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店铺： 情深似海图书专营店

出版社： 华东理工大学出版社

ISBN：9787562846550

商品编码：26673081562

丛书名： 英语听力新起点 六年级

英语听力新起点六年级/6年级MP3下载+二维码扫听 华东理工大学出版社 小学英语听力辅导

定价：29.80元

出版时间：2016.7第1版第1次印刷

出版社：华东理工大学出版社

 

开启英语听力新征程：探索语言的奥秘，点亮沟通的未来 在这个信息爆炸、全球互联的时代，英语作为一门国际通用语言，其重要性不言而喻。掌握流利的英语听力，不仅是学术进步的基石，更是连接世界、拓展视野的关键。然而，对于许多英语学习者而言，听力常常是他们遇到的第一个“拦路虎”。枯燥的教材、难以理解的发音、语速过快的内容，都可能让学习者望而却步，扼杀学习的热情。 正是为了解决这一痛点，我们精心策划了一套旨在帮助学习者突破听力瓶颈，迈向英语学习新高度的资源。这套资源并非仅仅是简单的听力材料堆砌，而是经过深思熟虑的设计，旨在激发学习者的兴趣，培养他们的听力自信，并最终让他们能够真正地“听懂”英语，并由此展开更广阔的学习和交流。 一、 倾听世界的多元声响：从基础到进阶的精心编排 我们的资源核心在于其精心编排的听力内容。我们深知，学习是一个循序渐进的过程，尤其是在听力方面，需要从易到难，逐步适应。因此，我们围绕“新起点”这一主题，将学习者带入一个由浅入深、层层递进的听力世界。 1. “初啼”—— 基础韵律与生活场景的亲切接触： 在学习的最初阶段，我们注重营造轻松愉快的学习氛围，让学习者在熟悉的语境中感受英语的魅力。这一阶段的内容，主要聚焦于： 语音基础与辨音训练： 深入浅出的语音讲解，配合清晰标准的示范发音，帮助学习者掌握元音、辅音以及常见的音标组合。通过模仿和跟读，纠正发音中的常见错误，为后续的听力理解打下坚实基础。例如，我们会提供针对易混淆音的专项练习，如/ɪ/和/i:/，/θ/和/s/等，让学习者在听音辨义中逐步区分。 生活化对话与场景模拟： 从最基本的问候、自我介绍，到简单的购物、问路、点餐等日常生活场景，都将以生动有趣的对话形式呈现。这些对话贴近学习者的生活经验，让他们能够快速理解并联想到实际情境，从而降低听力理解的门槛。例如，一段关于在超市购买水果的对话，会包含“How much is this apple?”，“Can I have a kilo of bananas?”等实用句型，配以相应的词汇学习。 趣味童谣与儿歌： 朗朗上口的童谣和儿歌是学习语音和语调的绝佳载体。它们节奏明快，内容重复性强，易于记忆，能够帮助学习者在不知不觉中提升对英语节奏和语调的敏感度，培养语感。例如，经典的“Twinkle, Twinkle, Little Star”或“Old MacDonald Had a Farm”等，都会以更丰富的变体和更快的语速进行呈现，挑战学习者的听力极限。 简短故事与绘本解读： 结合图文并茂的绘本，以简洁的语言讲述引人入胜的小故事。这不仅能够锻炼学习者的听力理解能力，还能培养他们的阅读兴趣和想象力。故事内容涵盖友情、亲情、冒险等主题，寓教于乐。 2. “展翅”—— 拓展视野与信息获取的初步尝试： 当学习者对基础听力有了一定的掌握后，我们将引导他们进入更广阔的听力天地，开始接触更丰富的信息和更具挑战性的内容。 主题式听力单元： 围绕学习者可能感兴趣的主题，如动物、运动、节日、自然风光、名人故事等，设计一系列的听力材料。每个单元都将包含不同难度和形式的内容，如短篇介绍、人物访谈、新闻片段等，帮助学习者积累特定领域的词汇和表达。例如，一个关于“奇妙的动物世界”的单元，可能包含关于大象的纪录片片段、关于海洋生物的科普介绍，以及关于宠物饲养的采访。 故事性叙述与情节理解： 引入情节更丰富、人物关系更复杂的故事，要求学习者能够抓住故事的主线，理解人物的动机和情感变化。这有助于提升学习者的深度听力理解能力，培养他们对语言背后含义的洞察力。例如，一个关于古代英雄冒险的短篇故事，需要学习者理解故事发生的背景、主人公面临的困难以及最终的结局。 简单科普知识与常识性内容： 介绍一些浅显易懂的科普知识、历史事件或文化习俗，让学习者在听的过程中增长见识，拓宽知识面。这些内容将以清晰的逻辑和易于理解的语言呈现，帮助学习者在吸收知识的同时，提升听力理解的准确性。例如，一段关于“地球为什么会有四季”的科普讲解，会用通俗易懂的语言解释公转和倾斜角度的关系。 广播剧片段与情景演绎： 选取一些经典或具有代表性的广播剧片段，让学习者在听觉的引导下，体验不同的情绪和场景。这有助于他们理解语音语调在表达情感和意义上的作用。 3. “翱翔”—— 挑战自我与跨文化交流的准备： 在达到一定水平后，学习者将有机会接触到更具挑战性和实用性的听力材料，为未来的跨文化交流做好充分准备。 新闻报道与时事评论： 选取来自不同国家和地区的、语速稍快的、内容更具时效性的新闻报道和时事评论。这有助于学习者了解国际动态，培养对不同口音的适应能力，并学习地道的表达方式。例如，关于某个国际事件的快讯报道，会包含记者现场连线的片段，以及不同专家的分析。 演讲与报告摘要： 摘录一些著名演讲或学术报告的部分内容，让学习者接触到更正式、更专业的语言表达。这有助于他们理解复杂的论点，学习更高级的词汇和句型。例如，一段关于气候变化问题的演讲摘要，会包含科学数据和政策建议。 纪录片片段与访谈： 选取具有一定深度的纪录片片段和人物访谈，让学习者在观看（或仅听）的过程中，理解更复杂的概念，感受不同文化背景下的观点和思维方式。这有助于提升他们的批判性思维和跨文化理解能力。 辩论赛与小组讨论节选： 呈现一些不同观点的辩论或小组讨论的节选，让学习者在复杂的语言环境中，捕捉关键信息，辨别不同立场，并理解不同观点的论证过程。 二、 学习的“翅膀”：多样化的学习辅助工具 为了让学习者能够更有效地利用听力资源，我们还提供了一系列辅助工具，旨在将“听”与“学”紧密结合，实现事半功倍的效果。 1. “聆听”的助手—— MP3下载与二维码扫听的便捷体验： MP3下载： 提供高品质的MP3音频文件下载，方便学习者随时随地进行离线学习。无论是通勤途中、课间休息，还是在家中，都可以通过自己的播放设备，沉浸在英语的海洋中。 二维码扫听： 创新地引入二维码扫听功能。通过扫描教材中的二维码，学习者可以即时跳转到对应的音频内容。这种即时、便捷的学习方式，能够极大地提升学习的效率和趣味性，减少查找音频的繁琐过程，让学习与教材内容无缝对接。 2. “理解”的阶梯—— 精心设计的配套练习与解析： 仅仅“听”是不够的，更重要的是“理解”和“运用”。因此，我们为每一段听力材料都设计了配套的练习，以确保学习者能够真正掌握所听内容。 听力填空与选择题： 考察学习者对关键信息、细节和主旨的理解。 判断题与排序题： 评估学习者对信息逻辑和事件顺序的把握能力。 简答题与信息提取： 训练学习者从听力材料中筛选、归纳和总结信息的能力。 词汇与短语巩固： 针对听力材料中出现的重要词汇和短语，提供词义解释、例句以及相关的练习，帮助学习者记忆和运用。 语音模仿与跟读练习： 鼓励学习者模仿音频中的发音和语调，进行跟读练习，从而提升自己的口语表达能力，并加深对听力材料的记忆。 答案解析与要点归纳： 对所有练习提供详细的答案解析，帮助学习者理解错误的原因，并对听力材料的关键要点进行归纳总结，强化学习效果。 3. “进步”的动力—— 激励与反馈机制的构建： 我们深知学习过程中的动力至关重要。因此，我们在资源设计中融入了激励和反馈机制，帮助学习者保持学习热情。 学习进度追踪： 鼓励学习者记录自己的学习进度，完成一个单元或一项练习后，给予积极的肯定和鼓励。 能力评估与反馈： 通过练习结果，让学习者清晰地了解自己在不同听力技能上的掌握程度，并根据反馈调整学习策略。 成就解锁与奖励： 为达成阶段性学习目标或完成高难度挑战的学习者，设置虚拟的成就徽章或鼓励语，增强学习的成就感。 学习社群与互助（可选）： 如果条件允许，可以考虑建立一个在线学习社群，让学习者之间可以互相交流学习心得，分享学习资源，共同进步。 三、 学习的“视野”：超越语言，连接世界 这套资源的目标远不止于提升单纯的听力分数。我们希望通过“Step into listening 英语听力新起点”，帮助学习者： 培养自主学习能力： 学习者将学会如何主动地去听、去理解、去思考，掌握适合自己的学习方法。 增强学习自信心： 随着听力水平的不断提高，学习者将逐渐克服对英语听力的恐惧，建立起学习英语的信心。 拓宽知识视野： 通过接触多元化的听力内容，学习者将了解不同文化、不同领域的知识，成为一个视野开阔的世界公民。 激发对英语的兴趣： 让学习者体会到英语的魅力，感受到语言沟通带来的乐趣和便利，从而对英语学习产生持久的兴趣。 为未来发展奠定基础： 扎实的英语听力能力，将是未来学术深造、职业发展以及参与国际交流的重要通行证。 “Step into listening 英语听力新起点”不仅仅是一套听力材料，它更是一个开启英语学习新篇章的起点，一个连接世界、放飞梦想的窗口。我们相信，通过科学系统的设计和不懈的努力，每一位学习者都能在这段旅程中，找到属于自己的进步阶梯，最终“听”懂世界，“说”出精彩。

评分☆☆☆☆☆

我了解到这款名为《Step into listening英语听力新起点六年级》的学习资料，最让我眼前一亮的是其配套的MP3下载和二维码扫听功能。这意味着我无需为孩子们寻找合适的音频资源而费尽周折，直接扫码即可收听，大大节省了宝贵的时间，也避免了因技术问题而影响学习进程的尴尬。我非常看重学习的“起点”这一概念，对于六年级的孩子来说，正是建立扎实听力基础的关键时期，如果能在这个阶段有一个好的引导和循序渐进的练习，无疑会对他们今后的英语学习产生深远的影响。我希望这本书的内容能够涵盖日常生活中的常见场景和话题，能够让孩子们在轻松愉快的氛围中，逐步提升对英语语音、语调、节奏的敏感度，并学会捕捉关键信息。我不希望看到的是枯燥乏味的单词列表和生硬的语法讲解，而是更倾向于故事性、情境化的学习方式，让听力练习变得像是在听广播剧，或者在参与一场生动的对话。

评分☆☆☆☆☆

我选择这本书，很大程度上是被它强调的“听力新起点”这个理念所吸引。作为家长，我深知听力在整个语言学习体系中的基础性地位，很多孩子在口语和阅读上表现不错，但一到听力理解就卡壳，这极大地影响了他们的学习积极性。这本书的定位非常精准，尤其适合刚开始系统性训练听力的六年级学生。我特别关注它如何设计课程内容，是否能循序渐进地引导孩子从简单的日常对话过渡到更复杂的语境，同时又保持内容的趣味性。我期待这本书能提供多样化的听力材料，比如短对话、故事、甚至是一些与年龄相符的科普小知识，这样不仅能锻炼孩子的听力，还能拓宽他们的知识面。此外，MP3下载和二维码扫听的设计，大大提升了学习的便捷性，无论是在家还是在路上，孩子都能随时随地进行听力练习，这对于碎片化学习时代的学习效率来说至关重要。我希望这本书能真正做到“授人以渔”，让孩子掌握有效的听力学习方法，而不是仅仅提供大量的听力素材。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计就吸引了我，那种明亮的色彩和充满活力的字体，让人一看就觉得这是为孩子们准备的、充满乐趣的学习材料。包装上的二维码设计也非常巧妙，扫描之后直接进入听力资源，省去了繁琐的下载步骤，对于我这样不太擅长技术操作的家长来说，简直是福音。我一直觉得，语言学习最关键的环节就是听力，而很多教材在这方面却做得不够系统和有趣。看到这本书的名称，尤其是“新起点”这个词，就燃起了我很大的希望，希望能借此帮助孩子在英语听力上迈出坚实的一步。我对它如何将枯燥的听力练习变得生动有趣充满了好奇，比如它会采用什么样的故事情节，或者是否会有一些互动性的环节来提高孩子的参与度。总而言之，从外观和设计理念上，这本书已经成功地勾起了我的兴趣，让我迫不及待地想一探究竟，看看它能否真的成为孩子英语听力学习的“新起点”。

评分☆☆☆☆☆

我一直在寻找一款能够真正帮助我孩子提升英语听力水平的学习材料，当看到《Step into listening英语听力新起点六年级》这个书名时，我内心是充满了期待的。原因很简单，六年级是孩子语言学习的一个重要节点，如果听力方面能有一个“新起点”，那么他们后续的学习会更加顺畅。我特别注意到它提供了MP3下载和二维码扫听的便利方式，这对于我这种不太擅长复杂操作的家长来说，简直是太友好了。这意味着学习资源触手可及，不再需要纠结于下载的繁琐。我最关心的是这本书的内容设计是否能够真正做到“新起点”的含义。它会如何循序渐进地引导孩子，从最基础的发音和常用语，逐渐过渡到更复杂的句子结构和对话场景？我希望它不仅仅是提供听力材料，更重要的是能够教会孩子如何去听，如何去理解，如何去记忆。有没有一些互动性的练习，或者一些能够激发孩子学习兴趣的设计？这些都是我非常关注的方面。

评分☆☆☆☆☆

我之所以对《Step into listening英语听力新起点六年级》这本书产生浓厚兴趣，主要原因在于它对“新起点”的定位以及非常实用的MP3下载与二维码扫听功能。作为一名一直在关注孩子英语学习进度的家长，我深知听力能力对于整个英语学习的重要性，尤其是在小学阶段，打好听力基础，能够为孩子未来的学习扫清不少障碍。这本书的命名恰恰点出了这个关键性，让我觉得它很有可能成为孩子英语听力能力发展的一个重要助推器。我期待这本书能够提供一套系统化、阶段性的听力训练方案，能够由浅入深，循序渐进地引导六年级的孩子们掌握不同的听力技巧，例如如何捕捉关键词、理解主旨、分辨细节等。同时，MP3下载和二维码扫听的便捷性，更是大大增加了学习的灵活性和可及性，让学习不再局限于固定的时间和地点，真正实现“随时随地”的学习模式，这对于提高孩子的学习效率和主动性至关重要。