够做到“寓教于乐”，让孩子们在不知不觉中吸收知识，提升能力，那么它就是一本非常成功的课外读物。我希望它能够成为孩子们放学后、周末时的好伙伴，让他们在阅读中找到属于自己的乐趣和收获，让阅读成为他们生活中不可或缺的一部分。

评分☆☆☆☆☆

作为家长，我总是希望孩子能够通过阅读，在德育方面也能有所收获。一本好的课外读物，除了能增长知识，开阔眼界，更应该能够潜移默化地影响孩子的品德。我比较关注这套书所选文章的价值观是否积极向上，是否能够教会孩子一些基本的道理，比如诚实、善良、勇敢、友爱等等。如果文章中能够体现出对生活的热爱，对自然的敬畏，以及对他人尊重的态度，那么我相信孩子在享受阅读乐趣的同时，也能在心中播下真善美的种子。我期待这本书能够成为孩子成长道路上的一盏明灯，引领他们向着更好的方向发展。

评分☆☆☆☆☆

对于小孩子来说，写作能力的培养确实是一件需要耐心和技巧的事情。我注意到这套书在阅读之外，似乎也融入了一些写作方面的引导。虽然我还没看到具体的写作练习，但如果它能够通过阅读优秀的文章，让孩子在潜移默化中学习到遣词造句的技巧，学习到如何组织文章的结构，甚至是如何捕捉生活中的灵感，那么它就不仅仅是一本阅读读物，更是一本写作的启蒙书。我特别期待它能提供一些启发性的写作思路，或者是一些简单易懂的写作方法，让孩子不再畏惧写作，能够自由地表达自己的想法和情感。如果它能在这方面有所建树，那绝对是物超所值了。

评分☆☆☆☆☆

我一直觉得，给孩子选择课外读物，最关键的是内容能否真正打动他们，并且引发他们对文字的兴趣。这套书我虽然还没深入阅读，但从目录和部分试读内容来看，选取的文章题材非常广泛，既有经典的童话故事，也有贴近小学生生活的现实题材，甚至还有一些介绍科普知识的文章。这对于拓展孩子的视野，培养他们的好奇心非常有益。更重要的是，文章的语言风格多样，有的幽默风趣，有的感人至深，有的则充满哲理，能够让孩子在阅读中接触到不同风格的表达方式，潜移默化地提升他们的语感。我希望孩子读完后，能够被这些故事深深吸引，从而爱上阅读，而不是把阅读当作一种负担。

评分☆☆☆☆☆

这套书的装帧设计倒是挺吸引人的，封面的插画色彩鲜艳，充满了童趣，看起来就很有阅读的吸引力。内页纸张的质感也相当不错，摸起来光滑细腻，印刷的字体大小适中，清晰易读，长时间阅读也不会感到眼睛疲劳。排版布局也很合理，段落之间的留白充足，文字也不会显得过于拥挤。每篇文章的配图也很有特色，和文章内容相得益彰，能够帮助孩子们更好地理解故事情节和情感。我尤其喜欢它在一些文章后面设置的“思考题”和“拓展阅读”部分，这不仅能引导孩子深入思考，还能激发他们对外来知识的渴望。总的来说，从一个读者的角度来看，这本书在视觉和触觉上都给人一种高质量的阅读体验，让人期待里面内容的精彩呈现。