【周计划】(2本)小学英语听力+阅读【六年级+小升初】强化训练 100篇 6年级 刘弢 华东理工大学

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店铺: 云宵争鸣图书专营店
出版社: 浙江工商大学出版社
ISBN:9787517808374
商品编码:28676839777
丛书名: 小升初
出版时间:2015-04-01

具体描述


【周计划】小学英语听力+阅读(六年级+小升初)强化训练 100篇 内容导览 本套图书,【周计划】小学英语听力+阅读(六年级+小升初)强化训练 100篇,是由知名英语教育专家刘弢倾力打造,华东理工大学出版社倾情出版。专为即将步入初中或正在巩固六年级英语学习的小学生设计,旨在通过系统性的听力与阅读专项训练,全面提升孩子的英语综合能力。全套图书共包含100篇精心筛选的训练内容,覆盖了六年级下学期以及小升初备考所需的关键知识点和题型。 听力训练模块 本套图书的听力训练部分,严格按照小学英语课程标准和中考英语听力考试要求进行设计,力求还原真实考试场景,帮助学生熟悉各类听力题型,提高听音的准确性和理解效率。 题型多样化,覆盖全面: 短对话理解: 包含基于日常对话、校园生活、家庭场景、朋友交往、购物、天气、交通等主题的短对话。考察学生对对话主旨、细节信息、说话人意图、情感态度等的理解能力。例如,学生需要听懂关于约会时间、地点、原因的讨论,或是关于某件物品的价格、颜色、功能等信息的询问。 长对话/独白理解: 涉及人物介绍、事件叙述、故事讲述、信息查询、简单讲座等内容。这部分训练旨在提升学生对较长篇幅材料的捕捉关键信息、理解整体脉络、推断隐含意义的能力。例如,听一段关于某位名人成长经历的独白,或是听一场关于环境保护的简短讲座,并回答相关问题。 信息配对: 通常提供一个情境或主题,要求学生根据听到的信息,将相关的图片、词语、短语或句子与听力材料进行配对。这能有效地训练学生在听音过程中快速定位和匹配信息的能力。例如,听一段关于不同国家节日习俗的描述,并配对图片或文字。 填空题: 在听力材料中留有空白,学生需要根据听到的信息填入正确的单词或短语。这对于考察学生对特定词汇、短语和句子结构的掌握程度至关重要。例如,听一段关于如何制作三明治的步骤,并填入缺失的食材名称。 选择题: 涵盖单项选择、多项选择等形式,根据听到的内容,选择最符合题意的选项。这是最常见的听力题型,能够全面考察学生对听力材料的理解深度和广度。 内容贴近生活,难度循序渐进: 训练材料的选择紧密结合小学生的生活经验和认知水平,语言风格自然流畅,话题选择贴近实际,如学校活动、家庭趣事、节日庆祝、旅行计划、个人兴趣爱好等,易于引起学生的共鸣和兴趣。 难度设计上,从简单易懂的日常对话逐渐过渡到信息量较大、结构稍复杂的长对话和独白,确保学生在循序渐进中稳步提升听力能力,避免产生畏难情绪。 强调策略指导,提升应试技巧: 每篇听力训练都配有详细的解题指导和技巧提示。例如,在听短对话时,指导学生关注关键词、提问人的语气、回答者的反应;在听长对话/独白时,指导学生学会抓取首句、尾句、转折词,以及运用预测、倾听、记录等策略。 提供听力原文和精析,帮助学生及时查漏补缺,理解听力材料中的生词、难句以及易错点,通过反复琢磨,加深对听力内容的记忆和理解。 精选高频词汇和句型: 训练内容中反复出现小升初考试中常见的高频词汇和核心句型,学生在反复听练的过程中,能够潜移默化地掌握这些语言单位,为阅读理解和口语表达打下坚实基础。 阅读训练模块 阅读训练部分,以培养学生的阅读理解能力为核心,通过不同体裁、不同主题的文章,训练学生快速抓住主旨、理解细节、推断隐含信息、分析句子结构以及扩充词汇量的能力。 体裁丰富,拓展阅读视野: 记叙文: 包含人物故事、生活经历、游记、童话寓言等,让学生在阅读中感受语言的魅力,体会故事的情感。 说明文: 涉及科普知识、自然现象、动植物介绍、历史事件、人物传记等,帮助学生了解世界,拓展知识面,学习表达事物的准确性。 应用文: 如通知、广告、海报、地图、表格、简易说明书等,训练学生从实用性文本中提取关键信息,掌握阅读应用性文本的技巧。 议论文(初级): 包含一些简单的观点表达和论证,引导学生初步接触和理解议论性文本的结构。 内容紧扣考纲,难度匹配: 阅读材料的选择严格依据小学六年级英语教学大纲及小升初英语考试的考察要求,涵盖了词汇、语法、语篇等多个层面的知识点。 文章的长度和难度适中,既能满足学生练习需求,又不会让学生感到过于吃力,确保学生在持续练习中不断进步。 题型全面,直击考点: 细节理解题: 考察学生对文章具体信息的准确把握,如时间、地点、人物、事件等。 主旨大意题: 训练学生快速找到文章的中心思想和主要内容。 推理判断题: 要求学生根据文章内容,进行合乎逻辑的推断,理解作者未直接表达的含义。 词义猜测题: 引导学生在上下文中推测陌生词汇的含义,培养自主学习能力。 句子理解题: 考察学生对特定句子在文章中的作用和含义的理解。 根据上下文选择词语/句子: 训练学生在语境中选择最恰当的词语或句子来填补空白,考察学生的语感和搭配能力。 排序题: 要求学生将打乱的句子或段落按照逻辑顺序重新排列,训练学生的篇章结构理解能力。 强调阅读策略,提升阅读效率: 书中提供了多种有效的阅读策略,如略读、跳读、扫读、精读等,并结合具体文章进行讲解和示范。 指导学生如何进行预测,如何在阅读过程中抓住关键词句,如何识别段落主题句,如何利用上下文信息理解难点等。 词汇积累与语法点梳理: 每篇阅读材料都附有精选的生词表,包含词语的拼写、读音、中文释义及例句,帮助学生有效积累词汇。 对文章中出现的重点语法现象进行归纳和讲解,如时态、语态、非谓语动词、定语从句等,帮助学生巩固和深化语法知识。 【周计划】的优势 系统性与实用性相结合: 本套图书并非零散的练习集合,而是围绕“周计划”这一核心理念展开,将100篇训练内容科学地分配,引导学生形成规律性的学习习惯,将听力与阅读训练有机结合,实现系统性的提升。 名师指导,品质保证: 由资深英语教育专家刘弢老师倾力编著,内容权威,紧扣教学大纲,深谙小升初考试命题规律,为学生提供最有效的学习指导。 科学的训练模式: 强调“练—析—巩固”的学习闭环。学生完成练习后,不仅能看到答案,更能深入理解错误原因,并通过原文精析和词汇语法梳理,实现知识的真正掌握和迁移。 全面备战小升初: 内容紧密对接小升初英语考试要求,涵盖了听力、阅读两大核心板块,题型丰富,难度适中,是学生冲刺优质初中的得力助手。 提升综合素养: 除了纯粹的应试技巧,本书也注重培养学生的语感、语用能力和跨文化交际意识,通过贴近生活的阅读材料,让学生在学习语言的同时,拓宽视野,提升思维能力。 适用人群 小学六年级学生,尤其是对英语听力和阅读能力有较高要求的学生。 准备参加小升初英语考试的学生,需要进行针对性强化训练。 希望系统提升英语听力与阅读能力的任何小学生。 希望在家长的指导下进行系统性英语学习的学生。 总结 【周计划】小学英语听力+阅读(六年级+小升初)强化训练 100篇,是为助力广大小学生顺利衔接初中、自信迎接升学考试而量身打造的优质学习资源。通过科学的训练计划、丰富的练习内容、细致的讲解分析,帮助学生夯实基础,磨练技能,最终实现英语听力与阅读能力的飞跃。

用户评价

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这次给孩子买的这套【周计划】小学英语听力+阅读强化训练,真的是太及时了!六年级的孩子,正是衔接初中的关键时期,学习压力陡增,光靠学校的日常教学,感觉有些不够练手,尤其是听力和阅读这两块,是不少孩子的薄弱环节。这套书的名字就挺吸引人的,“周计划”意味着有系统性,有规划,每天只需一点点时间,就能持续进步,这一点特别适合我们这种希望孩子循序渐进,又不想打乱孩子现有学习节奏的家长。 当初选择这套书,也是看了不少评论,大家都说它的内容很贴合小学毕业升初一的要求,题型也比较丰富,不是那种死板的填鸭式练习。拿到手之后,果然名不虚传。听力部分,语速适中,场景也比较生活化,孩子听起来不会觉得太吃力,而且题目设置也很有代表性,涵盖了日常对话、故事听写、信息匹配等多种形式,这能很好地锻炼孩子捕捉关键信息的能力。阅读部分,文章长度和难度也拿捏得恰到好处,既有经典的寓言故事,也有一些科普小知识,既能提升阅读理解能力,又能拓宽孩子的知识面,让他们在学习英语的同时,也能感受到阅读的乐趣。 我最看重的是这套书的“强化训练”和“100篇”这个概念。这意味着它提供了足够量的练习素材,让孩子可以反复打磨,熟能生巧。对于六年级即将面临小升初的学生来说,大量的练习是巩固知识、提升应试能力的不二法门。100篇的体量,平均下来每天做一篇,一个月就能完成不少,而且周计划的模式,也方便家长和孩子合理安排时间,不会觉得任务过于艰巨。这种量质兼备的练习,相信能给孩子的小升初英语备考打下坚实的基础。 而且,这套书的编排设计也颇具匠心。每篇训练都包含听力和阅读两个部分,紧密结合,让孩子在听的同时也能锻炼读,读的同时也能强化听,形成一个良性的循环。这种综合性的训练模式,比单纯的听力或阅读练习效果要好很多。另外,书中的题目解析也很详细,方便孩子自己对照复习,找出错误原因,避免下次再犯同样的错误。这种贴心的设计,大大减轻了家长的辅导负担,让孩子可以更加自主地学习。 总而言之,这套【周计划】小学英语听力+阅读强化训练,绝对是六年级学生小升初备考期间的得力助手。它科学的编排、适度的难度、充足的练习量,以及贴心的解析,都让我对它充满了信心。我相信,坚持使用这套书,孩子的英语听力、阅读能力一定会有显著的提升,为他们顺利进入初中打下坚实的基础。这是一次非常值得的投资,对孩子的学习成长非常有益。

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这次给孩子选的这套【周计划】小学英语听力+阅读强化训练,真是选对了!孩子读六年级,正是从小学到初中过渡的关键时期,英语学习上的提升显得尤为重要。学校的课堂教学节奏快,而提升听力和阅读能力需要大量的、有针对性的练习,所以我在寻找这方面的辅助教材。这套书的“周计划”模式,让我觉得很安心,意味着有规律、有计划的学习,不会让孩子感到压力过大,也不会因为断断续续的学习而效果不佳。 我首先关注的是听力部分。听了里面的录音,感觉语速适中,发音清晰,而且内容涵盖了多种场景,比如课堂对话、购物、问路、介绍等等,都非常贴近日常生活和校园学习,这对培养孩子的实际应用能力很有帮助。题型也比较多样化,包括听句子选图、听对话填空、听短文回答问题等,这些都有效地训练了孩子捕捉关键信息、理解句子结构和整体意思的能力。我儿子之前听力比较弱,做了一些练习后,发现他能听懂的句子越来越多,准确率也大大提高。 再来就是阅读部分,文章的长度和难度都非常适合六年级学生。我翻看了一下,里面有经典的寓言故事,有关于动物的科普知识,也有一些关于历史事件的简短介绍,内容丰富有趣,能激发孩子的阅读兴趣。阅读理解的题目设计也很有深度,不只是简单的文字理解,还包含了一些需要推理判断、概括总结的题目,这能很好地锻炼孩子的逻辑思维和分析能力。孩子做阅读的时候,从一开始的磕磕绊绊,到现在的能够比较流畅地完成,进步很大。 “100篇”这个数量,我觉得是这套书最实在的地方。对于六年级的学生来说,大量的练习是巩固知识、提升技能的不二法门。每天坚持做一篇,一个月下来就是30篇,100篇的内容足够孩子进行系统性的强化训练,直至熟练掌握。这种“量变引起质变”的学习过程,是培养扎实英语功底的关键。而且,周计划的模式,也让学习过程变得更有条理,孩子每天都有一个小小的成就感,从而保持学习的积极性。 总的来说,这套【周计划】小学英语听力+阅读强化训练,是一套非常优秀的备考教材。它在听力和阅读两个核心技能上都做了深入的训练,内容充实,题型多样,而且有明确的学习计划,能够帮助孩子系统地提升英语水平。我相信,坚持使用这套书,将为孩子顺利升入初中,打下坚实的英语基础。

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我最近给我家孩子淘了这套【周计划】小学英语听力+阅读【六年级+小升初】强化训练,可以说是解决了我的一个大难题。孩子读六年级,马上要面临小升初,我总觉得学校教的东西可能不够孩子们去应对外面更加多样化的考试形式,尤其是在听力理解和阅读能力这两个方面,是需要大量额外练习的。市面上教材那么多,选哪本 really 是件费神的事。这套书的名字“周计划”,听起来就很稳妥,让我觉得它不是那种一次性刷完就扔的速成型教材,而是强调日积月累,循序渐进。 拿到书后,我第一个看的就是听力部分。我试着听了几段,觉得它的语速和清晰度都很适合国内六年级的孩子,不像有些教材语速过快,一下子就把孩子弄懵了。场景设置也挺贴近生活,有对话,也有独白,练习题型也比较接地气,比如听句子选图、听短文填空、信息匹配等。我儿子第一次做的时候,有些题目听得不太仔细,漏掉了一些关键信息,但后来我引导他多听几遍,并且注意听一些连接词和关键词,他感觉自己捕捉信息的能力有提高。 再看阅读部分,文章的长度和难度适中,不会让人望而生畏。我翻了翻,有故事,有介绍动物的,也有关于一些生活常识的,内容挺有趣的,能吸引孩子的注意力。题目设置也很有思考性,不只是简单地考察词句的意思,还涉及到对文章的理解、概括和推断。我孩子做阅读的时候,有时会纠结于某个词的意思,但大部分情况下,上下文都能提供线索,让他猜到词义。这种方式比单纯背单词要更实用,也能锻炼他的自主解决问题的能力。 “100篇”的数量,我觉得是这套书最大的亮点之一。对于六年级这个即将面临升学考试的关键时期,大量的、高质量的练习是必不可少的。每天一篇,坚持下来,不仅能让孩子熟悉各种题型,还能在反复练习中巩固知识点,提升语感。这种“量变引起质变”的学习过程,是很多家长都追求的。而且,周计划的模式,让孩子每天都有一个明确的小目标,完成了就很有成就感,不容易产生抵触情绪。 总的来说,这套【周计划】小学英语听力+阅读强化训练,给我一种踏实、有效的感觉。它不是那种华而不实的教材,而是专注于孩子最需要提升的听力和阅读能力。无论是听力材料的质量,还是阅读文章的趣味性,亦或是题目的设计,都体现了编者对这个年龄段孩子学习特点的深入理解。我相信,坚持用下去,孩子的英语水平一定会有质的飞跃,为他顺利进入初中打下坚实的基础。

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我给孩子买的这套【周计划】小学英语听力+阅读强化训练,真的可以说是“及时雨”。我家孩子现在六年级,马上就要小升初了,这学习压力,尤其是英语这一块,感觉需要赶紧补一补。学校的课堂进度很快,而且考试的题型也越来越灵活,光靠课本上的知识,总觉得不够“练”。我一直在找一套既能系统训练,又能兼顾孩子兴趣的练习册。这套书的名字听起来就很有条理,“周计划”三个字,让我觉得它有整体规划,不会让孩子觉得学习很散乱。 打开书,我先看的是听力部分。我试听了里面的录音,发音标准,语速也刚刚好,不像有些教材那样快得让人抓不住,也不像慢得让人觉得无聊。听力材料的内容挺丰富的,有对话,有简短的故事,有通知广播之类的,这些场景都挺贴近孩子的生活和学校的学习。题型设计也很有针对性,比如听短文选词填空,听对话填信息,还有听故事回答问题等等。我儿子做完几次后,发现他能更准确地抓住对话中的关键信息了,这一点进步很明显。 然后我又看了阅读部分,文章的长度和难度都非常合适。有童话故事,有关于一些神奇的动物,也有介绍一些科学小知识的。孩子觉得读起来不枯燥,反而很有吸引力。我比较欣赏的是,阅读理解的题目不仅仅是考查对词句的理解,更侧重于考查孩子对文章主旨的把握、对信息的筛选能力,甚至还需要一些简单的推理。我儿子做阅读的时候,有时会卡在一些生词上,但经过几次练习,他开始学会通过上下文来猜测词义,这是一种非常宝贵的学习能力。 “100篇”这个数字,对于六年级的学生来说,是一个相当可观的练习量。我看到书的编排,是把听力和阅读结合在一起,每天完成一篇,这样既能锻炼听力,又能提升阅读,实现双管齐下。这种循序渐进的练习方式,对于培养孩子的学习习惯和毅力非常有帮助。我不用担心孩子一下子做太多题目会产生抵触心理,每天一点点,积少成多,效果会非常显著。而且,书后详细的解析,也方便孩子自己独立学习,找到问题所在。 总体来说,这套【周计划】小学英语听力+阅读强化训练,是我为孩子准备的“小升初”备考中,非常满意的一套教材。它有明确的教学目标,有贴近孩子学习实际的内容,有科学合理的练习安排,更有助于培养孩子的自主学习能力。我相信,通过这套书的系统训练,孩子的英语听力、阅读能力一定能得到显著提升,为他迎接新的学习挑战做好充足的准备。

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我刚给儿子买了一套《小学英语听力+阅读强化训练》,感觉挺不错的。他现在是六年级,马上就要小升初了,我一直在考虑给他找一些能巩固基础、又能稍微拔高一点的练习册。学校的课本内容比较基础,应对考试肯定不够,需要额外的练习来提升。这套书的名字叫“周计划”,我个人很喜欢这种有计划性的学习方式,感觉孩子每天花一点时间,就能稳步提升,不容易产生畏难情绪。 拿到书后,我仔细翻阅了一下。听力部分,我听着录音觉得语速和难度都比较适合六年级学生,句子长度也适中,很多都是日常对话和场景相关的,这有助于孩子理解和记忆。题型也挺多样,比如听句子选图、听对话填空、听短文回答问题等等,这些都能很好地训练孩子捕捉信息、理解主旨的能力。我儿子听的时候,一开始还有点不适应,但坚持练了几次后,感觉他能抓住更多的细节了。 阅读部分,我发现文章题材很广泛,有故事,也有一些常识性的科普短文,这不仅能锻炼孩子的阅读理解能力,还能拓展他们的知识面。我比较喜欢的是,文章的长度和篇幅都比较适中,不会让孩子感到阅读疲劳。题目设计也很用心,除了常规的选词填空、选择题,还有一些需要根据文章内容进行推理和判断的题目,这能有效地提升孩子的深度阅读能力。我儿子做阅读的时候,有时会卡在生词上,但好在大部分生词都在上下文中有提示,或者可以通过图片辅助理解。 这套书的“100篇”听起来数量不少,但我觉得对于六年级这个阶段来说,正好能提供足够的练习机会。有了足够多的练习,孩子才能熟练掌握各种题型,形成语感,并且能应对考试中的各种变化。我打算让孩子每天做一篇,严格按照“周计划”来执行,这样既能保证练习的持续性,又能让孩子保持学习的节奏感。而且,书后附带的解析也很详细,方便孩子自己查漏补缺,我也可以根据解析来指导他。 总的来说,我觉得这套《小学英语听力+阅读强化训练》是一套非常适合六年级学生,尤其是在小升初备考阶段的孩子使用的练习册。它在听力和阅读两个关键模块上都做了深入的训练,内容丰富,题型多样,而且有明确的计划性,能够帮助孩子系统地提升英语能力。这绝对是一笔很划算的投资,能为孩子的初中学习打下坚实的基础。

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