2018版小学生好词好句好段 思维导图+形象记忆图+文章结构图+趣味漫画神奇图解小学三四五六年级作文 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

图书标签:

• 小学作文
• 思维导图
• 好词好句
• 好段积累
• 形象记忆
• 文章结构
• 趣味漫画
• 六年级
• 五年级
• 四年级

店铺： 中流砥柱图书专营店

出版社： 湖南教育出版社

ISBN：9787553951706

商品编码：28841115015

丛书名： 小学生好词好句好段

 

教 材 名 称	神奇图解小学生好词好句好段
主          编		版        次	2017年7月
出   版   社	湖南教育出版社	开        本	16开
I   S   B   N	9787553951706	页        数
定          价	28.80	重        量	书本

 

---------

-----------------

畅游文字的奇妙世界：点亮思维，激发灵感，妙笔生花 亲爱的同学们，你们是否曾对着空白的稿纸感到一丝茫然？是否渴望用生动的语言描绘出心中斑斓的色彩？是否希望在写作的道路上，如同拥有神奇的翅膀，自由翱翔？那么，这本《畅游文字的奇妙世界》将是你们最贴心的伙伴，它将带领你们走进一个充满无限可能的文字乐园，让你们在学习、理解和运用词句的过程中，收获知识的喜悦，点燃创意的火花，最终实现妙笔生花的蜕变。 一、 深度挖掘词汇的魅力，让语言之树茁壮成长 词语，是构建丰富多彩世界的基石，是表达思想情感的精巧工具。然而，许多同学在积累词汇时，常常陷入“死记硬背”的困境，仅仅机械地记住词语的意思，却难以灵活地运用。本书将彻底颠覆这种枯燥的学习方式，以一种全新的视角，引领大家深入挖掘词汇的内在魅力。 不仅仅是“是什么”，更是“为什么”和“怎么用”： 我们将跳出简单的词义解释，深入剖析词语的语源、演变，探寻其背后蕴含的文化底蕴和情感色彩。例如，学习“明媚”一词，我们不仅要知道它形容阳光充足、温暖宜人，更会探讨它为何能带给我们积极、温暖的感受，以及它与“灿烂”、“明亮”等词语在细微之处的差别。通过这样的深度解析，大家会对词语的理解更加透彻，运用时也更加精准。 情境化学习，让词语“活”起来： 抽象的词语，只有置于生动的情境中，才能真正发挥其生命力。本书将精心设计大量贴近生活的语境，让大家在阅读、理解和仿写的过程中，自然而然地掌握词语的用法。例如，在学习描写景色的词语时，我们会呈现一篇优美的写景散文，并重点标出并分析其中恰当运用的词语，引导大家感受这些词语如何将静止的画面变得有声有色、生动形象。 主题式词汇积累，构建语言的知识网络： 告别零散的记忆，我们提倡系统化的词汇学习。本书将围绕不同的写作主题，如“校园生活”、“自然风光”、“人物情感”、“历史故事”等，精选最常用、最具有表现力的词汇，并按照词性、褒贬义、感情色彩等维度进行梳理。通过这样的分类，大家能够更加清晰地构建起自己的词汇知识网络，在需要表达特定主题时，能够迅速调动相关的词汇资源。 词语的“联想游戏”，激发大脑的创造力： 记忆是需要“钩子”的。本书将引入各种有趣的联想技巧，帮助大家将抽象的词语与具体的形象、生动的故事联系起来。例如，记忆“狡猾”一词，我们可以联想到狐狸的形象，进而体会到它所包含的欺骗、不真诚的意味。通过这些“钩子”，词语的记忆将变得轻松而愉快，且更加牢固。 二、 领略句子的精妙之处，让表达更加富有力量 句子，是思想的载体，是情感的传递。一句精彩的句子，能够瞬间抓住读者的眼球，让文章脱颖而出。本书将带领大家走进句子的神奇世界，领略其结构之美、表达之妙。 句式多样化，告别“流水账”： 许多同学的写作，常常因为句式单一而显得单调乏味。本书将系统介绍各种实用的句式，如并列句、递进句、转折句、排比句、反问句等，并结合大量优秀的范例，讲解不同句式在表达上的功能和效果。通过学习和模仿，大家能够学会灵活运用各种句式，让自己的语言表达更加丰富、生动，富有节奏感。 修辞手法的巧妙运用，增添文章的艺术魅力： 比喻、拟人、夸张、设问……这些看似“高深”的修辞手法，在本书中将变得触手可及。我们将通过通俗易懂的语言和形象生动的例子，讲解各种修辞手法的含义、作用以及在实际写作中的应用。学会运用修辞手法，能够让你的描述更加形象、生动，让你的情感表达更加强烈、深刻，使你的文章充满艺术魅力。 长短句结合的艺术，把握文章的韵律： 好的文章，如同音乐般富有韵律。本书将重点讲解长短句结合的技巧，分析它们在表达上的不同效果。短句的简洁有力，长句的舒缓流畅，二者巧妙结合，能够更好地控制文章的节奏，吸引读者的注意力，提升阅读的愉悦感。 “拆解”优秀范句，探寻其内在的逻辑和技巧： 我们将精选大量来自经典名著和优秀范文中的精彩句子，进行细致的“拆解”分析。从句子的主语、谓语、宾语入手，分析其内部的逻辑关系，探究其修辞手法的运用，学习其表达的精妙之处。通过这样的“庖丁解牛”式学习，大家不仅能够理解句子的好，更能从中汲取经验，化为己用。 三、 掌握段落的构成艺术，让文章条理清晰，意蕴深刻 段落，是文章的骨架，是思想的节点。一个结构清晰、内容充实的段落，能够有效地组织信息，引导读者理解文章的主旨。本书将深入探讨段落的构成艺术，让大家学会如何构建逻辑严谨、富有感染力的段落。 段落的“主题句”意识，让中心思想明确： 每一个段落都应该有一个明确的中心思想，通常以“主题句”的形式呈现。本书将引导大家学会识别和提炼段落的主题句，并围绕主题句展开具体的论述、描写或抒情。通过培养“主题句”意识，大家的段落将更加聚焦，主旨更加鲜明。 段落内部的逻辑关系，实现信息的有序流动： 段落内部的句子之间并非孤立存在，而是存在着各种逻辑关系，如因果、并列、转折、递进等。本书将深入讲解这些逻辑关系，并提供大量的范例，帮助大家理解如何运用恰当的过渡词语和连接句，使段落内部的信息流畅地流动，形成有机的整体。 “细节的力量”，让段落更加丰满生动： 冰冷的理论和空泛的陈述，难以打动人心。本书将强调细节描写的重要性，教大家如何运用具体的、感性的细节来支撑段落的主题，使段落更加生动、形象、富有感染力。无论是对景物的描绘，还是对人物的刻画，细节都是不可或缺的“点睛之笔”。 段落的“开门见山”与“层层铺垫”，营造不同的阅读体验： 不同的段落，可以采用不同的开头方式，以达到不同的表达效果。本书将介绍“开门见山”式（直接点明主题）和“层层铺垫”式（逐步引出主题）的段落开头技巧，并分析它们各自的优劣和适用情境。通过掌握这些技巧，大家能够根据文章的需要，选择最合适的段落组织方式。 四、 提升文章的整体结构感，构建思想的宏伟蓝图 文章的结构，如同建筑的设计图，决定着文章的整体框架和逻辑脉络。本书将帮助大家理解文章结构的重要性，并掌握构建清晰、有力的文章结构的技巧。 “总分总”与“并列式”等经典结构模式： 我们将系统介绍“总分总”、“总分”、“分总”等经典的段落组织模式，以及“并列式”、“递进式”、“对比式”等文章整体结构安排方式。通过学习这些模式，大家能够为自己的写作打下坚实的结构基础。 “起承转合”的精髓，让文章自然流畅： “起承转合”是中国传统文章写作的重要原则，它强调文章的开端、发展、转折和结束的和谐统一。本书将深入讲解“起承转合”的内涵，并提供具体的练习方法，帮助大家在写作中实现自然的过渡和流畅的衔接，让文章浑然一体。 段落之间的有机联系，构建思想的逻辑链条： 文章的每一个段落都应该与前一个段落和后一个段落之间存在着清晰的逻辑联系，共同服务于文章的整体主旨。本书将教授大家如何运用恰当的过渡词语、过渡句，或者通过话题的自然衔接，使段落之间的联系更加紧密，形成一条清晰的思想逻辑链条。 “凤头、猪肚、豹尾”，追求文章的完美收官： 一篇优秀的文章，其开头要吸引人，中间要充实，结尾要有力。本书将深入讲解“凤头、猪肚、豹尾”的写作要点，帮助大家在构思文章时，更加注重各个部分的平衡与协调，力求写出引人入胜的开头，充实丰富的内容，以及回味悠长的结尾。 五、 激发想象力与创造力，让写作充满乐趣与惊喜 写作，不仅仅是技术的运用，更是思想的放飞。本书将致力于激发大家的想象力和创造力，让写作的过程充满乐趣与惊喜，让你们能够用独特的视角和新颖的构思，写出令人耳目一新的文章。 “故事大王”养成记： 我们将通过分享引人入胜的故事，引导大家从中提炼故事的要素，学习如何构思故事情节、塑造人物形象，并尝试用自己的语言讲述精彩的故事。 “创意点子”的孵化器： 本书将提供各种激发创意的方法，如头脑风暴、联想游戏、反向思维等，帮助大家在写作中找到独特的切入点，产生新颖的观点和想法。 “情感的魔力”： 写作是情感的表达。我们将引导大家学会观察生活，感受生活，并将真挚的情感融入笔端，让你的文章充满温度和力量。 “多元视角”的转换： 尝试从不同的角度去观察和思考同一个事物，能够让你的文章更加富有深度和广度。本书将鼓励大家进行视角转换的练习，培养发散性思维。 《畅游文字的奇妙世界》 是一本集知识性、趣味性、实践性于一体的写作指导读物。它将是你在学习写作过程中，最得力的助手，最忠实的伙伴。翻开这本书，你将发现，文字的世界如此精彩，写作的旅程如此辽阔！让我们一起，用智慧和热情，在这片文字的海洋中，尽情畅游，收获属于自己的璀璨星光！

评分☆☆☆☆☆

第一段 这本书的装帧设计简直是独具匠心，光是拿到手里就能感受到出版方在细节上的用心。封面色彩的搭配既鲜亮又不失稳重，非常符合小学生的审美情趣，让人一眼就觉得内容会是生动有趣的。内页的纸张质量也相当不错，触感平滑，油墨印刷清晰锐利，即便是长时间阅读，眼睛也不会感到特别疲劳。我注意到书本的开本适中，无论是放在书包里还是拿在手中都非常方便，这对于好动的孩子们来说无疑是一个加分项。特别是那种坚固耐磨的装订方式，预示着这本书可以经受住孩子们反复翻阅的考验，不用担心很快就散架。整体而言，从外到内的质感，都透露出这绝不是那种粗制滥造的教辅读物，而是一本真正愿意投入成本去打磨的优秀产品。

评分☆☆☆☆☆

第二段 这本书的排版布局真是让我眼前一亮，它完全跳脱了传统作文辅导书那种密密麻麻、让人望而生畏的刻板印象。版式设计充满了呼吸感，大片的留白有效地减轻了视觉压力，让复杂的知识点显得井井有条，易于消化吸收。字体选择上，既保证了清晰易读性，又融入了一些活泼的元素，比如在重点词汇的标注上使用了不同的颜色和字重，极大地增强了视觉焦点。最让我欣赏的是，它在章节过渡和知识模块的划分上，做得非常流畅自然，很少有生硬的转折，仿佛在引导孩子进行一场循序渐进的学习探索之旅。这种精心设计的阅读体验，无疑会大大提升孩子们主动学习的兴趣和持久力，让他们在轻松愉快的氛围中掌握语文的精髓。

评分☆☆☆☆☆

第三段 我尝试着让我的孩子去翻阅这本书的一些示例部分，他的反应非常积极，这在以前是很少见的。通常他对这类“学习工具书”会表现出敷衍的态度，但这本书似乎有一种魔力，能迅速抓住他的注意力。他会主动指着某些插图或者图表问我这是什么意思，这说明书中的视觉引导元素起到了实实在在的作用，成功地将抽象的语言学习具象化了。书中的知识点梳理并非枯燥的罗列，而是通过某种巧妙的结构组织起来的，即便是一些看似深奥的写作技巧，也被拆解成了可以操作的小步骤。这种“可操作性”是衡量一本好教材的关键指标，它让孩子明白，写作并非遥不可及的才能，而是可以通过科学方法掌握的技能。

评分☆☆☆☆☆

第四段 作为家长，我非常看重工具书的“实用价值”而非仅仅是“知识堆砌”。这本书在如何将所学知识迁移到实际写作中的指导上，做得相当到位。它似乎不仅仅停留在“告诉你什么好词好句”的层面，更进一步探讨了“如何将这些素材有机地融入到你的文章结构中去”。我能感受到其中蕴含着对孩子思维逻辑培养的深层考量，它鼓励学生建立起清晰的文章骨架，再用精美的“砖块”去填充内容，而不是零散地堆砌辞藻。这种宏观的结构指导，对于正在构建写作体系的中高年级学生来说，是至关重要的，它帮助他们从“想到哪写到哪”的状态，提升到有规划、有目的的创作阶段。

评分☆☆☆☆☆

第五段 这本书的整体编排节奏感把握得非常好，它不像一些教辅材料那样，内容过于超前或滞后于当前教学进度。我观察到它似乎非常贴合小学生，尤其是三到六年级这个跨度中，在语言理解和表达能力上可能出现的瓶颈和关键提升点。不同年级段落内容的梯度变化处理得当，既保证了基础巩固，又适当地引入了挑战性的内容，让学习始终保持在“跳一跳能够得着”的状态。这种精准的定位和适度的难度控制，使得这本书可以成为一个跨越数个年级的长期学习伙伴，而不是用完一季就束之高阁的快消品。它的价值在于陪伴孩子在语言能力发展中，稳扎稳打地走好每一步。