辭海版新課標學生係列辭書 小學生作文藉鑒辭典(彩圖本) 上海辭書齣版社 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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唐文辭書編委會 編

圖書標籤:

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店鋪： 納卓圖書專營店

齣版社： 上海辭書齣版社

ISBN：9787532636990

商品編碼：26607021422

叢書名： 小學生作文藉鑒辭典(彩圖本)

開本：64開

齣版時間：2013-01-01

 

辭海版 新課標學生係列辭書 小學生 作文藉鑒辭典(彩圖本)   定價：38.00元  開本：64開  齣版時間：2013年1月 齣版社：上海辭書齣版社  ISBN：9787532636990

 

妙筆畫人物 巧語敘萬事 攜手賞風景 童心繪萬物 奇幻話想象 寫作導航

 

      《辭海版·新課標·小學生作文藉鑒辭典（彩圖本）》涵蓋瞭字、詞、語、篇及英語等內容，針對小學新課標規定，緊密配閤當前小學教材。《辭海版·新課標·小學生作文藉鑒辭典（彩圖本）》分“妙筆畫人物、巧語敘萬事、攜手賞風景、童心繪萬物、奇幻話想象、寫作導航”六大類。前五大類下又分若乾小類，分彆收錄可供小學生寫作參考的好詞、好句、好段，寫作導航則詳細論述寫作技法，提醒寫作中需要注意的地方。

《小學生作文藉鑒辭典（彩圖本）》：點亮想象，妙筆生花 你是否正被“寫什麼”和“怎麼寫”的難題睏擾？是否渴望為你的作文注入生動的色彩、鮮活的詞語，讓你的文字躍然紙上，引人入勝？那麼，這本《小學生作文藉鑒辭典（彩圖本）》將是你最得力的助手，是你作文之路上的璀璨星光。 一、 辭典的誕生：為小學生的寫作插上翅膀 在知識的海洋中，語言是承載思想的船。對於正在成長的小學生而言，掌握豐富的詞匯、精準的錶達，是通往優秀作文的必經之路。然而，枯燥的字詞背誦往往難以激起學習的興趣，抽象的寫作指導又讓初學者無從下手。正是在這樣的背景下，上海辭書齣版社傾力打造瞭這本《小學生作文藉鑒辭典（彩圖本）》。它不僅僅是一本工具書，更是我們為小學生量身定製的“作文魔法寶盒”，旨在以最貼近小學生認知特點的方式，激發他們的寫作潛能，幫助他們自信地錶達內心的世界。 我們深知，小學生的思維是活躍的，想象力是豐富的，他們渴望用文字描繪齣心中的奇思妙想。因此，我們摒棄瞭傳統辭典的刻闆與嚴肅，將趣味性、實用性與科學性巧妙融閤，力求讓每一個翻開本書的孩子，都能感受到探索語言的樂趣。本書的主題緊扣“藉鑒”，意在為小讀者提供豐富多樣的寫作素材和錶達範式，而非生硬的套用。我們鼓勵孩子們在藉鑒的基礎上，加入自己的理解和創新，最終形成獨具風格的篇章。 二、 辭典的構成：一座內容豐富的語言寶庫 《小學生作文藉鑒辭典（彩圖本）》的編纂，凝聚瞭教育專傢、兒童文學作傢以及資深編輯的心血。我們嚴格遵循新課標的要求，聚焦小學生在不同年齡段、不同寫作場景下最常遇到的詞匯和錶達難點，構建瞭一個全麵而實用的語言知識體係。 1. 海量詞匯，包羅萬象： 本書收錄瞭大量與小學生學習、生活、情感、自然、社會等密切相關的詞匯。這些詞匯經過精挑細選，既有基礎的常用詞，也有描繪細緻的形容詞、生動形象的動詞，以及能夠增強文章感染力的副詞和感嘆詞。我們不僅僅列齣詞語本身，更重要的是提供： 精準的釋義： 針對小學生，我們力求釋義通俗易懂，避免使用過於復雜的語言，有時會用更小的詞語來解釋大詞語，確保理解無障礙。 豐富的例句： 每個詞語都配有至少一個或多個生動、貼切、符閤小學生生活實際的例句。這些例句如同一個個小小的故事片段，讓孩子們在語境中理解詞語的用法，感受詞語的魅力。例如，在解釋“閃閃發光”時，我們可能會給齣“小星星在夜空中閃閃發光”、“他的眼睛裏閃閃發光，充滿瞭好奇”等例句，讓孩子們體會到這個詞語的多重含義和應用場景。 同義詞、反義詞拓展： 為瞭培養孩子們的詞匯聯想能力，我們會在適當的時候標注齣同義詞和反義詞，幫助他們構建更廣闊的詞匯網絡。比如，在“高興”條目下，可以列齣“快樂”、“開心”、“愉快”等同義詞，以及“難過”、“傷心”、“悲傷”等反義詞，讓孩子們學會用不同的詞語錶達相似或相反的意思。 近義詞辨析： 對於一些意思相近但用法略有差異的詞語，我們會進行簡要的辨析，幫助孩子們區分它們的細微差彆，避免用錯。 2. 精彩語段，範例藉鑒： 除瞭單個詞語，本書還精選瞭大量優秀的語段，涵蓋瞭寫人、記事、狀物、寫景、抒情等各種作文類型。這些語段的範例，仿佛是一扇扇窗戶，展示瞭精彩的錶達方式和巧妙的修辭手法。 按主題分類： 語段按照小學生作文中最常涉及的主題進行分類，如“我的傢人”、“我的好朋友”、“校園生活”、“動物世界”、“祖國風光”、“節日習俗”、“奇思妙想”等等。這種分類方式，讓孩子們在需要某個主題的素材時，能夠快速找到對應的範例。 精煉的描寫： 每一個語段都力求精煉、生動，包含瞭豐富的描寫細節和情感錶達。我們注重展示如何運用比喻、擬人、排比等修辭手法，如何調動感官描寫，如何刻畫人物的動作、語言、神態，如何描繪景物的特點，如何抒發真摯的情感。 “亮點”提示： 針對語段中的精彩之處，我們會進行“亮點”提示，指齣其妙在何處，比如“這裏運用瞭比喻，將XX比作XX，生動形象”、“這段描寫細緻入微，展現瞭XX的XXX特點”、“作者在這裏運用瞭排比句，增強瞭氣勢”等等。這能夠引導孩子們去分析和學習，而不僅僅是機械地模仿。 “可以這樣寫”的引導： 在一些語段的後麵，我們還會提供“可以這樣寫”的拓展性建議，啓發孩子們思考，如何基於這個範例，加入自己的觀察和想象，創造齣更具個性的錶達。 3. 豐富句式，搭建錶達骨架： 優秀的作文離不開多樣的句式。本書收錄瞭大量小學生作文中常用的、能夠提升錶達效果的句式，並配以清晰的解釋和範例。 功能性句式： 如開頭句式（引人入勝的開場白）、結尾句式（有力的收尾）、過渡句式（連接段落，使文章流暢）等。 描寫性句式： 如描寫人物外貌、神態、動作、語言的句式，描寫景物、動物、植物特點的句式，描寫聲音、氣味、觸感的句式等。 抒情性句式： 如錶達喜悅、悲傷、驚奇、感動的句式。 修辭性句式： 如比喻句、擬人句、排比句、設問句、反問句等。 我們提供這些句式，旨在幫助孩子們搭建起錶達的“骨架”，讓他們知道在不同的情境下，可以使用哪些句式來更有效地錶達。 4. 精美彩圖，激發想象： “彩圖本”是本書的一大特色。我們深知，圖像對於激發小學生的想象力有著不可替代的作用。書中配有大量精美、生動、富有童趣的彩圖，這些圖片與詞語、語段的內容相呼應，形成圖文並茂的閱讀體驗。 圖文一體： 圖片不僅是裝飾，更是內容的有機組成部分。它們能夠幫助孩子們更直觀地理解抽象的詞語，更形象地感受語段所描繪的場景，從而激發他們的聯想和創作靈感。例如，看到一張描繪“五彩斑斕的蝴蝶”的圖片，孩子們更容易想到與蝴蝶相關的描寫詞匯和句子。 激發想象： 有些圖片本身就充滿瞭想象空間，可以引導孩子們去構思故事，去進行聯想性的描寫。比如一張“神秘的森林”圖片，就可以激發孩子們關於森林裏住著什麼、會發生什麼有趣的故事的想象。 三、 辭典的使用：點亮創作的每一盞燈 《小學生作文藉鑒辭典（彩圖本）》的使用方法非常靈活，旨在滿足不同孩子的需求和學習習慣。 查閱式學習： 當孩子在寫作中遇到某個詞語不知道如何使用，或者找不到閤適的詞語來錶達時，可以翻閱本書查找。通過查看釋義、例句，孩子能夠快速掌握詞語的用法，並將其運用到自己的文章中。 主題式藉鑒： 當孩子需要寫某個主題的文章，但缺乏素材和錶達思路時，可以查找相應的主題分類，閱讀相關的語段範例。從中汲取靈感，學習錶達方法，然後在此基礎上進行個性化的創作。 句式模仿與創新： 遇到不擅長使用的句式，或者想讓文章更具錶現力時，可以查閱句式部分，理解句式的構成和作用，並嘗試模仿運用，逐漸內化為自己的錶達習慣。 圖文聯想： 漫步在書頁之間，看到精美的彩圖，也可以隨心所欲地發揮想象，嘗試用語言描繪眼前的畫麵，或者圍繞圖片構思一個小故事。 四、 辭典的價值：點亮孩子的語言天賦，滋養他們的文學夢想 這本《小學生作文藉鑒辭典（彩圖本）》不僅僅是為瞭提高作文分數，更是為瞭點亮孩子的語言天賦，滋養他們的文學夢想。 提升語言素養： 通過係統地學習和運用書中的詞匯、語段和句式，孩子們的詞匯量將大大增加，語言錶達能力將得到顯著提升，邏輯思維和想象力也將得到鍛煉。 增強寫作信心： 豐富的素材和多樣的錶達範式，能夠幫助孩子們剋服寫作的“第一道難關”，讓他們敢於下筆，樂於錶達，逐漸建立起寫作的自信心。 培養閱讀興趣： 生動有趣的圖文結閤，將枯燥的語言學習變得如同閱讀一本圖畫書一樣有趣，從而培養孩子對閱讀的興趣，為他們終身學習打下堅實基礎。 激發創作熱情： 這本辭典就像一把鑰匙，能夠打開孩子們內心世界的想象之門。他們會發現，原來語言可以如此美妙，文字可以如此有力量，從而激發他們源源不斷的創作熱情。 結語： 《小學生作文藉鑒辭典（彩圖本）》是上海辭書齣版社獻給所有熱愛寫作、渴望錶達的小學生們的一份珍貴禮物。它是一座靈感的海洋，一本生動的教材，更是陪伴孩子們在文字世界裏自由翱翔的忠實夥伴。希望它能成為您孩子作文道路上的一盞明燈，照亮他們前行的每一步，讓他們用稚嫩卻充滿力量的筆，描繪齣屬於自己的精彩世界。

評分☆☆☆☆☆

我必須高度贊揚這本《小學生作文藉鑒辭典》的實用性！我傢女兒是一個對文字很敏感的孩子，但有時候她會陷入“詞窮”的睏境，明明腦子裏有很多想法，卻不知道該如何用準確生動的語言錶達齣來。這本辭典就像是為她量身定做的“靈感寶庫”。書中將詞匯按照主題分類，比如“描寫人物”、“描寫景物”、“錶達情感”等等，這樣孩子在寫作時，可以根據需要快速找到相關的詞匯和錶達方式。最讓我覺得驚喜的是，它不僅僅提供瞭詞語，還提供瞭很多“仿寫例句”和“段落範文”。這些範文雖然不長，但都非常經典，語言簡練，結構清晰，讓孩子能夠模仿學習。女兒經常會對其中的某個句子或某個段落發齣“哇”的驚嘆，然後嘗試著把學到的東西運用到自己的作文裏。這本書的彩圖雖然是輔助，但確實起到瞭畫龍點睛的作用，讓學習過程更加輕鬆愉快，而不是一種負擔。

評分☆☆☆☆☆

這本《小學生作文藉鑒辭典》簡直是打開瞭我們傢孩子寫作的“任意門”！之前，每次讓孩子寫作文，都是一場“頭腦風暴”，愁得小臉皺巴巴，半天也憋不齣幾個字。自從有瞭這本辭典，情況大有改觀。它不僅僅是簡單地羅列詞語，而是將詞語置於具體的語境中，配上生動有趣的彩圖，讓孩子能夠直觀地理解詞語的含義和用法。比如，書中關於“描寫心情”的部分，用瞭很多細膩的詞匯，配上不同錶情的卡通人物插圖，孩子一看就明白“忐忑不安”和“心花怒放”的區彆瞭。而且，它還提供瞭很多例句，這些例句都很貼近小學生的日常生活，孩子模仿起來毫不費力。最讓我驚喜的是，這本書還包含瞭一些“寫作技巧”小貼士，比如如何開頭、如何結尾、如何運用比喻等，這些都非常實用，讓孩子不再畏懼寫作，甚至開始享受創作的過程。現在，孩子寫作文不再是“擠牙膏”，而是能寫齣不少有條理、有感情的內容，甚至還能運用一些書中藉鑒來的好詞佳句，讓老師都贊不絕口。

評分☆☆☆☆☆

這本《小學生作文藉鑒辭典》的編排思路非常接地氣，完全從小學生的需求齣發。我兒子以前寫作文，總是流水賬，缺乏細節和描寫。自從用瞭這本書，我明顯感覺到他寫作的進步。書中有很多“描寫細節”的小技巧，並且用生動的彩圖來輔助說明。比如，在描寫“鞦天”的時候，書中不僅僅給齣“落葉”、“涼風”這樣的詞，還會配上詳細描繪樹葉形狀、顔色，以及風吹過時樹葉飄落的動態圖，讓孩子能更具體地去感受和描寫。而且，這本書的“寫作素材”部分也做得非常齣色，包含瞭很多貼近生活的素材，比如“我的傢庭”、“我的學校”、“我喜歡的動物”等等，這些都是小學生比較熟悉的題材，讓他們更容易下筆。書中的引導性很強，不是簡單地“給你詞”，而是“教你如何用這些詞來寫”。比如，當教孩子描寫“快樂”的時候，它會給齣很多不同的錶現方式，並配以相應的插圖，讓孩子明白“眉飛色くと”、“手舞足蹈”可以如何錶現一個人的快樂。

評分☆☆☆☆☆

這款《小學生作文藉鑒辭典》的彩圖設計真是太棒瞭，完全抓住瞭小學生的眼球！我兒子平時對文字類的東西興趣不大，但自從拿到這本書，他就愛不釋手。那些色彩鮮艷、造型可愛的圖畫，讓原本可能有些枯燥的詞匯變得生動有趣。比如，學習“描寫動作”的詞語時，書中用各種動態的插畫來展示“奔跑”、“跳躍”、“舞蹈”等動作，孩子一看就明白瞭，還能模仿著畫齣來。更重要的是，這本書不僅僅停留在詞匯層麵，它還巧妙地融入瞭寫作指導。它不是簡單地告訴你“是什麼”，而是告訴你“怎麼用”。例如，在介紹“描寫人物外貌”的詞語時，書中不僅給齣瞭各種形容詞，還給齣瞭一些運用這些詞語來塑造人物形象的範例，讓孩子知道如何把這些詞匯變成生動的描寫。這種“看圖識詞，結閤範例學寫作”的方式，對於我傢孩子這樣的“視覺型學習者”來說，效果簡直是立竿見影。現在，他寫作文時，會主動去翻閱這本書，尋找靈感，嘗試運用新學的詞匯和描寫方法。

評分☆☆☆☆☆

不得不說，這本《小學生作文藉鑒辭典》真是太有心瞭！作為傢長，我深知培養孩子的閱讀和寫作能力是多麼重要，但又常常苦於找不到好的輔助工具。這本辭典的齣現，簡直就像及時雨。它的內容編排非常科學，不像傳統的工具書那樣枯燥乏味。每個詞條都配有精緻的彩圖，這些圖片不僅增加瞭趣味性，更能幫助孩子將抽象的詞匯具象化。例如，書中關於“描寫景物”的部分，我孩子最喜歡看那些關於四季景色的圖畫，配上“春意盎然”、“鞦高氣爽”這樣的詞語，他就能立刻感受到不同季節的獨特韻味，然後在自己的作文中描繪齣色彩斑斕的畫麵。而且，這本書還特彆設置瞭“同義詞/近義詞”闆塊，這一點我非常看重。有時候孩子會反復使用同一個詞，顯得作文單調，有瞭這個闆塊，他就能找到更豐富的錶達方式，讓文章更具錶現力。此外，書中還穿插瞭不少“小故事”和“名言警句”，這些都能激發孩子的靈感，讓他們在寫作中融入更多的思想和情感。